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      2. 永遠的作文500字

        時間:2022-12-02 11:00:05 500字 我要投稿

        【熱門】永遠的作文500字6篇

          無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的永遠的作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【熱門】永遠的作文500字6篇

        永遠的作文500字 篇1

          有一種情感,如荼似火,溫暖,透亮。

          在那個丹桂飄香的金秋,我進入洪湖市實驗中學開始了新的學習階段,開朗溫暖的她微笑朝我走來,于是我們成為了好朋友,友情的花在我們心底綻放。我膽小內(nèi)向、敏感而又不善言辭,她恰恰和我相反,活潑開朗、積極外向,性格互補,我們形影不離。

          我們在一起度過了很多歡樂難忘的時光,記得有一次,我獨自在教室里寫作業(yè),她去買水了,有同學就疑惑的問,“她怎么沒和你在一起?你們吵架了?”呵呵,在同學的眼中,她和我不在一起顯得有點不正常;有次學校體育運動會,她有些緊張和不安,老師問有誰愿意去賽場陪她,我第一個站起來,在她取得第一名后累得快昏倒時,我緊緊的抱住了她。每次,她取得好成績,我會第一個為她鼓掌;每次,我考試失利時,她會鼓勵我;我心情低落時,她會安慰我;我傷心難過時,她在我身邊陪著我……

          初三時,我們分開了,可是我們每天還是會抽時間在一起說說新的班級,新的老師和新的同學,說說自己的學習情況,分享心情。直到一次下午放學,我急著趕去吃飯,她拉著我要和我說話不讓我走,因為我怕上晚自習遲到,心急吼了她,并甩開她的手,誤會發(fā)生了,接著我們之間又出現(xiàn)了一些問題,矛盾出現(xiàn),我們居然不說話了。圣誕節(jié),我們互送禮物;課間,我們相互借書;參加校外培訓,我們會選擇坐在一起,可就是沒有一個肯先開口講話。

          日子一天一天,我們就要中考了,我舍不得這一切——學校、老師、同學,但更舍不得這段溫暖了我整個初中的友情,或許以后我們還是分開,但這朵已經(jīng)綻放的友誼之花在我的心底留下了永遠的芬芳!

        永遠的作文500字 篇2

          一個沒有月亮的夜晚,涼風習習,我穿著長襯衫靠在窗邊,仰望這沉睡的天空,多耀眼的星星!閉上眼睛湊上去一聞,仿佛帶有一陣清香的花香。那是她嗎?一個極普通的路人,卻是擁有這一種不平凡,我一陣感激之情像巨浪拍動著心扉。

          繁雜市場里的吆喝聲重新回蕩在耳邊。那天,我到市場里買西芹和蘋果,市場里人頭涌涌,我提著西芹和蘋果在人群里一步一步地走著,我差點喘不過氣來。“哎呀,痛死我啦!”隨著一陣尖叫聲,我被一個人的腳跌了一下,摔在地上,西芹折了,蘋果“裝點”著地面,我感到膝部劇烈的疼痛,但我顧不了這些,馬上狼狽地爬起來拾東西。我心里埋怨著,真倒霉,要是有人能……

          “小妹妹,你摔傷了嗎?來,讓我扶你一把吧!”一把溫柔的聲音傳入我的耳際,我抬起頭來,一個人伸出手來挽扶我起來,我站了起來,拍拍衣服,正要向那人道謝,那人又蹲下身子,抬起那些西芹和蘋果遞給我,我接過東西終于看清了她的樣子:十七八歲,成熟的面孔上鑲嵌著一雙閃星般明亮的眼睛,柔柳般的眉毛,白皙的皮膚,紅潤的嘴唇,有一把長長的黑頭發(fā),身上漂散著一陣茉莉花的香味,穿著一件藕綠色的襯衫,白色的短裙,看上去充滿活力,就像草原上的青草一樣。

          “小妹妹,以后要走好噢!”說著轉身就走了。我還沒來得及多謝她呢,我還沒有知道他的姓名呢。

          我只知道,她是一個路人,一個普通的路人,一個樂于助人的路人,她留給我的是那一陣永遠的茉莉花香。流星啊,不要為自己生命的短暫而傷懷,因為你留給人們的印象是深刻的、美麗的、永恒的。

        永遠的作文500字 篇3

          時光荏苒,歲月如梭,不變的是那情思,直到永遠!

          題記

          落音風花雨雪,無意撥弄了歲月的琴弦,不覺往事隨炊煙裊裊升起

          依稀記得小時候,每個季節(jié)奶奶總會喊父親帶上我回家種地:韭菜,地瓜,花生,凡是能在地里種的奶奶都要播下一些!當作物成熟之時,父親便再次被叫回老家,幫著收獲,我只期待著奶奶最后在田地里不斷揮舞著鐮刀放倒一排排韭菜,每當這時,我便跑上前去,將那韭菜抱進懷里,帶它們回家!

          奶奶瞅著綠油油的韭菜,便笑著摸摸我的頭,問道:“大孫子,最喜歡吃奶奶做的餃子了,對不對?”一陣狂亂的點頭是我迫不及待的答復。這時,奶奶便系上花布圍裙,雙手各持一把菜刀,翻飛起落,粉絲瞬間化作一團;然后是切韭菜,嗤嗤幾下它們就乖乖躺進了剁好的肉餡兒里;再加入各種調(diào)料,攪勻,整個過程如流水一般;最后奶奶又將餳好的面取出,揉成條,切塊,壓成小面劑,搟成一張張輕薄透明的圓圓的面皮,只見奶奶左手掂起皮,右手抹餡一卷,兩頭一摁,一個“小元寶”便包好了。整個過程不到十秒鐘,可我還是會不停地催促奶奶“我餓了!”奶奶趕忙燒開水下鍋,“小元寶”在鍋里翻幾個滾,就胖乎乎的擠在我眼前了!用筷子夾起,放入香油醋中一蘸,入口一咬,那湯汁便會“滋”的一聲呲出來,浸滿我的味蕾,回味無窮!

          上初中后學習越來越忙,也就沒有時間常;厝タ赐棠獭5慨斉笥讶镉腥藭耧溩拥恼掌瑫r,我總會回憶起奶奶包的餃子。那味道從心頭涌出,在唇齒間回味,剎那間,我仿佛又回到了那片田地之中。

          流年似水,唇齒留香,我最喜歡坐在一個用土堆砌成的高臺之上,遠遠的望著奶奶揮舞著鋤頭,播種下那一顆顆種子,靜靜地等待它們長成!

        永遠的作文500字 篇4

          去年夏天,爸爸從外地買來了一只小狗——佳佳。

          爸爸說這個夏天由我來照顧它,見它潔白的皮膚,直直豎起的毛,還有一雙水汪汪的眼睛,十分招人喜愛,于是,我禁不住她外貌的誘惑,便答應了。

          幾天后,我就反悔了——佳佳好麻煩!第一天,爸爸和我就在陽臺上搭了佳佳的“臥室”。我在給佳佳蓋家的時候,不小心敲了自己的手;第二天,教佳佳在指定的地方拉屎,為此我拿起掃把掃了又掃;第三天我去外面買了一大袋狗食,弄臟了家里的地。但是有一天,徹底改變了我對佳佳的看法。

          那是個下雨天,我考試考砸了。一回到家,爸媽就用絕招——“男女最佳組合”,毫不留情地“教育”了我。于是,我準備重出“江湖”:離家出走。我迅速向門外跑去,出了大門,回頭沒有看到家里人趕來才放慢速度。因為身無分文,我就在大街上溜達了一圈,又去公園瞎逛了一陣,到7點差不多時,我的肚子提出抗議——我沒有吃晚飯。于是,便跑到同學家去吃飯。吃完飯,我又回大街上流浪了。我漫無目的地邊走邊想:今晚睡哪兒啊?如果就這樣回去多沒面子。

          忽然聽見一陣熟悉的狗叫,我無力地抬頭一看:這,這好像是佳佳嗎?后面更有我熟悉的身影。見佳佳渾身是泥的.從馬路那邊向我奔來,我立即起身迎它。“嗞——”一聲刺耳的剎車,佳佳的身影不見了……

          “汪汪汪”每當聽到狗叫聲,我都以為是佳佳在呼喚我?墒,抬起頭,卻只看到一只小狗正親熱地與它的主人嬉戲。

          佳佳雖然離開我多年,但我仍然記憶猶新。啊,佳佳,我永遠的好伙伴。

        永遠的作文500字 篇5

          上周末,我去看康復中的爺爺,冷風呼呼地吹著。我不禁將脖子縮進衣領里,恨不得馬上飛奔到溫暖的家里。

          剛走到樓下,我忽然看到一個熟悉的身影,難道是爺爺嗎?我在路上還在想著因腦血栓剛剛出院的爺爺是在家看電視還是讀報紙。卻沒想到會在這里與爺爺相遇。爺爺左手戴著手套扶著圍桿緩緩前行,左腿帶右腿一小步一小步地向前邁。剛開始爺爺還步伐輕盈,可是隨著時間的加長,爺爺直挺地背漸漸彎了下來,腳步也越來越小,右腿從開始有規(guī)律地抬起走,變得拖地而行,爺爺?shù)念^頂上冒出細密的汗珠,走得很吃力卻很努力。我趕忙跑上前,扶住爺爺?shù)母觳,詢問爺爺用不用休息一會再走。爺爺向我搖搖頭,說道:“一定要把十圈走完再歇。

          等爺爺好不容易走完,我想把爺爺推上樓,可爺爺不讓,硬是自己走上去邁過門檻回到家。等到吃飯時,我準備給爺爺拿勺子,爺爺拉住我,不許我去,他要自己鍛煉用筷子吃飯,我們都爭著給爺爺夾菜,可爺爺卻板著臉,用左手吃力地拿著筷子夾菜。經(jīng)過一段時間的練習,爺爺已經(jīng)能熟練地撈丸子和夾菜了吃了。

          爺爺總愛坐在客廳窗戶旁向外看,爺爺?shù)哪抗饪偸秋h向那些行走的人們,他的目光帶著希冀與向往。奶奶說,爺爺特別愛看小孩們兒玩,有時侯看著看著就會笑出聲來。我想爺爺一定是想起來小時候帶著我的時光了吧,一老一小,手拉手,走向前方,夕陽的余暉把他們的背影拉得很長很長……

          爺爺是一名優(yōu)秀的軍人,年輕時奔赴在抗美援朝的戰(zhàn)場上,和戰(zhàn)士們用鮮血和汗水取得了戰(zhàn)爭的勝利;爺爺是一個吃苦耐勞的人,盡管老了也不愿意給別人添麻煩,做事總是親力親為;爺爺還是一個慈祥的人,手牽手把我?guī)Т。在我心中,爺爺是一個永遠的戰(zhàn)士!

        永遠的作文500字 篇6

        63班的所有孩子們:

          六年前,我牽著你們的小手,把你們領進教室;六年后,我即將滿懷依戀地目送你們走進另一扇大門。我見證了你們從天真懵懂到朝氣蓬勃的生命歷程,你們也參與了我由花樣年華到而立之年的人生蛻變。

          相依相伴的這六年里,你們曾讓我快樂,也曾讓我憂慮。而我,這個性情急躁雷厲風行的老師,也時而逗得你們開懷大笑,時而唬得你們噤若寒蟬。我們之間,經(jīng)歷了那么多的故事——感動的公開課,憤怒的運動會,流著淚的大合唱,......當有一天,你們暫時停下前行的腳步,回首童年,希望你們會記起這一段猶如梔子花般盛放的年華,也希望你們會想念起那張強忍笑意,故作嚴厲的臉龐。

          孩子們,我們都不是完美的。但這種種的不完美,卻萌發(fā)著鮮活的生命力。曾經(jīng)的種種謊言,沖突,矛盾,誤解......有如朝霧輕煙,終將隨歲月的流淌而消逝。時光荏苒,在我們心底逐漸浮現(xiàn)的,是一張張獨一無二的容顏。那么真誠,那么純善,那么美好。

          我像一位既歡欣又惆悵的母親,佇足凝視著孩子遠行的背影。此去,你們奔向更加廣闊的天地;此去,你們邁上全新的人生旅程。也許,你們會偶爾想起我;也許,你們會漸漸淡忘我。而我,會永遠守候在原地,等待著又一群孩子走進我的人生,等待著又一次向他們伸出我的手。

          當有一天,皺紋爬上我的額頭,風霜染上我的鬢角,在我腦海里永遠定格的,是這一年的花開季節(jié),是這一年的如花笑靨......

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