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歌作文500字經(jīng)典9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的一首歌作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一首歌作文500字 篇1
人生宛如一首歌，不會一直歡快活潑，也不會一直索然無味，更不會一直悲傷沉悶�；蛟S，人生就是一首悲喜交響樂吧。
童年是一首歡快活潑的歌。
小時候，無憂無慮，沒有學(xué)業(yè)的壓力，不用對未來展開規(guī)劃，不用對著煩悶的作業(yè)苦悶�？梢园残牡囟阍诟改傅谋Ｗo(hù)傘下�；蛟S：在午后，能與朋友在池里互相潑水，被淋得渾身濕透但依舊牽著手“哈哈”大笑幾聲回家接受父母關(guān)心的嘮叨；在海邊，能與朋友坐在海灘上，拿著塑料的工具細(xì)心仔細(xì)地用沙子搭建“城堡”，被海水漲潮時淹沒“城堡”后失望的神情，但隨后又興致勃勃的建造下一個；在家中，坐在沙發(fā)上看著電視，吃著父母準(zhǔn)備的糕點，滿足感馬上油然而生。幸�；蛟S就是這么簡單吧，就像一首歡快的歌。
但快樂很短暫。面對人生第一次重大選擇——小升初，我格外用心的.準(zhǔn)備這次報考的學(xué)校。已經(jīng)六年級的我沒了小時候的稚氣，學(xué)會了沉著應(yīng)對事情，那也是我首次挑燈夜戰(zhàn)，仔細(xì)準(zhǔn)備著復(fù)習(xí)提綱。值得慶幸的是，我考上了我的理想初中。
青年是一首節(jié)奏緊促的歌。
上了初中，似乎任何時間都是不夠的：念書時間不夠，寫作業(yè)時間不夠，睡覺時間不夠……而外界的壓力也在迫使著我們：所有人都在努力，都在為成績爭一口氣�！白鳂I(yè)寫完了嗎？”“老師講的課你聽懂了嗎？”已是我們的常用語——畢竟沒有人愿意被踩在腳底下。那些看起來學(xué)習(xí)輕輕松松的人，或許每天晚上都學(xué)習(xí)到深夜；那些看起來毫不費力的人，因為他們加倍努力才能看起來毫不費力。每天一大早開始忙碌，在車上就開始讀書，課上認(rèn)真聽課，回家仔細(xì)完成作業(yè)……周而復(fù)始，這也是現(xiàn)在學(xué)生的寫照。
成長宛如一首歌，充滿著快樂，又夾雜著沉悶，我們要用最大的努力來譜寫人生的樂章。
一首歌作文500字 篇2
“因為我剛好遇見你，留下足跡才美麗……”每當(dāng)我聽到這首歌，就會不由自主地想起一件事。
一年暑假，我和爸爸媽媽一起去蘆芽山景區(qū)玩。開始，景區(qū)還是風(fēng)和日麗，晴空萬里，可我們剛上了幾個臺階，就下起了冰雹，我們又連忙往山下跑去，真是六月的天，孩子的臉，說變就變。
我們在山下的一個太陽傘下躲雨，在傘下躲雨的人有很多，有保安，有清潔工，有游客……站在我旁邊的是一個清潔工，他身上散發(fā)出濃烈的汗水味兒和油膩混雜的氣味，嗆得我?guī)缀醮贿^氣來。
我站在太陽傘下，盡量與那個環(huán)衛(wèi)工人保持距離，由于雨下的太大，而我又站在傘的`邊緣，不一會兒，褲腿上就濺滿了泥點子。雨點和冰雹打在傘上噼啪作響，聽著都讓人感到心驚肉跳。
我想把手伸出傘外感受一下山雨，不料，一個豆大的冰雹打在手上，砸得生疼，雨越下越大，再加上狂風(fēng)，山上的溫度像一下子回到了秋天，我不禁打了個冷顫，哆嗦著身子，這時，不知是誰把我往傘下一拉，自己站到了傘的邊緣，我頓時感到一陣溫暖，扭頭一看，竟是那個被我嫌棄的環(huán)衛(wèi)工人，就在我愣神的功夫，他也轉(zhuǎn)過頭來沖我一笑。
夏天的雨來得快去的也快，不一會兒，雨就停了。只見那環(huán)衛(wèi)工人的褲子上鞋上滿是泥，那模樣比我剛見到他時還狼狽，他又沖我一笑，然后走遠(yuǎn)了。
一個平凡淳樸的環(huán)衛(wèi)工人，一個輕輕的動作，一個微笑的眼神，卻閃著耀眼的光，深深地溫暖了我，留下了一串令人感動的足跡。我又哼起了那首歌“因為剛好遇見你，留下足跡才美麗……”
一首歌作文500字 篇3
煙雨江南，幾場細(xì)雨，幾縷微風(fēng)，幾首歌謠。
——題記
三月的江南是一首煙雨朦朧的歌。
喜歡在這樣的日子里獨倚窗前，縷縷歌韻飄轉(zhuǎn)耳畔，靜賞窗外云卷雨綿。江南的細(xì)雨，瀟瀟灑灑，絲絲綿綿潛入心房，朦朧依舊。
不多時，綿綿細(xì)雨已不再下落，倒是房檐上殘留的雨珠似淚一般意猶未盡地滑落。
古色的江南是一首悠揚婉轉(zhuǎn)的歌。
緩步踏上烏蓬船，在“啪噠，啪噠”的搖櫓聲中逐漸離開街頭小販的吆喝叫賣聲，與幾個伙伴共坐其中，在愜意中聊聊趣事，豈不樂哉？
秀麗的江南是一首熟悉溫暖的歌。
青石板路兩旁斑駁的青磚，墻上覆蓋著青苔，沉重厚實的木門大多虛掩著，走過長長的街道，轉(zhuǎn)身進(jìn)入那不太起眼的小巷，尋找兒時最愛的那個燒餅鋪。
燒餅攤不大，老板依舊是那個叔叔，只是歲月不饒人，皺紋爬上了他的眼睛，卻依舊慈祥溫和，一個小小的白面團(tuán)在他粗糙厚實的`手中揉捏，涂上一層糖漿，晶瑩得讓人垂涎欲滴，隨手灑上白芝麻，嫻熟地貼入鍋爐，靜候美味的出世�！伴L大了啊，怎么樣？叔叔的手藝沒變吧？”他親切地望著正狼吞虎咽的我。我來不及咽下燒餅便說：“沒變，還是這么好吃！”
漫漫歲月中流淌著江南水鄉(xiāng)的清秀，縷縷歌韻中奏響著江南水鄉(xiāng)的恬靜，朦朧細(xì)雨，烏蓬船的愜意，小巷的美味在江南的水墨中相識。
一首歌作文500字 篇4
初中四年的生活已經(jīng)過半了，今年我已經(jīng)是初三下學(xué)期了，還有一年我就要離開母校了，不知道在畢業(yè)的那天我會哭嗎？
我還記得才來這個學(xué)校的第一年，第一個學(xué)期才剛剛結(jié)束的時候，初四的學(xué)長學(xué)姐們正好畢業(yè)。畢業(yè)那天，全校都在忙碌，初四的學(xué)生在慶祝他們畢業(yè)了，初三的學(xué)生在慶祝他們升初四了。雖然這一天是值得高興的，但是初四的.學(xué)長學(xué)姐們卻一個個無精打采，很不高興的樣子。
其實，我也知道，這是他們在學(xué)校的最后一天，讓誰也高興不起來，他們是舍不得離開這個學(xué)校，畢竟他們在這里學(xué)習(xí)了四年，這四年里有師生情，兄弟情，
同學(xué)情，姐妹情，總之它包含了學(xué)生們的整個青春。
那一天，給我印象最深的就是整個初四學(xué)生在學(xué)校里唱的最后一首歌---《畢業(yè)歌》。那是開畢業(yè)典禮的時候，全體初四學(xué)生唱給全校同學(xué)的。當(dāng)時，我覺得沒有比這首歌更好聽的歌曲了。它包含著初四學(xué)生對母校的熱愛，感激和不舍，也包含了同學(xué)們之間的不舍。
歌詞里有一句話讓我深深的感動：“不管多少年，不管我們生活的怎樣，我們永遠(yuǎn)都是朋友，它永遠(yuǎn)都是我們的母校�！边@首歌深深感動了我。
當(dāng)年的他們就是一年后的我們，這首歌讓我醒悟了，從初一開始，我就特別珍惜在學(xué)校里的時光，很害怕那一天離開這個學(xué)校會后悔，一年之后，我們也將面臨這個時刻，其實，我很希望，我們也可以用行動和和歌聲去影響我們的學(xué)弟學(xué)妹們，讓他們也去好好珍惜在學(xué)校的時光。
我們在學(xué)校里唱得最后一首歌——《畢業(yè)歌》。
一首歌作文500字 篇5
流行音樂在學(xué)校的各個角落響起，我也隨之愛上了音樂。我希望我的這篇處女作，讓你走進(jìn)一個美麗的流行音樂世界！
我希望我是一個天使，讓所有的快樂步滿人間。我有一雙美麗的翅膀，帶著我展翅飛翔-----是不是想起了20xx年春晚的一首容祖兒唱的.《揮著翅膀的女孩》。這首歌猶如陣清新的春風(fēng)，吹進(jìn)我的心肺，我發(fā)現(xiàn)好象自己真的長了一雙翅膀！see me fiy！
這對翅膀一定是隱形的-----《隱形的翅膀》雖沒有多么大的激情，但是非常溫柔，就像張韶涵所唱的；讓夢永久比天長。我進(jìn)入了無限的遐想。
我會不會是女神歐若拉呢-----相信《歐若拉》這首歌你一定很熟悉，這是首老歌了�？墒沁@首歌始終使人聽不厭，是因為這首歌純樸的氣質(zhì)，古老和現(xiàn)代的結(jié)合。這才是真正的遠(yuǎn)古女神歐若拉。
不過這永遠(yuǎn)是個童話-----光良的《童話》，用閃光的眼睛告訴我；也許公主和王子的童話能變成現(xiàn)實！
我喜歡看童話，因為它會帶給我溫馨的感覺。但是，難道長大了還能看童話嗎-----一首非常能代表孩子們心聲的歌。我想；長大了會失去多少呢？那又能得到什么呢？
總之，只要我能做一個快樂的寶貝就好了-----《快樂寶貝》是去年超女何潔的單曲，歌曲中的激情與活力使我明白快樂不是件容易的事，然
一首歌作文500字 篇6
你聆聽過大自然的聲音嗎？大自然的天籟之音不僅僅是指鳥類的鳴唱，也不僅僅是指野獸的嗥叫，植物們生長在自然界中，它們也在朝夕變化中譜寫著它們獨有的樂章。
看那一株株柞樹，多么的特別！它很普通，如果你站在它旁邊一定會不以為然。但是，現(xiàn)在我要給你一把尺子和一個計算器，算算它枝條上的每一片葉子的間距差。無一例外，它們的間距差都小于0.618。那無聲的間距差便是它們的樂章，是大自然的韻律之歌。
現(xiàn)在，我們又來到了墨西哥的一片樹林。看到那樹上的`姹紫嫣紅了嗎？那是樹上的花朵嗎？不，那不是，那是一株株獨立生長的植物。它們放棄了在干旱的土壤中整日與干熱的大風(fēng)抗?fàn)�，它們選擇了大樹。大樹可以庇護(hù)它們，它們回報樹木以珍貴的水汽，這是它們的共生之歌。
我們再來看美洲北部的石山上，那里土壤稀少，唯一的供給是那孱弱的水流和那熹微的陽光。于是，為了生存，瓶子草們進(jìn)化出了一個個絢麗的捕蟲葉，它們以葉捕蟲，以蟲為生。無獨有偶，我國南部的茅蒿菜也開始“賺外快”，它們用水晶般的葉片捕捉蟲，以彌補養(yǎng)分不足。這便是它們的生存之歌。
世間萬物，朝暉變化，即使那荒無人煙的沙漠也有屬于它們的天籟之音。在干旱的納米比亞，那里氣候干燥，人走在那片荒漠里如履薄冰。那里很多植物單憑我們的肉眼是無法察覺的，但一到雨季它們便發(fā)瘋似地生長，蔓延到沙漠的邊沿，數(shù)量眾多，難以估量。旱季的默默酣睡，只為養(yǎng)精蓄銳等候雨季的降臨，明艷四方。這就是納米比亞沙漠的隱忍之歌。
銘記于心，時刻靜心，聆聽大自然的天籟之音，它們的歌聲綿延不絕，我們怎么也聽不夠！
一首歌作文500字 篇7
是否有過哭泣，是否有過失敗，是否有過錯誤，但，是誰，幫你，料你，助你。他們，每天在重復(fù)重復(fù)地唱著辛酸的歌。
她出生了，她的父母很高興，因為他們的女兒出世了�？砂殡S著悲傷：如今抗戰(zhàn)時期，人民都很窮苦，因此她不得不成為一個勞累的人，是注定吧。
她長大了，十二三歲了，每天雖然在上學(xué)，心卻在自己的家里。母親變得瘋瘋癲癲，父親也體弱多病。每天上午四節(jié)課，他第三節(jié)課就必須跑四五里路來回家，照理牛羊豬狗，照顧父母。因此，她小學(xué)畢業(yè)就不上了。她認(rèn)為，只要父母康復(fù)，她哪怕沒有前途，也值！
她成年了，結(jié)婚了，有一個好老公�？伤膲粝胫煌瓿闪艘话耄耗赣H不瘋瘋癲癲了，可父親依然沒有起色。當(dāng)年她輟學(xué)輔佐的`兩位弟弟考上大學(xué)了，一起來買各種補品來醫(yī)治父親，也漸漸有了起色。她的目標(biāo)有了更改：他想讓自己兒子考上好的大學(xué)，不再重復(fù)的受這一遭。
她看到了目標(biāo)漸漸很近了，兒子總是帶著寫滿勾勾的試卷給母親看，每次，她都欣慰的笑了——自己的夢想很快要實現(xiàn)了。
他的兒子考上了重點中學(xué)，但兒子看看她的那幾絲白發(fā)，在心中許下心來：我要用那幾根白發(fā)來換取輝煌的明天。
少年，不知你心中不管是否辛酸，但他們的確為你寫下了許多遺憾，請你用自己最真實的心來問問自己，你許下心來嗎？為了你母親的白發(fā)，你努力了嗎？他們?yōu)槟忝刻於贾貜?fù)著勞累的工作，你愿意一直看著嗎？你是否愿意唱他們一直唱了一輩子的老歌嗎？你是否愿意？
一首歌作文500字 篇8
昨天就像一首歌——陽光總在風(fēng)雨后。
生活是一場苦與樂的交織，我們經(jīng)歷過，收獲過，拼搏過，也失敗過。籃球賽場上，充滿了競爭與挑戰(zhàn)，不服輸?shù)奈覀儗⑿哪�，我們吶喊著“必勝！”我們不能輸，也不會輸。終于，決賽開打了。上半場我們落后了，隊友們也都受傷了，這無疑給了我們沉重的打擊。但老師的鼓勵、同學(xué)們的吶喊助威給予了我們力量，隊友們負(fù)傷上陣，咬牙堅持。內(nèi)心的聲音不斷響起“堅持�。猿肿�！”終于，成功屬于強者，我們勝利了。重重困難壓不倒我們，我們熱烈歡呼著，唱著那首優(yōu)美的歌曲“陽光總在風(fēng)雨后……烏云過后有彩虹”
今天就像一首歌——水手。
生活是一場汗水與血水的交融，在巨大的考驗面前，我們堅守信念，向著目標(biāo)前進(jìn)。流年似水，如今的.我們已經(jīng)步入初三，進(jìn)入人生的轉(zhuǎn)折點了。老師這樣描述說：“初三是緊張而又充實的，充滿了競爭與挑戰(zhàn)！唯有自己付出，并持之以恒的實施，才會考上理想高中�！睕]錯，初三是忙碌的，我們沒有豐富的課外生活，沒有電視來放松，沒有無憂無慮的玩耍，取而代之的，是面臨每次考試的壓力、是做不完的家庭作業(yè)。時間教會了我很多，于是我只能挑燈夜戰(zhàn)，堅持，堅持！耳邊響起了永恒的經(jīng)典：“風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢……”
明天也是一首歌——明天會更好。
生活是成功與希望的交匯。今天的努力，換來的是我們明天的幸福，我們要堅信，努力就有收獲，希望就在前方！一年中的365天，每天都是一首歌，而演唱者就是我們。只有不畏困難、堅守信念、努力奮斗，我們才能譜寫出人生這首美妙的圓舞曲！
一首歌作文500字 篇9
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”這首《世上只有媽媽好》是我第一首歌，通過它，我接觸到了母愛這個簡單而玄妙的詞。
從小到大，隨著我知識與感情的不斷增多，對于母愛的理解也不斷改變，我逐漸意識到母愛是無法用言語來形容的。
七歲，自無聊的鬧鈴響起時，母親已早起了半小時。洗衣，做飯，叫我起床……看著母親慈祥地幫我穿衣服時，我認(rèn)為母愛就是溫柔。
九歲，我在學(xué)校貪玩，成績考砸，忐忑不安地望著母親，母親仁慈地?fù)崦�，“下次別再這樣了，要好好聽課，這次不行還有下次�！痹谀赣H的愛撫與話語中，我感覺母愛就是寬容。
十歲，學(xué)校有個出國計劃，去新加坡，費用一萬二千人民幣。父親說這次就別去了，初中再去。母親卻說：“孩子想去就讓他去，多見見世面也是好的。”在新加坡中，我見到了什么是世面：高大的魚尾獅，人造瀑布，填海造陸……這個發(fā)達(dá)的島國勾起我對世界的渴望，明確了我的目標(biāo)，增強了學(xué)習(xí)興趣。母親的遠(yuǎn)見讓我在小時就比別人跨出了一大步，這時我感覺母愛是賢明的。
十二歲，我與母親參加志愿大掃除，沿路掃著各種垃圾。母親做得非常認(rèn)真，每一片樹葉，每一個煙頭，都被掃得干干凈凈，兩大個垃圾袋裝得鼓鼓的。當(dāng)我問起為何做得這么人真是，她這樣說：“那是為了你和其他人一個良好的環(huán)境，路上干凈了，人的心情不也便好了嗎？”母親無私的善意下，我感覺母親是慈悲的。
溫柔、寬容、賢明、慈悲四詞便是我對母愛的.理解，而《世上只有媽媽好》這首歌是完全將這四個詞融合，來詮釋母親。簡單而深奧的曲中，我感到的是對母親的愛和母親對我的愛。
有一首歌長留在我心間。
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