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實(shí)用的苦趣的作文500字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的苦趣的作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
苦趣的作文500字 篇1
慢慢地長大之后，才發(fā)現(xiàn)，很多想法與感覺、觀念是會隨時(shí)間推移而變化的。
四歲的時(shí)候，媽媽問我想學(xué)小提琴還是鋼琴，也許我當(dāng)時(shí)只是為了效仿比我大五歲的表姐，我毫不猶豫地選擇了小提琴。
隨之接踵而來的是苦練琴。八年后的今天，我已十級考出。
考完之后的我，也許是對于多年折磨我的琴，產(chǎn)生了報(bào)復(fù)心理，便賭氣將琴一甩，連續(xù)四個月未開琴盒。直到兩個月前，我突然想起曾經(jīng)自己嫻熟的手法似乎已經(jīng)功虧一簣了。我又拾起了琴。開始那生疏的'手法讓我都懷疑自己是不是從一個業(yè)務(wù)特長生又變回了初級者。于是，我報(bào)考了專業(yè)A級，決定以考促學(xué)。老師說，梓欣你要想好，會很累，而且你現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績年紀(jì)第一，會不會影響？”但是，我覺得，人活著就像是極限挑戰(zhàn)，但也只有學(xué)會在挑戰(zhàn)中得到樂趣，學(xué)會苦中作樂，才是王道。
再拉琴時(shí)，一切變?yōu)樾碌拈_始。由于生疏，手磨出了紫泡，被黑色的琴板染黑指腹，脖子下面夾出了紅印子。連續(xù)一個月拉同一首曲子，同一個調(diào)號，同一種拍子，我有點(diǎn)煩悶，想放棄了。我總感覺我幻想中的拉琴不是這樣的。我曾一度幻想自己穿著長裙禮服，拉著舒緩、溫婉的曲子。于是有一天，我在家里練琴時(shí)，打開了家里的夢幻色燈，穿上了長裙，將枯燥的協(xié)奏曲幻作柔和的月光曲，閉著眼睛，心平氣和地拉起了琴。一曲而終，我突然覺得曲中還是有很多令人可以遐想，令人浮想聯(lián)翩的段落，剎那間，我突然體會到了練琴的樂趣。真實(shí)，即使是這一樣一首單調(diào)的曲子，也是有著不可言說的樂趣。
不應(yīng)該屈服于當(dāng)前挑戰(zhàn)帶來的困難，而應(yīng)該自己學(xué)會苦中作樂，苦，并快樂著。
苦趣二字，看似矛盾，實(shí)則密不可分，只有由苦中體驗(yàn)到趣味，才能更好地直迎苦惱。
苦趣的作文500字 篇2
什么是苦趣？小到點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大到名人名家，在很多時(shí)候，苦，往往是快樂的源頭。
成龍苦不苦？在6歲時(shí)便開始學(xué)習(xí)武術(shù)，經(jīng)過16年的努力，終于在22歲時(shí)紅遍天下。溫室里難以盛開傲雪的寒梅，成龍?jiān)诠ぷ鬟^程中受重傷22次，輕傷不計(jì)其數(shù)，但是他從未放棄，堅(jiān)持夢想，這種精神實(shí)在可貴。
貝多芬苦不苦？在20左右歲就聾了，但他扼住了命運(yùn)的喉嚨，在痛苦中繼續(xù)創(chuàng)作。他說過別人能聽到優(yōu)美的琴聲，而我卻聽不到，可這似乎絲毫不影響這位大家創(chuàng)作，他留下了4000多首交響樂，卻在58歲去世。
霍金苦不苦？他是一位多么傳奇的人物，黑洞、宇宙都是他的地盤！但命運(yùn)似乎與他開了一個天大的玩笑，他一生只能坐在輪椅上，通過合成器來發(fā)聲，在他的大腦里裝的卻是無盡的智慧。
也許你會說，他們都是名人，但苦趣無處不在。練毛筆字苦不苦？但當(dāng)你揚(yáng)言灑灑的寫上一副名聯(lián)，受到同學(xué)們羨慕的眼光，老師的贊賞，你還會覺得苦嗎？天天記日記苦不苦？但當(dāng)你重新翻開日記，去讀去看，那一個個鮮活的.人物在眼前掠過，那還苦嗎？天天練琴苦不苦？但當(dāng)你彈出一曲優(yōu)美的樂曲，使人不禁陶醉，那還苦嗎？
有那么多成功人士的先例，那么多人在為夢想努力著，我們又憑什么不努力？！苦趣，將永遠(yuǎn)伴隨著追夢人的腳步。
苦趣的作文500字 篇3
當(dāng)今世界，競爭激烈，快節(jié)奏的生活包圍著人們，讓人無暇喘氣——有時(shí)人們也會迷�！钊绱丝嗬郏松绱丝喽�，活著的趣味到底是什么？
家徒四壁的五柳先生陶淵明！他“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空”，苦也不苦？外人看來當(dāng)然苦。可陶老先生卻安貧樂道，“不慕榮利”，“晏如也”，“常著文章自娛，頗示其志”，還時(shí)不時(shí)把酒于東籬“采菊東籬下，悠然見南山”……可見在陶淵明的心目中，生活雖苦，但卻可以飲酒著詩，自得其樂。他從困苦中找到了自己的趣味，這難道不是一種苦中作樂的豪放樂觀？可假若你讓他“為五斗米折腰”，即使享受著高位厚祿，我想也毫無趣味可言吧！恐怕我們的五柳先生早就抑郁而終了。
“賢哉，回也！”身為孔子最得意的弟子，顏回不能不說是一位賢士。他“一簞食，一瓢飲，在陋巷”，難道能說不貧，不苦？換作是別人，根本不能忍受這樣的`困苦，但顏回不僅可以忍受，還能以博覽群書為樂，找到生活的樂趣，最終成為一代賢士。也難怪孔子都連連贊嘆“賢哉，回也”了。
明初詩文三大家之一的宋濂，也可以說是一代賢人。從他給晚輩的《送東陽馬生序》中，便可看出他求學(xué)問師之苦�？伤麉s說“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”，認(rèn)為學(xué)習(xí)生活樂趣無窮。
梁啟超先生在《苦與樂》中曾說：“苦與樂不在客觀的事，而全在主觀的心�！笔前。松喽�，只有在生活中尋找出奮斗的樂趣，人生才有意義。更何況，我們的生活比起五柳先生、顏回和宋濂他們，已經(jīng)幸福得多，我們是不是更應(yīng)當(dāng)去反思自己的生活態(tài)度呢？
生活中暫時(shí)的苦難不是苦，只要你保持樂觀積極的生活態(tài)度，肯定會尋出生活中的樂趣，讓我們在苦與趣中不斷成長。
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