關(guān)于路漫漫作文500字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的路漫漫作文500字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
路漫漫作文500字 篇1
我們的學(xué)習(xí)生涯，好似在茫茫宇宙中探索。宇宙是沒(méi)有邊界的，學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。活到老，學(xué)到老。在學(xué)習(xí)探索的道路上，絕不能驕傲，也絕不能放松。因?yàn)閺?qiáng)中自有強(qiáng)中手，比你厲害的人多的是。這是我的親身體會(huì)。
前不久參加了上寶中學(xué)的分班考試。我在小學(xué)時(shí)是學(xué)習(xí)小精英，期末考試數(shù)學(xué)還考了個(gè)滿(mǎn)分，所以我很有自信。那天時(shí)間雖然不多，但題目我還是全部答完了。交卷時(shí)，我想：肯定能考個(gè)八九十，分到的班自然不會(huì)差。
誰(shuí)知一個(gè)星期以后去報(bào)到，看到我的成績(jī)時(shí)，我差點(diǎn)暈倒：語(yǔ)文59，數(shù)學(xué)65，英語(yǔ)58。當(dāng)時(shí)我可能是腦子短路了，竟然冒出這么一句：“反正平均分及格就行了，這畢竟是上寶中學(xué)嘛！”后來(lái)我聽(tīng)了李校長(zhǎng)的發(fā)言，我才明白：進(jìn)了上寶并不等于進(jìn)了紅色保險(xiǎn)箱，也有可能考不上高中。所以，不努力是絕對(duì)不行的。
我媽教育我：“上寶中學(xué)是一所一流的'中學(xué)，要求可能會(huì)比普通學(xué)校嚴(yán)格，所以我也不會(huì)要求你太高。你只要沒(méi)有抵觸情緒，努力做到上寶中學(xué)的要求。你如果認(rèn)真去學(xué)了，分有點(diǎn)低，那我也不會(huì)怪你�！爆F(xiàn)在想想她說(shuō)的也有點(diǎn)道理。況且如果真的認(rèn)真去學(xué)了，還會(huì)學(xué)不好嗎？
一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“忘掉過(guò)去，奮斗將來(lái)�！边^(guò)去的榮譽(yù)都是歷史了，用不著一位地惦記著�，F(xiàn)在的成績(jī)，未來(lái)的成績(jī)才是最重要的。在學(xué)習(xí)上，我們一刻也不能放松，要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)地學(xué)下去。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)習(xí)的道路永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，它會(huì)終身伴隨著你，讓你受益無(wú)窮，讓你去追求，讓你去超越。
路漫漫作文500字 篇2
紅顏易逝，青山不老，唯有佳景，為雪白頭。
當(dāng)年炸藥一聲響，開(kāi)出了我們村莊通往外界的唯一通道。而在同樣花香彌漫、青蔥郁郁的一個(gè)夏天，我踏著早先勞動(dòng)人民開(kāi)出的山路，信步向前。
經(jīng)過(guò)一拱橋，青山就在眼前。
開(kāi)先就是微斜的山巖。雖是貨真價(jià)實(shí)的山巖，可巖石的有些邊邊角角處竟開(kāi)出了嬌艷的鮮花！原來(lái)“咬定青山不放松，立根原在破巖中”是如此的壯觀��！那細(xì)細(xì)的枝條還未完全掩在土中，根莖的一截卻已在外面裸露著經(jīng)受風(fēng)吹雨打，有風(fēng)吹來(lái)，搖搖欲墜，真令人擔(dān)心呢！
一路向上，一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎到來(lái)。然而就在那彎道的最內(nèi)側(cè)，不算太高的山巖上竟伸著一棵由許多枝條和花朵纏繞而成的植物。說(shuō)是植物，是因?yàn)槲覍?shí)在不知該如何稱(chēng)呼它。它的枝條從根部便被壓得彎彎的，向路上伸去，而到了枝條的末端，那些細(xì)枝末節(jié)又因?yàn)橹亓Φ淖饔枚匚⑽⒐粗�，形成一個(gè)完美的弧形。哦我看出來(lái)了，這不是當(dāng)年孫大圣在進(jìn)入水簾洞時(shí)所跳過(guò)的門(mén)嗎？！不過(guò)流水沒(méi)了，便由這不知名的`植物繼續(xù)來(lái)守著這神秘的入口，為人們打開(kāi)一個(gè)如花果山般奇幻的仙境！
再接下來(lái)，就是一條筆直的林蔭大道了。兩旁挺拔的白楊毫不畏懼太陽(yáng)那毒辣的光芒，用自己茂密的枝葉為過(guò)往的人們提供一片陰涼。而人們也十分肯定它們的功勞，毫不吝嗇自己贊美的話語(yǔ)，將感激與稱(chēng)贊悉數(shù)獻(xiàn)與它們。
走啊走，沿著筆直的大道，在人跡尚稀、清涼舒怡的清晨，看著眼前的漫漫山路，似要走到天荒地老去。
路終是有盡頭的，到達(dá)終點(diǎn)，青山也不再，太陽(yáng)冉冉而起，而這漫漫山路風(fēng)光，將永印于我的腦海。
路漫漫作文500字 篇3
有的人的拿手好戲是游泳，像魚(yú)兒一樣跳入水中；有的人的拿手好戲是跑步，像獵豹一樣奔跑；而我的拿手好戲是打籃球。
因?yàn)樵陔娨暽显催^(guò)籃球比賽，所以也算得上是一個(gè)球迷。我很敬佩的球星有很多，如姚明，郭艾倫，喬丹，科比等�？匆�(jiàn)他們能為各自的.國(guó)家獲得至高的榮譽(yù)，也替他們?yōu)橹吲d，所以我要立志學(xué)習(xí)籃球。
沒(méi)有什么事情是一帆風(fēng)順，十全十美的，所以在學(xué)習(xí)籃球的過(guò)程中也受到了挫折。第一天學(xué)習(xí)籃球時(shí)，自己偶爾拍兩下娛樂(lè)娛樂(lè)而已，幾天后我感覺(jué)太枯燥單調(diào)了。然后又打開(kāi)電視看著籃球比賽，學(xué)習(xí)一些進(jìn)階的技巧。一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日久天長(zhǎng)，我的籃球技術(shù)也得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍。
學(xué)習(xí)好籃球技巧后，就和朋友們一起去籃球場(chǎng)準(zhǔn)備打一場(chǎng)友誼賽。我們幾個(gè)好朋友：小冰，小冉，小輝，小帥。對(duì)手：同村的幾個(gè)和我們年齡相仿的幾個(gè)少年。就這樣組完戰(zhàn)隊(duì)后，比賽拉開(kāi)了帷幕。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)小冰上前強(qiáng)球，球搶到了嗎？我們都驚心動(dòng)魄，是的，他搶到了！小冰搶到球后，就不管三七二十一把球傳給了我，我縱身一躍把手中的球奮力投出球，不出所望，球不偏不倚地穿過(guò)球籃，我隊(duì)率先拿下一分，他們激動(dòng)地夸我：干得漂亮。
得一分后我隊(duì)的情況好像不容樂(lè)觀，因?yàn)閷?duì)面現(xiàn)在竟反超了我們兩分。為此，小冉只好使出了必殺技：扣籃，小帥把球傳給了小冉，小冉扣籃了，眼看球馬上就進(jìn)了籃筐，說(shuō)遲遲那時(shí)快，突然出現(xiàn)了一只黝黑的手，再往下看，不好是敵人的“惡爪”，可惜啊，我們最終還是沒(méi)能成功。
隨著落日余暉，比賽結(jié)束了，最后我們以5：12的成績(jī)惜敗。我曾放出豪言要帶他們走向勝利，而如今卻落后這么多分。我不禁覺(jué)得羞愧不已。
“生命在于運(yùn)動(dòng)”我會(huì)一直保持對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。
路漫漫作文500字 篇4
光陰似箭，匆匆腳步間我們走過(guò)了一段翩飛的歲月，清淺的時(shí)光。青春這個(gè)詞仿佛離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，長(zhǎng)大離我們?cè)絹?lái)越近。
人們說(shuō)歲月是手中的掌紋，只能看著其漸漸加深，卻無(wú)力回天。也許此刻只能靜默，只能聆聽(tīng)，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒在林間的歡聲笑語(yǔ)。人生長(zhǎng)路漫漫，可什么又在身旁呢？
太陽(yáng)漸漸升起，時(shí)間悄悄溜走，此時(shí)八一班的同學(xué)們正如小鳥(niǎo)一般嘰嘰喳喳個(gè)不停。
“誒，你背會(huì)物理了沒(méi)？下節(jié)物理課還要聽(tīng)寫(xiě)呢”
“沒(méi)呢，你背會(huì)了？”
“我也沒(méi)呢，那我們趁現(xiàn)在快背吧�！�
感到不安的不只有那幾個(gè)人，還有我和王雪洋。
“你背物理了沒(méi)？”王雪洋在旁淡淡的開(kāi)口道。
“背會(huì)了可又不熟�！蔽覜](méi)底氣的說(shuō)道。
“那趁現(xiàn)在還沒(méi)有上課，快背吧�！闭f(shuō)著王雪洋便翻開(kāi)了書(shū)。
此時(shí)教室里已沒(méi)有剛剛嘈雜的討論聲。只有同學(xué)們淡淡的背誦聲
物理老師踏著上課鈴聲走進(jìn)教室，“下面我們來(lái)聽(tīng)寫(xiě)彈力和重力這兩章節(jié)都背會(huì)了沒(méi)？”這句話使我想起周二時(shí)的情況，還是那句“都背會(huì)了沒(méi)？”可當(dāng)時(shí)的我們都說(shuō)“沒(méi)有背會(huì)”，而現(xiàn)在我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)背會(huì)了。
聽(tīng)寫(xiě)時(shí)我們都奮筆疾書(shū)，教室里靜悄悄的。一聽(tīng)寫(xiě)完后便傳來(lái)了“唰啦唰啦”的翻書(shū)聲，看到正確答案后，有人喜來(lái)有人愁。
下午的時(shí)候周萌便把聽(tīng)寫(xiě)發(fā)了下來(lái)。
“我全對(duì)了，你呢？”我問(wèn)旁邊皺著眉的王雪洋。
“我錯(cuò)了一大堆”王雪洋一副懊悔的表情。
我翻開(kāi)王雪洋的`聽(tīng)寫(xiě)，果然錯(cuò)了一大堆，想來(lái)其他同學(xué)也錯(cuò)了不少吧。但勝不驕敗不餒，且當(dāng)它是一個(gè)小小的挫折吧。
不要讓挫折成就失敗，不要讓今日的蹉跎成為明日的落寞，如果累了就停下回頭看看，然后帶上一份冷靜，一份希冀，一個(gè)奮斗的自己繼續(xù)向前。請(qǐng)“漫漫長(zhǎng)路初心為伴”。
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