精選月的作文500字合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的月的作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。
月的作文500字 篇1
我常常想:朋友是什么?友誼是什么?快樂又是什么?是使你的心情如泉水般清涼?是使你的快樂如歷史般永恒?是使你的微笑如花兒般開放?還是使你的心胸如天空般廣闊?
只知道,做到了這些或許是的猜疑,快樂就會(huì)駐留在你的身邊?墒,一段友誼究竟能持續(xù)多久呢?是時(shí)間的開頭到盡頭?是激動(dòng)的起來到落下?還是緣分的開始到結(jié)束?
當(dāng)一段友誼要到盡頭時(shí),要到落下時(shí),要到結(jié)束時(shí),我會(huì)察覺,我會(huì)挽留,我會(huì)放手,我會(huì)離開,一切的一切都是因無奈,無聊,無情開始的,一切的一切都是因盼望,期望,失望結(jié)束的。
而這盡頭,落下,結(jié)束也不就是因?yàn)榍榈,心了了,愛過了,恨去了嗎?什么友誼永存?什么山盟海誓?什么有福同享?什么有難同當(dāng)?一切都是過眼煙云,一切都是水中花,鏡中月,那么的不切實(shí)際,如清晨的晨霧,那么的朦朧,那么的易散,那么的不知虛實(shí)。
我漸漸成熟了,漸漸迷茫了,也漸漸變了。暫不說變成什么樣,只知道自己多了份傷痕,多了點(diǎn)不信任,也多了點(diǎn)滄桑。
如今,對(duì)于我,朋友,只是昨日的一個(gè)故人;友誼,只是昨日的一段往事;而快樂,既是昨日的一串微笑,又是明日的一時(shí)未知心情。朋友,要甚交,友誼,要珍惜,快樂,要爭取,F(xiàn)在,還真是返真歸璞,歷史的滄桑在腦海中形成,天真的快樂在腦海里幼稚。
那么多的回憶,那么多的友情,那么多的事情,那么多的傷心。我怨天尤人,如此深刻的友誼也不能長久嗎?我該絕望了嗎?天證無緣,何必強(qiáng)求!我們分了,就不再是彼此的掛念了,我們離了,就不再是彼此的唯一了,我們斷了,就不再是彼此的豐碑了。
今晚的夜里沒有月。
月的作文500字 篇2
六月是多姿多彩的月。正值初夏,細(xì)雨連綿,各種各樣的花兒悄然開放,裝扮著這個(gè)炎熱的六月。堅(jiān)韌不拔、剛毅不屈的蘭花,靜謐幽香、潔白似雪的茉莉,亭亭玉立、清香襲人的荷花,優(yōu)雅絕俗、與眾不同的曇花……我的六月在這花的海洋中悄悄溜走。賞花、畫花、品花,我充分享受繁忙生活中的悠閑。
六月是努力拼搏的月。幾乎所有攸關(guān)人生的重大考試都在這時(shí)進(jìn)行。不管是中學(xué)生還是小學(xué)生,在這個(gè)月都過著把心臟提到嗓子眼兒的生活,因?yàn)橐坏┬胁钐ゅe(cuò),你的人生軌跡就有可能發(fā)生重大改變。爬題山趟題河已是我們的家常便飯,就連晚上做夢都在不停地解題。我的六月就在這一片繁忙中匆匆度過。為了期末考出個(gè)好成績,我整日頂著黑眼圈,頭發(fā)懵、眼發(fā)花,儼然已變成了考試機(jī)器。
六月是悲傷離別的月。一批又一批畢業(yè)生在這個(gè)熱情似火的六月,離開熟悉的校園,奔赴人生中下一個(gè)重要的地方。既有“今日暫同芳菊酒,明朝應(yīng)作斷蓬飛”的惆悵,又有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的希冀,更有“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男坌膲阎。我的六月也經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)離別:有與好友的短暫分別,也有與新結(jié)識(shí)的朋友的不舍離別,還有與心愛的小貓“伊麗莎黑”的心痛訣別……這個(gè)六月帶給我太多感傷,讓我流下太多的眼淚。
我的這個(gè)六月太過豐富多彩,有時(shí)清閑到悠然自得,有時(shí)緊張到劍拔弩張,有時(shí)高興地手舞足蹈,有時(shí)悲傷地淚流成河……我的六月已經(jīng)畫上句號(hào),你的六月是如何度過的呢?
月的作文500字 篇3
人夜了,遠(yuǎn)處的群山影影綽綽,近處的山峰也變得朦朦朧朧,仿佛籠罩上一層薄薄的紗幕。
這時(shí),玉屏樓賓館里不斷地響起陣陣歡聲笑語。旅游的人們爬了一天山,仍然沒有一點(diǎn)倦意,還在侃侃暢談白天游山時(shí)的有趣見聞。小華的爸爸和孩子們也坐在窗口邊閑談。小華不時(shí)帶著探求的神情對(duì)著窗外眺望、遐想。
一輪圓月,泛著令人興奮的橘黃色的光芒從山峰背后升起來。漸漸地,升高了,初露面時(shí)那一臉金黃褪盡了,宛如一只潔白的玉盤掛在天邊,也像一盞明亮的臺(tái)燈擱在窗前。
小華抬頭望望蒼藍(lán)的天空,高興地說:“我們離天很近,快要和天連在一起了!”
爸爸聽了,把小華和小燕拉到身邊,頭微微昂起說:“是啊,黃山的夜色真美!古往今來的詩人不知寫了多少吟誦它的詩呢。唐代大詩人李白曾經(jīng)寫道:‘危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人!@首詩的意境多么像此時(shí)此景啊!”
“寫得真好,把情和景都寫活了!”小華面露喜色,并把詩記在筆記本上。
“嘟、嘟、嘟!”收音機(jī)傳來了清脆悠揚(yáng)的報(bào)時(shí)聲―――8點(diǎn)鐘了。怎么?8點(diǎn)了?小華問道:“爸爸,為什么黃山很早天就黑了,到8點(diǎn)鐘月亮才遲遲升起來?”
“你去看看大門上的那副對(duì)聯(lián)寫的是什么?”爸爸沒有直接回答他的問題。
小華風(fēng)一般地跑去了。一會(huì)兒,小華回來了,大聲說道:“看過了,對(duì)聯(lián)上寫著:林深夜來早,峰高月上遲!
爸爸對(duì)小華微微一笑:“對(duì)聯(lián)不是問答了你提出的問題嗎?黃山很高,樹多林密,夕陽被遮沒了,所以山里的黑夜比平原上來得早;也因?yàn)樯礁,擋住了月亮,等月亮爬上山峰,時(shí)間已很遲了!”
小華和小燕聽了爸爸的一番解釋,才明白了“夜來早”和“月上遲”的原因。
月的作文500字 篇4
今年是我在小學(xué)的最后一學(xué)期,在今年的六月份就要畢業(yè)了,有一種說不出的時(shí)間緊迫感。
在小學(xué)里有趣的事都浮現(xiàn)我的心頭,是呀在六年前我結(jié)識(shí)了潘老師和牟老師還有同學(xué)們,記得開學(xué)的第一天,我問一個(gè)同學(xué)的名字,他說他叫閻俊杰,當(dāng)時(shí)聲音嘈雜,被我聽成“閻王爺”嚇得我扭頭就跑。
現(xiàn)在回想一下小的時(shí)候是多么的天真,又在以后我有結(jié)實(shí)了新的老師和新同學(xué),在這些日子我也稍稍該受到離別時(shí)的悲傷,但小時(shí)候不懂,總以為離畢業(yè)還遠(yuǎn)著呢?蓮椫敢凰查g我從不懂事的小孩子長成了個(gè)頭比老師還高的大孩子了,我才感到時(shí)間的匆匆。
以前只看見高年級(jí)的同學(xué)畢業(yè)了,在畢業(yè)典禮上都掉了眼淚,可我不知道他們的感受,F(xiàn)在我懂了,真像朱自清先生寫《匆匆》一樣:過去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融了。這時(shí)我才明白它的真實(shí)含義。
在開學(xué)的幾個(gè)星期內(nèi)同學(xué)們都發(fā)同學(xué)錄,是呀要畢業(yè)了,可老師制止了,說還有四個(gè)多月是呀還有四個(gè)多月可跟五整年一比就顯的微不足道,當(dāng)新課本發(fā)下來上面赫然印著“六年級(jí)下冊(cè)”這讓我感到更不安了,當(dāng)書翻到最后一頁在“數(shù)學(xué)王國”陪伴著我多年的小精靈“聰聰”“明明”,也要和我說再見時(shí)讓我內(nèi)心大喊了一聲“不”。
今年的八月十五是團(tuán)圓節(jié),可那時(shí)候就已經(jīng)和朝夕相處的同學(xué)各奔東西,那時(shí)候的月亮還會(huì)圓嗎?在這六年里我留著些什么呢?老師教給我們的知識(shí),還有一冊(cè)冊(cè)的書,重要的是在學(xué)校里的美好回憶,回憶里有哭,有笑,還有那一份份純真的感情,我會(huì)把感情永遠(yuǎn)的埋藏在心里。
月的作文500字 篇5
耀眼的太陽,皎潔的月亮。一個(gè)如火一般炙熱,一個(gè)似玉一樣冰寒。這日與月可能在你們的想象中只是很普通的照明工具而已,可在我眼中,它們就是四季的交替。
夜幕掀開,溫暖的陽光直射大地之上。一片湛藍(lán)的天空,像一汪海水,又像一張手帕,幾朵飄飄悠悠的白云,洋洋灑灑地點(diǎn)綴在天空中。樹葉與樹葉之間互動(dòng)著,新生的野草倔強(qiáng)地抬著頭,無論風(fēng)將它吹倒了多少次。一切就如同剛出生一樣,像美麗的春。。。
正午的太陽同一個(gè)火球,燦爛的光耀帶著一股熱流沖進(jìn)屋子。一切都是那么的潔凈,萬里無云的淡藍(lán)天空,穹頂似地籠罩著大地,就如一個(gè)妙齡女郎穿了件艷麗的藍(lán)色夏衣。大樹上的綠色圍成了一個(gè)傘面,一個(gè)有綠色碎花圖案的大傘面,褐色的樹干,變成了傘的支架。此時(shí)的太陽便是夏天。
黃昏,紡織機(jī)已經(jīng)開始紡織出黑色,知道黑絲綢與大地縫合時(shí),真正的秋,來臨了。清清冷冷的月光輕觸臉龐,白色的光暈圍繞著它。樹被墨色浸染,天空不再潔白了,紫色、黑色、深藍(lán)色,都浮現(xiàn)在天空上,發(fā)光的晶體鑲在上面。深秋時(shí)期,冷意便涌上。一切都是顯得那么的悲傷、妖嬈。
午夜,月亮掛在了正上方,冰冷的氣流縈繞在身邊,東就是這樣的寒冷。月亮像娃娃的臉,稚氣十足。那輕柔的銀環(huán)輕綴在她審判,她俯視大地,把光輝揮灑,水面發(fā)出了銀光。這就是冬。
不斷的日升,月落,如四季般輪回。
月的作文500字 篇6
“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。”不久前,我來到揚(yáng)州小盤谷,這個(gè)座落在丁家灣的園林。
來到小盤谷門口,我很疑惑,為什么揚(yáng)州很多被人熟知的園林都有個(gè)“園”字,如“個(gè)園”“何園”,但是它卻沒有“園”呢?看了園內(nèi)的簡介,我才知道“小盤谷”是因?yàn)轫n愈名篇《送李愿歸盤谷序》而得名。
一進(jìn)入小盤谷,我就被側(cè)邊小門上的鈴鐺吸引住了。這是個(gè)銅鈴鐺,在歲月的長河中已經(jīng)生了銹,但輕搖繩子,發(fā)出的聲音卻異常清脆。聽著這鈴鐺聲,我仿佛回到了古時(shí),看著一個(gè)孩子正頑皮地拽著鈴鐺,然后一臉“壞笑”地跑開去了。
旁邊有一條小路,小路越往里走越窄,一位老爺爺告訴我,這是房子的主人告訴自己的子孫:人一定要走出去,到外面去視野才能更開闊。繼續(xù)往前走,到了一片小樹林,林中有揚(yáng)州市花――瓊花,花大如盤,花瓣如白色的玉石,八朵五瓣花圍成一圈仿佛在品茗聚談,讓樹林更顯生機(jī)。整個(gè)樹林綠得深沉、綠得蒼翠,在這里站一會(huì)兒便覺得充滿活力。
出了林子,順著小溪上的臺(tái)階往下是一口井,井旁有一只桶。克制不住好奇心,我把水桶放入井里,瞬間,平靜的水面變得破碎。水桶不聽話地在水面上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是沉不下去。我只好把它拎上來再摔下去,拎上來再摔下去……反復(fù)了好幾次,才終于打上一桶水來。水很涼,也很清澈,捧出一捧水,一只小鳥從風(fēng)中飛過,倒映在水里……
這就是四月的揚(yáng)州小盤谷。
月的作文500字 篇7
中秋節(jié)如約而至,陣陣微風(fēng),圓圓明月,在如此詩情畫意的樹林中,心如止水,一片寂靜。
明月、青石、流水,構(gòu)成了一幅自然的水墨畫。月悠悠,水叮咚,不知詩人王維是否是在這樣環(huán)境中,詩意涌上心頭,吟出了:“明月松間照,清泉石上流”這樣的千古佳句。我仿佛體會(huì)到了王維的內(nèi)心體會(huì),與大自然的完美的心靈感應(yīng),我敢肯定,詩人這時(shí)一定與自然,不分你我,融為一體。
明月、秋思、故鄉(xiāng),構(gòu)成了一幅思鄉(xiāng)圖,思鄉(xiāng)情絲絲,任憑如何挑也挑不斷。詩人王建會(huì)不會(huì)是在這月下,思起這故鄉(xiāng)和故人?是否是在這樣的景下,心中蕩然,就悲痛地吟出:“今夜明月人盡望,不知秋思落誰家”這樣的佳句?想到心中不禁惋惜。思鄉(xiāng)我不知是何感受,但,思人,我卻知道,那悲痛欲絕的,撕心裂肺的感覺,會(huì)把你的心攪得團(tuán)團(tuán)亂。
明月,酒杯,影子,又構(gòu)成詩人李白浪漫灑脫的情懷。一葉扁舟,幾杯濁酒,李白對(duì)著明月,向其舉杯,將月當(dāng)伴,將影當(dāng)人,一飲而下,大夢三生。不知詩人在扁舟中,想的是什么?是未實(shí)現(xiàn)的情懷?是遠(yuǎn)處的牽掛,還是那未放下的情仇愛恨,我不知道,也不想知道,我只知道,詩人在這時(shí)的自由與灑脫。
千古春秋,明月總是與詩聯(lián)系起來,詩中有月,月中有詩。這便是我心中的:滾滾長江水,明月何在?陣陣微風(fēng)過,人,何在?
不知是詩中有月,還是月中有詩,這就是中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)魅力,這就是中華傳統(tǒng)文化的博大精深。
夜已深,風(fēng)更清,月更明,詩意更濃……
月的作文500字 篇8
中秋節(jié),家里照例少上好菜,擺上好酒,再拿幾盤月餅、水果。四人團(tuán)團(tuán)圓圓坐在窗前,聊上幾句家常,當(dāng)然,忘不了賞月。
天很藍(lán),湛藍(lán)湛藍(lán)的,高高低低的大樓很有些水彩畫的韻味,比白天要迷人的多。
濃濃的夜色里忽然散出些朦朦朧朧的像煙一樣的`淡輝。
不一會(huì)兒,東邊的房屋上鍍了一圈淺色的銀邊,好像未干的水墨畫。接著月亮害羞的露出了小半個(gè)臉,只用眼睛膽怯的望著這個(gè)世界。
月亮露出了半個(gè)臉,這樣子,我仿佛在黃昏的花園里見過——一朵掩在葉底的白玫瑰,然而卻不及月的皎潔;又仿佛在古畫里見過---一個(gè)用銀扇遮面的含羞的少女,可不及月的瀟灑。
終于,他走上了云端,月光撒向大地,一切都涂上了層明凈的銀色,難道是嫦娥的鏡子忘了裝進(jìn)匣子?我便睜大眼睛去看,真的,月兒真是一面鏡子,淡淡的照出瓊樓玉宇,我似乎還看見玉兔在桂樹下?lián)v藥,嫦娥在廣寒宮里做月餅。
時(shí)間一長,我的眼睛模糊了。只覺得有一種目光在望著我,啊,母親的目光,我趕緊揉了揉眼睛,再看月亮,他又變成母親的眼睛,好溫柔!月光也如母親的目光一樣溫暖。
正當(dāng)我入迷的時(shí)候,月亮又含羞了,拉過云彩,把自己遮掩起來,只留下個(gè)淡淡的輪廓。我掃興的回房睡去了。
月的作文500字 篇9
六月,是傷情的季節(jié)。
偶爾閑暇,抬頭望著天空,不再有漫天飛舞的柳絮,只留下模糊的剪影。柳枝輕蕩,傍晚時(shí)分,路過物理老師家門前的竹林,聽見一陣熟悉的鳥叫聲。從校園的小徑上望著遠(yuǎn)處山峰模糊的輪廓,似乎在眼前灑下一層層水霧,忽然間就什么也看不清。
那時(shí)的我不知道,也不想知道,這樣的日子還有多久。
六月,是多情的季節(jié),
英語老師想幫我們拍照,政治老師做攝影師。忙中偷閑的周日,我們溜出學(xué)校大門,奔到塑膠操場上,塑膠的味道似乎不是一如既往的難聞。還記得,體育考試臨考時(shí),我們就在這里訓(xùn)練,不知道撒過多少汗水。只是隱約記得,我們放下所有的束縛,累得連指頭都不想動(dòng)的時(shí)候,一個(gè)個(gè)不顧形象的躺在草坪上的時(shí)候,總會(huì)被體育老師或敬愛的班主任殘忍的喝止。
那些影像,似乎就近在眼前,又似乎遠(yuǎn)在天邊。
六月,是多雨的季節(jié)。
臨近中考,學(xué)校辦了一場演出,歡送高三,初三。當(dāng)我們搬著凳子即將到學(xué)校門口時(shí),就下起了迷蒙的細(xì)雨。有人問,“下雨了,怎么辦?”我現(xiàn)在都記得我當(dāng)時(shí)回的話,“下雨了,又怎樣!”大家似乎怔愣了片刻,隨即都笑散了開來。是啊,下雨里,又怎樣!又能怎樣!誰能抵的住我們的熱情似火,誰能敵得過我們的氣勢洶洶!
那一夜,我們?cè)谟曛,哭笑成一團(tuán)。
六月啊六月,你承載了我們多少的記憶!我忘不了,我們一起經(jīng)歷的一點(diǎn)一滴,刻入骨髓。
我們不是第一屆初三,更不是最后一屆初三。但是,在特定的六月,在特定的這片天空下,只有我們!
只有只屬于我們的六月記憶!
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