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      2. 小學(xué)作文500字

        時間:2023-01-22 13:23:37 500字 我要投稿

        精選小學(xué)作文500字合集7篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)作文500字7篇,希望對大家有所幫助。

        精選小學(xué)作文500字合集7篇

        小學(xué)作文500字 篇1

          一個暖洋洋的早晨,陽光明媚,鳥語花香,一張張笑臉快樂無比。

          "叮鈴鈴鈴……"做操的鈴聲響了,就如同小精靈一般調(diào)皮地響在了校園的每一個角落。三年三班的同學(xué)們,有得開開心心地飛奔至操場,也有慢慢地走著,定是在想那老掉牙的"足球記",真無趣。還有一個學(xué)霸等大家都走得差不多的.時候,才戀戀不舍地把書本放入了書包,一步三回頭地走出了教室。

          操場上,廣播體操正式,小明同學(xué)怪異的動作吸引了我們的注意力。只見他上竄下跳,跑來跑去,擠眉弄眼,嘴里興奮地說:“看!我像不像孫悟空飛出五指山?” “現(xiàn)在像不像如來佛?”......忽然,一陣熟悉的咳嗽聲傳來?尚∶鬟在自我陶醉地手舞足蹈,同時找旁邊的同學(xué)說話。卻發(fā)現(xiàn)沒有人再同他配合,才恍然大悟,猛地回頭一瞧,老師表情嚴肅的站在他的身后,并警告地瞪了他一眼走開。等老師走開了以后,小明又立刻嬉皮笑臉地跳了起來。動作浮夸,毫無章法。

          卻不知道原來老師只是繞道了背后,又被老師抓了個現(xiàn)行。小明立馬為自己解釋道:"老師我……我只……是想……想運……動一下!”說完后,小明心虛地跳了跳。老師這回可沒有打算放過他:"我不管你了,去喊你的家長來吧!"小明這下子就像泄了氣的皮球一樣,攤在那兒再也"跳"不起來了。

          就這樣,小明把爸爸媽媽叫來了;厝ズ蟊缓煤玫"教育"一頓。

        小學(xué)作文500字 篇2

          “嘟--”火車就要出發(fā)了,一位父親提著一個皮箱急匆匆地走過檢票臺。奇怪,這個皮箱怎么長腳呢?原來,父親為了少買一張票,混水摸魚,將兒子放進挖了兩個的皮箱里,讓他把腳伸進洞里。

          父親將票遞給檢票員,便慌慌張張地離開了。他不安地回頭望了望,見檢票員毫無察覺,這才松了一口氣。

          “同志!”檢票員突然叫道。隨著檢票員的叫喊,父親的心一下子提到了嗓子眼兒,他以為被發(fā)現(xiàn)了。父親擦了擦額頭上的.汗,強作鎮(zhèn)定,裝做若無其事的樣子,“怎么了?”父親嘴上這么說,心里卻“怦怦”地跳得厲害!澳は涞目圩铀闪!睓z票員提醒道。“噢,原來如此!备赣H長長地舒了一口氣,一顆懸著的心終于落下了。

          于是,父親松開箱子的把柄,準備向檢票員道謝后再扣扣子。沒想到皮箱里的兒子卻對外面的事情全然不知,繼續(xù)往前走。一旁的的檢票員看得是目瞪口呆,莫名其妙地問父親:“這是怎么回事?”一句話問得父親啞口無言。此時的他,真恨不得在地上找個洞鉆進去。

          無法再隱瞞下去的父親只好說出事情,乖乖地交了罰款,帶著兒子灰溜溜的逃走了。

          或許父親這樣做能為自己省下一些錢,但做為父親應(yīng)該以身作則,為孩子樹立好榜樣。而不是教孩子做壞事。同學(xué)們,他這樣做對嗎?

        小學(xué)作文500字 篇3

          今天,是一個非常有紀念意義的一天。因為我嘗試做了有史以來第一次做的事。先不告訴你們,你們猜!有人猜是游泳,不不,游泳我二年級就學(xué)會了。難道是洗碗?我都上三年級了,當(dāng)然會洗碗。我還是告訴你們吧,是煎牛排。

          煎牛排需要5個步驟。

          1、往專門煎牛排的鍋里放入黃油,等黃油完全融化了的時候,你會發(fā)現(xiàn)鍋的邊緣里有一些小小的黑黑的看起來很惡心的粘液,你不要慌,只要用筷子把那粘液給刮出來,放進垃圾桶,它終于待在自己該待的地方,我真得很高興。

          2、把牛排放入鍋中,會有一些音樂。把它翻一個面的時候,它就會唱歌,我都想加入這熱鬧的音樂會,和牛排,鍋,筷子一起狂歡。

          3、把牛排翻了一個面的動作重復(fù)做好多遍,它的.表面就看起來跟在店里吃的牛排的顏色就更像了,真像從一個小孩子變成了一個大孩子。

          4、用筷子戳戳牛排,如果戳起來很吃力,就代表牛排已經(jīng)熟了。我看見熟了的牛排,口水都流了三千尺,我趕緊把口水給咽了下去。把牛排放入盤子里,一陣香味鉆進我的嘴巴、鼻子、身體的各個部位。

          5、最后,把提前準備好的,面條加入盤中,和牛排作伴,一盤香噴噴的牛排面條,大功告成。

          媽媽還把這件事發(fā)到了朋友圈,大家都夸我聰明。

          你們看了之后,是不是也想做牛排了,就趕快買了牛排,自己在家動手做吧。

        小學(xué)作文500字 篇4

          我是個有戀物癥的人吧。雖然說,擁有的東西常常只能保持一兩個月,卻愿意永遠地懷念。

          然而,亮閃閃的鐵格尺打碎了我這種買一件丟一件的循環(huán),它陪著我,走過了小學(xué)最后的歲月,又陪著我邁進了初中。在三年的歲月里,遠遠地流過。我常常把它捧在手心里,搖晃著折射出閃爍的光澤,久久地凝視它發(fā)亮的鐵,溫溫柔柔,暖暖洋洋。有人笑著問我:“這鐵格尺有什么特殊的意義么?”我搖搖頭,可是心中想說:有的',有的。它曾陪我考試,陪我玩耍,曾是天使每時每刻握在手里的,有舊日同學(xué)的氣息,也曾映照出陽光,映照出希望,無聲地書寫著一切。

          當(dāng)我在忙碌了一個星期后,它卻意外地丟失了。我的心空洞洞地撕開了個口子,像是沒有靈魂的人兒,定定地坐在位上,淚水就快奪眶而出。這感覺,就像失去了一個摯友,失去了一片記憶,撕心裂肺地難受。我翻開那些羅列著的書籍,把書包仔仔細細地搜索,伏在地上,用目光焦灼地打量每一個角落。它在哪兒,究竟在哪兒!沒有人來回答我心靈的問話,一切都澀澀地沉默著,沉默著望著我。

          我流了淚,也著了慌,胡亂地弄亂了書桌,把那些障礙物掃清。我多么希望,它就在那里,在那里匿笑,等著我給它一個久違的擁抱。母親不理解我激動地表現(xiàn),只是嚷著:“喜歡的話,大不了再買一個……”這句話實實在在地刺痛了我的心,有些東西,怎能替換?那些封存在鐵格尺里的記憶,都將隨風(fēng)飄散。我一句話也不想說,極漠然地掃視著房間,略帶陰冷的目光想透過那些物件,看到塵埃中的鐵格尺。

          于是,我知道,一段時間我將陷入深深地懷念,這次會真的很深。

        小學(xué)作文500字 篇5

          看到這個題目,大家是不是覺得不可思議?可能你們會說:“有聽說過騎馬、騎牛的,可從來沒聽過騎羊!”你們可別不信,我就曾經(jīng)騎過羊。

          我外婆家在東園鎮(zhèn),家里養(yǎng)了一只羊,專門要擠羊奶的。白天羊都是拴在外婆家的田地里。那天,我和弟弟覺得無聊,就去田里玩耍。

          我看到羊在田里吃草,于是心生一計,對弟弟說:“我們?nèi)ヲT山羊吧!”弟弟一聽騎山羊,感覺很新鮮,二話不說就答應(yīng)了。我把繩子從山羊的脖子上解了下來,讓弟弟按住山羊的后背,我小心翼翼地爬上了羊背。羊可能不習(xí)慣有人坐在它上面,就努力抖動身子,“咩咩”地叫著。我緊緊地抓住山羊的兩只角,怕被甩下來。弟弟也一直按住山羊的`后背,不讓它動?墒牵綍r溫順的山羊,這時卻發(fā)火了,依然使勁地抖動身體。我有點害怕,只好下來。還是弟弟聰明,他說,先跟山羊玩一會,弄些草給它吃,讓它感到我們的友好。這一招,還真靈!大約過了半個小時,我又爬上山羊的背上,讓弟弟按住山羊后背。此時山羊還是一直“咩咩”叫,但是身子只是稍微抖動一下,溫順多了。于是,我就學(xué)著電視里的人騎馬的樣子,“駕——駕——”地大叫,讓山羊快跑。但山羊依然不聽使喚,“咩咩”地叫著,我用力地拉了一下山羊的角,對它說:“如果再不走,我就打你!边^了一會兒,山羊開始慢慢地走了。此時,我像得勝的大將軍一樣開心。后來,山羊越走越快,我沒抓穩(wěn),從羊背上摔了下來。幸虧是在田地里,身體沒有受傷。后來,我就不敢再騎山羊了。

          怎樣?聽了我的故事,你們是不是相信了?要不,你們也來試一試。

        小學(xué)作文500字 篇6

          放學(xué)了,走出教學(xué)大樓,感覺頭上、手臂上有一點點涼意的,地上一呈現(xiàn)出一點一點,哦,對,下雨了,我撐起傘,往回家的路上走去。雨,很快就下大了。

          原本熱熱鬧鬧的街道,霎時間變得安靜,天地間純粹只是一種聲音,一種雨的聲音,就連偶爾呼嘯而過的汽車聲也被雨的聲音遮蓋住了。

          我看見了,我看見雨點從云端緩緩地落下,落在了汽車頂上,落在了大樓上,落在了樹葉上,落在了……我看見了,人們在雨間匆匆地行走;人們在車站、便利店避雨……我看見了,雨水在滾動的車輪下被濺出;雨水在葉子上順著葉身的.傾斜而滑下;雨水在傘的支架尖滴落……

          我聽見了,雨滴碰觸地面時發(fā)出的聲音;聽見了人們對這場暴雨來臨的抱怨;雨水打落在傘上的聲音。聽到了不同因為雨發(fā)出來的聲音——“滴答滴答……”。

          雨,很快就滲透了我的鞋子,我感覺鞋子里的雨水在滾動,從腳尖滾到腳跟,又從腳跟滾到腳尖,我刻意地避開一個個小水坑,就像在雨間跳舞。我感覺到了,雨滴在我手上滑動,雨滴在與我擦肩而過,雨滴在發(fā)絲上調(diào)皮地滑滑梯,在發(fā)尖搖蕩。

          是這一個個完美的畫面構(gòu)成了精彩的瞬間。如果這些畫面靜止的話,那該是一幅多美妙,多細膩的水彩畫。如果雨點是音符,那么,那雨聲就是優(yōu)美的旋律,就連貝多芬作的曲子也不及這大自然更有韻味。

          這是我第一次這么細致地欣賞雨,覺得雨其實比任何事物都要細膩,正如課本所說的,第一次是多么奇妙,多么美好。這場與不僅濕潤了大地,也濕潤了我的心田。

          雨漸漸變小了,其他的聲音也開始漸漸清晰,空氣中留了白白的霧氣,為這場演出拉下了最神秘的帷幕。

        小學(xué)作文500字 篇7

          我,天生就不是淑女,因為我站沒站相,坐沒坐相,吃飯狼吞虎咽,說話大嗓門,總結(jié)起來一句話“要多瘋狂,有多瘋狂!备改敢驗檫@事已說過我不只一次?墒俏揖褪歉牟涣耍钡侥且惶,我心血來潮決定做一次淑女。

          在去年夏天,一日風(fēng)和日麗,我睜開眼睛,看了一眼鬧鐘六點十分。我急忙從床上跳起來,突然,一個念頭出現(xiàn)在我的腦海,我要當(dāng)淑女。于是我緊不慢的穿好衣服,洗刷完畢,坐到飯桌前,咀嚼著早餐,細嚼慢咽的,恨不得一口飯嚼二十下。當(dāng)我做完這一切后,已經(jīng)六點四十了?上攵,我遲到了。

          到了學(xué)校后,我躡手躡腳地溜回自己的座位,可我仍桌被老師發(fā)現(xiàn)了,由于要做淑女,我只得保持著淺淺的微笑,老師訓(xùn)了我一頓,但當(dāng)她見到我臉上仍掛著微笑時,以為我不思悔改,又把我罵了一頓,還讓我站在辦公室里(太慘了)。

          但我仍要站在直直的。當(dāng)我回到教室里已經(jīng)腰酸背痛了,我挪著小碎步走到自己的座位上要休息一會,卻由于剛才走路走得像烏龜而引來了嘲笑。我在心里默念了N遍我是淑女后,將做若無其事的走回來座位。在那一天中,我“打”不還手,“罵”不還口。忍氣吞聲,快把我憋死了,我也想過放棄,“但既已經(jīng)做了決定,就要堅持到底!蔽疫@樣對自己說。

          叮鈴……最后一節(jié)課的'下課鈴終于響了,我恢復(fù)了我的本色,跑出了教室。明天有是新的一天!

          通過這一次我明白了,保持自己的本色最重要。

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