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【推薦】我真作文500字合集9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我真作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。
我真作文500字 篇1
王麗星是我童年時的伙伴,她外向、大方,活潑開朗,是個十足的陽光女孩。她好像一只永遠在飛翔的鳥,每一天都充滿著快樂。
可是,不幸卻降臨到她身上,一次她碰上了嚴重的車禍,雖然保住了性命,但她從此只能在輪椅上度過。
從那以后,她變了,變得少言寡語,她喜歡跳舞,可現(xiàn)在一想到這里她都會為她那不爭氣的雙腿落淚;每當看見小伙伴們快樂地聚在一起玩,她只能默默地避開,因為她不想讓小伙伴們嘲笑她,也不想讓往日的歡樂刺痛她的'心,一切的一切,我都看在眼里,記在心里,雖然我時常到她家陪她玩,可她也免不了愈來愈孤僻……
我常常在想,如果我發(fā)生了這樣的事,我會是怎樣的呢?是仍然整天快快樂樂的,還是……當然,我認定沒什么人失去了雙腿,不能做自己喜歡的事,還會開開心心的。以前,她說過,她的理想是當一名出色的舞蹈家,用優(yōu)美的舞姿引來臺下觀眾一陣陣熱烈的掌聲……可她的理想破滅了,她原來那雙人人都羨慕的雙腿沒了,她沒有辦法再在學(xué)校表演文藝演出的時候向大家展示她那優(yōu)美的舞姿了,她像墜入了人生的最低谷,無法立直身子,她從此將永遠在黑色的深淵里掙扎,她從以前那外向、活潑開朗的陽光少女一下子變成了孤僻、內(nèi)向,什么事兒都只能憋在肚子里,不向別人哭訴的苦命人……
大概過了一年,我們搬家了,她們也回到外地去了,從此杳無音訊。可我卻一直惦記著她,時時想著她。我可真為她感到惋惜啊!
我真作文500字 篇2
“讓,讓,讓,本小姐來了!”當一個膽小的男生聽到這個聲音時,絕對會讓她三分。因為她在這個男生的心里刻下了可怕的印記。
“呀!她來了!”那個膽小的男生嚇得連滾帶爬得躲進男廁所!昂伲ε铝。那我就走了。”那膽小的男生果然中了她的“調(diào)虎離山計”,小心翼翼地走了出來。當他走到教室門口時,她就從一根柱子后悄悄地跟了過去。四米,三米,兩米,一米……呀!他一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)了她。
“怎么辦?怎么辦?”那男生嚇壞了,驚恐地看著她,有些不知所措。突然,他以百米沖刺的速度沖了出去。她急忙追上。眼看就要到男廁所了,可不知道怎么回事,他摔了一跤,跌倒在地。男孩在地上痛苦地呻吟。她一步步走近,男孩的臉色變得蒼白!白プ×耍易甙!”她嚴肅地望著她的'“俘虜”!胺敗钡幕瓴恢里w到哪去了,只是機械地點點頭,跟遇到鬼了沒啥兩樣。
“押解”途中,“俘虜”冒了一句“蒼天!放了我吧!”她沒理他,帶他繼續(xù)走。
抓到他后,她恨恨地說:“看你以后還敢跑!”并送了他一個“烈火拳。”他被打得嗷嗷直叫。那男孩知道她的厲害,知道等會兒會有令他自己更倒霉的招,變得恐慌不安。果然,她一個“飛天腳,”把他送上了“青天!
哎,上課鈴響了,她的威信和可怕飛到了九霄云外。
她就是我——馬燕然,一個可怕的家伙。
我真作文500字 篇3
生活中難免有有一些蠻不講理的人,而我在讀小學(xué)三年級的的時候就有這么一個同學(xué)非常不講理,這件事我印象非常深刻。
那一天中午我很早來到學(xué)校完成老師交代的作業(yè),正在我的眼睛盯著天花板想問題的時候,突然,我的腳有一股鉆心的痛,我一看,原來是上課不認真,下課就發(fā)狂的肖子力,我猛的站起來,質(zhì)問他:“請問,你為什么踩我腳,是不是眼睛忘在家了嗎?”“誰讓你把腳伸出來的,”他隨隨便便的說。我怒氣沖沖地說:“你胡說,我的腳在桌子底下”他耍嘴皮子耍不過我,就動武了,他直接用手一推,我扶著桌子,也用手一打他腦袋,他好像被激怒了,用腳使勁地踹了我一下,我捂著腳說:“你…你等著我去叫老師”,“你去啊,看老師站在哪邊!彼孟癫慌挛业耐{,沒辦法,不跟他來真的是不行了,這時,老師來了,他立即裝做作業(yè),而我像見到了救星似得去,可肖子力先告了我,老師瞪了我一眼,我冤枉極了,我狠瞪了一下肖子力,就坐下了,此時,他臉上都沒有一點羞愧,臉皮真是比長城的墻還寬呀!我的心里生氣極了,真想對老師說出正相呀!回到家,大伯接了一個電話,然后走到我面前怒怒的'說:“你今天在學(xué)校又給我惹出什么事來了?”我真得是無語,老師居然把電話打上門了,我實話實說。大伯回到書房大罵我的老師,說他不知道真相就相信別人。這回我心里可樂的,明天肖子力可能會鼻青臉腫的,呵呵,因為他爸爸一聽到他到學(xué)校里惹事就會打他的。
每次想到這個事我就有點想笑,也有點憤怒。
我真作文500字 篇4
雖然現(xiàn)在的我變得膽小起來,但在小時候我是出了名的膽大。
有一次,八歲的我在電視上看到了有個人在墻上跑來跑去,仿佛練了“輕功”似的。一個轉(zhuǎn)身從墻上跳了下來。這讓我十分驚訝,手不停地拍著,心想:我也要練“輕功”!之后,每天晚上我都會在心里重復(fù)那個動作,搞得我覺也睡不著,不過那時我只認為這是普通的失眠而已。
過了一個星期,我臉上的黑眼圈日漸加重,想模仿那個動作的.欲望也日漸增強,終于,在一天下午,我找到了一堵比較堅固的墻,準備嘗試一番。
抬頭一看,將近兩米高的墻絲毫沒把我嚇倒,換作是現(xiàn)在,估計早就被嚇出一身冷汗了。我按照電視中的方法,順著旁邊的梯子爬上了墻。上墻之后,我環(huán)顧了一下四周,在等待我的第一個觀眾,即使被發(fā)現(xiàn)會被痛罵一頓也無所謂。
等待了兩分鐘,一個人影從一百米開外出現(xiàn)了,漸漸變大起來,我意識到表演開始,在左右走動了兩下后,跳了下來,“咚!”一陣響聲過后,我小心翼翼地睜開了眼睛,“哈!我竟然成功……”“了”字還沒說出口,當時只有一米二的我突然重心不穩(wěn)一下摔倒在了地上。嘴里猛地傳來一陣疼痛,我還是沒有膽怯,躲到墻的后面,硬生生把掉落的牙摳了出來,握著牙齒唱著用來偽裝的小曲逃回了家。
之后,一連幾天我都吃不下飯。直到現(xiàn)在,我遇到墻還要“禮讓三分”。
唉!我小時候雖然膽大,但卻給我留下了一生的陰影。
我真作文500字 篇5
桂花,開了。夏季早已離去,只留下秋日的傷感與凄涼。
還記得,那次,我站在桂花樹下,秋風(fēng)拂面而來的卻是桂花的香。桂花是一種小花。有黃的,有白的,明明那么不起眼,卻散發(fā)著無盡的香氣。就像——
“姑娘,你還要嗎?”一個瘦弱、矮小的老爺爺,臉上密密的皺紋,寫滿了歲月的滄桑。
我看了看手上的空瓶。
“不了,給您吧!”我遞出空瓶。
老爺爺伸出手接了過去向我道了聲謝,拖著他的蛇皮袋,慢慢地,慢慢地,走遠了。我并沒有什么感覺,只是覺得人家需要。幾日后,我又碰見了那個老爺爺。他在學(xué)校門口,等他的孫子,在高大的成人中竟這么矮小。
放學(xué)了。一大撥學(xué)生涌了出來,找到了各自的父母便回家去了。漸漸的,人慢慢少了。只見老爺爺?shù)膶O子,走了出來,看到爺爺也沒打聲招呼,只顧把書包扔到老爺爺手上,只顧一個勁兒的.往前走。
徑直走到一家店門口,孫子走到那兒伸手就要老爺給他買。老爺爺掏出錢,只是一塊的,五毛的零錢。
老爺爺看著孫子笑著,我震驚了,那可是老爺爺自己親手收空瓶掙的,就這么……花了,老爺爺?shù)念^發(fā)在夕陽下更加蒼白。
夕陽下,我靜靜的走著,夕陽染著路邊的大樹、小草,也靜靜的灑在我臉上。
我心中不免有些苦澀。
在生活中是不是有一些像桂花一樣的人,默默的為你付出。而你卻渾然不知,去看看他們吧,珍惜他們吧。不然有一天你想起他們的時候,他們卻不在了……
我站在桂花樹下,看著星星點點的桂花,盡情吸著桂花的香,在香里靜默著……
我真作文500字 篇6
在這里我想向你們一個問題,如果你們的老師不理你了,你心里難受嗎?
這幾天我非常的難受,因為這幾個星期我有了一點進步就驕傲,陳老師提醒我,我不聽,因此這幾天陳老師對我有一些冷淡。本來陳老師一見到我就會和我熱情地打招呼,可是現(xiàn)在陳老師看見我只是淡淡地看一眼,上課也不怎么抽我發(fā)言了,看到這個情景我是又著急又后悔,著急是我怕老師真的不管我了,后悔是我當初沒有聽陳老師的話。
事情是這樣的:星期一中午我在學(xué)校里面吃飯,每天吃完飯后我們都會學(xué)習(xí)半個小時,那天我們是評講語文試卷,我是做完的,于是我就側(cè)著身子坐,腳還不時地抖幾下,現(xiàn)在想起來還不知道當初是怎么做的`這個動作,完完全全像一個二不掛五的人,陳老師看見我就說:“曹智偉,雖然你做完了,但是你也要認真的聽,萬一你做錯了怎么辦?”可我沒聽陳老師的,還是那樣坐著,腳還是不停地抖,我想自己一定全對,不用聽了。過了一會兒,陳老師又看見我了,這次她有些生氣了,說:“曹智偉,你看你那坐相,二不掛五的,就象老師在天邊了!闭n后陳老師又把我叫到辦公室里對我說:“你看你,剛有了一點進步就驕傲,你看咱們班的陳思宇多勤奮,你要向她多學(xué)學(xué)……”我依然當做什么都沒有聽見。
在這里我想給陳老師說句“對不起”,我以后一定認認真真地聽你的教導(dǎo),再也不有了進步就驕傲了。
我真作文500字 篇7
從小到大,有許多人、事物惹的禍,如汽車、錯別字、粗心……,讓我印象最深的就是粗心,都是粗心惹的禍。
有一天,老師說:“明天我們單元考試”,如果我們分數(shù)比其他班級高分,就每人獎3個印章,如果超過93分的就再額外獎印章5個。所以我想今天我回家一定要努力的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再復(fù)習(xí),考試復(fù)習(xí)一、二、三單元。當時我們異口同聲的說:“哇!好吸引呀!93分以上就有8個印章呀!”我心在想,8個印章,我正好差8個印章就夠20個印章了。
今天放學(xué)回家吃了飯,我就端正的坐在椅子上認認真真的復(fù)習(xí),手捧著語文書,復(fù)習(xí)一遍又遍,復(fù)習(xí)了兩個小時后,我覺得我復(fù)習(xí)得很不錯了,很有把握能考到拿印章的'分數(shù)了,我高興的收起了書包準備睡覺去了。
第二天的第三節(jié)課是語文考試,我胸有成竹的想:“我這次考試一定要考93分以上!崩蠋熞槐菊(jīng)的說:“請大家坐好,現(xiàn)在開始發(fā)試卷。”不一會兒,老師把試卷發(fā)給我,我接過試卷,正面看看,背面看看。哇!好難呀!老師說:“同學(xué)們開始做題了!蔽绎w快的寫完了整張試卷,然后檢查了幾遍,心想把所有錯誤都檢查出來?荚嚱Y(jié)束了,我多么的希望我能考到93分以上呀!
第三天的語文課,一上課,老師把前一天的考試試卷發(fā)給了同學(xué)們,我迫不及待地接過試卷看,沒想到自已才考了92分。我心里真難過,我太粗心了。我又從頭到尾看了一遍。發(fā)現(xiàn)有好幾處地方是粗心造成的錯別字,如:驚天動地寫成(掠天動地),把魔術(shù)寫成(磨術(shù)),我又想,哎呀,如果沒有這兩個錯別字,當時再認真一點,那該多好呀!
這次考試都是我太粗心惹的禍。
我真作文500字 篇8
有人一看到我就會想到這幾個詞:文靜、禮貌,標準的乖乖女形象,那你就大錯特錯了,雖然是一副小兔子的模樣,卻又一顆“猴子”般的心。
要說調(diào)皮,我也曾是上得了樹偷鳥蛋,下得了池塘捉小魚的孩子。如果說人會哭,那么萬物生靈也都會哭。很多鳥媽媽都被我“戲弄”過。它們也曾默默哭泣過吧,只是我未曾聽見。偷鳥蛋是我在七八歲時常感的事,小區(qū)里的樹上只要有鳥窩,都會被我洗劫一空。
粗壯的樹上有一個剛筑不久的窩。我太高興了,這棵樹上結(jié)巢,可謂是千載難逢的機會啊。每次去“偵察”的時候,這只鳥媽媽總是護著這個巢,它睨著我,不把我放在眼中,看來這只身經(jīng)百戰(zhàn),對付我們這些乳臭未干的小毛頭,只是動動翅膀的事。但它和我斗,還是嫩了點。經(jīng)過我四天的仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它在中午時會離開一詞,其余時間寸步不離,今天也不例外。是時候展現(xiàn)我真正的技術(shù)了,我利索地爬上樹,巢里有三只可愛的小鳥蛋,我環(huán)顧四周,沒人發(fā)現(xiàn),立馬把三只鳥蛋揣進兜里,輕輕地下了樹,未曾想到一只鳥把我的一切動作都看在了眼里。
三顆晶瑩剔透的鳥蛋,在兜里發(fā)出清脆的碰撞聲,輕盈而又美好;氐郊遥壹毤毜匦蕾p著這些鳥蛋,享受著這段不被干擾的觀察時光。在偷鳥蛋觀察的`過程中,讓我了解鳥類很多的習(xí)性。偷,只是為了觀察它們,把它們了解得更透徹。每次看完鳥蛋的形狀和特征后,我都會把鳥蛋小心翼翼地送過去,我知道它們的生命是鳥媽媽的所有。而這次我剛要放回鳥蛋時卻受到了應(yīng)有的懲罰,一只鳥突然飛出,惡狠狠地啄了我一下,在我身上留下一個磨滅不掉的疤痕。
這疤痕時刻提醒著我,萬物生靈,皆有生命,不可糟蹋,不可侮辱。
我真作文500字 篇9
我,是一張課桌,和兄弟們一起時時為小主人服務(wù)。
最近,我的小主人小華不知道怎么了,對我狠下毒手,弄得我遍體鱗傷。我工作也無精打采。
從上上星期一下午開始,我就過著噩夢一般的生活。那天下午,小華放學(xué)一進家門,就氣呼呼地把書包摔在了我身上。那么重的書包,一下子扔到我的身上,啊——好痛!我差點兒被砸暈過去了。我忍著痛,心想:小華今天怎么了?他眉頭緊鎖,臉色通紅。估計是和同學(xué)打架了?沒想到的`是,小華竟然痛哭流涕,淚水布滿了我的全身。隨之我看見他從書包里掏出一張試卷,71分!主人你真慘!我才明白小主人為什么情緒變化這么大了。
接下來發(fā)生的事,我根本沒想到。他用筆惡狠狠地在我身上亂涂亂畫。一邊用拳頭重重地砸我,一邊罵罵咧咧。我對小主人從同情變成了怨恨,討厭。難道小華你不知道我也是有生命的嗎?不知道我也會痛、會傷心嗎?你再砸我,我也會受傷的……從這天起,我就成了主人的出氣筒。
不僅小華打我,他爸爸也打我。晚上,小華爸爸回來了,看到這張試卷,立馬怒氣沖沖,一個大拳頭不偏不倚的落在我的要害,如同晴天霹靂,我的心都感覺砸碎了。你們怎么可以這樣對我?我徹底心灰意冷了,要想主人愛惜我,沒指望了……
如今,我已經(jīng)是傷痕累累,感覺身子就要散架了。我真想對你說:主人,請你好好愛護我吧,我沒功勞也有苦勞吧!
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