關(guān)于秋千初中作文500字
篇一：蕩秋千
今天，我和妹妹去廣場看廣場舞。我覺得這么老土的舞蹈太沒有新意。忽然，我一抬頭看見不遠(yuǎn)處有兩個(gè)秋千架，平時(shí)，我最喜歡蕩秋千了。于是，我便興高采烈的跑過去，坐在秋千上面蕩起了秋千。
我自由自在的蕩了一會秋千，感覺坐在上面跟飛起來一樣，真舒服啊!我注意到斜對面有一棵大樹，它的“手臂”伸到了秋千的前面。我給自己立了一個(gè)目標(biāo)：蕩起秋千，要讓腳踢到大樹那粗壯的“手臂”上。
我蕩了一次又一次，自己也使勁蹬，也讓別人幫忙推，可是一次也沒有成功。但我知道堅(jiān)持就是勝利，我一直沒有放棄練習(xí)。經(jīng)過一次又一次的失敗。大約半小時(shí)后，我終于踢到了那大樹的'“手臂”。目標(biāo)終于實(shí)現(xiàn)了，我心里真高興啊!
這時(shí)候，妹妹正好叫我回家，我戀戀不舍得望著拋在身后的秋千，跟著妹妹回家了。在回家的路上，我和妹妹一邊走，一邊聊。她跟我講她看的廣場舞，我跟她講我蕩秋千實(shí)現(xiàn)了我給自己立的目標(biāo)。妹妹聽說我能蕩起來踢到樹枝，她有點(diǎn)不相信，用懷疑的眼光望著我，說：“你吹牛吹大發(fā)了吧?”我真想拉著她回去，在蕩一次給她看看。
通過這次蕩秋千的經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理：做什么事都要帶著一種堅(jiān)持的精神。寫到這里，我想到了毛澤東主席的一句話：“世上無難事，只要肯登攀。”
篇二：蕩在歲月的秋千
15歲的我們，青春飛揚(yáng)。創(chuàng)造著一切，也在享受著一切，一點(diǎn)一滴都是那樣讓人心動。我們用年輕的心感受著周圍，生活也在不經(jīng)意間感動著我們。
剛走進(jìn)初一下半學(xué)期的時(shí)候，記得班主任說過：“我們的初中生活已過去1/6了。”而現(xiàn)在，我們只剩下不到1/6的時(shí)間，而那句話仿佛是昨天聽到的，那樣熟悉。
走進(jìn)初三，走進(jìn)15歲，一切仿佛都在自然而然中進(jìn)行著，沒有人注意到，其實(shí)都快要結(jié)束了。
時(shí)間，它飛快的走著，讓人抓不住任何尾巴。它悄悄路過時(shí)，好像在癡笑著我們這群無憂無慮的15歲，這一群爛漫的青春。我們沒有能力去改變它的任何行動，我們的活力被他一點(diǎn)一滴耗盡，“珍惜”這東西也正因?yàn)樗抛兊酶裢鈩尤恕?/p>
我們什么都有，唯一沒有的.便是時(shí)間。
我們什么都沒有，唯一有的還是時(shí)間。
初三是最后拼搏，這誰都知道。永不言敗，這是青春的宣言。只要無悔的付出了，結(jié)果就一定是好的。學(xué)習(xí)不是一種壓力，而是一種動力，是青春翻滾的動力，是生命前進(jìn)的動力。失去了它，放棄了它，等于放棄了人生。
15歲只有一次，初三只有一次，想做什么都要抓緊。
當(dāng)一切快要結(jié)束的時(shí)候，淚水也封不住那一個(gè)出口，蕩過的秋千沒有任何證據(jù)，當(dāng)在心中，誰都知道，我們擁有過。
篇三：秋千.朋友
秋千，載著一個(gè)小孩，又在清風(fēng)的扶托下，蕩漾起來。使我回憶起了往事……
大家都說，我是一個(gè)活潑的女孩子�？桑l知道，我有時(shí)也偏愛清靜。
我從小到大都愛蕩秋千：在一個(gè)清涼的早晨，乘著風(fēng)，在秋千上輕巧地蕩著。風(fēng)拂面，眼睛微微地閉上，想象著自己在海邊吹海風(fēng)，是那么富有詩意!
一天，我獨(dú)自享受的愜意的游戲中，闖進(jìn)來了一個(gè)4年級的女孩。那時(shí)，我正在秋千上玩，左邊突然地響起了一個(gè)清脆的聲音：“姐姐，你為什么閉上眼睛?”嚇得我差點(diǎn)掉下來。我穩(wěn)了穩(wěn)身，扭頭一看，一個(gè)女孩在左邊的秋千上面，她正好奇地望著我。像我一樣，不怕陌生人反而樂意主動跟陌生人說話的'小孩不多，她這個(gè)朋友，我交定了!我淡淡一笑：“這樣，你能感受到風(fēng)的氣息，是那么柔美。在秋千上蕩，越蕩越高，像是小小鳥兒，感受飛翔……”“好美!”女孩也閉上了眼睛。
我們就這樣相識，寒暄了起來。她總是要我說童話。在清風(fēng)下，我的靈感總是來得特別快。說了好多淡雅的故事。她也閉著眼，細(xì)細(xì)地品味。在秋千上，那么清新。
這段友誼是那么短暫的，不一會，我就回家了，相約明天相見，她卻沒有再來。我也將要離開，去異鄉(xiāng)……
時(shí)光總是無聲無息流逝，一年了。如今，你還愛玩秋千嗎?清風(fēng)還在，秋千還在，玩秋千的小孩還在，只是看得到他們，見不到你。你還愛聽童話嗎?還記得我這個(gè)大姐姐嗎……
小孩下來了，他的笑聲拉回了我。夕陽西下，望著鍍上金光的秋千，我只希望能再與你相見……
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