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      2. 特殊的作文500字

        時間:2022-11-30 17:02:11 500字 我要投稿

        關(guān)于特殊的作文500字四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的特殊的作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于特殊的作文500字四篇

        特殊的作文500字 篇1

          美,不僅僅是花兒美,景點美,人長得美,還有一種特殊的美——心靈美。心靈美體現(xiàn)在很多地方,比如:扶老人過馬路,孝順父母,在公共汽車上給老人讓座等。

          我在手機上看見了一則新聞,新聞的大標(biāo)題是:感人!白衣男子抱父親過馬路。我繼續(xù)往下看,一張照片映入我的眼簾。這張照的內(nèi)容是:一位白衣男子在公交車上抱著一位老人。照片下面還有一段話,大體內(nèi)容是:白衣男子和他父親正在乘公交車回家。因為車上太擁擠,又沒人給那位老人讓座,老人說了句:“好擠。”僅因為這簡單的兩個字,白衣男子便一把抱起老人,還問了句:“這樣還擠嗎?”“不擠了!崩先宋⑿χ卮。

          接下來還有一張照片,照片內(nèi)容是:白衣男子正抱著老人過馬路。這張照片下面也有一句,大概內(nèi)容是:白衣男子下了公共汽車后,便走路回去,(因為公共汽車不能到他們家門口)。在過馬路的時候,老人說累了,白衣男子便把父親抱起來,就這樣走回家。

          最后還有一張照片,但是不是剛剛的白衣男子和老人了,而是另外一位老人和穿黑衣服的男子,照片的內(nèi)容是:一位黑衣的男子在下雨時為老人撐傘,老人的身體一點兒都沒濕,但黑衣男子的右半邊卻濕透了。下面也有一段話,內(nèi)容是:黑衣男子為父親撐傘為了不讓父親淋到雨,黑衣男子把傘寫到父親那邊,父親床身上下除了鞋子外,其他地方都沒有被淋濕,男子的右半邊卻完全濕透了,真感人!

          看了這則新聞,我不由感嘆:“好孝順啊!”是呀,父母那么多年的養(yǎng)育之恩,不是我們一時半會兒能還完的,所以,讓我們從現(xiàn)在開始,做個孝順的人吧!

        特殊的作文500字 篇2

          這是高考的最后一天,我梳洗罷便奔向考場,途中我心中還打著如意算盤;前幾場都是超常發(fā)揮,如果這場能順利拿下,不就能……這時眼前的考場仿佛也成了清華大學(xué)的教室。

          試卷發(fā)下后,斗大的一張試卷印有一道題,它既顯得孤獨又顯得刺眼:

          已知X+Y=Z,求Y的解.

          看到這短短的幾個字,我先是緊皺眉頭,后又一陣竊喜:“想跟我玩間諜游戲,哼!這我已經(jīng)見怪不怪了!庇谑,我就涂以唾液,果然在題旁出現(xiàn)了一個條件:假定X是青春,Z是成功。

          由于這題如此的棘手,我不得不慎重地考慮。青春是已知數(shù),健康的身體和心理。成功也是已知數(shù):事業(yè)和學(xué)習(xí)等方面的成功。條件已經(jīng)給的差不多了,解也不太遙遠了。具有好的天賦恐怕就是這道題的解,但如果我們不去好好把握也不能成功。于是這個解被否定。

          “如果天賦好再加上后天的勤奮努力,那么一定有望成功!蔽依^續(xù)思索著。可轉(zhuǎn)念一想,如果我們沒有機遇,先前的努力不白廢了嗎?于是,機遇被肯定。但是,我們在取得一點成功的時候,如果我們不會勾心斗角、阿諛逢迎,最終會被這個斗爭殘酷的社會淘汰。機遇又被否定……就這樣,隨著答案的被肯定和否定,時間一分一秒地流逝。最后,無奈的我只好按思路寫下唯一可行的答案:無解。

          后來,試卷發(fā)下來后,批曰:“滿紙荒唐言!逼浣Y(jié)果不言而喻,突然“一把辛酸淚”的我大叫一聲:“XX,我來也!”隨即背過氣去。

          而這道特殊的試題,卻再也沒有人談起過,我也終究不知道答案。

        特殊的作文500字 篇3

          在我們班上,有兩個特殊的座位,這兩個座位設(shè)置在講臺的兩邊,被我們大家戲稱為“左右護法”,老師經(jīng)常會安排不同的同學(xué),坐在這兩個位置上學(xué)習(xí)。

          你可別覺得真是一件光榮的事情,讓我講來你就知道這兩個座位的用途了。有一次上午第二節(jié)課,是我們班主任老師的課,大家一般在她的課上,都會表現(xiàn)的很好,因為班主任是一個十分嚴肅的人,要是上課不認真聽講,被她發(fā)現(xiàn)了,就是一場災(zāi)難。記得那次上課上到了一半,老師突然停下腳步,走到兩個同學(xué)的旁邊:“你們別以為我看不到,倆人在下邊打鬧這么長時間了,我早就看的一清二楚,想著給你們一次機會,但是你們卻不珍惜!痹瓉碛袃蓚調(diào)皮鬼,在桌子下面做小動作,傳紙條,被老師發(fā)現(xiàn)了。這下可慘了。

          不過沒想到老師并沒有生氣,她指著講臺兩邊說:“待會兒下課,你們把桌椅搬過去了,現(xiàn)在那里坐上一個星期,表現(xiàn)好了就再回去。”沒辦法,倆人下課以后耷拉著腦袋,搬過去桌椅,在講臺兩邊安了家。從此以后,只要是有誰在課堂上不認真聽講開小差,都會被老師要求去那里坐上一個星期,收收心。

          不過自從有了這樣的特殊座位,班上平時調(diào)皮搗蛋的同學(xué)收斂了很多,大家都在課堂上認真聽講,誰都不想坐在那里丟人現(xiàn)眼,不得不說,班主任的這個方法真的有奇效。

        特殊的作文500字 篇4

          今天的`課上,梁老師鄭重地給我們布置了一項特殊的家庭作業(yè):給你的爸爸或媽媽洗腳。

          起初我并不情愿接受這項作業(yè),只因為媽媽常常在我睡覺后再洗臉?biāo)⒀馈N彝瑯訜o法為爸爸洗腳,因為爸爸總是和他的好朋友們一起出去玩,比媽媽回來的時間晚很多。這項任務(wù)搞得我焦頭爛額。

          這個星期五,媽媽比平時下班早了一點,我又驚又喜,終于可以完成任務(wù)了!可是,那天晚上我玩的太晚了,洗了臉?biāo)⒘搜谰退X了,居然忘了給媽媽洗腳!第二天早晨,媽媽來叫我起床。媽媽費了九牛二虎之力才叫醒我。我起來后第一件事就是問媽媽洗腳了沒有。媽媽回答說:“昨天晚上洗腳啦”我著急了,說:“那我的作業(yè)怎么辦?不行,媽媽今天早上你再洗一次腳,好不好?”媽媽笑著說:“那好吧,就再洗一次腳”于是,我疊好被子就去給媽媽洗腳了。

          在我給媽媽洗腳的過程中,媽媽一邊看微信一邊讓我洗腳。我把香皂、毛巾、拖鞋拿過來,放在了椅子上。我把媽媽的腳放進腳盆里,一邊搓香皂一邊加熱水。我在這累得滿頭大汗,媽媽卻悠然自得地看手機、終于洗干凈了!我把媽媽的腳拿出來,架在另一條腿上,幫媽媽擦腳。媽媽提醒我說:“別忘記腳趾之間的縫也要擦哦!”

          等到我給媽媽媽媽洗好熱水腳后,我的雙手早已熱得通紅。而媽媽卻在一旁抱怨:“今天早上洗了腳,晚上還要再洗腳,一定會泡紅的!”我笑了。媽媽接著說:“你小時候,我就是這么給你洗腳的,F(xiàn)在你長大了,學(xué)著給我洗腳,以后我還是自己洗算了!蔽艺f:“至少我的作業(yè)完成了!

          想著媽媽以前為我做飯,為我洗腳,為我看病,我真想好好感謝一下我的媽媽,還有爸爸,爺爺,奶奶,這些我的家人們。

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