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      2. 把心兒打開(kāi)作文500字

        時(shí)間:2024-03-08 12:36:06 志華 500字 我要投稿
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        關(guān)于把心兒打開(kāi)作文500字(精選16篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于把心兒打開(kāi)作文500字(精選16篇),希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于把心兒打開(kāi)作文500字(精選16篇)

          把心兒打開(kāi)作文500字 1

          我曾經(jīng)是一只小小的、無(wú)人在意的蝸牛。我也曾以為我以后的生活的空間仍是一個(gè)四四方方的封閉的盒子,直至我遇見(jiàn)了她。

          我那時(shí)就坐在冰冷的石階上,看著陽(yáng)光在操場(chǎng)上舞蹈,雖然陽(yáng)光打在了我身上,可我的靈魂,卻是冰冷的。

          那時(shí)她是一個(gè)梳著與下巴一齊的短發(fā),臉圓圓的女孩兒。我曾想去和她們說(shuō)些什么,可那時(shí),我的門(mén)是關(guān)著的,最多也就是和同在一所學(xué)校的哥哥說(shuō)兩句話(huà)罷了。那時(shí)我可能是坐不住了吧,終于決定去走走。我起身,站定,然后沿著紅綠的跑道走著。

          陽(yáng)光依就沒(méi)變,校園依就沒(méi)變,人們依舊沒(méi)變,我的心也依舊沒(méi)變。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得有人在拍我,我回頭看了一眼,愣了,是她。她揚(yáng)著笑臉看著我說(shuō),你要和我們一起玩嗎?

          我遲疑著,卻覺(jué)得心中有什么在流動(dòng),暖暖的。見(jiàn)我遲疑,她有些急了,一把抓住我的`手就沿著紅色的跑道跑,暖暖的手溫漸漸地流入我的心房。正當(dāng)我享受這溫暖時(shí),她停下來(lái),急急地把我拉到一些女生面前,飛也似的把我介紹給她們。那時(shí),我感到了什么叫作快樂(lè)。

          陽(yáng)光依就沒(méi)變,校園依就沒(méi)變,人們依就沒(méi)變,而我的心卻變了:它不再冰冷,不再封閉。我感到了陽(yáng)光的進(jìn)入,使我的心變得暖暖的。石階不再冰涼,草兒不再灰暗。那時(shí),我感到了有人把我的心兒打開(kāi)。

          那個(gè)人,就是——婷婷。

          把心兒打開(kāi)作文500字 2

          多么寧?kù)o的夜呀。皎潔的月光透過(guò)窗子照到屋內(nèi),讓人不忍心打擾它。

          可又能維持多久呢?沒(méi)人知道。

          “做買(mǎi)賣(mài)有你這么做的嗎?”媽媽首先一聲怒吼,“要叫你這么做,不賠才怪呢。明明稱(chēng)已經(jīng)打的很高了,還往上添!你充好人誰(shuí)會(huì)領(lǐng)你的情!”

          “呆著你的`吧”爸爸不耐煩的回答道。

          “我不管,我不管,這家早晚叫你折騰完了!眿寢尯翢o(wú)退讓的意思接應(yīng)道。

          “你管,你管你怎么不去掙錢(qián)。”爸爸強(qiáng)硬的說(shuō)著。

          “好。我去掙錢(qián),你在家看孩子!眿寢層行┪拇鸬。

          這時(shí)在一旁的弟弟開(kāi)始放聲大哭了。我看情勢(shì)不妙,打斷他們說(shuō):“為這么點(diǎn)小事至于嗎?”這句話(huà)好像對(duì)他們沒(méi)起什么作用,他們還繼續(xù)爭(zhēng)吵著。

          爸爸就是這么一個(gè)人,街坊鄰居有什么事幫忙,二話(huà)不說(shuō),放下手里的活就去為別人服務(wù),家里吃點(diǎn)好吃的,也不忘給街坊鄰居送點(diǎn)。他就是這么一個(gè)憨厚老實(shí)、與人為善的人。

          “啪”的一聲,爸爸把手里的計(jì)算機(jī)摔了個(gè)粉碎,忿忿的走了。

          媽媽繼續(xù)忙她的活。雖然嘴上不說(shuō),我知道她不時(shí)的往院子里看,其實(shí)是心里在擔(dān)心爸爸呢。我心里暗暗的樂(lè)。心想,看你還能撐多久,終于她忍不住說(shuō):“我去找找你爸爸,這大晚上的,會(huì)去哪呢?”

          唉!媽媽也不是不能體諒爸爸,就是有時(shí)愛(ài)嘮叨。芝麻大點(diǎn)的事兒都要嘮叨半天,誰(shuí)會(huì)愛(ài)聽(tīng)啊。明明很體諒對(duì)方,為什么要冷眼相對(duì)呢。難道就不能用其他方法解決問(wèn)題嗎?

          我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):讓彼此把心兒打開(kāi),讓心與心之間架起溝通的橋梁。讓彼此把心兒打開(kāi),讓彼此交流,互相理解吧。

          把心兒打開(kāi)作文500字 3

          鏡中的我,很美,已不想再看。外面迎親的喇叭聲,一聲一聲地吹到我的心里,我已不敢再想。

          那地方,太遙遠(yuǎn),那個(gè)男子,也太模糊了,那里的我,還能自在地看這長(zhǎng)安城的日出嗎?

          但我必須要去,因?yàn),我是唐朝的公主,侍女已?jīng)在叫我了,來(lái)不及多想,我只能加快腳步去見(jiàn)父皇最后一面了。

          縱然我不舍,他也掛念,但紅布上頭的那一刻起,我只能閉緊雙眼。生怕一睜開(kāi),眼淚會(huì)流下來(lái)。

          走了幾十天,終于到了那個(gè)地方。西藏,這里的天真的比長(zhǎng)安干凈,像是用布擦拭了許久。

          遠(yuǎn)處,依稀看見(jiàn)一個(gè)男子正望著我。他的喜服比我的還艷。無(wú)限青春正棲息在笑里。

          這就是我將要面對(duì)的百姓嗎?我釋?xiě)蚜,他們?duì)我笑得那么美好,將太陽(yáng)的光輝也驅(qū)散了幾分。他們個(gè)個(gè)就像是桂花。情疏跡遠(yuǎn),淡然蘊(yùn)集,自是花中第一流啊。

          中間的那個(gè)男子挽過(guò)我的手,我便任由他拉上了高臺(tái),側(cè)目看他,男子神采奪人,恰似天地間一顆磨光的寶石。他微笑著,唇角牽動(dòng)著我的每一寸神經(jīng),臺(tái)下的人簇?fù)碇覀,用最古老的方式為我們祈禱著。

          這里的日子,比我想象的要好很多,他每日都要忙著處理事務(wù),我便每日都和一些百姓在一起,將種植和織布的技藝教給他們。幾個(gè)月之后,這里便是一派繁忙的景象了。

          我依舊每日在田間忙碌著。他們依舊會(huì)簇?fù)碇。夜深人靜的時(shí)候,這里的月色會(huì)格外亮,幾乎灑滿(mǎn)了整個(gè)屋子。原來(lái),這里的月亮?xí)乳L(zhǎng)安的亮這么多。

          爬上這里的'高山,便依稀能望見(jiàn)遠(yuǎn)處的長(zhǎng)安城:原來(lái)我的思念,會(huì)跨越千山萬(wàn)水,到長(zhǎng)安,而我對(duì)這片土地的愛(ài),卻永遠(yuǎn)被這千山萬(wàn)水所包圍,永遠(yuǎn)都離不開(kāi)。

          我的心已放開(kāi),種下的愛(ài),會(huì)隨著我的血液,一同流淌在這純潔的土地上。

          把心兒打開(kāi)作文500字 4

          把心兒打開(kāi),翱翔在“理解”的天空;把心兒打開(kāi),航行在“溝通”的海洋;把心兒打開(kāi),漫步在“包容”的園林……

          秋天的落葉泛著金黃的色彩,鋪滿(mǎn)了整個(gè)校園。掃帚和地面摩擦的聲音此起彼伏,在寧?kù)o的校園中顯得格外清晰。當(dāng)陣陣腳步聲響起,嘈雜和打鬧頓時(shí)充滿(mǎn)了每一個(gè)角落。

          看著朋友拿著試卷欣喜鼓舞的樣子,我淡淡一笑,心中滿(mǎn)是凄涼,手中試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),刺痛了我的雙眼和內(nèi)心。當(dāng)我隱隱含淚之時(shí),她及時(shí)地遞上了一張紙巾,關(guān)切的目光掃過(guò)我的面龐,用溫柔的.語(yǔ)氣說(shuō)道:“不用傷心,這是次小考,繼續(xù)努力就好了!蹦且豢,我望著她,笑了。把心兒打開(kāi),心靈的距離化為烏有,陽(yáng)光下,我們心靈交融。

          征文比賽獲獎(jiǎng),心中是按奈不住的興奮,第一時(shí)間與朋友分享。笑容經(jīng)過(guò)空氣傳遞到她的臉上,“哇!恭喜恭喜!”說(shuō)著便伸出了已凍得發(fā)紅的手,豎起了大拇指……和煦的陽(yáng)光如慈母一般撫摸著大地,透過(guò)云彩,透過(guò)風(fēng)箏,照在我們愉悅的面龐上。

          人生路漫漫,如最漫長(zhǎng)的旅途。把心兒打開(kāi),與朋友分享。道路上迷人的風(fēng)景,朋友陪我一同觀(guān)看;沿途危險(xiǎn)的路程,朋友和我一起經(jīng)過(guò)……

          人生像最長(zhǎng)的電影,再怎么精彩總會(huì)有結(jié)局,把心兒打開(kāi),學(xué)會(huì)和朋友分享。和朋友一同走過(guò),像無(wú)限延伸的記憶,總會(huì)在心里留下些痕跡。

          把心兒打開(kāi)作文500字 5

          其實(shí),有時(shí)候,不是愛(ài)沒(méi)到達(dá)你心的世界,而是你的心未打開(kāi)。

          愛(ài),不是每個(gè)時(shí)刻都表現(xiàn)得熱烈。沉默得如同山川般堅(jiān)韌的父愛(ài),無(wú)私得有時(shí)令自己都會(huì)忽略的母愛(ài),純潔而脈脈闡述溫情的友愛(ài),他們時(shí)時(shí)刻刻繞在你的膝頭,漾在你的心間。在你未開(kāi)啟你的心門(mén)的每一個(gè)時(shí)刻,他們都那麼固執(zhí)的堅(jiān)守在你人生的每一個(gè)渡口。

          心,其實(shí)是有一道門(mén)的,它無(wú)情的封鎖了淚水,笑語(yǔ)或者其它;愛(ài),許多時(shí)候就被這道門(mén)無(wú)情的關(guān)在門(mén)外。只有擁有開(kāi)啟心門(mén)鑰匙的人,才能體會(huì)到種種妙不可言的感受。

          把心兒打開(kāi),讓愛(ài)進(jìn)來(lái)。你會(huì)感受到爸爸深蹙眉宇間都是殷殷關(guān)切;媽媽的嘮叨聲里寫(xiě)滿(mǎn)了溫馨的期待;老師的溫婉批評(píng)滿(mǎn)含著真摯的希冀;朋友的'嬉鬧聲里有無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。于是,訓(xùn)斥不在恐怖、責(zé)罵不再刺耳。

          把心兒打開(kāi),讓愛(ài)進(jìn)來(lái)。陰風(fēng)搖雨在愛(ài)的魔方里幻作甘霖滋潤(rùn)禾苗,炎炎赤日因愛(ài)的升級(jí)燒灼沸水洗濯熱汗。愛(ài)在打開(kāi)的心里蔓延。心在愛(ài)的哺育中開(kāi)闊。

          把心兒打開(kāi),讓愛(ài)進(jìn)來(lái)。羅布泊在愛(ài)的探索中揭秘,月亮湖在愛(ài)的澆灌下漾開(kāi),藏羚羊在愛(ài)的召喚中繁育,南極洲在愛(ài)的冒險(xiǎn)中敞開(kāi)胸懷!

          如果,你的愛(ài)在不經(jīng)意之間不小心溜走了,千萬(wàn)別太過(guò)憂(yōu)傷。因?yàn)椋灰牡膬?nèi)戶(hù)洞開(kāi)著。愛(ài),就會(huì)隨時(shí)闖進(jìn)心懷!

          朋友,請(qǐng)認(rèn)真收藏你打開(kāi)心門(mén)的鑰匙:堅(jiān)守愛(ài)的門(mén)戶(hù),隨時(shí)打開(kāi)心扉,讓愛(ài)幻作源頭活水,源源留進(jìn)你的心田,讓愛(ài)的清波蕩開(kāi),蕩開(kāi)……

          把心兒打開(kāi)作文500字 6

          人生路雖漫長(zhǎng)而艱難,但也有許多風(fēng)景,只要把心兒打開(kāi),用心去觀(guān)察美景,你就能體會(huì)到人生是美麗而有趣的。

          走出書(shū)堆

          春風(fēng)徐徐吹來(lái),整個(gè)大自然又充滿(mǎn)了生機(jī)與活力,鴨子在水中游動(dòng),大雁也飛回了北方。

          堆疊起來(lái)的書(shū)宛如山一般放在書(shū)架上,又是90分鐘,我已頹然地倒在桌子上。起身推開(kāi)門(mén)到湛河上,風(fēng)吹拂著我的劉海,和煦的陽(yáng)光照耀在身上,暖洋洋的,我享受著風(fēng)和陽(yáng)光帶給我的愜意。原來(lái),春天如此溫暖舒適!

          走出書(shū)堆,我感受春天的'美麗。

          走向美景

          大雪落在東北的城市里,黑龍江已封凍三尺,寒風(fēng)吹得更猛烈了,雪也下得更大了。

          我驚嘆于這種奇觀(guān)——霧松。我站在那里,望著這一棵棵掛滿(mǎn)白色小晶體的松枝,尤如一個(gè)個(gè)水晶鏈條掛在枝頭,顯得晶瑩透亮,令人愛(ài)不釋手,又宛如珍珠項(xiàng)鏈,有一種朦朧之美。

          走向美景,我欣賞霧松之美。

          運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上

          陽(yáng)光灑遍操場(chǎng),小花園里植物蓬勃生長(zhǎng),草坪里的草郁郁青青,一股清香撲鼻而來(lái)。

          我雙臂高舉,腳跟輕踮,雙腿彎曲,隨即往下一蹲,雙臂用力向后一甩跳了出去。陽(yáng)光照在我的身上,把我的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),我在一陣歡呼贊嘆中走了出去。

          運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我勇于展示自己。

          把心兒打開(kāi),擁抱陽(yáng)光,擁抱大自然,生活將多姿多彩,美麗而豐富。

          把心兒打開(kāi)作文500字 7

          所以,請(qǐng)拿出你行動(dòng)的鑰匙,打開(kāi)你的心扉,釋放善良的柔光,讓珍珠的溫柔光環(huán)照亮你身邊的每一個(gè)人。當(dāng)別人感激你的善良時(shí),你就是一個(gè)快樂(lè)的人。本性善良的人幾乎比偉大的.人優(yōu)越。

          也許當(dāng)你把那顆璀璨的珍珠捧在手里的時(shí)候,你突然不知道該怎么辦了。應(yīng)該給誰(shuí)?誰(shuí)最需要?我應(yīng)該給誰(shuí)更多?其實(shí)善良沒(méi)有等級(jí),更沒(méi)有數(shù)量。當(dāng)你對(duì)別人好的時(shí)候,你付出了一切。善良是靈魂的升華,是不經(jīng)意微笑的本質(zhì),是人生光彩的焦點(diǎn)。

          當(dāng)一個(gè)衣衫襤褸的老人擠進(jìn)公共汽車(chē),被售票員粗暴地趕走時(shí),你有沒(méi)有勇氣攔住他,為他付車(chē)費(fèi)?當(dāng)一個(gè)收垃圾的人來(lái)到你的院子時(shí),你會(huì)悄悄地把打包好的食品袋放在一個(gè)地方,給他方便和尊嚴(yán)嗎?其實(shí)真心助人的勇氣,就是善良;用禮貌去關(guān)心別人的尊嚴(yán),就是善良。也許當(dāng)你做了或者正在做這些事情的時(shí)候,你就會(huì)有善良和永恒的光明。也許你的善良應(yīng)該撫慰孤獨(dú)的靈魂,你的光芒應(yīng)該照耀潮濕的心。是的,他們需要這些善意,哪怕是一瞬間。

          什么都沒(méi)有。沒(méi)有!珍珠因其閃閃發(fā)光而受到稱(chēng)贊,而我們卻感激自己的善良。但一顆真正善良的心想要的不是所謂的感恩,它追求的是別人的幸福,別人真誠(chéng)的笑臉。他得到的是自己精神和靈魂的充實(shí),人性的拋棄和超脫。

          曾經(jīng)有人問(wèn)我什么是善良。我只是笑笑:其實(shí)善良是不需要解釋的。敞開(kāi)心扉,明白嗎?你心中最亮的珍珠就是善良!

          把心兒打開(kāi)作文500字 8

          摒棄了城市的喧囂,拋開(kāi)了學(xué)習(xí)的壓力,漫步在外婆家的油菜花地里。

          記得上次來(lái)時(shí)是半年前,這片地還什么都沒(méi)有呢?轉(zhuǎn)眼間,這油菜地里便已被金色籠罩了。

          穿上久違的帆布鞋,漫步在鄉(xiāng)間的泥濘路上,雖不比柏油路平坦。但每走一步都能感受到大地的心跳,去踏著與它相同的節(jié)奏,穿梭在油菜花之間,在風(fēng)的拂來(lái)中,花瓣散落在肩上,聞著肩上淡淡的花香味,心情不由得舒暢了許多,看著遍地的油菜花,才覺(jué)得世界是如此美麗,聽(tīng)著枝頭的小鳥(niǎo)的歌唱,才發(fā)現(xiàn)世界有這般天籟之聲,也許是許久末感受到如此地放松吧!飛奔在鄉(xiāng)間的小路上,迎面的風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),感受到了花的芬芳、鳥(niǎo)兒的歌唱、泥土的氣息。這里沒(méi)有了城市的喧鬧聲,沒(méi)有了汽車(chē)的鳴笛聲,沒(méi)有了堆積如山的.資料,沒(méi)有了媽媽的嘮叨聲,這里沒(méi)有城市的一切,但這里有的只是鄉(xiāng)間的閑適靜謐。

          閉上眼睛,去感受風(fēng)的律動(dòng),去感受微風(fēng)拂在臉上的舒適,去感受大自然的美好。

          “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”陶淵明能懷有如此閑適的心情隱居山野。他的那份清傲厭棄世俗,不為五斗米而折腰的精神,也許是我所喜愛(ài)他的原因吧!

          他在田野中采菊的閑適心情同我現(xiàn)在一樣,一樣的閑適,一樣的無(wú)壓力。

          漫步在田野中感受風(fēng)伴隨的呼吸,將心房的壓力與苦處釋放出來(lái),將心兒打開(kāi)去感受大自然的美好。

          把心兒打開(kāi)作文500字 9

          永遠(yuǎn)不要哀嘆,像樹(shù)葉一樣用一生綠著,最后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。

          ——題記

          華蓋山。艷陽(yáng)天。晨鐘落音一地。

          小手攥在外婆的大手里。悠悠地,邁著閑適的步履。幼年的假日,在陽(yáng)光才露尖尖角時(shí),同外婆一道兒晨練是常做的事。

          寧?kù)o致遠(yuǎn)的林蔭,彌漫著通透的香氣,在朝霞尚未顯露之際,徘徊在羊腸小路。禁不住深呼吸一口,淡雅淡雅的'氤氳包裹了秋景宕起的嚶韻,沁人心扉。漸漸地,覺(jué)得有什么生靈在打開(kāi),在悸動(dòng)。

          石階上各色收音機(jī)中飄散出行云流水的淺唱低吟。通俗的曲聲貫穿此間,不雜不亂,映襯了晨練老者們活躍的千姿百態(tài)。紅扇舞,纖腰而擺,隨樂(lè)而動(dòng),不亞于青春的年少;太極拳,倚風(fēng)而展,擬松而立,剛勁柔美協(xié)調(diào)并濟(jì);黑白棋,執(zhí)子而移,悉心而慮,享受的不是勝負(fù)而是意境……

          那些個(gè)白鬢廝磨的“孩子們”,宛如純潔天使般嬉鬧著,仿佛歲月的齒輪不曾軋過(guò)他們茂盛的蔥蘢;仿佛深嵌眉梢的痕跡并未劃破他們滄桑的面容。他們偏離愁緒滿(mǎn)懷的境地,燦若春花的笑靨溢滿(mǎn)了凈水明眸,浸透了他們本是蹣跚蹉跎的生命之秋。

          生活美好如斯,那些個(gè)塵埃被他們自己親手拭去。隨著光陰荏苒,老人們的快樂(lè)悠揚(yáng),忘卻了惆悵,鳥(niǎo)語(yǔ)花香地填補(bǔ)了寂寞與干涸的生活。

          望著這副人與自然渾然天成的景象,我恍若覺(jué)得胸膛間的那個(gè)生靈在永不停歇地滋長(zhǎng)。潛移默化地鉆入了我的生命。

          聽(tīng),那是心兒打開(kāi)的聲音。

          把心兒打開(kāi)作文500字 10

          每個(gè)人的心中都有一把鎖,何不把心兒打開(kāi),去收獲一份份人生的禮物呢?

          我們正值青春,有一個(gè)屬于我們的世界。不要把憂(yōu)郁、冷漠的種子灑滿(mǎn)在大地。應(yīng)用甜美的笑容,爽朗的笑聲裝點(diǎn)這個(gè)美麗的世界。

          你是否總是將自已埋在書(shū)堆里呢?如果是,就趕快出來(lái)吧!感受外面的世界:溫暖的陽(yáng)光,清幽的花香,動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲,一切都是那么的美好。才發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)是那么的多姿多彩,心情也舒暢了起來(lái)。

          別忘了人生還有一份大禮:恩師。一位好的老師,會(huì)改變一個(gè)人一生的命運(yùn)。他會(huì)伴隨著你的成長(zhǎng),在你茁壯的小苗傾斜的時(shí)候扶你一把。你也許會(huì)恨他,但在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,你會(huì)慢慢領(lǐng)悟。當(dāng)你悟透的`時(shí)候,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)老師真的幫了你很多。將會(huì)把他放在心中的盒子里,永久保存。

          當(dāng)你出生的時(shí)候,人生就給了你親情。但到了青春之時(shí),你又是否厭惡它了呢?記住,千萬(wàn)別把它丟棄。如果你后悔了,人生不會(huì)再將它還給你。這份禮物很重要,你也同樣要好好地收藏起來(lái)。

          真誠(chéng)的友情,你是否收到了呢?人生不會(huì)主動(dòng)給你,他將它放在了世界的一個(gè)小角落里,需要你去尋找。當(dāng)你找到了它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此的好。

          人生給予了你這么多禮物,趕快把心兒打開(kāi),將這一份份禮物收到心中,感悟其中的驚喜、感動(dòng)和人生的美麗……

          把心兒打開(kāi)作文500字 11

          在網(wǎng)上搜索關(guān)于學(xué)習(xí)方法的貼吧,好無(wú)聊,初三是個(gè)關(guān)鍵的階段,加油,只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,不實(shí)際行動(dòng)會(huì)被人笑話(huà)的。

          難道現(xiàn)在成績(jī)好,就可以蔑視人嗎?難道現(xiàn)代社會(huì)只有成績(jī)才是衡量一個(gè)人的關(guān)鍵嗎?成績(jī)好有什么了不起。難道一個(gè)人成績(jī)好,品行再不好都會(huì)說(shuō)到別人的“歡迎”嗎?為什么?也太不公平了吧。社會(huì)現(xiàn)狀是在太可怕。成績(jī)不好,說(shuō)出自己的理想,難道就應(yīng)該被別人笑話(huà)嗎?一個(gè)差生難道就應(yīng)該受到別人的歧視嗎?每個(gè)人都有自己的理想,不可以嗎?不明白,為什么人的.心就不能純潔一點(diǎn),真誠(chéng)一點(diǎn)?想想,人生哪有幾個(gè)知心朋友。一切都是浮云。

          我討厭這一切,討厭人心的虛偽,討厭學(xué)習(xí)帶給我們的束縛。討厭那些成績(jī)好的但很自大的人,我討厭你們,你以為你自己有多好,你以為你就是世界上最完美的人嗎?不,大大的錯(cuò)誤,自大,就是你致命的缺點(diǎn),你記住你當(dāng)年對(duì)我的嘲笑,永遠(yuǎn)的記住,千千萬(wàn)萬(wàn)不要忘記。驕傲自大,一切都是錯(cuò)的。

          在家里放松一下,和鄰居一起打牌,你就說(shuō)我放假整天在家打牌,你以為你考了個(gè)縣中就有這么了不起嗎,去你的,我討厭你,我看錯(cuò)人了,哼,自以為是的家伙,趁早離我遠(yuǎn)一點(diǎn)。我討厭你。明天又是新的一天,加油,作業(yè)錯(cuò)了又有什么,加油,是新課,錯(cuò)了又怎么樣,哼,哼,我討厭你。

          哎,家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是那么苛刻,

          把心兒打開(kāi)作文500字 12

          “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,人們總在盛贊雨的善解人意,有誰(shuí)用心去關(guān)注過(guò)你呀一那懸浮于空又消散于空的茫茫大霧?

          不知有多少人困擾于茫茫霧氣遮罩的煩憂(yōu),唯獨(dú)我,總用心欣賞著你的神妙。

          站在你眼前,你那么謙遜,謙虛得讓人忽略了你的存在:遠(yuǎn)離你的視線(xiàn),你便出幻作一道道美麗的風(fēng)景:神奇的廬山云霧,縹細(xì)虛幻卻又那么真切的呈現(xiàn)在人們眼前,宛如裊娜的少女,微風(fēng)拂過(guò)你飄柔的外衣,與巍峨雄健的巖石和勁松一起演奏一段剛?cè)岵?jì),和諧唯美的旋律。柔和的'陽(yáng)光斜射在云霧之上,她便以靈動(dòng)的婀娜體態(tài)展現(xiàn)你更為秀麗的容顏,超越了詩(shī)仙李白筆下的三千尺飛暴直落九天的銀河,也超求了敦煌仙窯內(nèi)飛天仙子的翩翩羽衣。

          享受親情,霧可以做傳遞真情的使者。母親站在高高的長(zhǎng)亭之上,高高地?fù)]動(dòng)她蒼老的臂,淚眼相送遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,你看到她的腳不住地踮著,踮看。大霧彌漫,游子的身影漸漸模糊,可是,母親的雙手仍不住的揮動(dòng)著,雙腳仍不住地使勁兒踮起,似乎向茫茫霧海傾自己的情懷;但愿我愛(ài)的孩子幸福平安……大霧像頗通人性的媒介,傳遞母親的母愛(ài)情深,每一回的云遮霧罩都留下一段催人淚下的溫馨情愫。熱愛(ài)生活的人們那,把心打開(kāi),讓霧進(jìn)來(lái),你會(huì)暮然發(fā)覺(jué):生活原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

          把心兒打開(kāi)作文500字 13

          輕輕地,打開(kāi)一扇窗,打開(kāi)自己的心門(mén),你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界如此美好。

          拿到優(yōu)秀團(tuán)員的獎(jiǎng)狀時(shí),我的內(nèi)心卻是失落的,我沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生。望著鮮橙色的獎(jiǎng)狀,唯有無(wú)處排遣的苦悶,太不公平了,我哪里做得不好?為什么成績(jī)不如我的評(píng)上了三好學(xué)生?為什么我只能評(píng)一個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)?愈想心里愈委屈。其實(shí),人總是在患得患失中忘記了初心,迷失了自我。這時(shí)候,如果能拋開(kāi)一切雜念,把心兒打開(kāi),微笑著對(duì)自己說(shuō)一聲:“加油,下學(xué)期再來(lái)過(guò)!币苍S就會(huì)是另一番心境呢!把心兒打開(kāi),把失敗轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,在失敗中重拾信心。

          期中考臨近,兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活,日復(fù)一日,幾乎耗盡了我原本對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。不論是在學(xué)校還是在家里,天天圍繞著試卷,眼前只有打印的黑白楷體,身體極度的疲憊,腦子整天漲漲的,又酸又疼。讓人不由自主地抱怨起這樣的日子,詛咒這扼殺了我們所有快樂(lè)的.刻板生活。這時(shí)候,如果能丟下滿(mǎn)腹的牢騷,把心兒打開(kāi),為每一道攻克的難題舒眉,為每一句漂亮的回答歡欣,獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)大大的微笑,然后開(kāi)心地對(duì)明媚的陽(yáng)光說(shuō)聲:“你好!币苍S就會(huì)是另一番景象呢。把心兒打開(kāi),在迷茫中找到方向。

          又是11點(diǎn)了,我疲倦地趴在書(shū)桌上,放下筆,靜靜地聽(tīng)墻上秒針走過(guò)“滴答、滴答”的聲音,不知為什么,此時(shí),這聲音竟如此美妙,緩緩掠過(guò)我的心田,柔和舒暢。望著面前高高疊起的作業(yè),和那尚未蓋上筆帽的水筆,我竟淺淺地笑了。一種莫名的幸福感涌上心頭,將我疲憊的身體緊緊裹住。好安靜!原來(lái),認(rèn)真地過(guò)好每一天,努力地做好每一件事,竟能讓人感覺(jué)如此踏實(shí)、美好。

          把心兒打開(kāi),讓自己面朝陽(yáng)光,生活永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)你認(rèn)真、努力的每一天!

          把心兒打開(kāi)作文500字 14

          善于表達(dá)自己的情感,讓人看到真實(shí)的自我,把心打開(kāi)。

          封閉

          柔和的陽(yáng)光播撒在大地上,溫和的風(fēng)撫摸著人們的臉頰,孩子們的歡笑聲在校園回蕩。

          孩子們你追我趕,排成一個(gè)長(zhǎng)隊(duì),玩著老鷹捉小雞。老鷹”往左走,小雞”們就向右移,老鷹”猛地一沖,手盡力向前伸,沒(méi)有抓住,身體扭轉(zhuǎn),又向后一撲,緊緊地拽住一個(gè)同學(xué),就交換角色,笑聲此起彼伏。我獨(dú)自一人坐在教室里,一句話(huà)也不說(shuō),向外看了一眼,輕輕嘆了一口氣,又繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。雖身不在,但心卻早已盼望著融入其中。

          把心封閉,孤獨(dú)而憂(yōu)郁。

          嘗試

          隨著一聲雷鳴,烏云密布,傾盆大雨嘩嘩啦啦”地從天而降,打濕了校園的美景,蜘蛛收好了網(wǎng),躲在角落。

          他坐在座位上,轉(zhuǎn)過(guò)身,搖晃著腿,說(shuō)著許多有趣的事情,自信的笑容掛在臉上,與每個(gè)人都聊得歡天喜地,大家都把他當(dāng)做集體的中心。我抬起頭,放下筆,轉(zhuǎn)向他,想象著說(shuō)話(huà)的情景,深吸一口氣,擦去手上的汗珠,小聲地說(shuō)了一句話(huà),期待地注視著他,他竟聽(tīng)見(jiàn)了,向我投來(lái)了友好的目光,與我交談起來(lái)。我欣喜地笑了,漸漸地融入其中。

          開(kāi)始嘗試,猶豫又渴望。

          打開(kāi)

          太陽(yáng)如一位英勇的戰(zhàn)士,耀武揚(yáng)威地炙烤著大地,悶得人透不過(guò)氣來(lái),露珠滑過(guò)葉面間,濺落在地上。

          我高高地舉起右手,胸有成竹地看著老師,老師讓我來(lái)回答問(wèn)題,信任地望著我。我站起來(lái),挺直著腰,大聲地說(shuō)著答案,準(zhǔn)確地求出了結(jié)果。同學(xué)們都佩服地看著我,掌聲連綿不斷,我笑了。

          把心打開(kāi),自信而驕傲。

          話(huà)語(yǔ)是心靈的一把鑰匙,表現(xiàn)自己的'喜怒哀樂(lè),開(kāi)拓自己的視野,豐富自己的交往。把心打開(kāi),感受生活的美好。

          把心兒打開(kāi)作文500字 15

          世界是繽紛多彩的,藝術(shù)是美麗獨(dú)特的,把心兒打開(kāi),去欣賞自己的“藝術(shù)”。

          畫(huà)畫(huà)

          金燦燦的陽(yáng)光千絲萬(wàn)縷般垂下來(lái),如金絲,飄落在大地上,如一支畫(huà)筆,給大地涂上了鮮亮的色彩。

          我興奮地拿起彩色的筆,在潔白的紙上畫(huà)著畫(huà)兒。我拿起《西游記》,仿照著書(shū)中“孫行者”的模樣,在紙上畫(huà)猴頭,又畫(huà)猴的衣服,可怎么都畫(huà)不好,一會(huì)兒畫(huà)歪了,一會(huì)兒又畫(huà)出了一個(gè)“蝴蝶結(jié)”。我對(duì)著“孫行者”大笑了起來(lái)。

          畫(huà)畫(huà),讓我把心兒打開(kāi),體會(huì)到了畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣。

          玩滑板

          風(fēng)呼呼地吹著,像一頭兇猛的野獸,呼嘯著奔來(lái)。地面上的塵土被風(fēng)兒吹得四處飄散,幾片黃綠相間的葉子,孤零零地在枝頭上打顫。

          我站在滿(mǎn)是腳印的滑板上,一條腿蹬地,不停地往前滑。我上半身彎曲,雙臂前后擺動(dòng),一副很不自在的樣子,但我卻玩得很盡興。一會(huì)兒雙手展平,像一只飛翔的鳥(niǎo)兒,一會(huì)兒半蹲在滑板上,像是在扎馬步。

          玩滑板,把心兒打開(kāi),體驗(yàn)自由自在的美好。

          打球

          天空藍(lán)藍(lán)的,飄著朵朵白云,那些云像一只只潔白的小羊,在空中叫著跳著;又像一條潺潺的'小溪流,從天上傾注到人間……

          我站在球場(chǎng)上,看到遠(yuǎn)處“飛”來(lái)的球,一躍而起,“啪”的一聲,球像一只展翅飛翔的鳥(niǎo),飛了回去。我的雙眼盯著球,看到它又飛回來(lái)了,就向前跨了兩步,雙腳蹬地,一下子就跳了起來(lái),伸出手掌,狠狠地向著對(duì)方拍去,“咚”的一聲,球應(yīng)聲落在了地上,歡呼聲響了起來(lái)。

          打球,把心兒打開(kāi),我敞開(kāi)心扉,放飛歡笑。

          把心兒打開(kāi),可以欣賞到不同的藝術(shù),體驗(yàn)到不同的快樂(lè),我敞開(kāi)心扉,在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

          把心兒打開(kāi)作文500字 16

          閉上眼,就是黑天;關(guān)上心門(mén),就是黑暗。為什么要讓黑暗停駐在你的生命里呢?

          抬起頭,前方是一片晴空,金色的太陽(yáng)將暖融融的陽(yáng)光散布到世界上的每一個(gè)角落,光明蔓延在我的整個(gè)身心。

          也許你現(xiàn)在正不高興呢,是和父母吵架了嗎?如果是,請(qǐng)你將臉上氣惱的神情換成一張春風(fēng)滿(mǎn)面的笑容,去給父母倒上一杯茶,帶著溫暖的.笑意與父母坐在一起聊聊天,把心兒打開(kāi),架起心靈間的橋梁,耐心聽(tīng)一聽(tīng)父母的嘮叨。你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這嘮叨中也有父母對(duì)你的諄諄教導(dǎo)與濃濃愛(ài)意,那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你與父母間只是一層紙的隔膜。

          也許你現(xiàn)在正哭喪著臉,是和朋友鬧別扭了嗎?如果是,請(qǐng)不要悲傷,請(qǐng)想一想以往的美好,想一想你與朋友間那份純潔的友情,不要因?yàn)橐恍┬∈露绊懩銈兊挠亚。?qǐng)拉起她的手,一起敞開(kāi)心房,說(shuō)出自己的心事,也靜心聽(tīng)一聽(tīng)她的心聲,心與心的交流會(huì)讓你發(fā)現(xiàn),原來(lái)一切不過(guò)是一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作便能挽救的美好。

          也許現(xiàn)在你正躲在某個(gè)黑暗的角落哭泣,我不想勸你別哭,因?yàn)榭抟彩且环N發(fā)泄,我只想問(wèn)你,為什么不把心打開(kāi),去迎接屬于你的光明與快樂(lè)呢?哭與傷心都不能解決所有的問(wèn)題倒不如敞開(kāi)心扉,說(shuō)出自己埋藏已久的秘密,負(fù)荷太重會(huì)有壓力的。我們的心還太小、太弱,負(fù)不起那種重量與打擊,那就不要如此,把心事說(shuō)出來(lái)心中會(huì)很痛快,溝通就是排解壓力與煩惱最好的辦法,世界上沒(méi)有解決不了問(wèn)題,沒(méi)有拆不掉的隔膜。朋友,擦干臉上的淚水,抬起頭看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),太陽(yáng)正對(duì)你笑呢!

          打開(kāi)塵封的心窗,讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)你的心靈,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活如此美好,睜開(kāi)眼就是太陽(yáng)!

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