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【必備】《愛(ài)》作文500字十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的《愛(ài)》作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《愛(ài)》作文500字 篇1
愛(ài)，在生活中處處體現(xiàn)。如同一泓清泉，為人們帶去清涼。如同一縷春光，溫暖人們干涸的心靈。愛(ài)融于生活，也在生活中處處溫暖著人心。
記得我小學(xué)時(shí)，曾有著這樣一位同學(xué)。他小時(shí)候因?yàn)橐淮诬嚨�，�?dǎo)致他的大腦，飽受了一次嚴(yán)重的創(chuàng)傷。從此，他不僅智力低下，而且說(shuō)話還含糊不清。記得一次上課的時(shí)候，老師叫他起來(lái)把一段魯迅的作品朗讀給大家。他竟然在那里磕磕巴巴了幾十次，而且吐字極為不清楚。
“哼！那么簡(jiǎn)單的字他都能讀錯(cuò)，笨啊！”同學(xué)們小聲的議論著。竊竊私語(yǔ)。他也停止了他的朗讀，眼眉低低的垂了下去。我明顯地看到他眼里，有一顆晶瑩的淚珠。這時(shí)，老師制止住了大家的嘲弄，安慰著他下了臺(tái)。
從此，我們對(duì)待他就像對(duì)待一個(gè)‘怪人’一樣，看他戴著‘有色眼鏡’，將他當(dāng)做一個(gè)十足的`‘傻子’來(lái)對(duì)待�？墒窃诶蠋煹墓膭�(lì)下，同學(xué)們開(kāi)始幫助他借給他文具，借他書(shū)看他，非但不領(lǐng)情，反而在那里不和人們說(shuō)一句話，“真是掃興！”同學(xué)們都非常的生氣，“我們這是在幫助你，又不是在害你！”所以漸漸的同學(xué)們都不理他了。
誰(shuí)知一段時(shí)間后，他竟然主動(dòng)和人們說(shuō)起話來(lái)。剛開(kāi)始同學(xué)們還不接受他，但是后來(lái)混熟了之后，大家都在一起打打鬧鬧，還經(jīng)常叫上他一塊玩。而他的口吃也逐漸的好了起來(lái)，智力也逐漸回復(fù)了正常。數(shù)學(xué)原本只考十幾分，最近一次考試竟然能考了七十四分！我們都不禁在心里為他感到高興。
一次班會(huì)上，語(yǔ)文老師這樣說(shuō)：“其實(shí)在生活中，愛(ài)分很多種。但是在這個(gè)時(shí)候，其實(shí)，忽略，也是一種愛(ài)護(hù)。忽略，是對(duì)人身體缺陷的尊重，而你刻意的幫助他，讓他尷尬只能使得其反，傷害他的自尊。再對(duì)待這樣的問(wèn)題上，一定要學(xué)會(huì)忽略，用一顆愛(ài)心擁抱每一個(gè)受傷的人！”
《愛(ài)》作文500字 篇2
愛(ài)，這個(gè)令人陶醉的字眼，創(chuàng)造出了人類五彩斑斕的生活。愛(ài)的世界到處充滿了陽(yáng)光和色彩，我們很難想象如果這個(gè)世界沒(méi)有了愛(ài)，那將會(huì)是多么的可怕。
當(dāng)風(fēng)雨中的步履已經(jīng)疲憊，當(dāng)外界的生活遭遇困難，當(dāng)心頭的.苦衷需要傾訴，有一扇大門永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)。盡管這間屋舍并不華麗，但它足以遮擋窗外的風(fēng)雨，讓你重新燃起對(duì)生活的熱情。這就是家，一個(gè)充滿愛(ài)的港灣。
記得那是一個(gè)雨天。學(xué)校放學(xué)的鈴聲剛剛響起，同學(xué)們就像潮水般涌了出來(lái)。我同樣邁著興奮的步伐奔向接我的爺爺。突然，我感到有人將我猛地一推，我一頭栽進(jìn)了水坑里。頓時(shí)，手上、衣服上、鞋襪上都沾滿了泥巴。渾身上下濕漉漉的，好冷！只見(jiàn)推我的那個(gè)人，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了人群中。我“哇”地哭了起來(lái)，這時(shí)沒(méi)有人上來(lái)幫助我。我悲傷地走出校門。爺爺看見(jiàn)了，立刻從兜里摸出一張手帕，讓我在手中握著，使我僵硬的手感到溫暖。緊接著報(bào)我坐上了自行車，快速地蹬開(kāi)了。雨漸漸小了，陣陣涼風(fēng)打在我的手上、臉上好似穿進(jìn)骨肉一般。我趴在爺爺?shù)谋成希瑺敔數(shù)谋呈譁嘏�。只�?tīng)見(jiàn)自行車發(fā)出的“吱嘎吱嘎”的聲音，而且越來(lái)越急促。一路上，爺爺不停地問(wèn)我“冷不冷”，告訴我別著急。
終于回到了家中，爺爺馬不停蹄地幫我換衣服，備置飯菜。爸爸、媽媽、奶奶都來(lái)照顧我，不一會(huì)兒我冰冷的身體漸漸舒緩，臟兮兮的衣服也已換下。我感到了家的溫暖。
在這里，沒(méi)有雨雪風(fēng)寒，只有親情搭建的火爐在徐徐燃燒著，盡管窗外風(fēng)雨在呼嘯，但家的溫暖足以融化你心中的冰霜。
《愛(ài)》作文500字 篇3
我至今還記得發(fā)生在汶川地震中的一則感人肺腑的事跡:一位母親屈身跪在廢墟下,用身體護(hù)住襁褓中的嬰兒,在生命的最后一刻,用手機(jī)留下短信:親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你.”
那位阿姨如果不是為了救小弟，也許就會(huì)安全脫離險(xiǎn)境；如果不是為了保護(hù)小弟，也許地震就不會(huì)奪取她的`生命，但，她放棄了生的機(jī)會(huì)，把生的機(jī)會(huì)留給了小弟，用生命詮釋了偉大的母愛(ài)。
也許有人會(huì)說(shuō)，這樣的母愛(ài)在生活中是不容易見(jiàn)到的。錯(cuò)了，母愛(ài)隨時(shí)都在生活中流露著。
那次，我和媽媽吵翻了。因?yàn)槲以谀菐滋煨那椴缓茫瑒?dòng)不動(dòng)就發(fā)火。而那次是因?yàn)槲屹囋诖采喜黄饋?lái)。最后還是媽媽做了讓步，沒(méi)有跟我繼續(xù)吵下去。媽媽走后，我認(rèn)真地反思了我自己，覺(jué)的我自己做得太出格了，一定要向媽媽認(rèn)錯(cuò)。
出乎我的意料：媽媽竟然在中午做了一桌我愛(ài)吃的菜，并且還笑瞇瞇的看著我吃。我一邊狼吞虎咽一邊好奇地問(wèn)我媽媽為什么我跟她吵架了她還這樣對(duì)我，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“你不是說(shuō)這兩天你心情不好嗎?我做你喜歡的菜就是想讓你高興一點(diǎn)。”她說(shuō)這話時(shí)滿面笑容，全然不像早上和我吵過(guò)架一樣。突然我干受到了那種母愛(ài)帶來(lái)的幸福，如同小草沐浴著陽(yáng)光；甘霖滋潤(rùn)著花兒……
其實(shí)母愛(ài)更多的體現(xiàn)在生活中，只要稍稍留意，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏在生活中的母愛(ài)，比如說(shuō)，在你深夜奮筆疾書(shū)，媽媽可能會(huì)悄無(wú)聲息的端上一杯溫?zé)岬呐Ｄ�；在早晨晾衣服時(shí)，媽媽可能把你的衣服晾在有陽(yáng)光的地方而把自己的放在角落里……
這些就是母愛(ài)的體現(xiàn)，不用千言萬(wàn)語(yǔ)，不求回報(bào)無(wú)私奉獻(xiàn)的母愛(ài)！
《愛(ài)》作文500字 篇4
今天亢老師給我們布置了一個(gè)奇葩的作業(yè)：給自己的.媽媽說(shuō)聲“我愛(ài)你”。我心想，這是什么作業(yè)？太簡(jiǎn)單了，看我回家分分鐘搞定！
回到家，媽媽正好在廚房做飯，我放下書(shū)包跑進(jìn)廚房，正準(zhǔn)備對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”沒(méi)想到我還沒(méi)張口，媽媽的話先來(lái)了：“還不去寫(xiě)作業(yè)，站這兒干啥呢？”“媽媽，我想”“你想什么呢？趕緊去寫(xiě)作業(yè)，有什么事兒寫(xiě)完作業(yè)再說(shuō)！”聽(tīng)罷，我只好悻悻地去寫(xiě)作業(yè)。
寫(xiě)完作業(yè)，媽媽飯也做好了。坐在餐桌上吃飯時(shí)，準(zhǔn)備找個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)那句話，“媽媽”“食不言，寢不語(yǔ)，沒(méi)聽(tīng)過(guò)這句話嗎？吃飯時(shí)說(shuō)話不利于食物消化！”“可是”，“可是什么？趕緊給我乖乖吃飯！”唉，看來(lái)這個(gè)時(shí)間，真不適合說(shuō)“媽媽，我愛(ài)你！”
吃完飯我看書(shū)，媽媽在刷抖音，我想起老師布置的作業(yè)還沒(méi)完成，就走到媽媽身邊：“媽媽，我”“我什么我？是不是又想玩手機(jī)？以后別想玩手機(jī)，眼睛都近視了，還整天想著玩手機(jī)，這樣子下去遲早把眼睛折騰成近視不可！”
到了晚上，該睡覺(jué)了，我躺在被窩里，難以入眠，心想著今天的作業(yè)還沒(méi)完成。迫不得已，我只好輕輕地踮著腳尖悄悄地貓進(jìn)了媽媽房間。媽媽已經(jīng)睡著了，可我還是硬著頭皮，走到媽媽跟前說(shuō)了聲：“媽媽，我愛(ài)你！”媽媽一下子驚醒了：“兔崽子，你是不是有意整我？不知道我睡眠不好？好不容易睡著了，又被你喊醒，大半夜的不睡覺(jué)，跑來(lái)嘰嘰歪歪什么！”“不是”“不是什么！半夜不睡覺(jué)，無(wú)事獻(xiàn)殷勤，肯定有詐，給我睡覺(jué)去！”
唉，回到被窩里，我很無(wú)語(yǔ)，表白真的這么難嗎？我怎么遇到這么一位“兇悍”的媽媽，讓我真是無(wú)可奈何啊！
《愛(ài)》作文500字 篇5
有些人說(shuō)：“母愛(ài)是最偉大的�！蹦敲慈藗儩u漸的就把父愛(ài)忘記了，父愛(ài)也一樣偉大，就拿上個(gè)星期天的事來(lái)說(shuō)吧。
我正坐在沙發(fā)上悠閑地看著電視，卻沒(méi)有想到在廚房里忙活的爸爸�！安撕昧�，飯也好了，過(guò)來(lái)吃吧。”我邁著輕快的腳步走向桌子，心想：菜肯定很好吃！可是，令我不開(kāi)心的是，飯煮得很稀，爸爸知道我喜歡吃硬的.，怎么會(huì)這樣？“這次太粗心了，水放得有點(diǎn)多，就這樣湊和著吃吧�！卑职钟悬c(diǎn)失望地說(shuō)道。盡管這樣，我還是不肯吃，一直在那兒站著，用筷子把飯拌來(lái)攪去。這樣做惹爸爸生氣了吧：“你愛(ài)吃不吃！我吃完發(fā)現(xiàn)你還不吃，我就把菜、飯倒了，說(shuō)到做到！”
我一直想拿著筷子吃飯，但不知怎么的，手就在那擺弄著筷子。爸爸吃得有點(diǎn)慢，我知道他想多點(diǎn)時(shí)間給我。等爸爸吃完了，我還是沒(méi)吃，他拿著飯走進(jìn)廚房，聽(tīng)到了有什么東西扔進(jìn)了垃圾桶，我才后悔了。
我跑進(jìn)房間，眼淚吧嗒吧嗒地掉了下來(lái)。過(guò)了許久，爸爸推門進(jìn)來(lái)，帶著我去洗頭，我知道，其實(shí)他還關(guān)心著我。
洗完頭回來(lái)，爸爸問(wèn)我：“飯還吃嗎？肚子會(huì)不會(huì)餓？”我沒(méi)回答�！帮埡筒嗽趶N房，如果餓了去吃吧�！卑职置嗣业念^。
飯和菜冰了，“要不要燒熱給你？”“不用了。”我心想：不要再讓爸爸太辛苦了，能幫他的，盡量吧！
父愛(ài)像一把傘，在雨天為你撐開(kāi)；父愛(ài)像是一件棉衣，在寒風(fēng)中，給我們溫暖……哪怕憤怒，也是愛(ài)的表達(dá)。
《愛(ài)》作文500字 篇6
在一個(gè)苗、漢兩族同住的美麗的小山村，有一位和藹可親的老奶奶，她上了年紀(jì)，頭發(fā)花白，可他的女兒對(duì)她不管不顧，讓她老人家自己在這個(gè)小山村里生活。
老奶奶的'鄰居中，有一個(gè)有愛(ài)心的小姑娘，這個(gè)小姑娘常常在老人不在家時(shí)偷偷給老奶奶做家務(wù)、干雜活，比如洗衣服、掃地、擦桌子……今天老奶奶有事，一大早就離開(kāi)了家，小姑娘可算找到大顯身手的時(shí)候了。小姑娘想：幫老奶奶做點(diǎn)什么好呢？于是，小姑娘蹦蹦跳跳的來(lái)到老奶奶家，她左看右看，發(fā)現(xiàn)了一堆臟衣服�！坝辛�，就幫奶奶洗一次衣服吧�！毙」媚锵氲�，而且說(shuō)干就干。
于是，她去小溪邊吃力地打了一桶水，把衣服浸濕，開(kāi)始一絲不茍的洗起來(lái)。她首先把泡在水里的衣服打上肥皂，又把衣服放在搓衣板上用力搓洗，只聽(tīng)“刷刷刷”幾聲連響，不一會(huì)黑水就從衣服中慢慢溢出……晶瑩的汗珠滴下來(lái)，沒(méi)關(guān)系，用袖口擦一擦繼續(xù)干。鞋子被水打濕了，沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)洗洗小腳丫啦！小姑娘洗衣服還不忘自?shī)首詷?lè)。當(dāng)小姑娘把衣服后晾好后，天已經(jīng)快黑了。這時(shí)，老奶奶拄著拐杖顫顫巍巍的回來(lái)了，看見(jiàn)了埋頭苦干的小姑娘，她一把抱住小姑娘，那滿是皺紋的臉緊緊貼著小姑娘紅潤(rùn)的臉，說(shuō)：“謝謝你，這么長(zhǎng)時(shí)間，你幫了我不知多少忙，給我洗衣、掃地……讓我不知如何感謝你！”說(shuō)完，她的臉上出現(xiàn)了久違的微笑，甚至還有兩行渾濁的淚珠慢慢劃過(guò)她那蒼老的臉龐。
小姑娘害羞地笑了，手還不停的挫著圍裙，臉紅紅的……這一幕可真是愛(ài)滿人間！
《愛(ài)》作文500字 篇7
小草，為冷峻的山崖，廣袤的原野縫衣織布，使其煥然一新，以磅礴、朝氣的姿態(tài)展現(xiàn)于人前，終于，它得到了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的特殊待遇；河流為落寞惆悵的路人唱響歌曲，為干涸的荒漠注入新鮮的血液，從而有了“奔騰不息”的壯魄；雄鷹，劃破長(zhǎng)空，為人類打開(kāi)宇宙的大門，推動(dòng)科技的發(fā)展……傾聽(tīng)歷史長(zhǎng)河的滔滔聲，感悟身邊的點(diǎn)滴小事，你同樣會(huì)嗅到人性的芬芳。
宋代黃庭堅(jiān)有這樣一句詩(shī)：“千里鵝毛意不輕。”是啊，自古就有“千里送鵝毛”的佳話，更有“雪中送炭”的及時(shí)與溫情。雖然都是一些微不足道的小事，小得連史學(xué)家也懶于一一記載，但這都是想他人所想，急他人所急的行動(dòng)，初衷都是為了他人的利益。這小小的善舉也許不會(huì)給旁人帶來(lái)多大的觸動(dòng)，但卻使接受者感到陣陣暖流，最終鼓舞一生從而銘記于心。此時(shí)此刻，因你小小善舉而使你的生命之花正在不知不覺(jué)地綻放，散發(fā)出淡淡的`幽香。
在現(xiàn)實(shí)生活中雖置身于一個(gè)物欲橫流的社會(huì)，但也阻擋不了生命之花的綻放.校園里，同學(xué)間親如兄妹，不分彼此。班級(jí)里，有同學(xué)生病了，大家爭(zhēng)著送他去醫(yī)院，為他補(bǔ)課；食堂里，有同學(xué)打翻飯盒，轉(zhuǎn)眼間，面前堆滿了其他同學(xué)的飯菜……工廠里，工人們團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助，親如一家……商場(chǎng)里，顧客間彼此謙讓，高個(gè)子友好地為婦女、兒童拿高處的商品，貨架上的貨品碰倒了，人們自覺(jué)擺好……這些“小善”看似微小，卻使人溫暖，使人感動(dòng)，常懷友善之心，常為他人著想，就像海子說(shuō)的“陌生人我也為你祝福�！边@樣的人生芳香無(wú)比。
人的生命猶如一朵含苞待放的花朵，只有內(nèi)心充滿愛(ài)，用“友善”的行動(dòng)去澆灌它，生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗，迷人的芳香才會(huì)持久彌遠(yuǎn)！
《愛(ài)》作文500字 篇8
生活中需要什么?水?錢?電?食物?不，這些是需要，但不重要。最重要的是互助,歡樂(lè)，掌聲，微笑，關(guān)愛(ài)等。沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，但我覺(jué)得是—愛(ài)。
有一次，我乘公交車去市里。上了車，我才發(fā)現(xiàn)車內(nèi)擁擠的人群，心想：哎呀!我要站半個(gè)小時(shí)才能到呀!這時(shí)一位年輕的大哥哥似乎看透了我的心思，把座位讓給我。我趕忙說(shuō)了聲：“謝謝。”心里很感激他。我覺(jué)得這就是—關(guān)愛(ài)。
車還在行駛，這時(shí)一位小女孩攙扶著一位老奶奶上了車。一位阿姨主動(dòng)讓座，小女孩麻利得把老人扶上座位。她夠不著扶手，只好一邊抓著椅背，一邊照顧老人。老人心疼她，想讓女孩坐。但女孩不肯。我想這就是—孝愛(ài)。
還有十分鐘就到了。但是發(fā)生了一件意想不到的事:司機(jī)一個(gè)急剎車，讓一個(gè)老爺爺不小心踩到了一個(gè)阿姨的'長(zhǎng)裙。一條漂亮的長(zhǎng)裙上頓時(shí)有了一個(gè)黑乎乎的鞋印，大爺不知所措的看著阿姨。我心想：這個(gè)阿姨肯定要說(shuō)大爺了。可是，阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“大爺，沒(méi)關(guān)系。是我不好，裙子差點(diǎn)害您摔跤了!真對(duì)不起！”大爺目瞪口呆，好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我要說(shuō)對(duì)不起才對(duì)！”一場(chǎng)可能發(fā)生的糾紛避免了。因?yàn)橛小獙捜莸膼?ài)。
關(guān)愛(ài)可以是一顆冰冷的心變得溫暖；孝愛(ài)是中華的傳統(tǒng)美德；寬愛(ài)可以避免仇與恨。愛(ài)有很多，讓我們行動(dòng)起來(lái)。用愛(ài)溫暖人間，用愛(ài)改變世界!
《愛(ài)》作文500字 篇9
老師，是人生路上的明燈，把道路照亮指引我們走向黎明，老師是皎潔的月光，把夜照亮灑向萬(wàn)物，您雖然沒(méi)有太陽(yáng)的耀眼，卻又似水的柔情。
在我的記憶中，小學(xué)的王佩霞，王老師，王老師他嚴(yán)格，嚴(yán)厲但又非常慈祥，就像媽媽一樣愛(ài)撫，關(guān)心著我們。在課堂上王老師十分嚴(yán)厲，我們就認(rèn)為她是個(gè)母老虎，很難接近的一個(gè)女俠王，但從那件事后，我們才改變了對(duì)王老師的看法。那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都坐在了教室里，只有他（許博）沒(méi)來(lái)，我們下課在一起談?wù)撨@件事，甲說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)別人許博他死了你信不？”“真的呀！我們昨天還在一起玩來(lái)著，怎么今天就……”乙說(shuō)。我說(shuō)：“切，不可能他會(huì)死？打死我都不信�！保ㄒ贿呅σ贿呎f(shuō)）你還笑的出來(lái)！“上課鈴響了，只見(jiàn)王老師哭著走進(jìn)來(lái)，放下課本說(shuō)：”同學(xué)們，你們知道嗎？許博死了，他在早上騎自行車的`時(shí)候，意外掉進(jìn)池塘了……下面的同學(xué)們?nèi)蘖耍ㄎ乙膊焕猓⿲?duì)于我剛才的態(tài)度感到十分愧慚。
從那一件事后我們感覺(jué)王老師是一個(gè)堅(jiān)持，關(guān)心愛(ài)護(hù)，有責(zé)任的一個(gè)好老師，在課堂上耐心給我講解題目，總是一步一步的慢慢的把我們送上黎明。
感恩的心，感謝有人，感謝有你的日子更有意義，感謝你生命充滿漣漪，我想迷路的羔羊每當(dāng)陷入迷惘，你總是在我身旁，指引正確的方向，曾年少輕狂，曾意志飛揚(yáng)，你總是在我身旁，照耀永恒的明光，千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我的心意，只有衷心的對(duì)你說(shuō)一聲：謝謝你老師老師，謝謝你的指引，謝謝您的撒播，我們?nèi)松鄄艜?huì)風(fēng)正懸乘長(zhǎng)風(fēng)，揚(yáng)波破浪濟(jì)滄海。老師，謝謝你的嚴(yán)厲，你的豁達(dá)，安慰我們的親春苗圃，才會(huì)姹紫嫣紅香四溢，百花齊放春滿園。我愛(ài)你老師。
《愛(ài)》作文500字 篇10
愛(ài)是什么？
愛(ài)有多重？
愛(ài)在哪里？
從最孝順的老師陳斌強(qiáng)身邊再來(lái)到廣西看到最美女孩何玥。發(fā)自靈魂深處的震撼；轉(zhuǎn)而對(duì)人生的思考，疑惑中；感動(dòng)中國(guó)給了我回答這些問(wèn)題的答案。
生命來(lái)到這個(gè)世上的那一刻;第一口奶；第一擁抱；呀呀學(xué)語(yǔ)第一句話；媽媽......一個(gè)布帶上的愛(ài)纏纏綿綿幾十載；從媽媽帶著你一步一步的長(zhǎng)大；歲月的痕跡悄悄地留在了媽媽的臉頰；媽媽老了�。�！媽媽；讓我來(lái)照顧你；你是我生命中最親愛(ài)的人；我會(huì)用我全部的.愛(ài)來(lái)保護(hù)你；愛(ài)護(hù)你；就像小時(shí)候你對(duì)我的愛(ài)一樣；陳斌強(qiáng)老師帶給我的是無(wú)怨無(wú)悔纏綿的感恩之情；母親
的記憶走遠(yuǎn)了；布袋上的愛(ài)傳遞的如此精彩�。。。。�！
何玥帶給我的是平凡的生命你卻如此精彩；我想用一首【再別康橋】來(lái)訴說(shuō)對(duì)你的尊敬；
輕輕的我走了，
正如我輕輕的來(lái)；
我輕輕的招手，
作別西天的云彩。
正是花樣的年華，
正有著天使的夢(mèng)想
就這樣走了。走了。
如同花朵從枝頭散落，
只留下滿地的清香；
你用平凡的生命成就了最后的閃亮；
就這樣你滿載一船星輝，
在星輝斑斕里放歌。
悄悄是別離的愛(ài)戀；
生命卻依然這般精彩。
他們是平凡的；走在人海中那么的不起眼！但他們卻是最偉大的；道德的力量；愛(ài)的力量；生命的延續(xù)讓他們走在人海中閃閃發(fā)光；他們是五千年中華民族道德長(zhǎng)河中最閃亮。耀眼的；如同鑲嵌在歷史歲月中的璀璨的鉆石；他們留下的每一個(gè)腳��；都是對(duì)愛(ài)的；對(duì)生命意義詮釋；對(duì)愛(ài)的散播；發(fā)揚(yáng)......
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