我和的作文500字

【精品】我和的作文500字3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我和的作文500字3篇，歡迎大家分享。

我和的作文500字 篇1

　　我和姐姐永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們生活中的許多事情，而且數(shù)量是無數(shù)的。然而，有一件事在我們腦海中仍然清晰可見。

　　我記得已經(jīng)快秋天了，天氣很好，所以我和姐姐決定在廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我和姐姐來到廣場(chǎng)，啊！許多人在放風(fēng)箏！風(fēng)箏似乎在開會(huì)。他們?nèi)�三兩兩地在天空飛翔。它們是多彩的。有些風(fēng)箏飛得很高，有些飛得很低。我們也迫不及待地想取出風(fēng)箏。我對(duì)我姐姐說:“我拿著風(fēng)箏線，你拿著風(fēng)箏，我說‘1 . 2 . 3’你把風(fēng)箏扔向天空空，你把它掛上后，單獨(dú)玩一會(huì)兒，不要‘違約’”。姐姐贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。“1.2.3”這個(gè)詞剛剛落下，我姐姐就把風(fēng)箏扔了起來。我拿起風(fēng)箏線跑得很快。由于風(fēng)箏的拉動(dòng)，我跑得有些困難。很快我們的風(fēng)箏加入了高空的行列。我姐姐說，“請(qǐng)玩一會(huì)兒！”“嗯！”我點(diǎn)頭同意了。"你必須抓住風(fēng)箏線，我說，把它遞給我妹妹."我妹妹不知道出了什么事。她沒有緊緊地抓住它。她的手松開了，風(fēng)箏掉了下來。我憤怒地打著風(fēng)箏，一邊打一邊對(duì)我妹妹說:“讓你抓緊，你就抓不住了�！边@時(shí)，我只聽到風(fēng)箏斷桿的“咔嚓”聲，這讓我更加生氣。不玩了，那就扭頭回家，姐姐也不跟我爭(zhēng)抱著風(fēng)箏跟著。當(dāng)我到家時(shí)，我很不開心。我妹妹和我說話時(shí)，我不理她。幾天后，我姐姐用零花錢給我買了一個(gè)比以前小得多的風(fēng)箏。我姐姐說，“很抱歉弄壞了你的`風(fēng)箏。我先給你這個(gè)。”

　　我不好意思說:“事實(shí)上，我也錯(cuò)了。我不應(yīng)該責(zé)怪你們所有人。要是風(fēng)箏掉了又放了，我就不會(huì)發(fā)脾氣了�！蔽液徒憬阆褚郧耙粯雍秃昧耍�我也明白人們應(yīng)該互相理解，和睦相處。這是最起碼的美德。

我和的作文500字 篇2

　　說起我和藝術(shù)的故事，也許三天三夜都講不完。

　　我接觸過很多藝術(shù)，但二胡這門藝術(shù)深深地吸引著我。記得，在我很小的時(shí)候，我曾經(jīng)親眼看到過外公的弟弟拉二胡。那美妙的音樂，從他的指尖跳躍，涌出無數(shù)個(gè)美麗的音符。我幻想著自己穿上美麗的禮服，手拿著精致的二胡，在舞臺(tái)上如癡如醉地演奏，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。就這樣，我和二胡的故事開始了。

　　我的二胡老師是外公的弟弟，在學(xué)二胡的.期間，我遇到了許多困難，期間有兩件事讓我難以忘懷。

　　第一件事是在學(xué)揉弦的時(shí)候，那時(shí)正在學(xué)第一節(jié)壓弦，我用力地壓下去，卻沒想到，看著并不鋒利的弦，竟然把手給弄傷了，鮮血止不住的流，老師只是撇了一眼：“去醫(yī)務(wù)箱，拿個(gè)創(chuàng)可貼，包扎一下，抓緊時(shí)間練�！蔽艺兆隽耍�心里責(zé)怪著老師的無情，每當(dāng)我往下壓一步，我都能感覺傷口似乎有什么液體慢慢往外涌。好不容易到了休息時(shí)間，我取下創(chuàng)口貼，傷口還在流血，痛�。】墒谴龝�(huì)要還要練習(xí)，只好忍著，不說！

　　第二件事是在上臺(tái)演出的前一段時(shí)間！我十分緊張，每天要把一首曲子練上幾十遍，或者上百遍。每次都練得渾身乏力，手指酸痛。為了給觀眾演奏一首美妙完整的音樂，為了實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，我只有繼續(xù)努力，忍著身心的疼痛！也是那時(shí)我才明白音樂家的辛苦�？烧嬷^“真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊”！終于到了演出現(xiàn)場(chǎng)，我十分緊張，最終克服了自我，在表演時(shí)放松自我，婉轉(zhuǎn)的音樂從我指尖跳躍。演奏完畢時(shí)，臺(tái)下響起了我期待已久的雷鳴般的掌聲。剎那時(shí)，我的心感到無比滿足。

　　我和藝術(shù)的故事讓我明白了：一件事，只要肯去做，肯去努力。就一定會(huì)有所收獲！

我和的作文500字 篇3

　　我的大多數(shù)同學(xué)都是獨(dú)生子女，但我不同。我也有一個(gè)妹妹。我不認(rèn)為那不好。

　　我和姐姐生來性格不同。她溫柔安靜，而我活潑開朗�？倳�(huì)有一些小沖突。我記得我們倆在我姑姑家度過暑假的那段時(shí)間。那天我完成了我必須每天在課堂上完成的作業(yè)。我像往常一樣走到電腦桌前，正要坐下。我不知道一股強(qiáng)大的.力量從哪里來，把我推開了。我感到一陣恐慌。我回頭看見我妹妹坐在椅子上移動(dòng)電腦。我怒不可遏，沖她大喊大叫。她沒有給我找理由，而是繼續(xù)做她的工作。我跑向她，參加了一個(gè)演講比賽，但她仍然不理我。在我大叫之后，他終于回答道，“你每天早上玩，我用你的電腦一天。你想要什么？”聽到這些，我開始大聲哭了起來。她仍然不理我。突然，我姑姑走過來問我發(fā)生了什么事。我告訴她發(fā)生了什么。我姑姑對(duì)她姐姐說，“你打算怎么辦？搶劫你的人不足以搶劫你妹妹。你不知道我答應(yīng)過她�！苯憬銢]有出聲，只是繼續(xù)做她的事，一邊看一邊哭，我在旁邊幸災(zāi)樂禍，但阿姨也罵了我。我跑到客廳看電視。

　　后來，她去了大學(xué)，在邵陽學(xué)習(xí)。她不在的時(shí)候，我非常想念她。我記得她在學(xué)習(xí)期間打電話給我，告訴我要努力學(xué)習(xí)，在期末考試中取得好成績(jī)。當(dāng)她回來時(shí)，她會(huì)幫我學(xué)習(xí)功課。

　　我親愛的妹妹，請(qǐng)記住，我將永遠(yuǎn)愛你。

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