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      2. 那個(gè)人作文500字

        時(shí)間:2024-10-08 16:12:27 500字 我要投稿
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        關(guān)于那個(gè)人作文500字四篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的那個(gè)人作文500字4篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于那個(gè)人作文500字四篇

        那個(gè)人作文500字 篇1

          每個(gè)人都有未來(lái),他們就猶如一顆顆閃爍的明星,而我又是那浩瀚銀河中的哪一顆呢? (設(shè)問(wèn)開(kāi)頭,吸引讀者,引出下文。)

          看在那座豪宅中,走出了一位風(fēng)度翩翩的青春美少年。那就是未來(lái)的我。我那時(shí)長(zhǎng)得英俊,已經(jīng)是一個(gè)電影演員了。(簡(jiǎn)單敘述,過(guò)渡。)

          我那個(gè)時(shí)候非常焦急,因?yàn)槲荫R上就要錯(cuò)過(guò)了一年一度的“金雞獎(jiǎng)”的頒獎(jiǎng)晚會(huì)了,我馬上從床上起來(lái),挑選了一件帥氣的西裝,快速穿了起來(lái)。我回頭叫了一下自己的'經(jīng)紀(jì)人:“小芳,快點(diǎn)兒啊!要遲到了!” (事情的開(kāi)始,下文要另起一段。)

          我簡(jiǎn)單的洗漱了一下,然后我以劉翔百米沖刺的速度跑到了門(mén)口。在外人的目光下,為了保持自己的明星風(fēng)范,我還是不慌不忙的走了出來(lái),一上車我就讓司機(jī)師傅快點(diǎn)開(kāi)車,免得讓我遲到。(事情的過(guò)程,下文還要另起一段。)

          我剛一到現(xiàn)場(chǎng),一只腳踏上了紅毯,就聽(tīng)見(jiàn)主持人擲地有聲的說(shuō):“金雞獎(jiǎng)獲得者——崔航!”只聽(tīng)一片雷鳴般的掌聲響起來(lái)。(事情的結(jié)束,本文想象力豐富是優(yōu)點(diǎn),但是文章主題不鮮明,望你認(rèn)真體會(huì)!)

          這時(shí),突然感覺(jué)頭一嗡嗡,才發(fā)現(xiàn)這只是個(gè)夢(mèng),都怪那令人厭惡的鬧鐘。(自然結(jié)尾。望你今后作文,多在選材和不斷加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒和思悟的!)

        那個(gè)人作文500字 篇2

          思緒連綿,人們總是喜歡回憶過(guò)去的人,過(guò)去的惡,還有過(guò)意不去的回憶,也許一成不變的回憶能讓人安心,可也能讓人徹夜難眠。

          人和事在腦海里,他的一言一語(yǔ)也令人記憶深刻,最使我忘不了的,他少年時(shí)勤勞能干,眼神堅(jiān)定,充滿了正義的少年見(jiàn)多識(shí)廣,帶著魯迅先生拾貝殼,捕鳥(niǎo)看瓜刺貓,堅(jiān)定勇敢的他手緊緊的握著叉子,目光堅(jiān)如磬石,望著逃跑的猗刺了下去,他朝氣蓬勃,回去時(shí)又依依不舍。

          可幾十年過(guò)去后,他發(fā)生了翻天覆地的變化,堆著污垢的頭發(fā)亂砰砰地,打起了結(jié),眼神目光黯淡,仿佛已經(jīng)看透了世間的萬(wàn)物,他衣衫簡(jiǎn)陋,關(guān)節(jié)處還有幾塊大小不一的補(bǔ)To衣服皺得不一般,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上堆滿了皺紋,兩頰凹陷,從他的手上就能看出他的.穩(wěn)重,手指上布滿老繭,還有些破裂,指甲蓋里略帶著些泥,連個(gè)指甲蓋都是暗發(fā)黃,他把氈帽捧在胸前,緊緊夾在腋下,生怕別人撿走似的,他的背馱著頭微微向前進(jìn),畢恭畢敬地彎下腰,從凸啞的嗓子里發(fā)出了一聲沉穩(wěn)的老爺。魯迅見(jiàn)他的動(dòng)作如此標(biāo)準(zhǔn),熟練的像是專門(mén)訓(xùn)練過(guò)的,也許是他一直都這樣吧。

          魯迅望著老年的閏土,佝僂的背,回憶起少年的閏土,望著老年閏土的背影,意味深長(zhǎng)地嘆了一口氣,但他永遠(yuǎn)也忘不了今天的場(chǎng)景,如今的閏土是承受了多大的生活壓力啊?他也許再也找不到當(dāng)年那珍貴的童真了,魯迅忘不了。我也深深的記在心里,魯迅也忘不了現(xiàn)在的閏土,我也刻骨銘心,我不禁暗暗嘆息,曾經(jīng)那個(gè)充滿朝氣的閏土去哪兒了?

          在我讀過(guò)的眾多書(shū)中不知為何,使我最記憶銘心的是閏土也許是他年少時(shí)的輕輕輕狂與朝氣,也許是老年閏土的沉穩(wěn)別有一番韻味,可惜被生活擊垮的閏土變成如今這番模樣,令人惋惜。

        那個(gè)人作文500字 篇3

          成長(zhǎng)道路上,總有一些人讓你走得更平穩(wěn),更順當(dāng)。我常常想,如果沒(méi)有那個(gè)人,我會(huì)是現(xiàn)在的樣子嗎?

          一年前,我轉(zhuǎn)學(xué)到了另一個(gè)學(xué)校。原來(lái)調(diào)皮、可愛(ài)的我變得沉默寡言,甚至總板著臉,那一段時(shí)間,我總是很壓抑,更沒(méi)有同學(xué)要跟我做朋友。這時(shí)候她出現(xiàn)了。這個(gè)人很不一樣,別的同學(xué)非常熱情;可她呢,很文靜,不怎么愛(ài)說(shuō)話,不過(guò)學(xué)習(xí)很好,只是我們一直沒(méi)有說(shuō)過(guò)話。

          直到一次吃飯時(shí),她倏忽坐到我的對(duì)面,當(dāng)時(shí)的我只顧著埋著頭認(rèn)真吃飯,她開(kāi)口問(wèn):“你之前從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的?”

          “萬(wàn)科城!”我下意識(shí)地脫口而出。

          她哦了一聲,便也沒(méi)多說(shuō)其他。到了宿舍,尷尬一直延續(xù)到我們換好校服。我們也在尷尬中漸漸熟識(shí),話也多了起來(lái),我的心扉因?yàn)樗鴿u漸打開(kāi)。

          她是個(gè)英語(yǔ)很厲害的人。這個(gè)學(xué)校的英語(yǔ)偏難,我的英語(yǔ)成績(jī)總在八十左右徘徊,這令我很沮喪。她便耐心地幫我分析試卷,告訴我錯(cuò)的原因,以及應(yīng)該注意哪些點(diǎn),而我便教她數(shù)學(xué)。教室里,經(jīng)常會(huì)看到我們形影不離的身影,我也慢慢融入這個(gè)新的`班集體。我們就這樣互相幫助,不再偏科,成績(jī)很快便提上來(lái)了。

          她脾氣很溫和,從不與我爭(zhēng)論。不久,我慢慢找回自己的本性,其實(shí)打小起,我就是個(gè)暴脾氣,可她總有辦法制止我奔涌而出的怒火。我笑,她便陪我笑;我哭,她便陪我哭;我餓,她便陪我吃。她陪我度過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,是她,讓我變成現(xiàn)在快樂(lè)的我。

          人和人之間的緣分就是這么奇妙,如果沒(méi)有她……幸好世界上沒(méi)有如果,感謝我生命中及時(shí)出現(xiàn)的你,驅(qū)散我的陰霾,和我并肩走向未來(lái)!謝謝你——是你改變了我的性格,是你改變了我的脾氣,是你改變了我的成績(jī)……是你讓我成為了一個(gè)更完美更優(yōu)秀的自己。

        那個(gè)人作文500字 篇4

          在世界上每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)最愛(ài)他的人,而這世上最愛(ài)我的那個(gè)人就是我的媽媽,她為我付出了很多,下面是我記憶最深的兩件事。

          那是一年夏天,我十分想得到一本課外書(shū),因?yàn)槲覀儼嘤形煌瑢W(xué)借我看了一會(huì),回來(lái)我看后覺(jué)得對(duì)我的寫(xiě)作方面很有幫助,所以我也想有一本,但一直沒(méi)有勇氣和媽媽說(shuō),可我學(xué)習(xí)的時(shí)候心里卻總想著那本書(shū)。有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)的時(shí)候總是發(fā)呆,眼睛發(fā)直,就問(wèn)我說(shuō):“你最近怎么了,為什么眼睛總是發(fā)直?”我聽(tīng)了媽媽的問(wèn)話就把我想要一本課外書(shū)的事情告訴了她。過(guò)了幾天媽媽就帶我一起去書(shū)店買了我盼望已久的`那本書(shū),媽媽果然是最愛(ài)我的那個(gè)人。

          記得有一次期中考試,我沒(méi)有考好,心里十分難過(guò),當(dāng)我垂頭喪氣的回到家,媽媽看我這樣子就問(wèn)我,:“你今天怎么了,考試成績(jī)不理想?”我就把考試沒(méi)考好的事情告訴了她,媽媽聽(tīng)了沒(méi)有說(shuō)什么,讓我先寫(xiě)作業(yè)。吃過(guò)晚飯,媽媽讓我把卷紙拿出來(lái),我極不情愿的拿出卷紙,手中卷紙上鮮紅的分?jǐn)?shù)像一個(gè)面目猙獰的怪物在看著我。媽媽并沒(méi)有生氣,而是耐心的給我講我不明白的題,還幫我分析錯(cuò)了的原因,提醒我下次不要再錯(cuò)。媽媽怕我下次再錯(cuò)同樣的題型,還又出了幾個(gè)類似的讓我做。就在那一刻,我重新拾起了信心。媽媽果然是最愛(ài)我的那個(gè)人。

          綠水本無(wú)痕,因風(fēng)吹面,青山原不老,欲雪白頭。媽媽,你為我付出那么多,請(qǐng)你繼續(xù)做哪個(gè)最愛(ài)我的那個(gè)人,我也會(huì)在你的照顧下變得越來(lái)越好。

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