我是一個(gè)書迷作文500字

我是一個(gè)書迷作文500字6篇[精品]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的我是一個(gè)書迷作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我是一個(gè)書迷作文500字 篇1

　　高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，在生活中，我與書發(fā)生過(guò)許多有趣的事情。

　　有一次，我在家閑著無(wú)聊，爸爸說(shuō)“兒子，我出去一下，一會(huì)兒給我開門�！薄爸�道了�！蔽也荒蜔┑恼f(shuō)。爸爸出去以后，我拿起了剛買的新書《福爾摩斯探案全集》，看著福爾摩斯仔細(xì)觀察案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，不放過(guò)一丁點(diǎn)兒蛛絲馬跡，他周密的思維，慢慢的.使我著了迷……時(shí)間過(guò)的飛快，忽然，我想小便，這才聽見了爸爸的敲門聲。我連忙打開門，爸爸氣急敗壞的說(shuō)：“你干什么呢？我敲了半個(gè)小時(shí)的門，你沒(méi)聽見啊？是不是在看你的那本《福爾摩斯》？”我不好意思地說(shuō)：“還是老爸你最懂我呀！”

　　還有一次，爸爸要帶我去奶奶家，但我不想去，因?yàn)閶寢尳o我買的那本《大宇神秘驚奇》我還沒(méi)看完呢。就在那時(shí)，我急中生智，想出了一個(gè)絕妙的好辦法。

　　我把書藏在衣服里，捂著肚子，裝出難受的樣子對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我肚子疼，想去廁所。”“快去吧�！卑职旨泵φf(shuō)。我跑進(jìn)衛(wèi)生間，鎖上門，坐在馬桶蓋上，欣賞著那本《大宇神秘驚奇》，津津有味的讀起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸在門外大喊：“過(guò)了二十分鐘了，你在里邊干什么呢！”“馬上就好�！蔽揖o張的回答。又過(guò)了一會(huì)兒，我聽見了衛(wèi)生間開門的聲音，連忙把書藏在了洗衣機(jī)下面。爸爸沖進(jìn)來(lái)，環(huán)顧四周，看見了洗衣機(jī)下面的書角，說(shuō)：“狐貍的尾巴露出來(lái)了。”我說(shuō)：“啊，姜還是老的辣�！�

　　這就是我的讀書故事，一個(gè)地地道道的小書迷。

我是一個(gè)書迷作文500字 篇2

　　我是一個(gè)小書迷，只要拿到一本自己喜愛的書，就會(huì)放下所有玩耍的時(shí)間去看它；如果有空去圖書館，那我一定會(huì)在里面過(guò)一天的書癮。因此，媽媽管我叫“書蟲兒子�！�

　　從小到大，書就是我最好的玩伴。每天放學(xué)后做完作業(yè)，我便找書看�？墒菋寢尀榱朔潘晌业难劬�，增強(qiáng)我的體質(zhì)，總是建議我做完作業(yè)去打籃球或乒乓球，不讓我看書。有時(shí)燒菜時(shí)還不忘多看我?guī)籽�，見我是不是在竊讀。不過(guò)，這一招對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)效的，我會(huì)抱著籃球找一個(gè)她看不到的地方，拿出事先準(zhǔn)備好的書，一邊拍籃球（讓媽媽誤以為我在打籃球），一邊津津有味地看書。當(dāng)然，我這個(gè)花招也有被媽媽識(shí)破的時(shí)候，要是被媽媽逮個(gè)正著，我就會(huì)調(diào)皮地說(shuō)：“媽媽，您常說(shuō)做事不能半途而廢，就讓我看完這一章吧！”其實(shí)我暗地里是多看了兩三章后，這才捧著籃球去打的`。媽媽對(duì)此也無(wú)可奈何，常說(shuō)：“哎，真是個(gè)書蟲。”

　　有一次，我們?nèi)ケ本┞糜危�在古文書店我找到了一本�?mèng)寐以求的史書——《二十五史》。我高興得不得了，樂(lè)顛顛地捧著一本磚頭厚的書，跑去找爸爸媽媽，要把它買回家。媽媽說(shuō)：“我們是出來(lái)旅游的，大包小包的東西已經(jīng)夠多了，你再加上這塊大磚頭，不累嗎？”我笑呵呵地說(shuō)：“媽媽，不累。我呀，一路走一路看，書越看越少，知識(shí)裝進(jìn)腦子，不就輕了嗎？再說(shuō)了，我買書媽媽付錢，何樂(lè)而不為？”這時(shí)，爸爸用手指點(diǎn)了一下我的腦袋，笑著說(shuō)：“你呀，不但是個(gè)書迷，更是個(gè)財(cái)迷�！�

　　在我心里，書是一位朋友，伴隨我一起成長(zhǎng)，書也是一位老師，帶我從懵懂走向成熟。

我是一個(gè)書迷作文500字 篇3

　　我從小就喜歡看書。我還在讀幼兒園的時(shí)候，就喜歡聽故事，因?yàn)槟菚r(shí)我不認(rèn)識(shí)字，不會(huì)看，就只能聽。那時(shí)，每逢老師講故事，我都會(huì)豎起耳朵聽，放學(xué)回到家，我也會(huì)纏著媽媽、爺爺給我講故事。神秘的海底世界令我很向往，引人入勝的故事情節(jié)，讓我聽得津津有味。我真想快點(diǎn)多認(rèn)字，能夠自己看書。那時(shí)候，我認(rèn)為能在書海遨游是一件很快樂(lè)的事。

　　我上了小學(xué)，已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多的字，也學(xué)會(huì)了看書。對(duì)書也更加迷戀。我家里大約有200多本書。故事書、四大名著、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……品種很多。我在家一有時(shí)間就讀書。我每個(gè)星期都盼望星期五的到來(lái)，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)侯我就可以去永正書店看書了。我能連續(xù)看幾個(gè)小時(shí)，經(jīng)常看到書店關(guān)門才回家。記得有一次，我又去永正書店看書了，我一直看啊看，晚上9點(diǎn)半，書店要關(guān)門了，我都不知道。直到店里的服務(wù)員姐姐走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，書店要關(guān)門了，請(qǐng)你明天再來(lái)吧!”我才醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了。我連忙站起來(lái)，朝四周看了看，發(fā)現(xiàn)書店里就只剩下我一個(gè)客人，其他顧客早就離開了。我只能戀戀不舍地跟書店“告別”。看書，使我學(xué)會(huì)了很多道理，例如：做人要誠(chéng)實(shí)，不能去欺騙別人，要尊老愛幼等。通過(guò)閱讀，我的作文水平也大大的提高了。

　　我不但喜歡看書，還喜歡收藏書。我每一次看到喜歡的書，都會(huì)毫不猶豫地把它買下來(lái)。就在今年春節(jié)，我就用“利是”錢買了一套《提姆與莎蘭》。精美的圖畫，給我美的`享受。當(dāng)我不開心的時(shí)候，拿出來(lái)翻一翻、摸一摸，就又會(huì)變得開心起來(lái)。

　　你們說(shuō)，我是不是一個(gè)“迷”書的小女孩呢?我覺得讀書是一種樂(lè)趣。我閱讀，我快樂(lè)!

我是一個(gè)書迷作文500字 篇4

　　我是一個(gè)“小書迷”，一有時(shí)間，我就會(huì)捧起書本，津津有味地讀起來(lái)，如果沒(méi)有特殊情況一定會(huì)一口氣讀完，媽媽常對(duì)她的朋友說(shuō)我讀書用“如饑似渴”來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò)！

　　我讀過(guò)許多書，有讓我知道了很多知識(shí)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，有《親愛的笨笨豬》，還有《小王子》……其中，我最喜歡的是《愛心樹》�！稅坌臉洹分v述的是一個(gè)男孩非常喜歡一棵蘋果樹，蘋果樹也非常喜歡小男孩。小男孩需要錢，蘋果樹就讓他把自己的果實(shí)摘下來(lái)去賣錢；小男孩要蓋房子，蘋果樹就讓他把自己的樹枝砍下來(lái)蓋房子；小男孩想去游玩，蘋果樹就把自己的樹干砍下來(lái)，讓他造成船；小男孩累了，蘋果樹就讓他坐在自己的樹樁上休息……這個(gè)故事讓我聯(lián)想到媽媽和老師在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的'付出和犧牲，他們也在扮演著“愛心樹”的角色！

　　讀書使我成長(zhǎng)，從書中我學(xué)會(huì)了很多生活中學(xué)不到知識(shí)，懂得了許多道理。讀書讓我變得聰明，我的作文水平提高了很多，可謂下筆如有神，感覺學(xué)習(xí)并不是難越的高山。讀書也讓我贏得了朋友，鄰居家的小弟弟、小妹妹們都愛和我玩，喜歡聽我講故事。

　　書，是黑夜中那一盞明燈，為我指引方向；書，是一位和藹可親的老師，為我解開難題；書，是一位知心的朋友，分享我的喜樂(lè)和不快；書，是我人生的導(dǎo)游，引導(dǎo)我明確目標(biāo)，助我攀登人生的高峰！

我是一個(gè)書迷作文500字 篇5

　　我在我們班里的職位是語(yǔ)文課代表，是因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)比較優(yōu)異，語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異肯定離不開看書啦!

　　書，是我最好的朋友。不論什么時(shí)間、什么地點(diǎn)，都不會(huì)改變。無(wú)聊的時(shí)候給我排憂解悶。書，也是我最好的老師。我的語(yǔ)文成績(jī)、寫作方面之所以比較突出，和書的關(guān)系是密不可分的。書看多了，也就自然而然學(xué)會(huì)了很多寫法，也在不知不覺中積累很多好詞好句，并能夠靈活運(yùn)用，寫作也就越來(lái)越好了。

　　書，分為很多種類：文學(xué)類、懸疑類、科普類、百科類、學(xué)習(xí)工具類。而文學(xué)類又分成兒童文學(xué)和青年文學(xué)。不管開始什么類別的書都是我的最愛。文學(xué)類的書讓人讀了以后會(huì)覺得有千百種感受，滋味千奇百怪。懸疑類的書有的會(huì)讓人毛骨悚然。也會(huì)在不知不覺中慢慢地提高你的推理能力，也能讓腦筋隨時(shí)隨地在運(yùn)作，加強(qiáng)腦智力。而科普類和百科類可以增加我們的知識(shí)量。各種各樣的書都有一定的用處，主要看你的選擇。

　　我這個(gè)人平常的意志力非常差唯有書才能使我的意志力加強(qiáng)。看書一般都是在臨近睡覺的時(shí)候看的。有一次，我已經(jīng)看到十二點(diǎn)多了，媽媽要關(guān)燈睡覺了�？晌业哪莻�(gè)是正好看到一個(gè)精彩處，舍不得關(guān)上。無(wú)可奈何，為了不影響到爸爸媽媽，我就出此下策。學(xué)習(xí)古人“借光鑿壁”。我接著窗戶外的'路燈的微微燈光，硬著頭皮把那一段看完，這樣，我才能安心睡覺。我也知道這樣看對(duì)眼睛不好，但是我不惜一切代價(jià)。因?yàn)闀�的誘惑實(shí)在是太大了，一旦陷進(jìn)去，就無(wú)法自拔了!

　　要是有客人來(lái)到我家，一定會(huì)被眼前的景象所震驚：這是書，那是書，到處都是書，連容身之地都沒(méi)了。好似一個(gè)書的海洋。

　　我是一個(gè)小書迷，任何事物都不能削弱我對(duì)書的熱情。

我是一個(gè)書迷作文500字 篇6

　　書，是那寒冷冬日里的一縷溫暖的陽(yáng)光；書，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng)；書，是那醇美的香茗，令人回味無(wú)窮；書，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀上至高無(wú)上的寶座

　　我是一個(gè)名副其實(shí)的書迷。從一年級(jí)時(shí)就愛上了看書，但我看書還鬧出了不少笑話呢！

　　記得三年級(jí)時(shí)，我下課最愛做的`事情只有一件事看書。叮鈴鈴下課了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出了我的課外書：《木偶奇遇記》津津有味地看了起來(lái)。

　　下課10分鐘，一眨眼就沒(méi)了，第二節(jié)課隨之而來(lái)。上課鈴打響了，老師大步邁進(jìn)了教室而我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)沉浸在課外書中。

　　老師發(fā)現(xiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：看書是好事，但也要有個(gè)度�。∥疫@才反映過(guò)來(lái)，連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　還有一次放學(xué)回家寫作業(yè)時(shí)，我突然看到了一本書：《童年》，這兩個(gè)字就像兩只大眼睛朝著我微笑，我實(shí)在抵擋不住書的誘惑，壓在作業(yè)本下偷偷看了起來(lái)。

　　書上的一行行字就像一只只正在跳舞的小精靈一般可愛極了。

　　這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看到了對(duì)我說(shuō)：你怎么在看書？快寫作業(yè)，寫完再看！我雖然滿口答應(yīng)，但眼睛還是時(shí)不時(shí)偷瞄向那本書。

　　高爾基曾說(shuō)：書是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯(cuò)，書不但能豐富我們的知識(shí)，

　　還能陶冶我們的情操，我牢記這句話，為了汲取豐富的知識(shí)，我心甘情愿做一個(gè)書迷。

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