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      2. 窗外的作文500字

        時間:2022-12-27 17:37:23 500字 我要投稿
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        【熱門】窗外的作文500字5篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的窗外的作文500字5篇,歡迎大家分享。

        【熱門】窗外的作文500字5篇

        窗外的作文500字 篇1

          窗外吸引我的不是美景,不是帥哥,而是那一份責(zé)罵。

          幼兒園,說來也隔了很長時間。依稀記得幼兒園的我總是惹麻煩。與小朋友們玩游戲,我總會被門夾到手而哭個不停;老師點名時,我的小手指頭控制不住地戳我同學(xué),原本以為好玩,可戳到他的眼睛時,我卻意識到自己完蛋了。之后就是老師一遍又一遍地責(zé)備。

          幼兒園的我還不懂什么叫危險,什么隱藏著危險。

          那一次,我們排排坐。老師正在一個個點名,請人一個個上前領(lǐng)物品。我靠墻坐著,等待耳邊傳來自己的名字。乖乖地坐著,雙腳并攏。時間長了,控制不住多動的自己。雙腳伸長,擋住了三分之一的路寬。這時來個小胖子,我并未注意到自己的腳有任何不妥?僧(dāng)我感受到自己的腳被絆了一下時,我猛地低下頭,黑黑的“龐大物體”就已趴在了地上。我心虛地把腳伸了回來。老師聽到哭聲,聞聲趕來。連忙扶起哭聲不停的小胖子。眼睛看向我,我心一愣,低頭看地,是心虛嗎。老師又掃視了一遍,問誰弄的。我無動于衷,可臉卻不自覺地發(fā)燙。誰知,小胖子指了指我旁邊的同學(xué)。而最后的責(zé)任奇跡般地追究到了我旁邊的同學(xué)。我的心竟有一絲的輕松和釋然。

          老師把她帶到走廊上,責(zé)備聲甚是響。我心虛地看著窗外。每句話并不是插向了她,而是深深地扎在了我心口。老師皺著眉頭,嘴巴不停地一張一合,而背黑鍋的她則什么都沒說,把本不屬于她的責(zé)備默默地承受了。我也有多次想跨出那門,可還是敵不過心內(nèi)的恐懼。意料之中的,我并沒有贖罪,只是以一個旁觀者的視角吸取著自己的教訓(xùn)。

          倘若,窗外的當(dāng)事人和窗內(nèi)的旁觀者,調(diào)換……可我無勇氣。

        窗外的作文500字 篇2

          今天上學(xué)不知什么原因,許多同學(xué)都圍觀在窗臺前面,不知在看什么生物。難道是毛毛蟲?許多女生都在那里說:“好可愛呀,好可愛呀。是一只蜋蛛嗎?不可能!那種蜘蛛只分布在澳大利亞!钡降资鞘裁茨?我在好奇心驅(qū)使下走上前去。

          我往窗臺外面一看,呀!一只小鳥正坐在窩上,不知在干什么。是不是也在打量著我們呢?這只小鳥全身上下的羽毛五彩繽紛,有橙色、黑色、灰色,還帶點淡淡的粉色,多種顏色的羽毛集在一起呈現(xiàn)出彩虹的感覺,這真是一只彩虹鳥。小鳥大概有10厘米左右,它正歪著腦袋看著我們。

          我還從來沒有這樣近距離地觀察鳥,我的視線又跳轉(zhuǎn)到小鳥底下的鳥窩。這鳥窩真好看,和我在電視上看到的一模一樣,大概有5、6厘米。這么小的鳥窩竟然能裝下那么大的小鳥,真是佩服,讓人贊不絕口。而且這個鳥窩是那樣的精致好看,里面是凹下去的。小鳥簡直就是一個藝術(shù)家或者一個建筑師。我“哇”的一聲大叫起來,這時候上課鈴已經(jīng)打響,我們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)各自的教室里。

          我真好奇那鳥窩里是不是有幾個鳥蛋?下課時我又來觀察這個鳥窩,鳥窩里的小鳥已經(jīng)不見蹤影,是不是去找食物了。我揉揉眼睛仔細(xì)看,嗯,沒錯!里面真的有三個小小的鳥蛋。這三個鳥蛋代表著三個小生命,即將要誕生的鳥蛋顏色十分華麗,是米白色、偏一點綠,而且上面還有淡藍(lán)色的斑點,這真是大自然的杰作呀。怪不得剛才小鳥一直守在鳥窩旁邊不肯走呢,原來是在守護(hù)自己的孩子呀。如果我把一個鳥蛋偷走拿回家養(yǎng),養(yǎng)不活怎么辦?那將是一個生命的滅亡,我這樣做不就是殺死了一只鳥嗎,我立即收回了我的手。

          希望看到孵化的那幾只小鳥向鳥媽媽討食物的樣子,我在期待!

        窗外的作文500字 篇3

          午后,溫暖的陽光透過玻璃窗灑在我的書桌上,我慵懶地站起身,伸了個懶腰,向馬路邊那一抹綠色看去,緩解下眼睛看書的疲憊。

          汽車嗽叭的鳴笛聲,小販們的叫賣聲不斷傳到我的耳畔。忽然,一個老人出現(xiàn)在了我的視野中,只見她佝僂著腰,慢慢吞吞地往馬路中間挪動著步子,顯得異常吃力。突然,一輛汽車從她身邊疾馳而過,老人身體一個趔趄倒在了地上。只聽小販大聲喊到:“快看,那老太太怎么了?”圍觀群眾越來越多,有的幸災(zāi)樂禍,有的四處張望,有的麻木不仁…,卻始終沒有出手相助的。這時,我想到上午媽媽看電視時忿忿不平的說好人難做時,好奇看到的報道,三少年扶起摔倒老人反被指認(rèn)是肇事者。

          就在這時,一個年輕小伙子準(zhǔn)備上前幫忙,圍觀群眾對著他好意勸道:“小伙子你可想好了,你好心幫她,萬一她反咬你一口,你就是渾身長滿嘴也說不清啊!”小伙聽了之后,退卻了。不一會,圍觀群眾漸漸散去,老人艱難的扶著欄桿慢慢爬了起來,看著這一幕,我心被刺痛了。心想誰都有生老病死,都希望在困難時,有人伸出援手幫一幫。我沖出家門,來到她身邊笑著說:“奶奶,我來幫你!崩先颂痤^沖我笑了笑。小販們看到這-幕都羞愧地低下了頭。

          回到家,窗外陽光依然溫暖,一切都是那么美好!

        窗外的作文500字 篇4

          教室前的走廊是我們開心的小天地,一到下課,我們都會在那里嬉戲?勺罱,我總是看到一個三十多歲的阿姨站在走廊里,手里總是拿著毛線,不停地編織著。這實在令人好奇。

          我特別觀察了她。上課時,走廊里,那位不知名的阿姨不時探著頭注視著教室里。我發(fā)現(xiàn),她眼睛只專注于教室的某個角落。莫非她有事?要是有事的話,老師會幫她解決,這個答案迅速被否定。她是來旁聽的,又不像,她沒有書本,手里反而是拿著毛線。那她是在監(jiān)督讀書的孩子,這似乎又太夸張。

          經(jīng)過多方詢問,我才知道這位阿姨的一些事情。她果然是一位“監(jiān)督員”,她的孩子不聽話,上課不認(rèn)真聽講,愛做小動作。面對這種情況,這位阿姨為了讓孩子改掉壞毛病,并減輕老師的負(fù)擔(dān),每天從家里趕來和孩子一起“聽課”,關(guān)注孩子的一舉一動,希望借此讓孩子取得進(jìn)步。我不由得敬佩這位母親。她是一位普通的母親,不太會打扮,化妝品已遮掩不住她眼角的皺紋,眼里常常會流露出疲憊,但卻始終沒有離開。

          很長一段時間,我每天都能看見這位守護(hù)在窗外的母親,她深情地凝望著某個角落,專注而執(zhí)著,偶爾低下頭織著毛衣。一到下課,當(dāng)有同學(xué)從她身邊走過,她總報以微笑,你能從中感受到母親的.溫暖。

          這位母親的身影常常出現(xiàn)在我的腦海中,我終于懂得了母愛的含義。母親就是默默地付出,默默在后面支持著你的人。而我們又該以怎樣的努力,去回報這窗外的守護(hù)者呢?

        窗外的作文500字 篇5

          生活中的人們大多數(shù)的時間都是在一個密閉的房間,并沒有太過留意窗外的世界,就像井中的蛙——井底之蛙。正是這樣,那些人便錯過了這世上足以媲美千萬顆完美無暇的珍珠的美景!

          記得有一天,家里停電了,沒電視,沒手機(jī),也沒電腦。那時正是正午。一縷縷火似的陽光透過窗戶躺到了正在床上發(fā)愁的我。因為家所處的樓層高又在小區(qū)的最外圍,風(fēng)對我們來說十分的大,而我那時卻沒有關(guān)緊窗戶。一陣著猛烈的風(fēng)從窗戶的縫隙間鉆了進(jìn)來。衣柜中的衣服被吹得像落葉似的搖擺不定。好像在對我說:來關(guān)窗戶呀!。受到挑釁的我毫不猶豫的沖了過去猛地將那風(fēng)唯一的進(jìn)出口“封鎖”起來。當(dāng)我望向窗外時,我的眼神似乎定住了,定在了窗戶上的那副畫上。

          我心想:哇,這么高的風(fēng)景果然不賴,正所謂站得高看得遠(yuǎn),果然靈驗?粗@幅“畫”上灑滿陽光的世界,我近乎癡迷了。那車水馬龍的馬路上熱鬧非凡;那房屋之間的巷子寂靜深遠(yuǎn);那高山的巔峰清明閑適;那公園里的老人和藹可親;游樂設(shè)施上的小孩子純真可愛;藍(lán)天中的白云潔白無瑕;一棟棟大樓構(gòu)成的城市燦爛繁華。這一片片的圖像看起來每樣都尋常無比。但當(dāng)這一尋常片片的圖像拼湊在一起時,就變成了我窗上完美無暇的畫像。我嘆了口氣說:“真是古有山水墨畫,今有無暇之景!”

          現(xiàn)在我十分了解;手機(jī)電腦等,并不是整個世界只是一口井。窗外便像是一片天,有的人透過窗戶變成雛鷹。窗外是一道不為人知的風(fēng)景線,正待人去發(fā)現(xiàn)!

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