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關(guān)于弟弟的作文500字合集6篇
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的弟弟的作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
弟弟的作文500字 篇1
我們家又新添了一個小成員,他的名字叫靳懌成,是我的媽媽為他取的名字。為什么要取這個名字呢?因為全家人都希望他能夠健康快樂地成長,“懌”就是快樂、高興的意思,“成”是成長的意思。
小弟弟還沒有滿月,所以大部分時間都在睡覺,一天要睡二十個小時呢!我每天一放學就跑到舅媽屋里看小弟弟。弟弟雖然是個小嬰兒,可是他的頭發(fā)卻長得烏黑油亮,一張粉嘟嘟的小臉上嵌著一對圓圓的大眼睛,還能看出是雙眼皮兒呢!而且睫毛也長長的,微微地向上翹著,顯得十分漂亮。稍微隆起的鼻子下面是一張小小的嘴,顯得十分可愛!
弟弟是全家的小寵兒,因為這個幼小的生命需要全家人的用心呵護。他不?,只要他一出聲,全家人就會忙個不停,尤其是姥姥和舅媽,忙著給他換尿布呢!因為天氣太冷,擔心他著涼,所以要用很快的速度幫他換好,他才會感到舒適。弟弟也很乖,只要他吃飽喝足,為他換好尿布,即使他醒著也不會哭鬧,F(xiàn)在他已經(jīng)會聽聲音轉(zhuǎn)頭——尋找聲源,還會看到人臉。睡覺的`時候還會做出各種有趣的表情:有時候嘴撇著,眉頭皺著,好像要哭的樣子;有時候嘴角向上一翹會笑出聲來;有時候全身用力一蹬往上長,臉就漲得通紅,像熟透的蘋果。
怎么樣?我的小弟弟可愛吧!
弟弟的作文500字 篇2
我的弟弟像只小猴子,既靈活聰明,又調(diào)皮搗蛋,讓我又愛又恨。
弟弟的聰明表現(xiàn)在他的學習能力和表達等方面。暑假媽媽給他報了個早教班,沒有上課經(jīng)歷的他,第一節(jié)課前十分鐘全部在緊張地找媽媽,可是過了十分鐘,他就適應了,能聽懂老師的話,配合老師的安排,很好地完成繪畫任務。自從第一節(jié)課結(jié)束,他甚至每天念叨著幾號的幾點是什么課,每天在家里催著要去上課。這么愛學習的弟弟,如果又愛動腦筋,是不是更可愛呢?記得有一次,媽媽給我們倆一人一塊黑芝麻糖。弟弟看著那一顆糖,嫌棄地說:“這么小,又只有一塊,太少了!敝灰娝挥昧Γ桶阎ヂ樘且环轂槎,左手一塊,右手一塊,喜滋滋地對我們說:“你們看,我的糖變多了,我會變魔術(shù),厲不厲害啊?”看到這個場面,我們頓時哭笑不得,但還是被他的創(chuàng)意打動,給他豎起了大拇指,表揚他是愛動腦筋“小天才”。
也正是這個弟弟,經(jīng)常在我看書入迷的時候,動不動拿著繪本過來問東問西,會拿著隨手涂鴉的作品來問我好不好看,會在我朗讀的`時候在旁邊忽然大聲說話,也會在我睡覺的時候把我吵醒陪他玩,甚至當我沒及時回應他就動起武來,實在讓人頭疼。
雖然弟弟會給我添亂,會讓我抓狂,給家里帶來了不和諧的吵鬧,但更多的是讓我感受到了家里增添的活力,感受到他的童趣。家里的這只小猴子,真是不簡單!
弟弟的作文500字 篇3
聽,那爽朗的笑聲;看,那可愛的模樣。他,就是我的弟弟,王健宇:一張鵝蛋形的臉,鑲上兩個黑白相間的明珠,雖然不大,卻相當有神!小小的嘴巴,薄薄的嘴唇,一對大大的招財耳。不過,最有趣的還是他的發(fā)型:就像一片嫩葉,如果,把它翹起來,就成了中國新一代貝克漢姆了。他也經(jīng)常把它分成三大片,說自己是“三毛”!
我的弟弟雖然很可愛,但也會又不聽話的時候,就像上次:我、幺姨、表弟和弟弟在下面玩完過后,就準備上樓去了。在進小區(qū)大門的時候他們在前頭,我進來時,以為后面沒人呢!就直接進去沒拉門,然后,我瞧見弟弟在后邊沒跟上來,連忙把門給打開?伤麉s以為我故意把大門給關(guān)上了,相當?shù)臍鈶。一進來,就歇里斯般的大吼道:“很煩給你!”接著使勁的踢了我一腳,“啊”疼得我叫出聲!
我這也就讓了他,走了進去。在里邊等我們的幺姨連忙問我怎么了,“哦,沒什么”我揮手示意后,我正準備上電梯的.,沒想到在一旁生悶氣的弟弟冷不防,使勁的打了我一拳頭。我生氣了,便回了他一拳,不過,一點也沒有使力,就是想發(fā)泄發(fā)泄。
不過,我弟弟也不是省油的燈,他拿著手里的汽水瓶子用力的給我砸了過來,又使勁的踢了我一腳。我沒理他,可他還在哭,好像是自己受了委屈似的!到家后,我不準備再和他吵了,可他居然在我進門時,推了我一把,還我差點吃了個狗啃泥!
他有時就是這么討厭,可是,他也有可愛的時候!可他畢竟還只是一個五歲的小孩,所以,我的苦日子得他長大了才會有個頭。不過,現(xiàn)在還能給點小恩小惠就能解決的事,得花多少代價啊!
弟弟的作文500字 篇4
我的弟弟是一個機靈,聰明的一個好孩子。
我的弟弟每一次吃飯都是有要求的,他要紅筷子,紅椅子。坐在椅子上吃一點飯,又跑了,他還爬上沙發(fā)上去玩,他站在沙發(fā)的頂上,然后在跳下來。我問他:“你在干什么?”他說:“我在跳水!彼巫由纤ち艘货,他沒有哭,而是哈哈大笑起來。我問他摔疼沒有?他說:“沒有!我堅強!彼袝r候還騎著自己的車來了。他說:“我是警察!
他每一次在我的房間里玩。我可是不好了,他不是這里翻就是那里翻,我給了他一樣東西,叫他別弄爛了,結(jié)果給我拿回來的時候,那個東西已經(jīng)破爛不堪了,他還在我的書柜里翻出一個大鐵盒子來,那是我放雜物的一個地方。他放在桌子上,打開鐵盒子,在里面翻來翻去,嘴里還說著:“這個我要。”選好了東西以后,我里面就是亂七八糟了。
他在我那里拿了一些油畫棒,我說:“別弄到手上了。”他說:“我知道了!彼驮谧雷由袭嬃似饋,他畫畫不是正規(guī)的畫畫,而是在一張好好的'紙上亂畫,他每一個顏色都去畫一下,畫好之后,一直看他的畫,什么都不像,還把我的油畫棒畫了不少出去,畫完后,他的臉上,手上,衣服上桌子上全都有顏色。
他把家里的繩子拿出來亂栓,東栓一下,西栓一下,那繩子中橫交叉,我們都解不開他的繩子,只能用一個方法了,就是用剪刀剪,他這樣栓我剪都不好剪,只能慢慢的去剪了,剪完后,一看,繩子就是一大堆。
你們說看看我的弟弟調(diào)不調(diào)皮呢?
弟弟的作文500字 篇5
我們家有一個可愛頑皮的搗蛋鬼,他就是我的弟弟。
弟弟有一對機靈的大眼睛,里面閃著智慧的光芒,一張小巧的嘴巴,可不要小瞧了這嘴巴,只要媽媽一生氣,就都得靠著它了。弟弟的`頭發(fā)很蓬松,像一個鳥窩一樣,再加上兩個招風耳,可愛極了!
弟弟不僅可愛,而且也很頑皮呢,就算我有時候也會上當?shù)摹?/p>
有一次,我寫完作業(yè)后到冰箱拿了一些糖果,正準備離開時,弟弟卻神不知鬼不覺地站在我面前,笑嘻嘻地說:姐姐,我問你一道題唄,你要是是答對了,我就不纏著你了,你要是答錯了的話,就要把糖果給我哦。小意思。我說道。因為弟弟每一次出題不是加法就是減法,太簡單了。那你聽好了。弟弟說,一棵樹上一共有八只鳥,打死了一只鳥,還有幾只鳥?這么簡單的,看來我就要猜對了,不就是8減1等于7嗎?我說道。錯!弟弟回答道。怎么錯了?8減1難道不等于7,等于9嗎?弟弟邊說邊把我手中的糖果全部拿走。樹上有八只鳥,打死了一只鳥,還有六只鳥。為什么?我不解地問道。嘿嘿!這你就不明白了,因為打死的是鳥爸爸,鳥媽媽飛走了,窩里還有六只不會飛的小鳥!你就會耍小聰明!我說道。當然了!弟弟邊說邊對我吐吐舌頭。等等,就問我一道題,還把我的糖全拿走了,你給我站!
這就是我可愛、頑皮又有點小聰明的弟弟,你們愿意和他交朋友嗎?
弟弟的作文500字 篇6
他長得非常可愛,他有一雙大大的,水靈靈的,常閃著智慧加鬼點子的光芒;他還有一個能聞到家里所有食物的“狗鼻子”;他還有一張能吃的嘴;但是,他的.牙不好,像老鼠牙,吃東西的時候常用他的兩顆大門牙咬的吃;他還有一張“小松鼠”臉兩個臉頰鼓鼓的,白里透著紅。但是,他的脾氣很暴躁,常為一件小事兒鬧脾氣,比如:
那件事是在上個禮拜六發(fā)生的,那天天氣晴朗,陽光明媚,我在他家寫作業(yè),正當我寫的起勁兒時,彭的一聲把我嚇壞了,筆也被我嚇掉到地上,我以為是地震了,出去一看,弟弟火冒三丈的坐在他的作業(yè)桌前,我上前去問:“怎么啦?”“這破鋼筆不出水了,真是氣死我了!蔽視,不就是剛筆不出水了嘛,我還以為天塌下來了呢!只見他把筆死命往下甩。結(jié)果,筆水甩到床上。頓時,他傻了眼兒,他臉色蒼白的問我,:“怎么辦?”我聳聳肩說:“涼拌!蔽肄D(zhuǎn)身就走,只留下他傻站在那兒。因為他的脾氣太急太暴躁,導致他被他媽媽處置與家法,不過,誰怪他脾氣太暴躁呢?
不過,他還會“享受”。
那天,他出去玩,順帶了他的20元零花錢,出去買了幾個小吃,但他沒發(fā)現(xiàn)我悄悄的跟在他后面,當場被我逮了個正著,他央求我別告訴四姨,答應我給我吃一點兒,我一看,呵,這家伙真會享受,火腿,雞脖兒,酸奶等等。我問他偷吃過幾回?他的回答沒讓我暈過去,“數(shù)不清了”,他當時回答我的時候,還是一副很自然的樣子。 我說,弟弟你可真是一個脾氣暴燥,會“享受”的人!
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