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      2. 《讓》作文500字

        時(shí)間:2023-02-01 09:15:10 500字 我要投稿

        【實(shí)用】《讓》作文500字合集五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的《讓》作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實(shí)用】《讓》作文500字合集五篇

        《讓》作文500字 篇1

          我愛讀書。

          讀書能給我?guī)頍o窮無盡的樂趣。我什么書都愛看:故事、童話、科技書……每當(dāng)我捧起書,便會(huì)被吸引住,我如饑似渴地讀,恨不得馬上讀完,有時(shí)要不是媽媽提醒,我甚至?xí)洺燥垺?/p>

          書教給我了一切:玩耍、待人、處事……書中那有趣的笑話,會(huì)使我大笑不止,書中的`好心人會(huì)使我無比佩服、祟敬,書中的壞人令我百倍厭惡、憎恨,書中主人翁悲慘的遭遇使我流下同情的眼淚,書中描述的美好世界叫我無限向往。煩惱時(shí),書會(huì)給我以開導(dǎo),傷心時(shí),書會(huì)給我以安慰,遇到困難時(shí),書會(huì)教給我如何克服困難,當(dāng)我取得成績時(shí),書會(huì)告訴我不要驕傲,使我揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,向更高的目標(biāo)沖刺,閑暇的時(shí)候,書會(huì)給我講一個(gè)又一個(gè)精彩、曲折的故事。

          有了書,我變成了“千里眼”、“順風(fēng)耳”。我知道女蝸補(bǔ)天,我會(huì)講娜亞方舟,我了解中國上下五千年,我清楚兩伊之戰(zhàn)和海灣風(fēng)云……書帶我走追世界:我參觀過八大奇跡,漫游過四大文明古國,遨游過月球,縱覽過海底……書使我大開眼界,那些尖端技術(shù)及產(chǎn)品使我嘖嘖稱贊。

          只要我捧起書,我便會(huì)置身于知識(shí)的海洋,我感到四周是那么遼闊、那么寬廣。

          如果有一天我實(shí)現(xiàn)了理想,我會(huì)說,是書把我?guī)铣晒χ。只要你多看書、多?dòng)腦,就一定能成功。

        《讓》作文500字 篇2

          世界上的人豐富多彩,但是這些人中讓我敬佩的人卻寥寥無幾。而那些讓我敬佩的人不是那些光彩奪目的人,是那些默默無聞為社會(huì)貢獻(xiàn)的清潔工。

          為什么清潔工讓我敬佩?因?yàn)樗麄円荒晁募径家獮樯鐣?huì)打掃衛(wèi)生。

          俗話說“一年之計(jì)在于春”春天,百花斗艷,萬紫千紅是一個(gè)充滿活力的季節(jié)。而這對(duì)清潔工來說有個(gè)艱難的任務(wù)——春天的柳絮飄的到處都是,清潔工則需要將它們清理干凈。有人會(huì)說,不就是柳絮嗎,有多難。實(shí)際上柳絮飄落在地上,輕輕的一掃,則它們將會(huì)飄到天上翩翩起舞,對(duì)清掃是一個(gè)很大的困擾。所以這樣的人讓我敬佩。

          夏日炎炎,這是夏天的特征。夏天大家都希望在家里,吹著空調(diào)看著電視多舒服?蓪(duì)于清潔工來說,他們需要在外面清掃灰塵,熾熱的陽光照在她們的身上。所以這樣的人讓我敬佩。

          秋天,秋高氣爽,碩果累累,是個(gè)好季節(jié)。但清潔工們,則需要清掃落葉。落葉雖然比柳絮好清掃,但是有個(gè)壞處:一旦一場秋雨過后,樹葉則將會(huì)沾上雨滴,雨滴是很難掃動(dòng)的。對(duì)清潔工來說是一個(gè)艱難的`任務(wù)。所以這樣的人讓我敬佩。

          冬天,白雪皚皚。大地被披上了白色的衣裳。清潔工們又有任務(wù)了。他們需要把這里的雪都清掃干凈,不讓交通堵塞。嚴(yán)寒的空氣凍著他們那身體,他們是多么不容易啊。所以這樣的人讓我敬佩。

          與我們相比,清潔工一年四季的工作是多么不容易啊,我們也要好好的學(xué)習(xí),為社會(huì),為國家做貢獻(xiàn)。

        《讓》作文500字 篇3

          又是一個(gè)星期二,在班會(huì)課,老師說這周的作文不用寫了。我們高興地叫了起來,要知道,我們班每周都要寫作文。可正在我們高興的時(shí)候,老師又說:是回家不寫,現(xiàn)場寫。我傻眼了,現(xiàn)場寫可不是我的強(qiáng)項(xiàng),如果現(xiàn)場寫,我的作文可就寫不好了。

          放學(xué)了,我回到了家,姥姥看我有點(diǎn)不開心,就問我:秉軒,你怎么啦?怎么今天有點(diǎn)不開心?我低聲回答道:老師說要現(xiàn)場寫作文,我怕我寫不好。我想:我肯定寫不好,我寫不好,老師可能會(huì)把我的作文當(dāng)反面典型去讀,只要一讀,我想不下去了?粗巴猓焐系教幨菫踉,風(fēng)在外面吼叫,樹也低著頭,像一個(gè)個(gè)打了敗仗的戰(zhàn)士,正在嘆氣。我的`心里七上八下,嘆了口氣,去上課外班去了。等媽媽回到家,我跟媽媽說了這件事,媽媽說沒事兒,她相信我能寫好作文的。我復(fù)習(xí)了會(huì)兒作文,睡覺了。

          到了寫作文的這天,我心里像是有一只兔子一樣很不平靜。我想:我盡力了就行,能寫成什么樣子就什么樣子吧!我眉頭緊皺,心里像有一只大象在狂奔,我在本子上飛快地寫著,似乎沒有之前那么忐忑了?磥,好好準(zhǔn)備派上大用場了。時(shí)間過的很快,終于在下課前寫完了最后一筆。

          這次作文比賽讓我明白了一個(gè)道理,就是只要準(zhǔn)備的好就不會(huì)忐忑。如果沒準(zhǔn)備好就不一樣了。

        《讓》作文500字 篇4

          熬過疫情,終于擁抱到繁花似錦的大自然?蛇@個(gè)夏天全國多地發(fā)生連日的強(qiáng)降雨,特別是南方地區(qū),更造成了嚴(yán)重的洪水災(zāi)害。

          “告急!”“出發(fā)!”“搶險(xiǎn)!”“抗洪!”……數(shù)千名消防官兵支援前線,用堂堂七尺男兒之身,再次筑起一道堅(jiān)不可摧的人墻。

          從電視新聞里了解到,洪水大得幾秒鐘就把幾層高的居民樓沖得蕩然無存。搶險(xiǎn)大軍那一包又一包的沙袋也被湍急的水流一遍遍沖走。我真替前線的解放軍叔叔捏把汗。

          深深打動(dòng)我的是在湖北黃梅縣考田河蔡垸村河堤,出現(xiàn)200米決口,附近村莊被淹,農(nóng)田被毀,受災(zāi)嚴(yán)重。由于土質(zhì)松軟,無法用工程機(jī)械來完成決口封堵。在水利專家的指導(dǎo)下,官兵們?nèi)斯ご罘篮榈坦羌,再填沙袋。連續(xù)奮戰(zhàn)一晝夜,成功筑起一道長200米,高5米的.防洪堤。為了人民,他們真是拼盡了全力。

          還有很多感人的畫面一幀幀地出現(xiàn)在我眼前,震撼著我:手挽手,縱身跳入洪流;撐人梯,營救被困眾;游到校門口查看汛情,確認(rèn)沒有學(xué)生了才離開;夜堵泡泉,雙腳浸泡泥水18個(gè)小時(shí);連續(xù)奮戰(zhàn),精疲力竭,官兵們席地而睡……

          洪水面前,就是有這樣一群人,面對(duì)來勢(shì)洶洶的自然災(zāi)害,從不退縮。

          這些身上發(fā)著光的天使與戰(zhàn)士,怎能讓我們不愛。這才是新時(shí)代的奮斗者,這才是當(dāng)下的頂級(jí)流量。我們不光感慨他們的故事,更看到了他們的精神。新時(shí)代的小學(xué)生應(yīng)以他們?yōu)榘駱,去學(xué)習(xí)他們,唱響新時(shí)代“贊歌”!

        《讓》作文500字 篇5

          不知不覺之中,我們就要分離。以前的一切仿佛在這一刻都浮現(xiàn)在眼前,我在不知不覺中已淚眼朦朧……

          那時(shí),我們一同打球,一同寫作業(yè),一起辯論,甚至在一張床上睡覺,至今想起來都會(huì)笑出來。那時(shí)的我們無憂無慮,仿佛就像一只自由的小鳥一樣。即使在生活中遇到一些小小的沖突,也會(huì)立刻解決;就算為此打上一架,也絲毫不影響我們之間的友情。可如今朝夕相處我們就要為了學(xué)業(yè)各奔東西了,或者今后見一面很難,或者也許你的身影從此消失在茫茫的人群中,今生再也尋不見了。

          讓我再仔細(xì)的看你一眼,我的同學(xué)!

          以前的我很淘氣,仿佛就像一個(gè)活波好動(dòng)、到處惹是生非的猴子,靜不下來,時(shí)常惹你生氣。但你從來沒有埋怨過我,你總是很有耐心的教導(dǎo)我,對(duì)我說那樣做多么的'不好等等。現(xiàn)在想起來以前的我真是好笑。但我那樣做的目的只是為了引起你的注意。

          讓我再崇敬地看你一眼,我的老師!

          走在校園的林蔭大道上,昔日的影子仿佛在這一刻又活了起來:在花壇中,我們追逐打鬧,被老師發(fā)現(xiàn),罰站在政教處的門口;在校園的舞臺(tái)上,同學(xué)們載歌載舞,颯爽英姿的身影似乎又映入我的眼簾;操場上,我們抖擻抖擻精神,生龍活虎地奔跑、跳繩、跳遠(yuǎn)……,看著看著熟悉的場地,一種快樂之感涌上心頭。

          讓我再脈脈看你一眼,我的母校!

          我的母校,在這三年之中,我的所有的成功與失敗,痛苦與快樂、奮斗與汗水……你默默注視著。是你,見證了一個(gè)懵懵懂懂、幼稚無知的少年,在這里獲得了知識(shí),強(qiáng)健了體魄、得到了友情。我的母校,你是我今生今世永遠(yuǎn)魂?duì)繅?mèng)繞的地方。

          我的同學(xué),我的老師,我的母校,再讓我看你一眼!

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