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從來沒有這樣作文500字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的從來沒有這樣作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
從來沒有這樣作文500字 篇1
我從來沒有這樣絕情過,但我覺得這么做很值得。
我有個(gè)閨密,她和我在一個(gè)班級。因?yàn)榕率ニ覍λ芎�,從不敢讓她生氣。漸漸的,她覺得我對她的好都是理所當(dāng)應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
一次,老師去開會,作為班長,我負(fù)責(zé)管理班級。閨密見管理班級大權(quán)在我手里,就開始明目張膽地隨意下地、聊天、玩游戲。不久,全班就被她“傳染”了,整個(gè)教室?guī)缀鮼y成一鍋粥。我管理別人,別人又指向她。我不敢管,就任由她鬧。老師回來,見教室一片亂哄哄,訓(xùn)斥了我一頓。
下一節(jié)課還是我管班級,她居然還在帶頭聊天,我忍不下去了,再好的閨密,也不能為了她而不顧班級�!澳衬惩瑢W(xué)請你坐好,不要影響他人學(xué)習(xí)!”閨密看到我這樣說她,很驚訝,回了我一句:“我用你管!咸菜魚一條——又咸又菜有多余!”我二話不說,把她的名字記到了黑板上。她瞪著我好一會兒,見我沒有要擦下去的意思,只好乖乖坐下讀書。下課后,她被老師狠狠訓(xùn)了一頓。
有很多人問我,不后悔嗎,她可是你的閨密!我的'回答是不后悔,如果朋友之間只是乏味的索取與付出,或者一方只索取,或是只付出,這場友誼,終究難以為繼。我不會因?yàn)樗角槎绊懻麄€(gè)班級的學(xué)習(xí)。
我從沒有對閨密做過這樣絕情的事,可我并不覺得后悔,我覺得很高興,因?yàn)殚|密從那以后改邪歸正了。
從來沒有這樣作文500字 篇2
夏季悶熱的風(fēng)吹拂街邊蔥郁的樹,沙沙的響聲伴著蟬鳴,奏出夏天特有的聲音,舊屋外長滿青苔的瓦片上,殘留著時(shí)間的雨珠,正如你頭上的發(fā)絲,漸漸灰白,年邁的身軀,顫抖的雙手,脆弱的背影,都是我從未看過的。
從小就有一雙糙手,為我支起了半邊天;從小就有一個(gè)身軀,為我遮擋了風(fēng)雨;從小就有一個(gè)人,為我奉獻(xiàn)了自己;而時(shí)光帶給我的'是青春,贈給你的卻是年老。
你一直說我是你的掌上明珠,是你溫室里最美的花朵,我在你的呵護(hù)下健康長大,而你在慢慢老去,有著病痛的折磨,有著我的無理取鬧,你卻一直默默忍受。
“叮鈴鈴”,電話聲響起,驚醒了正在熟睡的我。我不耐煩地走向電話。拿起電話筒,一道無力的聲音傳入耳中“芳啊,你待會自己下樓去吃早餐吧,我在醫(yī)院,不能給你做早餐了�!�,我突然一下子變得清醒,趕緊問道“你在醫(yī)院干嘛?”,“沒事,身體有點(diǎn)不舒服,待會阿姨會來接你去學(xué)校�!�。
掛掉電話,我看見用杯子壓住的一百元錢。兩行眼淚唰唰齊掉下來,一大清早去醫(yī)院是該有多么不舒服!那么難受的時(shí)候,還不忘記我的早餐和生活費(fèi),也沒叫醒我,還讓我安安穩(wěn)穩(wěn)睡覺。
夕陽慢慢地爬下山坡,你終于回來了,拖著疲倦的身軀躺在床上,我坐在你的旁邊,看著你蒼白的臉,心里一下子被揪住了,從來沒有這樣看過你,頭上的白發(fā)快要蓋住黑發(fā),臉上的皺紋越來越深,雙手已經(jīng)變得干燥粗糙,我這才意識到,我長大了,你老了。
那個(gè)為我遮風(fēng)擋雨的人,老了;那個(gè)為我撐起半邊天的人,老了;那個(gè)為我奉獻(xiàn)自己的人,老了。
“時(shí)光時(shí)光,慢些吧!不要再讓你變老了!”你曾為我放棄自己的青春,我也會用自己的青春陪你慢慢變老,媽媽,謝謝您!我愛您!
從來沒有這樣作文500字 篇3
“你會寫詩嗎?”
過去,如果你這樣問我,我一定會覺得這是一個(gè)笑話。我寫詩?天方夜譚!詩,就像是純凈的云;而我,只是卑微的泥。寫詩,是那些語文優(yōu)等生的專利,而我,又不是優(yōu)等生,怎么可能會寫這么圣潔的詩呢?
然而,那一天,大約是詩真的很美,大約是老師那句“詩歌是屬于少年的”深深地觸動(dòng)了我,大約是那一次的想法是想成為一個(gè)更好的自己,鬼使神差的,我竟然在曾經(jīng)的我絕不會駐足的地方寫下了我自己的第一首詩。
我還清楚地記得那一晚,窗外,缺月掛疏桐;屋里,詩意在我筆尖流淌著,寫詩所產(chǎn)生的靈感在我的手中不停地醞釀著……
不知是不是有些懷念春天的生機(jī),還是喜歡春天的美,或是開始懷念春天的溫暖,總覺得春天是美好的事物,便開始想寫春,想以春為總結(jié),又想起春的桃紅柳綠,各種美景,又想把春天的美寫進(jìn)詩中。我,有時(shí)愛聽歌,便又想把歌帶入詩中。在努力不停的醞釀之后,寫下了我人生中的第一首詩。我寫的詩并沒有押韻,讀了一遍,覺得沒有什么好,覺得只不過是一首普通的.詩。
第二天,到了學(xué)校,我把我寫的詩交給了老師。老師看了之后,我以為老師也會和我一樣的感受,覺得這首詩很普通。但是,老師的反應(yīng)卻出乎了我的意料,我從老師的表情中看出了他的驚奇,而且還表揚(yáng)了我。我不知道老師為什么這么神奇,但是聽了老師的分析之后,我懂了,并且在休息的時(shí)候老師幫我做了補(bǔ)充,更是錦上添花,我很高興。在放學(xué)回家之后,我又把這首詩抄在了紙上,貼在寫字臺前的墻上,每天看一眼,都會從中得到無限的快樂。
如果,你現(xiàn)在再問我一句:“你會寫詩嗎?”我一定會堅(jiān)定地回答:“當(dāng)然!”
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