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我退步了作文500字（精選27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我退步了作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我退步了作文500字 1
期中考試過去了，老師已經(jīng)公布了成績，成績退步了作文。在這次考試中我的數(shù)學(xué)成績是93.5分，班級排名14名，語文成績是97分班級排名13名。我發(fā)現(xiàn)不僅我的分數(shù)下降了，排名也落后了。
媽媽雖然表面上不急，但是心里卻很急。昨天晚上媽媽打了電話給語文楊老師和數(shù)學(xué)黃老師，媽媽和老師交流了很長時間，共同找出我成績下降的'原因？老師說我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，上課時注意力不夠集中，課堂作業(yè)不能及時完成。
記得有一次我上課時插嘴，又沒及時完成作業(yè)，放學(xué)被數(shù)學(xué)黃老師留在辦公室到六點半才回家，我心里很難過……我后悔，也特沒面子！
最讓我難忘的是前幾天上數(shù)學(xué)新課的時候，我注意力不夠集中，在看同桌丁雅婷挖鼻屎，接著就和同桌在輕聲說話，還做起了小動作，后來被老師發(fā)現(xiàn)了，對我們進行了嚴厲的批評……后來，我意識到了自己的錯！不應(yīng)該受周圍環(huán)境的影響，分散自己的注意力，課堂上45分鐘是非常重要。
通過這次期中考試，給我敲了警鐘，也讓我明白了一些學(xué)習(xí)道理。從現(xiàn)在開始我要開始認真努力學(xué)習(xí)，上課集中注意力認真聽課，不能隨便插話，注意自己的禮貌行為，并且要按時完成老師布置的課堂課后作業(yè)，爭取在期末考試中考出一個圓滿的成績！
我退步了作文500字 2
考試有一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)爭，順利通過則贏得無束鮮花與掌聲，失敗，則落入滔滔江水之中，與江水一起遠逝，而我則是那個失敗的士兵。沒有了朝氣
有人說考試前的復(fù)習(xí)是可怕的，而我則認為考試前沒有爾虞我詐，沒有勾心斗角，更沒有相互仇視。相反，我認為則是充滿了溫暖，充滿了友愛，充滿了情誼�？荚嚽埃蠹叶荚趥�學(xué)個的，而我們宿舍則是恰恰相反，我們互相給對方出題，每當(dāng)自己復(fù)習(xí)到難題的時候，總會互相請教別人，甚至互相給對方出題，每到晚自習(xí)的時候，我就會和班長坐在一起，大家一起坐著物理的試卷，沒到我不會的時候，班長就會認真給我講解，沒有怕給我講，會給他造成威脅。
考試開始了，我認真答題，認真作答，可是考試的`分數(shù)卻總是與自己的努力恰恰相反，考試的分數(shù)卻偏偏這么早就出來，而且都是我比較不擅長的，哎，最早出分的是生物，我才考了89分，物理的成績更是不理想，哎， 考試成績很快就出來了，還好 還好我沒有退步的太多，僅僅退步了一名，這與原來我的預(yù)想要好很多，況且我沒有出前50，我知道，其實我的成績可以更好，語文基礎(chǔ)分就扣了7分，數(shù)學(xué)的一道簡單的畫圖題沒有看題就畫了，扣了六分，還有……如果認真的話，絕不止是40名。
面對考試成績，進步應(yīng)再接再厲，退步，更不應(yīng)該氣餒，而是應(yīng)該更加認真地復(fù)習(xí)，以滿滿的信心去迎接下一次的考試。
我退步了作文500字 3
人與人之間相處總是避免不了磕磕絆絆，這是非常令人撓頭的事。產(chǎn)生矛盾后如果能及時化解，彼此相安無事；如果雙方都耿耿于懷，勢必會使矛盾激化，彼此處于尷尬的境地；假使一方心胸開闊，毫不介意，做出讓步，而另一方心胸狹窄，總想伺機報復(fù)，也會使人際關(guān)系緊張。更有甚者狠心放冷箭讓人防不勝防，吃虧上當(dāng)。這些不和諧因素就像導(dǎo)火索一樣，隨時都有引爆的危險，那樣，麻煩就大了。如果非要較勁，很容易導(dǎo)致朋友反目，親戚成仇，夫妻分手，同事變成陌路，合作伙伴變成殺人兇手，你說值得不值得？
矛盾從何而來？日常生活和工作中一些雞毛蒜皮的小事是導(dǎo)致矛盾的根本原因。其實這些瑣碎的小事，也算不了什么，只是有些人偏愛鉆牛角尖，惹事生非，制造矛盾，把矛盾擴大化，他自己整天生活在矛盾痛苦中，不能自拔，這是何苦呢？何必要自尋煩惱呢？沒聽說過：“忍一忍風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”嗎？如果人與人之間相處能多一些寬容、多一些理解、多一些和善該多好！每天該多舒心！試想，怎么樣都是生活，為什么放著快樂的日子不過，偏要過那種壓抑苦悶的日子呢？非得要把自己的生活搞得一團糟呢？依我看來，矛盾能避免盡量避免，如果實在不可避免地發(fā)生了，也不是不可救藥，彼此都退一步，得饒人處且饒人，一笑了之，化干戈為玉帛，千萬不要借題發(fā)揮，沒完沒了，否則自食苦果。如果你做出讓步了，即使別人說你傻，說你無能，說你啥也不是，那也只是少數(shù)人的錯誤觀點，總有一天，他們會理解你，會贊嘆你有涵養(yǎng)、素質(zhì)高。有四句偈說得好：“手把青秧插滿田，低頭便見水中天。心地清靜方為道，原來退步是向前�！边@首偈子雖然講的是佛法的境界，但也適用于世間法，如果把它貫穿于我們的實際生活和工作中，用它來指導(dǎo)我們的一言一行，時時觀照自己，自我反思，把所有的不愉快和所有的恨統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后，讓內(nèi)心清靜無染，安住自己的`道，就是為人處事之道，即：為人要厚道，處事要公道，那么，你就會享受到它的妙用，從里到外，發(fā)生質(zhì)的變化，會有新的飛躍，那時，你才會真正體悟到：原來退步是向前。
人都說：“好漢不吃眼前虧”，不妨這樣認為：吃虧就是占便宜，因為吃一塹，長一智。只有經(jīng)過吃虧的教訓(xùn)，你才能不斷地總結(jié)經(jīng)驗，逐漸完美，逐漸高大。
印光大師曾經(jīng)說過：“靜坐常思己過，閑談莫論人非。”這是教導(dǎo)我們怎樣做人。如果你能這樣“吾日三省吾身”，那么，你就達到了人生的最高境界，就是圣者了。
我退步了作文500字 4
“謙虛使人進步，驕傲使人退步�！边@句話是毛主席說的，這句名言伴隨著我走過了歲月滄桑，是我成長道路上的警鐘。但真正讓我懂得它的含義還是在那次考試以后。
在四年級的.第一次數(shù)學(xué)單元測試中，我考了一個人人都羨慕的分數(shù)——一百分。當(dāng)時我又驕傲又自滿，我多想趕緊放學(xué)，告訴爸爸媽媽這個好消息！當(dāng)我高高興興地回家向鄰居們炫耀我的分數(shù)時，爸爸有點兒生氣地對我說：“小小年紀，就學(xué)會驕傲了！下次考試看看你能不能再考個一百分回來！”我信口開河地說：“切！不就是個一百分嗎？我在考一個讓你們刮目相看！”說完，我就放下書包，“飛”到電視機面前看起動畫片了�？墒�，接下來的測試中我考的不怎么理想，而且一次比一次差。爸爸惱羞成怒地說：“你給我寫一篇檢討來！”從那以后，我再也不敢驕傲自滿了，我一定要上課認真聽講、積極舉手發(fā)言，養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣。
經(jīng)過這件事情我知道了一個道理：有一顆虛心學(xué)習(xí)的心才能一點一點的進步，而一個人如果驕傲自滿，那么總有一天他會變得比別人更無知�，F(xiàn)在“謙虛使人進步，驕傲使人退步�！边@句名言已經(jīng)成為我的座右銘了。
我退步了作文500字 5
家長，最看重的就是孩子的成績了。用孩子的'分數(shù)，統(tǒng)計自己孩子在校的情況。但是，這次的語文分數(shù)卻讓我黯然傷神。家長們擔(dān)心我，老師也搞不明白。
在班級上，身為班干部的我，一直想給同學(xué)們作個榜樣。在課堂上，我努力地想自己帶動同學(xué)們，帶動班級上的氣氛。所以，每一節(jié)課我都會認真聽講，跟上老師的進度，配合老師。
同樣身為小組長的我，作業(yè)也是干干凈凈的，準時交給老師。就連在課堂時間上，我也不會太轟動，就安安靜靜地坐在位子上，復(fù)習(xí)著老師所講的內(nèi)容。
那究竟是什么使我退步的呢？其實，很簡單：我已經(jīng)輸在了考試的態(tài)度上。本應(yīng)該可以得到優(yōu)分的，我卻敗在了馬虎。都怪自己，太過自信，導(dǎo)致心里產(chǎn)生了“外差”。
馬虎果然不是個好東西，我不應(yīng)該留著它，我要它在我身上消失。
再見了，“馬虎”。不對，應(yīng)該永遠不見。
我退步了作文500字 6
在這暑假里天天頂著烈日，唯一的愿望，就是游泳了。
你想想都覺得舒服被熱的滿身大汗時，跳游泳池里，明明很大的太陽曬著，自己卻一點也不熱，看看岸上的人，滿頭大汗直喊熱，而自己卻在愜意的游泳，多么爽！
我的體育是眾人都知道的差，而且差的不是一點半點。唯一好一點的就是游泳了，畢竟有半年都沒碰水，有些生疏了，之前的我可能游三千米都不累的。我停了游泳后，久而久之，這項技能像一把刀子一樣生銹了�，F(xiàn)在耐力是化為了0，所謂零起點，用來形容這個再合適不過了。
現(xiàn)在，游25m一分鐘，休息五分鐘。就跟他們說的充電一小時，使用五分鐘一樣。不認識的人看到我游泳，還以為我是個旱鴨子呢。
兩年前跟我在一個班學(xué)的，甚至游的比我差的，經(jīng)過她的努力，慢慢的進步，現(xiàn)在居然得了兩個成都第一，弄的'我臉都不知道往哪兒放，恨不得挖個洞自己把臉埋進去，就像鴕鳥一樣。
我現(xiàn)在被教練安排進了基礎(chǔ)班，和那些剛學(xué)會蝶泳、仰泳、蛙泳、自泳的一起訓(xùn)練。用兩個字來形容：丟人。
這幾周的努力還是有用的，我漸漸排到了這個班的前面。我還知道了：努力要有方法，就可以達成事半功倍的效果。但是，如果找錯了辦法，就只能達成事倍功半的效果了。
游泳算是我的特長，我相信，只要我找到了正確的方法并且持之以恒，不斷努力不斷進步就能彌補我現(xiàn)在的退步，超越比我強的人，讓那些之前超越過我的人對我刮目相看。
我退步了作文500字 7
當(dāng)我們小的時候，就知道自己考試如果好的話。家人都會給與一些獎勵。而相反的吶。就是當(dāng)自己退步的話就是被懲罰了。
之前，我聽過一個故事就是有一個人，學(xué)習(xí)很好。但是那有一次因為沒有發(fā)揮正常�？嫉牟蝗缛艘�，家長就懲罰他。懲罰特別殘酷。就是，夏天而且中午溫度特別高。就讓他跪在院子中間。一跪就是一中午。想想都可怕，難道這樣教育就真的'能考出好成績嗎？難道就沒有其他方法嗎？
記得，我上中學(xué)的時候。成績不是特別好也不算差。中等吧，我沒次考試和別人都不一樣，別人考試前特別緊張。有的甚至生病。而我那就特別放松，因為我的家長告訴我自己盡力就行了。所以每次考試不管考得好不好，我都坦然的告訴家長，如果好了的話，家長就會說繼續(xù)保持。如果考得不好，家長就說，下次努力。
就像圖畫中額事件一樣，難道這樣真的好嗎？一次、兩次。有些人就會害怕。害怕的結(jié)果是什么吶？那就是說謊！自己改分數(shù)。開家長會找別人冒充。難道這就是你們大人想要的結(jié)果？
還有一些大人，思想是一些以前的觀點，可是現(xiàn)在社會在進步。一些給老的觀念得忘掉。跟進時代潮流。還有一些陳舊封建，什么棍棒之下出孝子，等等。這真的就改進，用一個正確的觀念思想來教育我們。
我退步了作文500字 8
看看日本，為什么它一直這樣囂張？它一直這樣囂張嘛？由于它一個小小島國，卻已經(jīng)成為僅次于美國和中國的世界第三大經(jīng)濟體。但它不一直這樣囂張的，當(dāng)時的日本也被美國的鐵甲艦撞開國門，簽訂了一系列的不平等的屈辱條款，由于那時的日本太弱小，太落后。再看我華夏也曾是東方霸主，卻由于閉關(guān)鎖國，貪圖安樂，遭受列強的踐踏。由于那時的中國太弱小，太落后。而今，伴隨綜合國力的提高，世界地位也日漸要緊，所以沒人再敢小瞧咱們了。這都說明，落后就要挨打，而強大才能得到尊重。
作為一名學(xué)生，學(xué)業(yè)自然是大家現(xiàn)在的第一要事。成績也看上去日漸要緊。由于好成績就意味著外面的贊許老師的賞析，家長的夸贊，同學(xué)的欽佩。但輝煌的成績是需要付出汗水和努力的。
學(xué)如逆水行舟，不進則退。假如你已經(jīng)滿足于現(xiàn)在獲得的收獲，那你就會一次次倒退，最后被其他人遠遠地甩在后面。而落后是會挨打的。挨打不僅僅是外面有哪些用途力，你自己也會給自己重壓。
有的人挨打后，會奮發(fā)圖強。如此的人即便原先的'成績并不突出，在努力之后也會漸有起色，并且會得到外面的贊許。而有的人則會自暴自棄，從此一蹶不振。但生活只有一次機會，不要做出讓自己后悔的選擇。
你，真的甘于屈居人后嘛？不論是國家間的角逐，還是學(xué)業(yè)上的較量。落后，就要挨打！
別猶豫，別停頓，讓大家快馬加鞭向前奔去吧！
我退步了作文500字 9
這天，我有些無聊，就翻開漫畫書看了起來，發(fā)現(xiàn)了一幅有趣的漫畫，它是這樣的：
二毛今天考了80分，進步了，父母十分高興，第二天得了90分，父母覺得二毛學(xué)業(yè)有成，第三天，二毛得了100分，全家人皆大歡喜，去吃了肯德基，第四天，二毛得了98分，父母大聲呵斥：“二毛！你怎么退步了？”
看完這幅漫畫，我覺得二毛父母的行為十分可笑，十分愚蠢，不過仔細一下，現(xiàn)實生活中，這樣的父母也是十分常見的。
對于這樣的家長，只能苦苦勸說，不過我想問一下他們，難道不知道《貪心不足蛇吞象》故事嗎？每一個家長都希望自己家的孩子考一個好成績，不過孩子只要每天都在進步就行了，如果對孩子過于嚴格要求，恐怕孩子的成績不進反退，一落千丈，到最后只能自食其果。
孩子要想學(xué)習(xí)好，最重要的是要對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，不要逼著孩子學(xué)習(xí)，還說：“這樣才是對你好，長大了你就知道了，長大了你就知道了，我有不能享你的.福�！边@樣可能連孩子的最一點興趣都磨滅了，還會造成逆反心理。
我的媽媽從來不著樣如果考試領(lǐng)成績當(dāng)天，我回來垂頭喪氣，無精打采的樣子，就會說：“沒事，一次考試沒考好說明不了什么，失敗是成功之母，來，我們一起來分析錯題原因，把試卷拿出來�！�
不要拿孩子和別人比，不要總說：“你看看人家，再看看你自己，一事無成，廢物，我生你有何用？”
不要太過于嚴格要求自己的孩子，只要孩子每天在進步就行了。
我退步了作文500字 10
有一天，小羊和小熊在學(xué)校考試。山羊老師特別提醒大家要多看題，多審題，一定不要漏做題。
這一天，成績出來了。小熊考了100分，小羊考了52分。小熊看到小羊的試卷，不禁哈哈大笑起來，指著小羊說：“你考得好差勁�！毙⊙蚵犃诵⌒艿脑挘茈y過，但他沒有放棄沒有灰心，他下決心認真學(xué)習(xí)，爭取考出好成績。
后來，小羊越來越認真學(xué)習(xí)。他認真讀課文，不會的主動向老師請教。而小熊卻很驕傲自滿，以為自己很厲害，節(jié)節(jié)課都開小差，沒用心聽課，沒有及時思考問題。
接著，第二次考試了。小羊認真細致地做題，而小熊這也不會那也不會的，就隨便亂蒙題。二次成績出來了，小羊得了96。5分，而小熊才50分。
小羊取得了進步，沒有驕傲，反而更認真了。小熊不管考了多少分都是一樣的態(tài)度。老師布置的'作業(yè)，小羊認認真真做完，而小熊卻不做作業(yè)天天玩耍。
終于迎來了第三次考試，這下子小羊又快又準確，認真做完試卷就交卷了，然后安安靜靜的坐在位置上。小熊還是蒙來蒙去，因為它根本不會做。
成績出來后，山羊老師對全班同學(xué)說：“只有一個人是考了六分的，那就是小熊。而全班第一名的是小羊。”同學(xué)們聽了都熱烈地鼓掌！這個故事告訴了我們，驕傲使人退步，謙虛使人進步。
我退步了作文500字 11
小時候，總認為爸爸、媽媽很能干，暗暗地崇拜他們，把他們當(dāng)作心目中的英雄。長大后，卻突然發(fā)現(xiàn)不知從什么時候開始爸爸、媽媽退步了。不信，你瞧。
上幼兒園時，第一次穿有鞋帶的運動鞋，我不知所措，忙向媽媽求援。沒想到媽媽卻說：“自己學(xué)吧，我也不會幫人系鞋帶�！笨偛荒芡现L長的鞋帶去上學(xué)，我只好硬著頭皮學(xué)。經(jīng)過一星期的努力，我終于能熟練地系鞋帶了，戴老師還在班上表揚了我呢！
上一年級了，爸爸叫我自己整理書包，我很納悶：難道爸爸連整理書包也不會？一次，我做完作業(yè)就去玩了，滿以為爸爸會收拾好一切。可事實卻給了我無情的一棒：書和本子仍舊攤在桌上，文具盒里的`鉛筆一支也沒削。我雖然失望極了，在心底里埋怨爸爸的不是，但只好自食其力。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是二年級的學(xué)生了，作業(yè)中遇到疑難跑去請教爸爸、媽媽，爸爸總是一句：“自己去想！”我暗自竊笑：還數(shù)學(xué)教師呢，連這也不懂！媽媽呢，像個剛上一年級的小學(xué)生，十分謙虛好學(xué)，還等著我想出答案去教她呢！真不知道她這六年級是怎么教的！
不過，說也奇怪，爸爸、媽媽一天天在退步，可我卻一天天在進步。
我退步了作文500字 12
每個人都是不斷變化的，這個變化是進步的，還是退步的呢？倘若讓你選擇，你一定會選擇進步�？墒�，光選擇還不夠，要以行動來一證明它。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間2014年就過去了。那么問題來了，這一年你有什么變化，是積極的還是消極的？如果是積極的，我相信你一定改正了某些缺點，發(fā)揚了某些優(yōu)點。有些人只發(fā)揚自身的優(yōu)點，來嘲笑別人的缺點，無視自己的缺點，這樣是退步的，是消極的。
我不知道我的'2014是什么樣的，是積極向上的？也不明顯。是渾渾噩噩的？也太夸張。我只覺得起初有所進步，因為小學(xué)六年級第一學(xué)期的期末考試考得還不錯，第二學(xué)期語文也有所進步。但后來升入初中以來就覺得在退步，期中考試考得不太理想�？傊�，進步與退步都不太明顯。
通過這次期中考試，我發(fā)現(xiàn)我偏科，偏向數(shù)學(xué)和英語，而那些副科考得不好，所以影響了總分。馬上就要期末考試了，我每天都在家里復(fù)習(xí)副科，爭取期末考試取得好成績。
現(xiàn)在2014年已經(jīng)過去了，是2015年了，在新的一年中，我要改正自己的缺點，要積極向上，要樂觀，要進步，讓自己變得更完美。
回到剛才的問題，我們不僅要選擇進步，還要努力改正自己缺點，發(fā)揚優(yōu)點。
我退步了作文500字 13
父母希望求學(xué)中的兒女獲得好成績，這種望子成龍的心情，我們可以理解，孩子進步了，你們獎勵；孩子退步了，你們打罵。有幾次，我班上有好幾個女生在考試中，急的快哭了，有幾個男生在考前也是嘆氣，為什么會這樣？別讓每次考試都成為孩子們心里的一種煎熬。
有一個看圖作文，圖里畫著一個孩子第一次考100分，得到父母獎勵，第二次考98分，被父母打；另一個孩子第一次考55分，被父母打，第二次考61分，得到獎勵；
先說一說，第一次考試不及格被父母打罵，第二次考61被獎勵的那個孩子，那個孩子也許能接受被打罵，但我不支持考不及格就要被打罵，孩子考不及格的原因可多了，不能只怪孩子。
再說說從100分退到98分，也打，那小孩心里要受多大委屈啊，要知道孩子的心靈還在發(fā)育，沒有大人那么堅強，一股怨氣憋在心里，真不知道，什么時候會發(fā)生不好的事。
孩子有點小進步要獎勵，孩子有的.小退步，不要急著打罵，給孩子正確的心理指導(dǎo)是老師和家長要辛苦思考的問題，唉，什么時候有專門特長班就好了！
我退步了作文500字 14
近日，一則“博士報考�？埔缘谝幻讳浫 钡男侣勔l(fā)熱議，有人說這是“人往低處走”，有人說這是教育資源的浪費，而依鄙之見，博士到�？疲⒉灰馕吨瞬�。
活到老，學(xué)到老。在提倡終身學(xué)習(xí)的社會之風(fēng)下，人們除了看到朱駿從業(yè)領(lǐng)域的轉(zhuǎn)變，還應(yīng)看到其知識廣角的延伸。在定式思維下，學(xué)習(xí)的專業(yè)意味著從事的工作。博士同知識科技，高職同技術(shù)實踐，似乎在社會分工中不知不覺被劃上了等號。而像朱駿這樣敢于跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)，將知識與實踐并重的選擇，值得被尊重。
選擇只是一時的人生，人生才是永恒的選擇。對于朱駿的`選擇，教育界業(yè)內(nèi)人士表示，這是“唯學(xué)歷唯成績”評價標準轉(zhuǎn)變的體現(xiàn)。若是朱駿在原有工作崗位上繼續(xù)工作，會擁有穩(wěn)定的收入和生活；若是考入高職�？�，卻面臨不確定的未來。這種“不走尋常路”卻蘊藏著朱駿人工智能與醫(yī)學(xué)發(fā)展相結(jié)合的前景規(guī)劃。無論結(jié)果如何，博士到�？频倪x擇都值得被尊重。
由此觀之，博士到�？�，并不意味著退步，它只是朱駿重新認識自我后找到了更適合自己的位置，既值得尊重，更值得肯定。
我退步了作文500字 15
期中考試過去了，老師已經(jīng)公布了成績。在這次考試中我的數(shù)學(xué)成績是93.5分，班級排名14名，語文成績是97分班級排名13名。我發(fā)現(xiàn)不僅我的分數(shù)下降了，排名也落后了。
媽媽雖然表面上不急，但是心里卻很急。昨天晚上媽媽打了電話給語文楊老師和數(shù)學(xué)黃老師，媽媽和老師交流了很長時間，共同找出我成績下降的原因？老師說我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，上課時注意力不夠集中，課堂作業(yè)不能及時完成。
記得有一次我上課時插嘴，又沒及時完成作業(yè)，放學(xué)被數(shù)學(xué)黃老師留在辦公室到六點半才回家，我心里很難過……我后悔，也特沒面子！
最讓我難忘的是前幾天上數(shù)學(xué)新課的時候，我注意力不夠集中，在看同桌丁雅婷挖鼻屎，接著就和同桌在輕聲說話，還做起了小動作，后來被老師發(fā)現(xiàn)了，對我們進行了嚴厲的批評……后來，我意識到了自己的`錯！不應(yīng)該受周圍環(huán)境的影響，分散自己的注意力，課堂上45分鐘是非常重要。
通過這次期中考試，給我敲了警鐘，也讓我明白了一些學(xué)習(xí)道理。從現(xiàn)在開始我要開始認真努力學(xué)習(xí)，上課集中注意力認真聽課，不能隨便插話，注意自己的禮貌行為，并且要按時完成老師布置的課堂課后作業(yè)，爭取在期末考試中考出一個圓滿的成績！
我退步了作文500字 16
我最不愛聽的一句話是：“你退步了！”，雖然這只是簡簡單單的一句責(zé)罵，擔(dān)它卻深深的刺痛了我的心。
事情是這樣的：
星期天，媽媽讓我做試卷，當(dāng)時我一點都不愿意做，滿腦子只想著快點和外婆玩游戲，但是不做又不行，怎么辦呢？我只好心不在焉的做了起來。終于做完了，我趕緊跑出去和外婆玩起了游戲。正在興頭上時，媽媽叫我過去看看我的“收獲”，我拖拖拉拉的過去了，媽媽對我說：“你退步了！看看，最簡單的計算題你也錯這么多，心到哪里去了？”我驚奇的看著試卷，呆若木雞。面對媽媽嚴厲的目光，我啞口無言，不知所措地站在媽媽旁邊，淚珠在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)兒。
媽媽，我知道，這句話，可能只是你隨口說的氣話，對你并不意味著什么，然而，這些話對我，卻能產(chǎn)生無盡的`影響。我是心不在焉，我知道我錯了，需要認真改進，但你也不能一棍子打死，全盤否定呀，媽媽你知道嗎？這句話，只是短暫的瞬間，但這短暫的瞬間，卻會長久地在我耳邊回蕩、心中縈繞。媽媽，我有時也貪玩，但我也知道走好這一步，想著下一步，才能不斷進步。媽媽，我會犯錯誤，我最喜歡的是你耐心的談心和幫助，好嗎？媽媽，我更需要你的鼓勵伴著我成長。
我退步了作文500字 17
考試有一場千軍萬馬[注: 形容雄壯的隊伍或浩大的聲勢。]過獨木橋的戰(zhàn)爭，順利通過則贏得無束鮮花與掌聲，失敗，則落入滔滔江水之中，與江水一起遠逝，而我則是那個失敗的士兵。沒有了朝氣。
有人說考試前的復(fù)習(xí)是可怕的，而我則認為考試前沒有爾虞我詐[注: 爾：你；虞、詐：欺騙。表示彼此互相欺騙。]，沒有勾心斗角[注: 原指宮室建筑結(jié)構(gòu)的交錯和精巧。后比喻用盡心機，明爭暗斗。]，更沒有相互仇視。相反，我認為則是充滿了溫暖，充滿了友愛，充滿了情誼�？荚嚽�，大家都在個學(xué)個的，而我們宿舍則是恰恰相反，我們互相給對方出題，每當(dāng)自己復(fù)習(xí)到難題的時候，總會互相請教別人，甚至互相給對方出題，每到晚自習(xí)的時候，我就會和班長坐在一起，大家一起坐著物理的試卷，沒到我不會的時候，班長就會認真給我講解，沒有怕給我講，會給他造成威脅。
考試開始了，我認真答題，認真作答，可是考試的'分數(shù)卻總是與自己的努力恰恰相反，考試的分數(shù)卻偏偏這么早就出來，而且都是我比較不擅長的，哎，最早出分的是生物，我才考了89分，物理的成績更是不理想，哎， 考試成績很快就出來了，還好 還好我沒有退步的太多，僅僅退步了一名，這與原來我的預(yù)想要好很多，況且我沒有出前50，我知道，其實我的成績可以更好，語文基礎(chǔ)分就扣了7分，數(shù)學(xué)的一道簡單的畫圖題沒有看題就畫了，扣了六分，還有……如果認真的話，絕不止是40名。
面對考試成績，進步應(yīng)再接再厲[注: 接：接戰(zhàn)；厲：磨快，引伸為奮勉，努力。指公雞相斗，每次交鋒以前先磨一下嘴。比喻繼續(xù)努力，再加一把勁。]，退步，更不應(yīng)該氣餒，而是應(yīng)該更加認真地復(fù)習(xí)，以滿滿的信心去迎接下一次的考試。
我退步了作文500字 18
"我還是喜歡那時候的你們。"在班上汪老師經(jīng)常唉聲嘆氣的對我們說這句話。原因是因為現(xiàn)在我們（1）班在蕭蕭可以說是記錄最差的一班了。為了使我們班能改進成一個文明的班級，為此老師也沒有少操心。
的確也不知道是什么原因，拿我們班和上學(xué)期相比簡直就是天地之差。我們不僅班風(fēng)好而且樣樣都表現(xiàn)得相當(dāng)?shù)某霰�，每周我們班都能拿流動紅旗，因此學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師常常表揚我們班。這也令汪老師很高興�？墒乾F(xiàn)在呢？不僅沒拿到流動紅旗，而且紀律相當(dāng)?shù)牟�，常常被老師批評。汪老師長對我們說："你們現(xiàn)在沒有五年級的.時候好了。是成熟了，長大了？害羞了？還是什么呢？"其實我也在思考著，真的是不是這些原因而讓我們比以前退步了呢？
說到退步我真是愧疚萬分，在這個學(xué)期不僅是班里的紀律退步了連我的成績也明顯退步了。以前的時候無論是上什么課我都會積極舉手發(fā)言，成績也還說得過去。但是現(xiàn)在呢？也不知道為什么現(xiàn)在我上課雖然說老師講的問題我都會答但是我去不敢舉手回答，心里總覺得有點害怕。但是在班上不只是我一個人這樣而已，這不你看看每次舉手的人總是幾個人而已。你說這真的是因為我們長大了，成熟了，害羞了嗎？不然我們怎么會退步那么多呢？
從開學(xué)到現(xiàn)在我們只拿過一次流動紅旗而已，在學(xué)校我們可算是大哥哥大姐姐了，而那些一年級的小同學(xué)拿的比我們還要多。每天我們不是這扣了分就是那扣了分，好象沒有一天是不扣分的�？墒且郧澳橇鲃蛹t旗好象是為了我們而準備的，天天都會高高的掛在我們班，你說這又是為什么呢？
哎！我可真不想我們班一直這樣退步下去啊！真希望同學(xué)年們能努力，不要退步只要前進啊。
我退步了作文500字 19
在生活的長河中，父母是使我前進的風(fēng)和帆。他們只是我前進的工具，而遇到風(fēng)浪必須我自己挺過。
最使我難以忘懷的事發(fā)生在我三年級的一個晚上。
那天，又要寫作文，我一如既往地把作文本拿到媽媽面前，媽媽正在看電視。“媽——”“媽——教我寫作文嘛！”媽媽看了我一眼，并沒有像往常一樣拿起作文本，耐心的給我講解寫作思路。而是滿臉的不愿意，只扔下一句“自己想”又盯著電視不放了，我天生也是要強的人，“哼”了一聲便生氣地走了，我還故意每走一步就狠狠地跺一下腳，希望引起媽媽的注意�？墒墙Y(jié)果依舊是無動于衷。
我無可奈何地趴在書桌上，咬著筆頭。媽媽到底怎么了，真是不負責(zé)任，為了看電視竟然都不教我寫作文了，要知道，媽媽以前可是很關(guān)心我的`學(xué)習(xí)哩！我回頭悄悄瞥了一眼正看電視看得津津有味的媽媽，眼珠都巴不得貼在上面呢，真是不務(wù)正業(yè)，哼！
那天晚上，我花了平常兩倍的時間才逼出一篇作文。誰知，我苦思冥想的作文竟出乎意料地只得了兩顆星。我是又生氣又傷心。從那天起，我暗暗發(fā)誓決定不再依賴父母，我一定要自己取得成功，好好在媽媽面前炫耀炫耀。
經(jīng)過我不斷地努力，不斷地修改，不斷地失敗了重來，我終于如愿以償?shù)玫搅怂念w星。當(dāng)老師在班上大聲朗讀著我的作文時，一種自豪感油然而生，就像在寒冬沐浴著暖陽，軟綿綿的。
我得意的拿著作文本在媽媽面前晃著：“看，我自己得了四顆星哦，沒有你的幫助呢！”我再次自豪的宣布：“我進步了，你們退步了�！眿寢屝α耍Φ暮軤N爛，她把我摟在懷里，欣慰的說：“女兒真的長大了，而且越來越優(yōu)秀！”直到現(xiàn)在我依然不能忘記媽媽對我的良苦用心，她只是想讓我獨立……
我退步了作文500字 20
“退一步，海闊天空”有時，退步并不代表怯懦，而是一種高尚的品質(zhì)。
灰色的墻壁反射出暗啞的光，秋雨淅淅瀝瀝地下著，輕輕拍打在小巷的地面上。巷子狹窄極了，一場秋雨將它沖洗得干干凈凈。
這是我放學(xué)回家的必經(jīng)之路。
我打著傘，哼著輕快的小曲兒走在回家的路上。拐到巷子里，走了大半段路程，迎面走來兩位大姐姐，狹窄的巷子，容不得三個人同時經(jīng)過，更別說打著傘了。
“你先過吧!”一個姐姐爽快地對我說，拉著另一個姐姐退到巷子的盡頭，我連忙小跑出了巷子……
狹窄的巷子，朦朧的`雨霧，退步也是美麗的。
大雨猛烈地撞擊著樹葉，時不時傳來的幾聲雷鳴，使這沉悶的夜晚變得更加壓抑。屋子里暗黃色的燈光，勉強把屋子照亮，電視正在播放天氣預(yù)報:“多云轉(zhuǎn)雨，氣溫三到十二攝氏度……”
暴風(fēng)雨前的平靜。
手機的來電提示打破了這份平靜。
我拿起手機猶豫了一下，想起我們的約定，想起白天我們的擦肩而過，想起我們都認為是對方失約，卻只是錯過了。我接通了，我也明白，即將到來的是怎樣的狂風(fēng)暴雨�！拔��！彪娫捔硪活^預(yù)料之中的怒吵罵聲伴隨著一聲雷鳴到來。暴風(fēng)雨來了。
樹葉在暴雨中顫抖著，發(fā)出的沙沙聲與雨落的聲音混在一起。
我把電話掛斷，看著窗外發(fā)呆。電視還在播放著節(jié)目，烏云好像散去了些。
我拿起手機把電話打回去:“對不起，我的錯……”她愣了愣:“沒事，下次注意。”
“雨好像要停了�！蔽倚南�。
猛烈的暴雨，激烈的吵罵，退步也是美麗的。
“退一步，海闊天空�！蓖瞬�，也美麗。
我退步了作文500字 21
在操場上奔跑離終點越來越近的時候，你可否想過你遺失了什么？
科技越來越發(fā)達，人們的生活更加便捷，在寒風(fēng)呼嘯的冬天，足不出戶，便可使美食到家。
你吹著空調(diào)，吃著香噴噴的外賣炒飯，一口一口品嘗著美味的背后卻是意想不到的畫面：在一個廢棄的地下室，有著一個高大的柜子和一些做飯工具，一個滿頭大汗，臟亂不堪的男人正對著一個黑鍋炒菜，他從有老鼠爬過的柜子上抓了一些白菜，胡亂的切著，緊接著徒手抓了一些鹽往里撒。“咳咳”他的汗滴隨著他咳嗽出的口水一起掉入鍋內(nèi)，往地下一橋四處都是垃圾，有動物的糞便，也有人們吐的.痰，外賣人員在外排隊取餐，在這樣的環(huán)境下所做出的飯菜竟是大受歡迎的，外賣雖是方便的，但也是不健康的。不該因為一時間的懶惰而交出自己的身體。
現(xiàn)代的科技將從前的神話“千里眼，順風(fēng)耳”變成了現(xiàn)實，手機將四面八方的人們聯(lián)系在一起，同時也將許多人推入深淵。
“低頭族”已經(jīng)是一種對人們的稱呼一位六年級的小朋友，為了給游戲充錢，將自己的爺爺推倒在地，是自己的奶奶從樓梯摔下；同樣是一位六年級的同學(xué)，父親將手機沒收，他便威脅父親，自己要自殺，結(jié)果真的無一命嗚呼！像這樣的事例，還有許多手機會讓人們放松，但沒有自控能力的人仿佛陷入泥潭，很難爬出手機，可以幫助你解決你不會的難題，但同時也會使你更加懶惰，不愿意再去思考難題，大腦開始生銹。
任何事物都是一把雙刃劍，并不是全好或全壞，當(dāng)我們在進步的同時，我們也要警惕那些遺失的。
我退步了作文500字 22
“李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！笨萍荚谶M步，社會在進步，人類也在進步，那文化是在進步嗎？
在西方文化日益明亮的火焰下，漢文化那孤單的背影在黑夜里顯得如此瘦弱……
我們忘記，遺失，丟失了，我們風(fēng)風(fēng)火火的去追尋那些別國的精華，糟粕，喧鬧的聲音掩蓋了那一隅傳來的悲愴冷笑。
當(dāng)我們青少年穿著一樣的Nick，聽著一樣的Rop時，當(dāng)白領(lǐng)們用一口流利的英語與白皮膚、藍眼睛的人打交道時，當(dāng)盡心地唱著歐美的嗨曲時……我們自己的文化，正在斜睨著我們一步步遠離。
復(fù)旦大學(xué)漢語文字大賽中，奪得第一名的.竟是留學(xué)生隊，全英演講比賽一舉奪魁的，卻是一名中國留學(xué)生隊，面對這意外的事實，我們是應(yīng)該慶幸還是惋惜。
無數(shù)中國留學(xué)生背得出許多篇英語課文，卻背不出一篇完整的文言文，招聘會上的研究生講英語如講母語般流利，說中文卻像說外文般結(jié)巴，我們越來越全球化了。這究竟是幸運還是不幸。
紅墻黑瓦未必不如哥特式建筑，漢語作為全世界使用人口最多的語言，自然有其他語言無法比擬的魅力，為什么我們對別人的東西頂禮膜拜是，卻把自己的瑰寶遺棄在角落里置之不理。學(xué)習(xí)他國文化，固然重要，但也不要忘記自己姓什么，該做什么，不要讓我們的子孫瞪著黑眼珠用英語問“什么是龍的傳人？”
這個城市的某個角落有個“HoneyTall”和“紫藤竹屋”，只要你看到了那個閃著黃光的“HoneyTall”，就可以在里面享受西方國家的天倫之樂；而在那個“紫藤竹屋”里只有竹藤椅，紫砂壺，悠悠琴聲和如絲如縷的茶香……那里有“談笑有鴻儒，往來無白丁。”
人類在進步，思想在變化，那文化是在進步，還是退步？
我退步了作文500字 23
今天我在一本雜志上看到一幅漫畫，它的內(nèi)容串聯(lián)起來大致是這樣的：主人公二毛原先成績很差，大家都看不起他。
二毛受了刺激，努力學(xué)習(xí)，在測試中考到了八十分，二毛的父母對他豎起大拇指。
二毛得到了鼓勵，繼續(xù)努力，在下一次的測試中得到了九十分。
父母對他做了一個勝利的手勢。
二毛越戰(zhàn)越勇，最后達到了一百分。
父母歡欣鼓舞，高興得跳了起來！但在又一次的測試中，二毛因為一道計算題扣了兩分，只得到了九十八分。
離一百分只差兩分，父母卻劈頭蓋臉的一頓吼：“二毛，你怎么退步啦？。
看了這幅漫畫，我認為二毛的父母肯定是這樣想的：這次考了多少分？這次分數(shù)就是下次考試的及格線，差了一兩分就成為了不及格，就是退步。
在這類家長的眼里，分數(shù)似乎都在“背水一戰(zhàn)”：只有前進，沒有后退。
一但出現(xiàn)點小偏差，家長就對孩子大發(fā)雷霆，自己就會焦慮萬分，認為孩子輸在了起跑線上，比不過別人家的，就會為孩子找那些“良師”：找家教，報補習(xí)班，作文、奧數(shù)、口才、英語……分數(shù)那么重要嗎？為什么沒事兒就拿自己的.孩子跟別人家的比？一個學(xué)生難道只有成績才是最重要的嗎？
我也是一個學(xué)生，但我的父母卻很尊重我的個人愛好，比如繪畫、編程；也注重我的體能鍛煉。
我想做的，只要不是錯的，他們都支持。
這樣生活的我的成績也還不錯。
分數(shù)不是衡量一個學(xué)生的唯一標準。
只講學(xué)習(xí)就一定能成為人生贏家嗎？還是想像某個新聞所說的，除了學(xué)習(xí)，其它的什么都不會被清華大學(xué)趕出去的那個大學(xué)生？
我退步了作文500字 24
《耳朵王國》里的李小虎最喜歡聽表揚話。你看他裝模作樣地坐在那里，別人一表揚他，他就把頭抬得高高的。
要是誰批評他，他的耳朵就像被東西塞住一樣，聽不進去。耳朵國王知道他耳朵里有贊揚話，就把整個王國遷到他耳朵里，安頓下來。我原來也跟李小虎一樣，只喜歡聽表揚話，誰一批評我，我就撅著嘴巴，火冒三丈，認為這是故意出我的丑。一天早上，我起床后就坐在桌子旁，故意大聲朗讀。鄰居阿姨聽了，就對她的小孩說：“你看薇薇姐早就起來朗讀課文，你應(yīng)該學(xué)習(xí)她�！蔽倚睦镉姓f不出的高興。說實話，我不是在朗讀課文，而是在看小人書。媽媽要我提水，我就連忙把語文書放在小人書上說：“你沒看見別人在讀書嗎？”
媽媽發(fā)現(xiàn)了“秘密”，把小人書拿了出來，狠狠地罵了我一頓。我大聲哭著，把桶一摔就走了。我參加了學(xué)校文藝宣傳隊。開始，老師叫我演什么角色就演什么，老師教個什么動作我就練。輔導(dǎo)老師夸我舞姿優(yōu)美，演得傳神。有一次我們排練《長耳朵哥哥和翹尾巴弟弟》，我本來想演主角翹尾巴弟弟，可是老師卻叫我演小兔子。我不高興演，老師嚴厲地批評我。我哪里聽得進。
結(jié)果，我沒和大家配合好，這幕戲在評比時落選了。有個觀眾不滿地說：“那只小兔子怎么比翹尾巴弟弟還翹？”也不知怎的`，別人贊揚我的話越來越少了。班里的同學(xué)，院里的小孩也漸漸和我疏遠了。我的成績嗎，唉，那就更不好說了。我細細讀著《耳朵王國》的故事，反復(fù)想著小虎的媽媽說的那句話：“光愛聽表揚話，能不退步嗎？”我恍然大悟。
現(xiàn)在“耳朵王國”被李小虎趕了出來，它正在尋找“國土”，我決不讓它到我耳朵里來。老師們，同學(xué)們，你們對我有什么批評盡管提吧，我決不會像原來那樣光愛聽贊揚話了。
我退步了作文500字 25
爸爸，我知道您知道了我的考試成績以后，心里一定是十分不滿意。但是我謝謝您，您沒有再次讓我想起上次的事情！
我知道您希望我能有很大的出息！但是我并沒有爭氣，我也感到十分不滿意和自責(zé)！我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說我想對您說的話！
我知道我這次考試考得十分差，從分數(shù)上我能看到我這一個學(xué)期是否在學(xué)習(xí)上下苦功夫了。在分數(shù)的多少上我看到了我身上現(xiàn)在有的.毛病和缺點，我知道您希望我學(xué)習(xí)成績有不好的評價。
我希望在我玩的開心的時候不要去提學(xué)習(xí)卷子，而是在我學(xué)習(xí)遇到挫折和失敗的時候告訴我你該多努力了，要提醒我該復(fù)習(xí)功課了！
我已經(jīng)是一個初中學(xué)生了，我已經(jīng)不再是那么無知了！我真心希望您不要拿我和另一個比我強的人和我比，因為那樣不但不會使我把學(xué)習(xí)放在心上！而會讓我覺得我在您的眼力已經(jīng)不再是那么出色！那樣我還會感到學(xué)習(xí)和肩上的負擔(dān)更重了，讓我無時無刻都記著考試考試！
在這次的考試中我也認識到了這個階段的一個最重要的地方！學(xué)好數(shù)學(xué)知識的重要性！
平常您的嘮叨使我厭煩，我恨不得使您一下子消失在我的面前！現(xiàn)在我才覺得您的嘮叨是我學(xué)好知識的餓一個原因！因為沒了您的嘮叨，我就不會自主地學(xué)習(xí)！我現(xiàn)在意識到您的餓嘮叨多么重要了！沒了您的嘮叨，我又會怎么樣呢？我簡直性都不感想！
其實，我也有想到和您說心里話，但是有時候到了嘴邊的話又不好說！我希望上次的事情，不要成為我們父女交通的一個絆腳石！一次次的失敗，也讓我十分痛苦！
爸，我真的十分感謝您！我希望您不要再傷心和生氣了！
我會不在您的提醒下完成地更好！我希望我還是您眼中那個最棒的女兒！
我退步了作文500字 26
今天，我在偶然的情況下，看到了吳聯(lián)榮先生畫得一幅漫畫。這幅漫畫令人發(fā)笑，可是又給我們帶來了許多啟示。
漫畫中的孩子叫二毛，他第一次考試從70分進步到了80分，第二次從80進步到了90分，他的父母別提有多高興了！第三次，二毛考了100分，他的父母看到這個分數(shù)后，高興得一蹦三尺高。最后一次，二出雖然退步了二分但還是考了一個相對于之前來說比較不錯的分數(shù)——98分，但他的父母不但鼓勵他，反而批評他：“二毛，你怎么退步了？”
這幅漫畫十分可笑，可是內(nèi)含的道理卻值得讓人深思。
漫畫中的父母全然不顧二毛前三次的進步，只看到了最后一次的退步，有進步的三十分，他們就像沒有看到似的`。名名進步的30分要比退步的2分多的多，可是他的父母就像不知道似的，還是對他大發(fā)雷霆。
在日常生活中，也有這這樣的父母不是嗎？明明孩子考得已經(jīng)進步了，但他們卻還是不滿意，他們對自己孩子要求很高，而從來沒有想過孩子的感受。
有的孩子已經(jīng)付出了自己所有的努力，但父母還是對他不滿意。
也有這樣的一個例子，阿里巴巴的總裁——馬云，在黑板上寫了四題：1+1=2，2+2=4，4+4=8，8+8=13。有人說：“馬總，你做錯了一題�！瘪R云笑了笑：“這題我是做錯了，但我前面做對了三題，怎么沒人夸我呢？”大家都沉默了。
是啊，為什么我們大多數(shù)人都更在意別人的缺點，而沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)別人美的眼睛呢？我們都只會像漫畫中的“父母”因為別人一次的失利就去否定別人的整個行為！
所以，我們一定要做一個善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點的人。
我退步了作文500字 27
漫畫會讓我們會心一笑，也會讓我們有所深思。
最近我在網(wǎng)上看到了一幅漫畫。二毛是一名學(xué)生，一次考試二毛考了八十分，上次只考了七十分，二毛的爸爸媽媽對二毛堅起大拇指。二毛微微一笑。
又一次考試二毛落了九十分，二毛的爸媽擺出勝利的手勢，一家人非常高興。第四次二毛考了一百分，二毛和爸媽高興得蹦了起來。然而第五次二毛考了九十八分，爸媽非常生氣，火冒三丈地吼："二毛，你怎么退步了？"二毛垂下了腦袋。
這幅漫畫讓我想起在我的生活中也有這樣的事，我的班級里有一個同學(xué)成績一直很好，在一次月考中，那個同學(xué)比以前少考了三分，第二天那同學(xué)來了學(xué)校，她的'身上都是一條條的紅杠杠。
就少考兩三分，也沒必要打或罵孩子��！人無完人，不可能每次考試都是滿分，偶爾一次兩次沒考滿分也是不要緊的。
菲利普斯曾說過："失敗是成功之母"而在二毛這種情況下，＂失敗"是指自己沒發(fā)揮好，而又被父母指責(zé)。而在這時候要鼓勵孩子，安慰孩子，讓孩子有信心迎接下次的考試，孩子反省了自己，有了爸媽的鼓勵，下次還會不"成功"，不是滿分嗎？
所以家長們，當(dāng)孩子少考幾分時，自己在反省時，最好的幫助，就是鼓勵與安慰，讓孩子有信心，有勇氣，下次才考得好，如果罵孩子，打孩子，孩子就會對自己失去信心了，后來越考越差。
追悔過去，不如把握現(xiàn)在成就未來。我想把這句話送給家長們，批評不如鼓勵！
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