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【熱】愛在細微處作文500字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的愛在細微處作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛在細微處作文500字 篇1
愛，不需要驚天動地，有時只是一句關(guān)切的問侯;一聲溫暖的話語;一杯香濃的熱茶。
在無意的翻閱中，我看到了這么一則故事：
母親患了絕癥，放不下年幼的女兒，對她說：“媽媽要到糖果山上去采糖果，很久才能回來，你要是想我的話，就在嘴里含一顆糖。這樣，我就知道你想媽媽了�！蹦赣H去世后，女兒在床頭、衣兜里、文具盒里，都放上了幾顆糖，想念媽媽的時候，就含上一顆。漸漸的，她養(yǎng)成了吃糖的習(xí)慣。
后來，女孩結(jié)婚了她和丈夫到一座海濱城市里度蜜月，他們吃遍了當(dāng)?shù)氐?各色小吃，在絕美的風(fēng)景中流連忘返。沒想到，女孩這天卻昏倒在沙灘上，經(jīng)過搶救，女孩活了下來。
經(jīng)過檢查，女孩是名低血糖患者。沉浸在幸福中的她，沒有想過媽媽，也沒有吃糖，想不到誘發(fā)了低糖癥。
看到這里，我猛然想起了車?yán)蠋煶Ｕf的一句話：“愛在細微處!”對呀，母親善意的謊言中，包含著多少數(shù)不清的關(guān)愛，對兒女真摯的保護。不必羨慕，我們每個人身邊都有著一份濃情�？诳蕰r，習(xí)慣有母親送上的一杯水;沮喪時，習(xí)慣有母親哪句安慰的話;平凡的日子里，習(xí)慣有母親的句句嘮叨!雖然這一切的一切都如此微不足道，但足以溫暖我的心窩。
朋友，找到屬于自己的那一份幸福了嗎?只是屬于你自己的，記住，愛在細微處!
愛在細微處作文500字 篇2
每當(dāng)讀到《游子吟》里的那句“誰言寸草心，報得三寸暉”的詩句時，我的腦海里就會浮現(xiàn)出那深情的一幕……
記得那天中午，我和爸爸一起去面館吃面，各點了一份喜歡的牛肉面。不久，服務(wù)員就把面端了上來。我看著那熱氣騰騰的面和那誘人的牛肉就食欲大增，立刻拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來。我專挑香噴噴的牛肉吃，不一會就把牛肉全部消滅了�？砂职謪s恰恰相反，他好像對面“情有獨鐘”，卻把牛肉擱在一旁，難得才夾一塊吃。我吃完牛肉，覺得面越吃越?jīng)]有味道，吃面的速度也慢了下來。突然，我眼睛一亮，看到爸爸碗邊還有許多牛肉，真想向爸爸討要一點，可又不好意思開口，只好忍著饞勁夾起白面往嘴里塞。
我吃著自己碗里的面，眼睛卻不由自主地瞟向爸爸碗里的牛肉，真想把爸爸碗里的牛肉變到自己的碗里��！這時，爸爸好像看出了我的'心思，夾了許多牛肉放到了我的碗里，我看著碗里的牛肉，不好意思地說：“爸爸，你不吃嗎？”爸爸說：“今天我牙痛不想吃，你幫我全吃了吧�！薄芭叮瓉硎沁@樣��！”我心想：“太好了，正合我意�！笨赊D(zhuǎn)念一想：“不對呀，爸爸的牙怎么會突然……�。∥颐靼琢�，爸爸是自己舍不得吃，故意留給我的呀！”此時，一股暖流涌上了我的心頭，我的眼不禁有些泛潮，碗里的面和牛肉都變得模糊起來……
雖然只是一碗普通的牛肉面，卻散發(fā)著愛的味道：愛其實就在我們身邊，也許是一個動作，也許是一個表情，也許是一句話語，也許……
愛就在細微處！讓我們用心去感受！
愛在細微處作文500字 篇3
在許多同學(xué)眼中，老師一向都是嚴(yán)肅、認(rèn)真，不茍言笑的。我們的班主任楊老師就是這樣的一位老師。但你知道嗎？她的每一個言語、每一個眼神、每一個行動中都深深地蘊含著對我們的那一份責(zé)任和無微不至的關(guān)愛。
現(xiàn)在，教室里只有一個人洪亮的聲音，同學(xué)們個個臉上都毫無表情可言，那面孔失去了兒童的'活潑，增添了幾分失落，這可是成人的專利呀！可如今卻出現(xiàn)在我們的面孔上。
楊老師用目光掃視了一下全班同學(xué)，見此情景，居然出乎我的意料，用平穩(wěn)的語氣說道：“好，下一題，春眠不覺曉，處處蚊子咬。”她一臉平靜，而我們呢——請看，教室里爆發(fā)出一陣大笑，我笑得頭都仰到后面同學(xué)的桌子上了，活潑又重新附身來到我們的身上。與此同時，教室里的氣氛來了個360度大轉(zhuǎn)變，與先前的死氣沉沉的教室相比是天壤之別。瞧，有的同學(xué)高興得直拍大腿，嘴里不時傳出“呵呵……”的笑聲，有的突發(fā)奇想，邊笑邊接下半句“夜來大狗熊，誰也跑不了。”就連平時較為文靜的周凌峰，也陰轉(zhuǎn)晴。嗬，這下，大家的原型暴露無疑。就這樣，在歡樂的氣氛中，復(fù)習(xí)提早完成，不知是為什么，同學(xué)的效率快了整整一倍。
朋友，師愛在哪里？當(dāng)你學(xué)習(xí)時，留心每一處，就會發(fā)現(xiàn)，師愛隱藏在每一個角落。課堂上氣氛的360度大轉(zhuǎn)變，是為了誰？是為了我們，讓我們活躍一下腦細胞，讓我們提高學(xué)習(xí)效率，讓我們從繁重的學(xué)習(xí)中得到一絲放松。老師的愛是原來是與眾不同的，是無可比擬的！
愛在細微處作文500字 篇4
愛是什么？愛對于父母來說，是孩子們的成績。我的成績不好，所以，我感覺父母并不愛我。
每次當(dāng)我信心滿滿走出考場，成績發(fā)下來時，我在回家的途中總會慢些騎，想一些為成績低而找的借口。當(dāng)我回家時，把這些理由告訴爸媽時，他們表面也總是相信，但大人內(nèi)心中的想法，我們小孩子也總是猜不透的。
那次我數(shù)學(xué)只考了六十九分，我也是在道路上想一些借口，感覺怎么想也會被爸媽看穿，手不由自主地握緊了拳頭，不知不覺我就到了家門口，抬起那沉重的手，剛要敲門，發(fā)現(xiàn)門已經(jīng)開了。
回到家，我沒有像平常一樣，先把書包放下來，之后脫衣服，最后吃飯，而是先抱緊書包回到房間里，把書包藏在一個我認(rèn)為隱蔽的'地方，然后若無其事的走出房間，我也沒有大開房門，而是輕輕地關(guān)上了房門，以為這樣就可以不讓父母發(fā)現(xiàn)，然后脫下衣服，去吃飯。
我們習(xí)慣邊吃飯邊聊天，父母總是假裝不經(jīng)意的將話題引到考試成績上來，我也總是假裝接受而又把話題轉(zhuǎn)到父母工作上去，就這樣反復(fù)了十來次后，我吃完飯了，平淡的表面其實心中早已波濤洶涌，我淡定地走回房間，卻聽見父母在說我的成績：“這孩子，肯定又考得不好，要不怎么不告訴我們？等他出去玩時，我去找他的試卷�！备改赣袝r就這樣，已經(jīng)知道我考得不好，怎么還想看成績？
晚上我還是忍不住朋友們的誘惑，出去玩了，我居然把成績什么的都忘在了腦袋后面，回來時，一陣唾沫撲面而來……
但從此以后，父母還是該照顧的照顧，感覺就是在學(xué)習(xí)上抓了緊些，有時還在背后夸夸我們。
我發(fā)現(xiàn)了，父母的愛并不只寄托在成績上，而是寄托在我的心里，寄托在生活中的細微處，只要我還活著，父母就依然愛著我。
愛，在我的心里。
愛，在細微處。
愛在細微處作文500字 篇5
一個灰暗的早晨，因為下霧的緣故，天壓得好低，已經(jīng)六點半了，可周圍似乎跟往常五點半一樣，一片沉寂。我像往常一樣起了床，竟吃驚地發(fā)現(xiàn)離到校時間僅僅只有20分鐘了（因為參加競賽輔導(dǎo)），快呀！快呀！
媽媽在給我簽完作業(yè)本上的字后，去吃飯了，天啊，我自己竟忘了吃早飯！不管了，還是不要遲到的好，我大嚷一聲：“走啦！”就急忙蹬上自行車，向大下坡滑去。到平地了，我正要疾馳，只聽見老遠處傳來幾聲斷斷續(xù)續(xù)的叫喊。我不耐煩地回頭一看，遠處一個穿著農(nóng)村版橙色上衣和黑白條紋睡褲的婦女正向下坡一顛一顛地跑來。天吶，老媽？！只見她微胖的肚子像個肉球一樣上下跳動著，大約離我十米處，她停下了，厚實的胸脯隨著大幅度的呼吸起伏著，好一會兒才大喊起來：“你在學(xué)校吃早飯嗎？給你，錢！”她又跑向了我，邊跑還喘著粗氣，引得一群人投來異樣的眼光。我深深地埋下頭，躲避著什么。老媽呀，你不嫌丟人，我都丟死啦，搞什么？穿的這樣村姑，我差點都不想認(rèn)你了。我的臉由白變黃，由黃變青，由青變綠，氣得一句話也說不出來了。
老媽倒大方，把錢塞進我的書包就揮揮手：“快走吧，路上注意安全啊！”我已羞得無地自容，立即蹬上車走人。轉(zhuǎn)角處回頭一瞧，老媽拍了拍胸，正慢吞吞地向家走去，遠去的她，頭發(fā)上還沾了幾絲潔白的.霧凝……
一路上，我嘴里雖不停地埋怨，心卻一點一點被老媽融化了，原來愛只有在微不足道的小細節(jié)中才表露無遺，也只有細微之處的愛才更能打動人。
點評：一個不經(jīng)意的細微，在作者的筆下卻成為淋漓盡致的愛，原來，生活里真的處處充滿愛，只要你有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
愛在細微處作文500字 篇6
記憶是一首歌曲，忘了詞卻又能哼出它的旋律�！}記
夢，伏在生活的細微處，聆聽這愛的清歡。躺在月光下，記憶開始墜入眼簾……
春，晨曦，黯然失色，閉目遐思。在校門口，奶奶幫我背好書包。走進校門，我回過頭來無意發(fā)現(xiàn)，此時的奶奶在用留戀的眼神凝望著我，看著她那白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋的樣子，我頓時熱淚盈眶，滑落眼角。這回頭的瞬間，飽含的是奶奶無盡的愛啊！
奶奶的愛在細微處，是那一個回頭的瞬間，激起我的淚水。
秋的.夜晚，燈火寂然，奪人心魂。感冒的我躺在地毯上，漸漸的，睡著了……忽然，我感覺到我自己浮在空中，睜眼一看，原來是父親在抱著我，他把我抱到了床上，隨后又輕輕地蓋上被子，吻了一下我的額頭，便走出房間，看著那背影，我那沁涼的身體，頓時滲入暖流。
父親的愛在細微處，是那一個渺小的舉動，在我心靈悄然綻放。
冬末，寒風(fēng)透骨，飛短流長。
上課了，我困得很，便趴在課桌上睡著了。老師走過來，看見我睡得正香，就讓周圍的同學(xué)不要吵醒我，讓我繼續(xù)睡，隨后又把自己帶的一件棉襖給我蓋著了，說怕我凍著會著涼。
老師的愛在細微處，是那一句話，一件棉襖，在我腦海里氤氳升騰。
美國作家彭沙爾說：愛別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則，為了愛，我們才存在，有愛慰藉的人，無懼于任何事物，任何人。
愛，不需要存在，只要用心去感受，哪怕是在細微處，也能世間花開。
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