一首歌作文500字

[優(yōu)選]歌作文500字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的一首歌作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。

一首歌作文500字 篇1

　　人生宛如一首歌，不會(huì)一直歡快活潑，也不會(huì)一直索然無(wú)味，更不會(huì)一直悲傷沉悶�；蛟S，人生就是一首悲喜交響樂(lè)吧。

　　童年是一首歡快活潑的歌。

　　小時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有學(xué)業(yè)的壓力，不用對(duì)未來(lái)展開(kāi)規(guī)劃，不用對(duì)著煩悶的作業(yè)苦悶�？梢园残牡囟阍诟改傅谋Ｗo(hù)傘下�；蛟S：在午后，能與朋友在池里互相潑水，被淋得渾身濕透但依舊牽著手“哈哈”大笑幾聲回家接受父母關(guān)心的嘮叨；在海邊，能與朋友坐在海灘上，拿著塑料的工具細(xì)心仔細(xì)地用沙子搭建“城堡”，被海水漲潮時(shí)淹沒(méi)“城堡”后失望的神情，但隨后又興致勃勃的建造下一個(gè)；在家中，坐在沙發(fā)上看著電視，吃著父母準(zhǔn)備的糕點(diǎn)，滿足感馬上油然而生。幸福或許就是這么簡(jiǎn)單吧，就像一首歡快的歌。

　　但快樂(lè)很短暫。面對(duì)人生第一次重大選擇——小升初，我格外用心的準(zhǔn)備這次報(bào)考的學(xué)校。已經(jīng)六年級(jí)的我沒(méi)了小時(shí)候的`稚氣，學(xué)會(huì)了沉著應(yīng)對(duì)事情，那也是我首次挑燈夜戰(zhàn)，仔細(xì)準(zhǔn)備著復(fù)習(xí)提綱。值得慶幸的是，我考上了我的理想初中。

　　青年是一首節(jié)奏緊促的歌。

　　上了初中，似乎任何時(shí)間都是不夠的：念書(shū)時(shí)間不夠，寫(xiě)作業(yè)時(shí)間不夠，睡覺(jué)時(shí)間不夠……而外界的壓力也在迫使著我們：所有人都在努力，都在為成績(jī)爭(zhēng)一口氣�！白鳂I(yè)寫(xiě)完了嗎？”“老師講的課你聽(tīng)懂了嗎？”已是我們的常用語(yǔ)——畢竟沒(méi)有人愿意被踩在腳底下。那些看起來(lái)學(xué)習(xí)輕輕松松的人，或許每天晚上都學(xué)習(xí)到深夜；那些看起來(lái)毫不費(fèi)力的人，因?yàn)樗麄兗颖杜�力才能看起�?lái)毫不費(fèi)力。每天一大早開(kāi)始忙碌，在車(chē)上就開(kāi)始讀書(shū)，課上認(rèn)真聽(tīng)課，回家仔細(xì)完成作業(yè)……周而復(fù)始，這也是現(xiàn)在學(xué)生的寫(xiě)照。

　　成長(zhǎng)宛如一首歌，充滿著快樂(lè)，又夾雜著沉悶，我們要用最大的努力來(lái)譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。

一首歌作文500字 篇2

　　你聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？大自然的天籟之音不僅僅是指鳥(niǎo)類(lèi)的鳴唱，也不僅僅是指野獸的嗥叫，植物們生長(zhǎng)在自然界中，它們也在朝夕變化中譜寫(xiě)著它們獨(dú)有的樂(lè)章。

　　看那一株株柞樹(shù)，多么的特別！它很普通，如果你站在它旁邊一定會(huì)不以為然。但是，現(xiàn)在我要給你一把尺子和一個(gè)計(jì)算器，算算它枝條上的每一片葉子的間距差。無(wú)一例外，它們的間距差都小于0.618。那無(wú)聲的間距差便是它們的樂(lè)章，是大自然的韻律之歌。

　　現(xiàn)在，我們又來(lái)到了墨西哥的`一片樹(shù)林�？吹侥菢�(shù)上的姹紫嫣紅了嗎？那是樹(shù)上的花朵嗎？不，那不是，那是一株株獨(dú)立生長(zhǎng)的植物。它們放棄了在干旱的土壤中整日與干熱的大風(fēng)抗?fàn)�，它們選擇了大樹(shù)。大樹(shù)可以庇護(hù)它們，它們回報(bào)樹(shù)木以珍貴的水汽，這是它們的共生之歌。

　　我們?cè)賮?lái)看美洲北部的石山上，那里土壤稀少，唯一的供給是那孱弱的水流和那熹微的陽(yáng)光。于是，為了生存，瓶子草們進(jìn)化出了一個(gè)個(gè)絢麗的捕蟲(chóng)葉，它們以葉捕蟲(chóng)，以蟲(chóng)為生。無(wú)獨(dú)有偶，我國(guó)南部的茅蒿菜也開(kāi)始“賺外快”，它們用水晶般的葉片捕捉蟲(chóng)，以彌補(bǔ)養(yǎng)分不足。這便是它們的生存之歌。

　　世間萬(wàn)物，朝暉變化，即使那荒無(wú)人煙的沙漠也有屬于它們的天籟之音。在干旱的納米比亞，那里氣候干燥，人走在那片荒漠里如履薄冰。那里很多植物單憑我們的肉眼是無(wú)法察覺(jué)的，但一到雨季它們便發(fā)瘋似地生長(zhǎng)，蔓延到沙漠的邊沿，數(shù)量眾多，難以估量。旱季的默默酣睡，只為養(yǎng)精蓄銳等候雨季的降臨，明艷四方。這就是納米比亞沙漠的隱忍之歌。

　　銘記于心，時(shí)刻靜心，聆聽(tīng)大自然的天籟之音，它們的歌聲綿延不絕，我們?cè)趺匆猜?tīng)不夠！

一首歌作文500字 篇3

　　“因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你，留下足跡才美麗……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)不由自主地想起一件事。

　　一年暑假，我和爸爸媽媽一起去蘆芽山景區(qū)玩。開(kāi)始，景區(qū)還是風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，可我們剛上了幾個(gè)臺(tái)階，就下起了冰雹，我們又連忙往山下跑去，真是六月的天，孩子的臉，說(shuō)變就變。

　　我們?cè)谏较碌囊粋�(gè)太陽(yáng)傘下躲雨，在傘下躲雨的人有很多，有保安，有清潔工，有游客……站在我旁邊的是一個(gè)清潔工，他身上散發(fā)出濃烈的汗水味兒和油膩混雜的氣味，嗆得我?guī)缀醮�不過(guò)氣來(lái)。

　　我站在太陽(yáng)傘下，盡量與那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人保持距離，由于雨下的太大，而我又站在傘的邊緣，不一會(huì)兒，褲腿上就濺滿了泥點(diǎn)子。雨點(diǎn)和冰雹打在傘上噼啪作響，聽(tīng)著都讓人感到心驚肉跳。

　　我想把手伸出傘外感受一下山雨，不料，一個(gè)豆大的冰雹打在手上，砸得生疼，雨越下越大，再加上狂風(fēng)，山上的溫度像一下子回到了秋天，我不禁打了個(gè)冷顫，哆嗦著身子，這時(shí)，不知是誰(shuí)把我往傘下一拉，自己站到了傘的邊緣，我頓時(shí)感到一陣溫暖，扭頭一看，竟是那個(gè)被我嫌棄的環(huán)衛(wèi)工人，就在我愣神的功夫，他也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)沖我一笑。

　　夏天的雨來(lái)得快去的也快，不一會(huì)兒，雨就停了。只見(jiàn)那環(huán)衛(wèi)工人的'褲子上鞋上滿是泥，那模樣比我剛見(jiàn)到他時(shí)還狼狽，他又沖我一笑，然后走遠(yuǎn)了。

　　一個(gè)平凡淳樸的環(huán)衛(wèi)工人，一個(gè)輕輕的動(dòng)作，一個(gè)微笑的眼神，卻閃著耀眼的光，深深地溫暖了我，留下了一串令人感動(dòng)的足跡。我又哼起了那首歌“因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你，留下足跡才美麗……”

一首歌作文500字 篇4

　　如果說(shuō)小學(xué)我們是個(gè)小孩子，初中是少年不知愁滋味，那么，高中便是一首歌，一首難唱、難懂、難學(xué)的歌。

　　高中，減少了綠茵場(chǎng)上的摸爬滾打，告別了車(chē)馬炮前的冥思苦想，甚至失去了雙休日里的休閑時(shí)刻……

　　高中了，父母眼中的希望與企盼幻化成一個(gè)個(gè)美好的前程與未來(lái)；老師的殷殷告誡，暗示著高中的重要與關(guān)鍵。然而，惟有學(xué)生們的心情卻日益沉重與壓抑，因?yàn)樗麄兪�去了這個(gè)年齡該有的歡聲與笑語(yǔ)。

　　當(dāng)然，盡管失去了許多，但同時(shí)又擁有了許多。各類(lèi)試卷上鮮紅的勾與批閱的分?jǐn)?shù)，就是對(duì)高中學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的最好鼓勵(lì)；平日不茍言笑的老師每次放學(xué)念念不忘“多找點(diǎn)時(shí)間做做練習(xí)”之類(lèi)的囑咐，就是關(guān)心高中學(xué)生的最真流露；一向節(jié)儉的父母忽然大買(mǎi)“黃金搭擋”之類(lèi)的給孩子補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，就是對(duì)高中特別厚愛(ài)的禮物。就連競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手這間，也時(shí)�；ハ嘣�(xún)問(wèn)、關(guān)心，祝福著對(duì)方高考順利。這也難怪，都高中了嘛！于是這高中的日子在我們眼里顯得格外特別。

　　高中的`一份份浸滿心血的講義，是老師眼中無(wú)言的紅絲；高中的一道道苦思冥想的習(xí)題，是我們心中對(duì)高憧憬；高中的一句句融進(jìn)真誠(chéng)的贈(zèng)言，是同窗心的祝福；高中的一次次無(wú)悔的選擇，是學(xué)子們對(duì)人生的謹(jǐn)慎思索……

　　于是，高中所有的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)，顯得無(wú)比的珍貴，無(wú)論是親情、友情，還是選擇、前途……

　　終于，我會(huì)唱了高中這首歌。它的旋律時(shí)而低緩時(shí)而高亢；它的樂(lè)章抑或明快抑或向上；它的主題清亮而雋永……

　　哦！高中是一首歌。

一首歌作文500字 篇5

　　昨天就像一首歌——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

　　生活是一場(chǎng)苦與樂(lè)的交織，我們經(jīng)歷過(guò)，收獲過(guò)，拼搏過(guò)，也失敗過(guò)�；@球賽場(chǎng)上，充滿了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，不服輸?shù)奈覀儗⑿哪�聚，我們吶喊著“必勝！”我們不能輸，也不�?huì)輸。終于，決賽開(kāi)打了。上半場(chǎng)我們落后了，隊(duì)友們也都受傷了，這無(wú)疑給了我們沉重的打擊。但老師的鼓勵(lì)、同學(xué)們的吶喊助威給予了我們力量，隊(duì)友們負(fù)傷上陣，咬牙堅(jiān)持。內(nèi)心的聲音不斷響起“堅(jiān)持��！堅(jiān)持��！”終于，成功屬于強(qiáng)者，我們勝利了。重重困難壓不倒我們，我們熱烈歡呼著，唱著那首優(yōu)美的歌曲“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……烏云過(guò)后有彩虹”

　　今天就像一首歌——水手。

　　生活是一場(chǎng)汗水與血水的交融，在巨大的考驗(yàn)面前，我們堅(jiān)守信念，向著目標(biāo)前進(jìn)。流年似水，如今的我們已經(jīng)步入初三，進(jìn)入人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)了。老師這樣描述說(shuō)：“初三是緊張而又充實(shí)的，充滿了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)！唯有自己付出，并持之以恒的實(shí)施，才會(huì)考上理想高中�！睕](méi)錯(cuò)，初三是忙碌的，我們沒(méi)有豐富的課外生活，沒(méi)有電視來(lái)放松，沒(méi)有無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，取而代之的，是面臨每次考試的壓力、是做不完的家庭作業(yè)。時(shí)間教會(huì)了我很多，于是我只能挑燈夜戰(zhàn)，堅(jiān)持，堅(jiān)持！耳邊響起了永恒的經(jīng)典：“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”

　　明天也是一首歌——明天會(huì)更好。

　　生活是成功與希望的.交匯。今天的努力，換來(lái)的是我們明天的幸福，我們要堅(jiān)信，努力就有收獲，希望就在前方！一年中的365天，每天都是一首歌，而演唱者就是我們。只有不畏困難、堅(jiān)守信念、努力奮斗，我們才能譜寫(xiě)出人生這首美妙的圓舞曲！

一首歌作文500字 篇6

　　是否有過(guò)哭泣，是否有過(guò)失敗，是否有過(guò)錯(cuò)誤，但，是誰(shuí)，幫你，料你，助你。他們，每天在重復(fù)重復(fù)地唱著辛酸的歌。

　　她出生了，她的父母很高興，因?yàn)樗麄兊呐畠撼鍪懒��？砂殡S著悲傷：如今抗戰(zhàn)時(shí)期，人民都很窮苦，因此她不得不成為一個(gè)勞累的人，是注定吧。

　　她長(zhǎng)大了，十二三歲了，每天雖然在上學(xué)，心卻在自己的家里。母親變得瘋瘋癲癲，父親也體弱多病。每天上午四節(jié)課，他第三節(jié)課就必須跑四五里路來(lái)回家，照理牛羊豬狗，照顧父母。因此，她小學(xué)畢業(yè)就不上了。她認(rèn)為，只要父母康復(fù)，她哪怕沒(méi)有前途，也值！

　　她成年了，結(jié)婚了，有一個(gè)好老公。可她的夢(mèng)想只完成了一半：母親不瘋瘋癲癲了，可父親依然沒(méi)有起色。當(dāng)年她輟學(xué)輔佐的兩位弟弟考上大學(xué)了，一起來(lái)買(mǎi)各種補(bǔ)品來(lái)醫(yī)治父親，也漸漸有了起色。她的'目標(biāo)有了更改：他想讓自己兒子考上好的大學(xué)，不再重復(fù)的受這一遭。

　　她看到了目標(biāo)漸漸很近了，兒子總是帶著寫(xiě)滿勾勾的試卷給母親看，每次，她都欣慰的笑了——自己的夢(mèng)想很快要實(shí)現(xiàn)了。

　　他的兒子考上了重點(diǎn)中學(xué)，但兒子看看她的那幾絲白發(fā)，在心中許下心來(lái)：我要用那幾根白發(fā)來(lái)?yè)Q取輝煌的明天。

　　少年，不知你心中不管是否辛酸，但他們的確為你寫(xiě)下了許多遺憾，請(qǐng)你用自己最真實(shí)的心來(lái)問(wèn)問(wèn)自己，你許下心來(lái)嗎？為了你母親的白發(fā)，你努力了嗎？他們?yōu)槟忝刻於贾貜?fù)著勞累的工作，你愿意一直看著嗎？你是否愿意唱他們一直唱了一輩子的老歌嗎？你是否愿意？

一首歌作文500字 篇7

　　“沙沙，沙沙……”站在老家的門(mén)前，風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉摩挲發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的聲音。

　　從這聲音中聽(tīng)出，這棵長(zhǎng)在河邊的樹(shù)充滿著生機(jī)，可在我的記憶中，它卻是飽受摧殘……

　　思緒不禁飄回到童年的時(shí)光，那時(shí)的我年幼無(wú)知，喜歡玩火，這棵樹(shù)旁又堆了一些干枯的草，我便與幾個(gè)小伙伴一起用火點(diǎn)燃了旁邊的干草，草頃刻間燃了起來(lái)，一條條火舌吞噬著它的根部，當(dāng)家人趕到并將火熄滅時(shí)，它的根部外皮已經(jīng)被燒成了黑炭，里面也燒黑了。哪知，秋去春來(lái)，它卻挺了過(guò)來(lái)。

　　前一段日子，天上下了很大的雨，一連幾天都沒(méi)有停，河水也快溢出來(lái)了，這棵樹(shù)又長(zhǎng)在河邊，由于河水疏導(dǎo)比較慢，他一連幾天都泡在水里，連葉子也失去了往日那茂盛勁兒，樹(shù)葉開(kāi)始萎縮。我以為，它的生命這次將要走到盡頭了，再也不可能再長(zhǎng)出新葉了。哪知，雨過(guò)天晴，它這次又頂住了。

　　我不禁對(duì)這棵不起眼的小樹(shù)另眼相看了，它的意志是多么的頑強(qiáng)，飽受摧殘，卻又毫不畏懼，盡管受到更多的挫折，仍然對(duì)生命充滿熱愛(ài)，不因一點(diǎn)困難而失去對(duì)生存的.渴望。

　　于是乎，我對(duì)這棵樹(shù)的敬意油然而生，以為它具有的一些品質(zhì)可以彌補(bǔ)我的不足，我需要從它身上吸取對(duì)生命的向往、和對(duì)大自然的熱愛(ài)精神，它便是我的偶像。

　　又一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉仍然是“沙沙，沙沙……”地奏起了音樂(lè)，仿佛譜寫(xiě)著一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。對(duì)，這也是一首歌，是一首不畏挫折，昂揚(yáng)向上的生命之歌！

一首歌作文500字 篇8

　　這是解下紅領(lǐng)巾踏上的一個(gè)新旅途，這是無(wú)數(shù)音符組成的新開(kāi)始。初一，奏響美好年華的樂(lè)章！

　　我愿你是一首歌，你用激昂的旋律告別兒時(shí)大千世界，干凈的桌椅，光亮的課堂，是你送給我的一個(gè)嶄新禮物。

　　你繼續(xù)歌唱，我開(kāi)始拼搏，離開(kāi)了那個(gè)自我中心的'小舞臺(tái)，現(xiàn)在向我發(fā)起的是真正的挑戰(zhàn)，因?yàn)檫@是王者的舞臺(tái)�？墒悄悻F(xiàn)在告訴我光圈與王座不再屬于我，驕傲與自豪只有靠自己的智慧與汗水才能贏得。我有些沮喪。因?yàn)榇藭r(shí)的我站在角落，聽(tīng)著舞臺(tái)中主角的歌唱。

　　你變得凄慘、憂傷，但噴涌是青春告訴我生命在于挑戰(zhàn)，生命在于熱血。你又變得慷慨，熱情與奔放是你的主打。我跟你一樣，用生命在“歌唱”，只為了贏得所有人的熱烈鼓掌，可往往就是這樣，努力的付出成為泡影。也許我又要沮喪，但生命之歌不該如此，我的青春站場(chǎng)，要永遠(yuǎn)散發(fā)光芒。

　　你的這首歌，唱得太過(guò)辛酸，太過(guò)苦辣，讓我在比賽中摔得很慘很慘；你的這首歌又唱得太過(guò)精彩太過(guò)奔放，讓我永遠(yuǎn)停不下探究的腳步。即使摔傷很疼，卻讓我聽(tīng)得舒暢。

　　你的這首歌，有太多太多的故事讓我留念。那道道圓形的跑道，是你伴隨著我，踏下一個(gè)個(gè)驕傲的腳印，所有的氣息被我凝固，熱烈的歡呼感嘆久久不斷……那條路上，我拉著重重的行李箱，漫長(zhǎng)的路途只因?yàn)橛心闩惆椋?/p>

　　你的這首歌是我的生命中永遠(yuǎn)的主打，你告訴我生命只要有熱血就會(huì)有價(jià)值，就會(huì)散發(fā)光芒。你的這首歌永遠(yuǎn)唱不完，你的精彩，你的絢爛。

　　初一，嶄新的開(kāi)始，熱血沸騰，青春飛揚(yáng)。

　　初一，我永恒的好伙伴。

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