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      2. 五水共治作文500字

        時(shí)間:2023-05-29 18:44:12 500字 我要投稿
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        五水共治作文500字六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的五水共治作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        五水共治作文500字六篇

        五水共治作文500字 篇1

          家門口有一條,終年潺潺地壞繞著村莊。河的兩邊,種著一排排垂柳,在水面上畫著粼粼的波紋。小時(shí)候,我和一群五六歲的小,最喜歡在河邊,尋找小魚、小蝦、小螺絲?此鼈?cè)诓A坷锘臉幼。一直玩到傍晚,也不肯?/p>

          可是現(xiàn)在,科技發(fā)達(dá)了,提倡“小康”。家家有了車,有了房?捎行┤思业南滤、污水管都接到了身上。它的衣裳被弄臟了。媽媽說(shuō),她小時(shí)候,水清得可以在里面,家家的'水往這兒挑?涩F(xiàn)在,水臟的像墨汁,老遠(yuǎn)就能聞到一股臭味兒。以前和現(xiàn)在,真是天差地比。看見小河變成這樣,我很難過(guò)。畢竟,那是陪伴我走過(guò)的地方啊!

          不過(guò)還好,“五水共治”來(lái)幫忙。大家可能不知道,五水,是指污水、洪水、澇水、供水和節(jié)水。五水共治即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。水是生產(chǎn)之基,生態(tài)之要,之源。古有大禹治水,今有五水共治。浙江聯(lián)動(dòng)推進(jìn)治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,這是一個(gè)大目標(biāo)、大思路。這就是“五水共治”。

          有了“五水共治”,一連幾天,許多叔叔阿姨來(lái)到小河邊,整治小河的,小河一天天漂亮了起來(lái),小魚小蝦回來(lái)了,小又能來(lái)河邊玩耍了。

          小河變美了,我感到高興。但是,小河之前的經(jīng)歷難道沒(méi)有讓我們有危機(jī)感嗎?我們難道不應(yīng)該開始水資源嗎?如果我們?cè)俨婚_始行動(dòng),地球上將無(wú)水可飲,從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,行動(dòng)起來(lái)吧!

        五水共治作文500字 篇2

          在我居住的小區(qū),有條小溪從小區(qū)中間蜿蜒而過(guò),溪水清澈無(wú)比,一座木制

          小橋架在溪上,小溪旁邊的亭子掩映在垂柳之中,構(gòu)成一幅美麗的景象。

          自從我五歲搬入小區(qū)起,就總愛和小伙伴們?cè)谀抢锿嫠!T诖禾,我們(cè)谛∧緲、小溪旁的巨石邊跑?lái)跑去,你追我跑。盡管如此,我們還會(huì)時(shí)不時(shí)地停下來(lái),瞧瞧有沒(méi)有小魚兒在水中暢游。在夏天,我們躲在一個(gè)地方捉迷藏,邊躲邊聽青蛙的演唱會(huì)。在秋天,當(dāng)我們從小溪邊走過(guò),落葉鋪成的小路就像是地毯一樣,每跨出一步,就會(huì)有“咔擦咔擦”的響聲陪伴著我們。到冬天時(shí),我和小伙伴們拿起一塊塊大石頭砸向被凍得厚厚的冰面,期望小魚快點(diǎn)游出來(lái)。

          但是,此刻這一切只能當(dāng)作回憶了。一些不講禮貌的小區(qū)居民盡然將拖把、衣服放進(jìn)溪水中洗;有些人將臟水倒進(jìn)溪水中;有些人把果核隨口吐進(jìn)溪水中。原本清澈的溪水令人慘不忍睹:遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片一大片的.肥皂泡沫在水中不緊不慢地漂浮著;一大堆一大堆的生活垃圾隨處可見。溪水真是渾濁不堪,臭氣熏天。天氣熱的時(shí)候,飄過(guò)小溪邊,耳邊時(shí)不時(shí)地會(huì)響起蒼蠅嗡嗡聲。此刻只要想到這條小溪,心中就會(huì)立刻起疙瘩。因此,很多小區(qū)里的居民不管有多急的事,都會(huì)避開繞遠(yuǎn)路走。

          此刻每當(dāng)我從小溪附近經(jīng)過(guò),腦海中常常浮現(xiàn)出這樣一條小溪。水清澈地看得到水底的小石頭,小魚兒在水底歡快地暢游;水面上沒(méi)有任何垃圾。春天,小溪周圍百花盛開,桃紅柳綠;夏天,綠樹濃蔭蔽日,人們?cè)跇涫a底下休息、娛樂(lè)、鍛煉;秋天,綠樹換上五彩的新裝時(shí);冬天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去雪白的一片,溪水凍成結(jié)實(shí)的冰面,小孩子們?cè)跉g快地玩!

          我真期望我心目中的小溪能變成現(xiàn)實(shí),能夠再次成為我們小孩子的娛樂(lè)天堂。

        五水共治作文500字 篇3

          水是生命的源泉,沒(méi)有了水就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗可愛、生機(jī)勃勃的世界。水看似用之不竭、取之不盡,其實(shí)我們可利用的水已經(jīng)非常稀少了。

          隨著工業(yè)的發(fā)展,在我們享受生活的同時(shí),水的'污染也越來(lái)越嚴(yán)重。河水不再像以前那樣清澈了,部分河道像被“顏料”染過(guò)似的,有些甚至還散發(fā)著惡臭味,人們?cè)孤曒d道,有的甚至以“邀請(qǐng)環(huán)保局長(zhǎng)等政府官員下河游泳”等方式來(lái)表達(dá)對(duì)河道污染的無(wú)奈與擔(dān)憂。還有,遇暴雨城市到處內(nèi)澇了、自來(lái)水供不應(yīng)求了,桶裝水不敢放心飲用了,等等,嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),不得不引起我們的警醒和擔(dān)憂。在此情境下,浙江省委推出“五水共治”,真是大快人心,百姓點(diǎn)頭稱贊!

          在我看來(lái),“五水共治”,就像我們的五個(gè)手指頭,必須共同使力,才能形成強(qiáng)大力量。在治污水方面,重點(diǎn)要堵污染源,加大違法查處懲戒力度,形成不敢排污的長(zhǎng)效機(jī)制;在防洪水方面,主要是要保護(hù)植被、保護(hù)水土不流失,同時(shí)完善防洪基礎(chǔ)設(shè)施;排澇水方面,重點(diǎn)要強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)整改,抓好低洼地段防護(hù),完善排水設(shè)施,保持排水管網(wǎng)暢通,完善應(yīng)急預(yù)案等,在面對(duì)像菲特臺(tái)風(fēng)這樣惡劣的自然災(zāi)害時(shí),才能最大限度保護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全;保供水方面,重點(diǎn)要加強(qiáng)水庫(kù)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和水源保護(hù);抓節(jié)水方面,重點(diǎn)要強(qiáng)化群眾和社會(huì)增強(qiáng)節(jié)約用水意識(shí)、養(yǎng)成節(jié)約用水良好習(xí)慣,推廣中水利用等。比如,我們可以自覺(jué)做到不浪費(fèi)每一滴水,隨時(shí)關(guān)好水龍頭,淘米的水可以用來(lái)澆花,洗好衣服的水可以用來(lái)拖地、沖廁所等,都是節(jié)約用水的好方法。

          “五水共治”,人人有責(zé)!請(qǐng)大家珍惜每一滴水,保護(hù)環(huán)境,讓我們的家園更加美好,讓世界充滿綠色,千萬(wàn)不要讓人類的眼淚成為世界上的最后一滴水!

        五水共治作文500字 篇4

          我國(guó)水資源雖然豐富,但是可以使用的淡水資源卻很少,只有百分之二十三點(diǎn)五,可以供人們飲用的更是少之又少。我國(guó)是世界上水資源貧乏的國(guó)家之一,F(xiàn)在越來(lái)越多的江河湖泊被污染,嚴(yán)重影響生態(tài)環(huán)境,所以我們要積極行動(dòng)起來(lái),治理污水,清理河道,保護(hù)水資源。

          我們村周圍有一條小河,小時(shí)候我總愛與小伙伴一起在清澈見底的小河旁玩耍,有時(shí)看成群的魚蝦在游玩、嬉戲;有時(shí)看螃蟹在石縫間穿梭、到河灘的沙灘上產(chǎn)卵;夏天的傍晚,我們?cè)谇鍥龅暮铀杏斡、摸魚抓蝦、撿螺螄,歡笑聲在河道上空飄蕩。每天早晨,村里的'婦女們拎著一桶桶衣服來(lái)到小河旁洗衣服,她們有說(shuō)有笑,仿佛生活中的憂愁和勞累都隨河水溜走了。

          后來(lái),小河的淤泥越積越多,沒(méi)有人清理,垃圾卻不斷地往河道里倒。小河變得又臟又臭,人們?cè)僖膊桓业叫『舆呄匆路⑾床,更不能到小河里游泳、摸魚,走到河邊都捂著鼻子。

          今年,村委組織了一個(gè)“治水團(tuán)”。我在周末的時(shí)候,也自愿加入治水的隊(duì)伍。清理了河底的淤泥,鏟除了兩岸的雜草,撈取了漂浮在水面的垃圾。在河道旁插上木牌“保護(hù)水資源,禁止將垃圾倒入河道!”漸漸地,小河的臭味減少了,河水里的垃圾不見了,我們又可以在河邊“照鏡子”啦!

          我希望每個(gè)人都加入五水共治的隊(duì)伍,做五水共治的實(shí)踐者!

        五水共治作文500字 篇5

          正文內(nèi)容簡(jiǎn)介:聽媽媽說(shuō),我們是青山綠水的江南水鄉(xiāng),但現(xiàn)在卻是‘青山依舊、綠水不再’了。媽媽記憶中的河道可以嘻戲游泳,清澈見..

          聽媽媽說(shuō),我們是青山綠水的江南水鄉(xiāng),但現(xiàn)在卻是‘青山依舊、綠水不再’了。媽媽記憶中的河道可以嘻戲游泳,清澈見底。魚兒們?cè)谒娲蹬萱覒,人們(cè)诤永锾悦紫床耍舆叺那宄渴譄狒[。

          可從我有記憶以來(lái),看到的卻是五顏六色的河道,還不時(shí)散發(fā)著種種化工顏料的味道;河岸邊漂浮著各種垃圾,春夏季節(jié)河床滿是水葫蘆瓢,連船都不能行進(jìn),環(huán)衛(wèi)工人每天早早地清理垃圾;誰(shuí)也不敢下河游泳,河水中再也見不到魚蝦的蹤跡。

          “美麗的河流,請(qǐng)你留下來(lái)!”我們小隊(duì)一起呼喊到。小隊(duì)尋訪身邊美麗的小河,為河水藍(lán)藍(lán)而努力。我們沿運(yùn)河走了許久,卻始終沒(méi)有找到媽媽記憶中的河流,沿途看到的卻是渾濁不堪的河水,不時(shí)可以看到沿河漂浮的塑料袋,偶有環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾的'身影,河水和兩岸美麗的風(fēng)景格格不入。

          水是生命的源泉,水藍(lán)藍(lán)小隊(duì)一定會(huì)努力盡自己的力量留住小河的美。小隊(duì)撿拾岸邊的垃圾,邀請(qǐng)爸媽加入我們的隊(duì)伍,走進(jìn)社區(qū)做治水宣傳,不斷地為我們未來(lái)藍(lán)藍(lán)的天、藍(lán)藍(lán)的水努力著。

          五水共治需要每個(gè)人的努力,也是每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù),如果人人都能做到節(jié)約用水,自覺(jué)保護(hù)水源,那水藍(lán)藍(lán)的未來(lái)將不再遙遠(yuǎn)。

        五水共治作文500字 篇6

          水是人類生存必不可少的重要物質(zhì),如果沒(méi)有水,人類就不能生存。如果我們?cè)诰锘蚝永飦y丟垃圾,不愛護(hù)水,它就會(huì)發(fā)出一股股惡臭,而且如果水里有不干凈的東西,我們喝下這種水的話就會(huì)生病,所以我們要保護(hù)水資源,反對(duì)一切破壞水資源的行為!

          暑假里,我和班上的其他五位同學(xué)組成的水藍(lán)藍(lán)小隊(duì),開展了“五水共治、童力同行,我當(dāng)河長(zhǎng)助理”的'雛鷹假日小分隊(duì)活動(dòng)。我們?nèi)チ宋挥谌锿ざ疑鐓^(qū)的丁杭港。首先,在那里社區(qū)工作的叔叔給我們頒發(fā)了“河長(zhǎng)助理”的聘書,接下來(lái)在帶領(lǐng)我們開展活動(dòng)的過(guò)程中,他告訴我們,這條河道原來(lái)是出了名的又黑又臭,嚴(yán)重影響了社區(qū)居民的日常生活。通過(guò)市里“五水共治”工作的開展,這條河道也被列為了重點(diǎn)整治對(duì)象。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間治理,投入了相當(dāng)多的人力、物力、財(cái)力,最終才展現(xiàn)了現(xiàn)在我們看到的丁杭港的嶄新面貌:河水清澈、河面可見有好多的小魚、小蝌蚪及生態(tài)植物。叔叔還讓我們從河水中提取樣本檢測(cè)現(xiàn)在的水質(zhì)情況,結(jié)果大家得出的結(jié)論基本一致:水質(zhì)PH值6—7,河水清澈無(wú)味,河面基本無(wú)漂浮垃圾、河道周圍未見污水排放及其他不文明現(xiàn)象。我們圓滿完成了一天的“河長(zhǎng)助理”工作。

          通過(guò)這次小隊(duì)活動(dòng),我了解了什么是“五水共治”:排澇水、治污水、防洪水、保供水、抓節(jié)水。我還知道了水資源對(duì)我們生活的重要性,現(xiàn)在水資源污染嚴(yán)重,治理污水,重新扮美一條河道需要花費(fèi)的人力、物力、財(cái)力是多么的巨大!所以,我們要從小做起、從身邊事做起,樹立保護(hù)水資源意識(shí),節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境、保衛(wèi)地球!

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