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      2. 勞動的滋味我知道作文

        時間:2021-08-10 19:52:49 500字 我要投稿

        勞動的滋味我知道作文

          導語:勞動最光榮!我熱愛勞動!以下是小編為大家收集的幾篇題為勞動的滋味我知道的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

        勞動的滋味我知道作文

          勞動的滋味我知道作文【一】

          “哎喲,我可憐的小胳膊呀!”我獨自走在放學的路上,痛苦地呻吟著。要問這是為啥?還不是因為這次大掃除嗎?

          盼星星、盼月亮,終于盼來了周末的大掃除,囁!不用上課了!全班同學群情沸騰,我?guī)ьI組員主動承擔了擦桌椅的艱巨任務。

          我來到一張臟兮兮的課桌前,學著媽媽擦桌子的樣兒,左手按著桌子,右手拿抹布,賣力地擦了起來。可是天公不作美,我擦了半天,桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒,真是氣死我也!

          “拜托,我的小姐,桌子要抹上洗滌劑后再用力擦!一看就知道沒做過家務活!李卓嘲笑著大聲地對我說。聽了她的話,我的怒氣又增添了三分,切!我陳委員從今開始要做一名光榮的勞動者,決不讓你笑話!想罷,我抹上一點洗滌劑,更加用力地擦了起來,漸漸地,桌上的灰塵都不見了。燦爛的陽光從明凈的玻璃窗射到桌面上,發(fā)出五顏六色的光芒。

          接著我又抹了幾張桌子,可憐的.手臂再也受不了啦,如同被石頭纏住一般,只要稍微抬動一下,酸痛的感覺就涌滿全身,這下我可真成了“二等殘廢傷員”了。再看看其他同學干得熱火朝天的樣子,我為之一振:難道我就不能像他們一樣?為了班級的潔凈,我豁出去了。

          經(jīng)過全班同學的努力,教室重新變得干凈和整潔。我們大家都歡呼雀躍,原來勞動的滋味是這樣的甜啊!

          勞動的滋味我知道作文【二】

          宋代大儒家朱熹曾說過:“人生八歲,則自王公以下,至于庶人之子弟,皆入小學,而教之以灑掃應對進退之節(jié),禮樂射御書數(shù)之文。”是啊,灑水掃地,酬答賓客,本來就是學校教育,學習的基本內(nèi)容之一,我們應該自主養(yǎng)成生活中的禮儀和勞動習慣。

          在這個星期二的班隊課上,老師教我們更深入的灑掃應對,使我們更加了解了灑掃應對的內(nèi)容。這一課,使我深受啟示。那天回到家把作業(yè)寫完后,我便開始執(zhí)行灑掃應對中最為簡單的內(nèi)容——打掃。我發(fā)現(xiàn)自己的房間很亂,于是便開始打掃了。先從書桌入手,我先將書柜上的書一疊一疊全搬下來,用抹布一擦,啊!原來潔白的抹布一下子就染上了黑色。當我把每一格都擦拭一遍后,抹布完全變了樣,簡直是剛剛把白抹布換成黑抹布似的。擦完后,便把書從小到大的排列好放到書架上。洗完布后,我又把電腦桌給擦了,由于我平時寫作業(yè)都在電腦桌上寫,那些橡皮屑都跑到電腦身后了,因為都沒有注意到,長期積累起來,都有3毫米高差不多了,一看到這,我得干勁一下子溜得無影無蹤了。我一屁股坐在床上,心想:“唉!累死了,干脆不干算了。可是老師說做任何都不能半途而廢呀!一想到這,干勁不知怎的,又全跑回來。不到一炷香的功夫,我就已經(jīng)把整個房間都打掃好了?粗@白的透亮的書桌,白的清爽的床頭柜,干凈的閃閃發(fā)光的'地板,我的心中產(chǎn)生了前所未有的快樂。

          原來勞動就是這樣的感覺,那我以后一定多多勞動,不僅讓自己獲得快樂,更要讓更多的人獲得快樂。

          勞動的滋味我知道作文【三】

          今天,媽媽叫我拖地板,我一點兒都不想拖?墒牵瑡寢屍彝,沒辦法,我只好硬著頭皮拿起了拖把。

          過了一會兒,我拖完一間房間,累的氣喘吁吁,滿頭大汗,汗水直往下流!我對媽媽說:“媽媽,現(xiàn)在可以休息一下了嗎?”媽媽說:“嗯,不錯,干得好!既然你那么棒,就順便拖一下書房吧!”我嘴里嘟囔著:勞動,原來那么辛苦啊!

          但是“付出總有回報”!拖完后,看著干干凈凈的地板,我心里像吃了蜜糖一樣甜,我美美地想:看,我拖的地板多干凈啊!媽媽一定會表揚我的!于是,樂悠悠地走到媽媽身邊,撒嬌似的說:“媽媽,我拖完地板了,有沒有獎勵啊?”媽媽摸著我的頭,語重心長地笑著說:“你呀,真不懂事。媽媽每天拖地板,怎么沒見你給媽媽獎勵啊?”我低著頭,心里想:勞動是那么的辛苦,但得到的回報卻是甘甜的!每個人都應該多勞動,這樣才不會“長不大”,不是嗎?今天我拖了地板體會到了酸甜苦辣中“苦和甜”的`滋味!這才體會到了“勞動的滋味”!

          現(xiàn)在我終于品嘗到了勞動的滋味!以后,我一定要多勞動,成為媽媽得力的“小幫手”!

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