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窗邊即景作文500字(通用44篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的窗邊即景作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
窗邊即景作文500字 篇1
時(shí)間已臨近傍晚,世界似乎換了一套裝扮,顯得安詳而美麗。
絡(luò)繹不絕的人匆匆地從人行道上走過(guò),一天的疲憊會(huì)在他們回到家,與親人們其樂(lè)融融共進(jìn)晚餐時(shí)被洗刷得干干凈凈。正是回家的高峰期,長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)流緩緩移動(dòng)著。馬路上的一切,夾雜著一些喧鬧,是那么的井井有條而又歡快。
天空上的'云朵似小孩的臉,胖乎乎、紅撲撲的。那紅中帶著幾絲金黃,搭著世間的景物,和諧又美麗。紅彤彤的太陽(yáng)散發(fā)出了自己最耀眼的光芒,似乎要把整個(gè)世界照亮。熾熱、熱烈的光灑在大地上,灑在樹(shù)木上,灑在花朵上……清涼的風(fēng)輕拂,拂過(guò)小草,拂過(guò)樓房,拂過(guò)人們的心。
窗外的大樹(shù)被陽(yáng)光照耀著,散發(fā)出隱隱的光輝。一兩只小鳥(niǎo)在樹(shù)上跳著,蹦著,像在親密的打著招呼,嘰嘰喳喳地互相問(wèn)候著。“啾啾”叫了兩聲后,一只小鳥(niǎo)撲扇著翅膀,飛離了樹(shù)干,一下一下飛向遠(yuǎn)方,最后變成一個(gè)黑點(diǎn),消失在火紅的云中。幾乎是他飛離的下一瞬,另一只鳥(niǎo)馬上霸占了它原本的位置,嚇得其他鳥(niǎo)幾乎撲扇著翅膀飛遠(yuǎn)了。它停留了一會(huì)兒。短短的時(shí)間里,它似乎一動(dòng)不動(dòng),望著天空。它是在想自己的家人?或是在回憶今天的事情?我暗暗思忖。沒(méi)停留半分鐘,它也振翅飛向了遠(yuǎn)方,只留一樹(shù)、一天和幾分寂靜。
黃昏的窗外,總會(huì)有一些美妙的事物溫暖著你的心。在閑暇之余欣賞這世間美景,也是一種消遣。這窗外的一切,默默地、靜悄悄地做著自己該做的事,也許不起眼,但是在我眼里,他們就是一幅黃昏時(shí)分獨(dú)有的美麗畫(huà)卷。
窗邊即景作文500字 篇2
夜晚的蟲(chóng)鳴,吵得我久久不能入睡,好奇心驅(qū)使我望向了窗外。
打開(kāi)窗戶(hù),清新的空氣撲面而來(lái),沁人心脾。窗外的柳樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有白日那般翠綠,取而代之的是墨綠色,神秘而又靜謐。柳枝上的柳葉,早已被東風(fēng)摧殘的所剩無(wú)幾,在白日看來(lái)顯得雜亂無(wú)章但在此刻卻顯得安詳無(wú)比。
“嘰嘰,嘰嘰……”時(shí)不時(shí)飛來(lái)幾只麻雀不安的跳動(dòng)著,在月光的照射下似月的使者,倒也為這漆黑的暗夜增添了幾分情趣。
風(fēng)撥動(dòng)柳條,皎潔的月光瞬間灑落在我身上,整個(gè)人像是被洗禮了一般,神清氣爽。抬頭看向月亮,表面的坑坑洼洼令人無(wú)限遐想,是嫦娥的廣寒宮,還是玉兔的搗藥鍋?向上望去,今夜的星怎這般明亮,難道是嫦娥下凡了?真是“未見(jiàn)其形先見(jiàn)其勢(shì)啊”!
向下望去,一排排山巒連綿起伏,月光所及之處,都是銀的。山巒變成了銀山,像是稀世珍寶一般,使人陶醉其中。樹(shù)木成了銀色,月光將他照耀得銀光閃閃,樹(shù)是銀的,花是銀的,樓房是銀的,人是銀的`……全世界都是銀的!無(wú)比耀眼,搖搖欲墜,生怕這迷人的景色碎了,更怕這份祥和被我打破了。
我看的越發(fā)仔細(xì)了。月亮像一個(gè)婀娜多姿的舞女,身形曼妙,使人流連往返;月亮像一個(gè)頑童,在黑云的遮擋下若隱若現(xiàn);月亮像一只圓潤(rùn)的兔子,可愛(ài)極了。以前也從未發(fā)現(xiàn)月夜是這般美。
漸漸的月亮“迷暈”了我,漸漸的我入睡了……
多么美的月亮!多么詩(shī)情畫(huà)意的月夜!
窗邊即景作文500字 篇3
下午,外婆出去買(mǎi)菜,讓我在家里等著,我便趴在窗前向外望去。
窗外下著蒙蒙細(xì)雨,地上有許多坑坑洼洼的小坑洞,現(xiàn)在都變成了小水洼,外面的天空一片黑,像被一口大鍋罩住了似的,陰森森的,令人有些喘不過(guò)氣來(lái)。滴答,滴答,雨水落在地上的滴答聲,像音樂(lè)家在彈琴,發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。院里,外婆用來(lái)洗衣物的小水流,快活地向大河流去,那嘩嘩聲聽(tīng)起來(lái)愈發(fā)令人心曠神怡!
不知過(guò)了多久,外婆還沒(méi)回來(lái),雨已經(jīng)停了,整個(gè)院里生機(jī)勃勃,到處都是五彩斑斕的蝴蝶,與一朵朵怒放的鮮花,它們配合得簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫!那株小蘋(píng)果樹(shù)也開(kāi)花了。啪!什么聲音?我往旁邊看去,天吶,地上全是豌豆,這是怎么回事?我摸不著頭腦,覺(jué)得很神奇,可是一回頭就發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)開(kāi)始漸漸落下,變成了金黃的夕陽(yáng)。夕陽(yáng)照射到我的臉上,像是一縷金光,成群結(jié)隊(duì)的大雁在高空中比翼而飛,還有急匆匆歸巢的烏鴉,這情景著實(shí)動(dòng)人!
夕陽(yáng)西沉,夜幕降臨,出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)翩翩飛舞,將漆黑漆黑的暗夜變成了明亮的月夜,天空中月亮的微光,照射著外婆回家的.道路,天空中的星星,今天仿佛格外耀眼,這夜景真美啊!
丁冬!門(mén)鈴響了,外婆回來(lái)了,好像給我?guī)Я它c(diǎn)什么。我定睛一看,哦,原來(lái)是草莓蛋糕!這可是我唯一喜歡的蛋糕呢!
我愛(ài)窗外的美景,我一定要好好守護(hù)這個(gè)溫馨的小院子!
窗邊即景作文500字 篇4
周末的早晨,我獨(dú)自一人悠閑地站在窗前,望著眼前的一派秋日美景。
天空中,飄著朵朵白云,光芒四射的太陽(yáng)好像在空中伸著懶腰,空中成群結(jié)隊(duì)的大雁比翼而飛。
它們時(shí)而排成一字長(zhǎng)蛇形,時(shí)而排成人字形,時(shí)而鉆進(jìn)白云里,時(shí)而顯現(xiàn)在蔚藍(lán)的'蒼穹中,它們不斷地“嘎嘎”叫著,好像在互相鼓勵(lì),呼喚,我不由得想起“一支穿云箭,千軍萬(wàn)馬來(lái)相見(jiàn);兩副忠義膽,刀山火海提命現(xiàn)!边@句詩(shī)。
一陣陣令人舒適的微風(fēng)迎面吹來(lái),仿佛媽媽溫柔的手撫摸著我們的臉蛋。一片片金黃色的,被陽(yáng)光照得透徹的落葉在半空中優(yōu)雅,不緊不慢地翩翩起舞,好似一只只動(dòng)人的花蝴蝶在炫舞。
幾聲“沙沙”把我的目光轉(zhuǎn)向了樓下,那是清潔員在掃地,但我真的不舍得他破壞了這天工美景。在無(wú)數(shù)散發(fā)著金光的落葉沉積下,大地已被換上了一件新衣,一條“金光大道”赫然出現(xiàn)在我的視野中,在清晨的陽(yáng)光沐浴下它顯得是愈發(fā)閃耀,仿佛它是由金線(xiàn)和銀絲織成的一條巨大地毯。
在小樹(shù)林的石板路上,鋪上了一層如夢(mèng)似幻半透明的冰霜。小區(qū)里的池塘就像一所“皇家園林”般,池水白茫茫的清澈見(jiàn)底,一只只鯉魚(yú)在水底當(dāng)一條條“潛龍”。
幾個(gè)小朋友在向水里投餅干,突然間幾條鯉魚(yú)同時(shí)沖向水面,冷不防地來(lái)一個(gè)”群龍騰淵”,讓水面水花四濺仿佛龍王出宮翻江倒海一般,令我不禁感嘆“壯哉!好一派鯉魚(yú)跳龍門(mén)!”
欣賞著窗外一幅幅如畫(huà)般的景色,我被迷得如癡如夢(mèng),不覺(jué)已經(jīng)忘記了時(shí)間……
窗邊即景作文500字 篇5
在我的書(shū)桌旁,有一扇巨大的窗戶(hù),在那窗戶(hù)外,每個(gè)季節(jié)都有著一片美好的景色。
春天,生命剛從寒冷的冬天轉(zhuǎn)到暖意陣陣的春日,似乎一切都有著萌芽的意圖。窗外,暖和的太陽(yáng)驅(qū)趕著駭人的寒意,幾只不知名的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳在只有幾粒小芽的'大樹(shù)上來(lái)回跳躍,路上的行人也不穿厚厚的羽絨服了,整個(gè)兒世界都充滿(mǎn)了生的希望。
夏天,氣溫急劇上升,熱的讓人受不了。窗外,火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在碧藍(lán)色的天空上,肆無(wú)忌憚地釋放著毒辣的熱氣。林子里,大樹(shù)茂盛無(wú)比,吸引來(lái)許多熱得滿(mǎn)頭大汗、身穿短袖的人坐在樹(shù)下歇涼,有的甚至把自己家的麻將桌搬了過(guò)來(lái),一邊悠閑地吃西瓜,一邊與朋友們打麻將。
秋天,天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)涼,人們總算擺脫了炎熱的夏天?蓻](méi)過(guò)幾天,那秋老虎又跑出來(lái)?yè)v亂,將溫度拉回了夏天,人們無(wú)可奈何地穿上了短袖。終于,秋老虎玩累了,走了,人們又重新穿上了毛衣。窗外,雖然天氣有一點(diǎn)兒涼,但人們還是其樂(lè)融融地在掛著火紅葉子的大樹(shù)下玩耍,別提有多高興了。
冬天,天氣回到了一年中最冷的時(shí)候,大地重新失去了生機(jī),動(dòng)物們也去冬眠了。窗外,太陽(yáng)失去了往日的光彩,無(wú)力地掛在空中。人們覺(jué)得穿毛衣還不足以保暖,于是里三層外三層地包裹著自己。而那些動(dòng)物,則將自己“封穎在窩里,等待著下一個(gè)春天的到來(lái)。
窗邊即景作文500字 篇6
清早,我站在18樓的陽(yáng)臺(tái),透過(guò)明亮的窗子望向遠(yuǎn)處,外面的景色一片生機(jī)。
天空是湛藍(lán)的,漂浮的幾朵白云,顯得格外白凈透明,清晨的陽(yáng)光像媽媽的手溫柔的撫摸著我臉頰,喚醒著世界萬(wàn)物。
遠(yuǎn)處的高樓,錯(cuò)落有致的排列著,有的窗簾緊閉,有的半掩開(kāi)著,瞧!前排的高樓里一位帥氣的叔叔靠著窗口正愜意的吸著煙欣賞著樓下的風(fēng)景,我心生好奇的視線(xiàn)也跟隨著移步樓下。
微微泛綠的林蔭道旁的椅子上已坐了幾位在聊天的老爺爺,陽(yáng)光從樹(shù)葉之間的縫隙中散下去,襯托著他們的笑容分外的慈祥可親,幾個(gè)抱著半點(diǎn)大孩子的老奶奶正在打著“嘴仗”。熱熱鬧鬧說(shuō)說(shuō)笑笑,此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)升高了些,充滿(mǎn)著力量喚醒著大地,愛(ài)玩的孩子們也傳來(lái)了稚嫩的的哭笑聲,嬉戲追逐著,歡笑聲中夾雜著小狗的吼叫聲,南歸的燕子從窗戶(hù)前飛過(guò),這一切都在告訴我們疫情的陰霾已快漸漸遠(yuǎn)去。
遠(yuǎn)處的.籃球場(chǎng)看見(jiàn)了幾個(gè)熟悉的身影,他們是幾位上初中的學(xué)霸大哥哥,已經(jīng)好久沒(méi)在籃球場(chǎng)看見(jiàn)過(guò)他們的身影,他們雖然疫情休學(xué)在家,面對(duì)學(xué)習(xí)他們一點(diǎn)也沒(méi)有松懈過(guò),用他們的話(huà)來(lái)說(shuō),假期是最好的彎道超車(chē)的學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),我不禁想到自己沒(méi)幾月也將成為一名初中生了。
我凝視著窗外,心中充滿(mǎn)著盼望和期待,盼望早日出門(mén)摘下口罩,盡情暢快呼吸,期待著早日開(kāi)學(xué)能見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué),窗外既景美好又讓人感嘆。
窗邊即景作文500字 篇7
這天,天氣晴朗,我往窗外看去,看著美麗的天空發(fā)呆。
秋天到了,萬(wàn)物蕭瑟,原本該感到悲傷,可是,望著窗外,我看到了一番美景,不由得陶醉起來(lái)。我望著天空,那藍(lán)藍(lán)的天,像是被清水洗過(guò)一般。那云,在天空中,給單調(diào)的天空增加了一抹色彩,白云看著像一堆堆棉花糖,軟綿綿的,輕飄飄的,有的像兔子,也有的像大熊貓,小貓,小狗和鴨子。
我低頭看向地面,在左邊有三棟高大無(wú)比的大廈,好像在比誰(shuí)更高呢!在寬闊的水泥路上,有各種顏色的汽車(chē),黑的、白的、紅的、粉的等等。一陣陣秋風(fēng)拂過(guò),滿(mǎn)樹(shù)的葉子開(kāi)始躁動(dòng)。再往右看去,一個(gè)個(gè)在勞作的工人,已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,但望著快蓋好的新房,也不由得大笑起來(lái)。
放眼正片大地,細(xì)細(xì)查找,我見(jiàn)到了各種各樣的'人在樓下,有的在聊天、有的在拍下秋天的景色、還有的在路上跑來(lái)跑去,接著,我看了看這一旁的松樹(shù),嗯……雖說(shuō)是松樹(shù),但可惜,我沒(méi)見(jiàn)到一顆松子,可能是松子太小了吧!于是,我找出了我珍藏已久的望遠(yuǎn)鏡。瞧見(jiàn)了,一兩顆松子,我前腳剛放下望遠(yuǎn)鏡,后腳就被兩個(gè)小孩拿走了?茨,許多的小狗跑來(lái)了,和人們一起開(kāi)心的玩耍,就是平時(shí)不湊熱鬧的鳥(niǎo)兒們,這時(shí)也飛了過(guò)來(lái),我望著這一片美景,不由的感慨起來(lái)。
在以前,我經(jīng)常走這條路,但從未關(guān)注過(guò)這兒的美景,現(xiàn)在從窗口看,才留意到這些被我忽略的美景。
窗邊即景作文500字 篇8
我從來(lái)都不知道,窗外的景色是這么美!
午后,天空中黑壓壓的一片,層層疊疊的鉛色的陰云布滿(mǎn)了整個(gè)天空。在向外看時(shí),竟感覺(jué)到天空突然低了幾丈,好像伸手就能摸到天一樣。這種低矮使我感到壓抑。忽然天空劃過(guò)一道閃電,“噌”的一下便消失了。緊接著就滴起了小水滴,但是很小很小,和沒(méi)下雨沒(méi)什么區(qū)別。漸漸地,雨水打在玻璃上,有了聲音,伸出手去,沒(méi)一會(huì)兒就變濕了,雨下大了!但它是一半雨小,一半雨大,小水滴和大水滴交織在一起。
大約二三分后,雨真的大了!一個(gè)個(gè)水滴猶如子彈一般,下的又快,聲音又大,噼里啪啦的打在玻璃上。雨真的大了!大到讓人看不清外面的景象,就像是直接從天上往下潑水一樣,伸手出去,一下就打濕了。雨水憤怒的沖刷著大地,像將整個(gè)大地都要吞下來(lái)。突然一聲雷響,大雨截然而止,沒(méi)多久,太陽(yáng)也從云層后爬了出來(lái)。
雨后,陽(yáng)光時(shí)明媚,屋檐上不停的往下滴水,空氣中充滿(mǎn)了青草、泥土和雨水的味道,很清新。突然一聲?shū)B(niǎo)鳴,驚動(dòng)了這個(gè)寧?kù)o的時(shí)光,緊接著發(fā)出很多清脆的、悅耳的聲者,聽(tīng)起來(lái)叫人心曠神怡。這些鳥(niǎo)兒,有大的`、小的、各種顏色的數(shù)不勝數(shù)。鳥(niǎo)兒的下面是那些嬌羞欲滴的花兒,如人間寶石,又好似下凡的天女一樣。
看到這里,我都驚呆了,從來(lái)都不知道窗外還有這樣美的景色!
窗邊即景作文500字 篇9
窗外正是殘冬,院里的金黃夾著一抹翠綠,它是仲夏留下的點(diǎn)點(diǎn)禮物。
這一抹翠綠是一棵大樹(shù),孔雀石的綠神秘又迷人。一簇簇葉叢不是堆、不是擠,而是輕盈地挨在一起,緊密卻又舒緩。再細(xì)看,幾片黃葉出現(xiàn)在眼前。它黃得明亮,像琥珀一樣純潔,像黃酒一般濃郁。不只是黃,暗紅、藏青……它們都與那艷麗,像飽滿(mǎn)的橄欖果一般的綠顯得格格不入。葉叢間,枝干像鹿角一般,纖細(xì)又修長(zhǎng),給人一種和諧的美感。
暖陽(yáng)是殘冬的.一種恩惠。陽(yáng)光灑落在人間,為大樹(shù)披上了一層金紗。樹(shù)葉像表代著幸福與生命的祖母綠。每一片葉子都被陽(yáng)光透過(guò),就連葉莖也是清晰可見(jiàn)。一陣涼風(fēng)扶過(guò),葉片翻動(dòng)著,閃著耀眼的光,像是一捏就能捏出一滴晶瑩水珠。它顫動(dòng)著,發(fā)出沙沙的讓人覺(jué)得十分舒適的聲音。它像一個(gè)新生兒,一個(gè)顫動(dòng)的,啼哭的新生兒!班粥!”一滴水珠從樹(shù)葉上滴落,它滴到泥土中,水被土地打開(kāi)了,一片土地顏色深了一些,余下的水順著泥土的縫隙流入地里。地上的水也漸漸失去了光澤,完全干了。
一群不足手掌大的鳥(niǎo)飛來(lái)了,它們站在枝上,嘰嘰喳喳的唱著,真是可愛(ài)。一只腹部乳白,羽翅褐色的小鳥(niǎo)開(kāi)心地跳著,扇動(dòng)著小翅膀,把它的腹部完全展現(xiàn)了出來(lái)。它飛起來(lái)了,輕盈的飛起來(lái)了,只是搖搖欲墜,看起來(lái)是一只剛剛試飛的小幼鳥(niǎo)。
。∥覑(ài)窗外的世界!
窗邊即景作文500字 篇10
周六的清晨,天剛朦朦亮太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),。我站在窗邊,看著這畫(huà)一般美景。
遠(yuǎn)處,一棟棟高樓聳立,似乎已經(jīng)直插云霄。馬路上車(chē)水馬龍,一輛輛不一樣的汽車(chē),排成一隊(duì)等紅綠燈。大樹(shù)一顆顆的在馬路兩邊整齊的排列著,好像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)在馬路兩邊站成一排,守護(hù)著人們的.安全,樹(shù)底下的一兩朵小花似乎也在鼓勵(lì)著大樹(shù)。
此時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)探出了頭,各種艷麗的顏色開(kāi)始在天中呈現(xiàn)。開(kāi)始,太陽(yáng)還是淡淡的桔色,接著的太陽(yáng)以肉眼可見(jiàn)的速度升起。太陽(yáng)開(kāi)始在變色,由桔色變成桔紅色。周?chē)陌自,也被太?yáng)染成了淡淡的紅色;天空都成了彩色的圖畫(huà)。鳥(niǎo)兒在天空中飛過(guò)讓《五彩天空?qǐng)D》變成了《小鳥(niǎo)高飛圖》。不知過(guò)了多久,太陽(yáng)升上了天空變成了金黃色。此時(shí),已經(jīng)完全天亮了:路上的行人歡聲笑語(yǔ),大家都為新的一天開(kāi)始努力。蟲(chóng)兒在大樹(shù)上醒來(lái),吸食大樹(shù)上的露珠,啃食新鮮的綠葉,吃完一片又向下一片爬去,而它新的一天也在剛剛開(kāi)啟了。
此時(shí),我看著窗外的那么多生命:樹(shù)上的蟲(chóng)兒、空中的鳥(niǎo)兒、街上的小狗各種生命呈現(xiàn)在我眼前,讓我不禁感嘆大自然神奇的生命力,無(wú)論是動(dòng)物還是植物都讓我愈發(fā)希望人類(lèi)能保護(hù)好大自然,讓大自然創(chuàng)造更多生命。此時(shí)此刻,我又想到了作家巴金說(shuō)過(guò)的一句話(huà)———生命,無(wú)處不是生命。
窗邊即景作文500字 篇11
今年因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的疫情我們被困在了外婆家,但這兒有城市沒(méi)有的清凈。
清早打開(kāi)窗戶(hù),迎面而來(lái)的是一陣清涼的微風(fēng)。窗外,乳白色的薄霧籠罩著田野,碧綠的蔬菜與麥苗相連著,在薄霧中忽隱忽現(xiàn)。霧中樹(shù)影忽現(xiàn),不知從何而來(lái)的清脆鳥(niǎo)鳴環(huán)繞在耳邊。仔細(xì)觀(guān)察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那乳白色的薄霧似一層一層的紗帳隨著輕風(fēng)左右搖擺,整個(gè)世界猶如仙境一般。
漸漸的,霧散了,田野也現(xiàn)出了,它真正的面目。池塘邊田埂上的一壟油菜已經(jīng)盛開(kāi)了金燦燦的油菜花,濃郁的花香竟讓人一時(shí)間忘記了自己。池塘清澈的水中,魚(yú)兒,在水草中穿行;水草,隨水流左右搖晃。
塘邊的幾塊田都是我們家的,由于前幾年沒(méi)有人在家管理,大部分都種上了樸樹(shù)。在這樸樹(shù)田里,幾棵樹(shù)上有著鳥(niǎo)窩,可能早上的鳥(niǎo)鳴就是從這兒傳出來(lái)的。有點(diǎn)陡的石子路邊,兩排紫薇樹(shù)整整齊齊,像一個(gè)個(gè)列隊(duì)的士兵在隨時(shí)待命。
在田埂上蹲下,順著麥苗往前看你會(huì)看到一片一片接天似得綠海,這綠海被田梗分割變成一塊一塊的麥田。前面的幾個(gè)小房子都是我家親戚的。有一家門(mén)前的塘邊有人釣魚(yú),雖然看不清他的臉,但可以肯定的是他的臉上肯定洋溢著欣喜的笑容,因?yàn)榫蛣倓偰且粫?huì)兒功夫又釣上來(lái)兩條大魚(yú)。抬頭,仰望天空。碧藍(lán)的天空,一潔如洗,天空中一朵云都沒(méi)有……
正當(dāng)我看著這滿(mǎn)田春色興致正濃的時(shí)候,“龔凌玉!”突如其來(lái)的'一聲吼,嚇得我一哆嗦,我腦子里許多事情一閃而過(guò),等等,我作業(yè)似乎沒(méi)有寫(xiě)完。
我家住在12樓,向窗外望去可以看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,感覺(jué)眼前所有的東西都變小了。
一大早,拉開(kāi)窗簾,我就可以看到小區(qū)的公園,中央有個(gè)大噴泉,有時(shí)會(huì)有幾條漂亮的小魚(yú)在里面游來(lái)游去。噴泉旁有兩排大棕櫚樹(shù),足有6米高,穿著一身的鎧甲,威武地矗立著,儼然像個(gè)守護(hù)者。公園里還有一個(gè)兒童玩耍的地方,有許多健身器材、蹺蹺板、滑滑梯等。一大早,有許多小朋友在這里玩耍,時(shí)常會(huì)傳來(lái)一陣陣嬉笑聲。你看,那邊就是我和伙伴們常去的地方,羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng),放學(xué)后有時(shí)我們會(huì)到那里玩上一會(huì)。
從窗外我可以看到整個(gè)松陽(yáng)老城,一幢幢房屋鱗次櫛比地排列著。老城的馬路上一輛輛汽車(chē)嗖嗖地開(kāi)過(guò),電瓶車(chē)不時(shí)傳來(lái)“嘀嘀”的聲音,那聲音忽高忽低,像樂(lè)曲一樣。道路兩旁的店面牌子花花綠綠的,有超市、飯店、服裝店,各式各樣的。要數(shù)熱鬧,就要算我們小區(qū)外面的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)了,一到集市日,四面八方的人會(huì)聚過(guò)來(lái),商販們使勁吆喝著,我隔著窗戶(hù)就能聽(tīng)到聲音,顯得格外熱鬧。
從窗戶(hù)向遠(yuǎn)處眺望,高速公路上的車(chē)子像一個(gè)個(gè)橡皮擦一樣在移動(dòng),房子如同一張張白紙那么大。整個(gè)松古盆地被高山環(huán)繞著,連綿起伏,有時(shí)看到四周的山被霧氣包圍著,太陽(yáng)升起了,云霧變幻多端,仿佛仙境一般。
不同的時(shí)刻,窗外有著不一樣的風(fēng)景,每一道風(fēng)景都是一幅幅美輪美奐的畫(huà)。
窗戶(hù)是畫(huà)紙,眼睛就是畫(huà)家。
窗邊即景作文500字 篇12
伸個(gè)大懶腰,站起身來(lái),彎彎腰,踢踢腿。經(jīng)過(guò)我一上午的“奮斗”與“拼搏”,終于把作業(yè)搞定了。走到窗前,打開(kāi)窗戶(hù)——新鮮的空氣撲鼻而來(lái),其中夾雜著泥土的芬芳香,沁人心脾,真令人心曠神怡!只是有些凜冽罷了。
路兩旁的柳樹(shù),枝條上的葉子雖已被冬風(fēng)摧殘得所剩無(wú)幾,光禿禿的,只留下細(xì)細(xì)的枝條,但是主干還是傲寒挺立,不甘屈服,顯得有些凄涼,仍透著一種堅(jiān)韌不拔的精神。街道上,很少有人行走,只有一輛輛車(chē)在來(lái)回穿梭。時(shí)不時(shí),還能聽(tīng)到環(huán)衛(wèi)工人掃路面時(shí),掃帚摩擦地面的'沙沙聲,這更襯的街道寂靜無(wú)聲。
在街道那一側(cè),是一排排低矮的平房和質(zhì)樸的窯洞。這些小屋都緊閉著門(mén)窗,好似避瘟疫似的。我雖不見(jiàn)其內(nèi),但可以想到:這里面一定是極溫馨極溫馨的。父母在灶臺(tái)上忙活著做飯,孩子們坐在溫暖的火炕上開(kāi)心地做著游戲。在那一排排平房和窯洞的后面,又是一座座連綿起伏、延綿不斷,如同浪花一般的大山。山上,雖不再是綠蔭匝地,但還是有密密匝匝的叢林。在這片叢林之中,偶然有一只兩只麻雀出沒(méi),落到枝頭,小腦袋如撥浪鼓般四處瞅瞅。又“樸楞——”一聲飛走了。
我幻想站在山頂上,俯瞰大地眾生,一定會(huì)有一種居高臨下的感覺(jué),讓人頗有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”之感慨。突然,麻雀探出了小腦袋——“咔嚓!”這和諧的畫(huà)面便定格在了這張照片中……
窗邊即景作文500字 篇13
天漸漸變了臉色,風(fēng)“呼呼”地吹,坐在教室的我,不禁望向了窗外。寒風(fēng)中,只有幾棵孤獨(dú)的樹(shù)直立著、忍受著。但我卻覺(jué)得,這窗外的風(fēng)景萬(wàn)般吸引人。
榕樹(shù)伸展開(kāi)巨大的枝葉,數(shù)不勝數(shù)的纖細(xì)的枝,撐起一簇又一簇的樹(shù)葉,綠綠的,綠得出奇,綠得發(fā)黑,像灑上綠墨水一般,不留一點(diǎn)兒發(fā)黃的顏色。想起晴天時(shí),它在陽(yáng)光的照耀下,葉子閃閃發(fā)亮,照耀著我的眼睛,似乎灑上金粉,引人注目。榕樹(shù)枝上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的、卷發(fā)似的“胡須”,彎彎曲曲,隨風(fēng)飄動(dòng),像極了小姑娘的秀發(fā)。
榕樹(shù)身旁是一株軟葉刺葵。細(xì)細(xì)的枝,瘦瘦的葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇,又像小時(shí)候綁過(guò)的`麻花辮,好看極了。微風(fēng)一吹,枝枝葉葉,左晃晃,右晃晃,如同小朋友在互相嬉戲。
榕樹(shù)下長(zhǎng)一棵“含笑”,花還沒(méi)開(kāi),但我知道它開(kāi)花時(shí)一定很美!之所以叫含笑,是因?yàn)樗偸呛,就像一個(gè)害羞的姑娘,含著微笑,不敢露齒,有點(diǎn)兒令人心疼。
晴天的早晨,陽(yáng)光會(huì)照耀在樹(shù)梢上,小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上“嘰嘰喳喳”地唱著歌;雨天的傍晚,雨滴“嗒嗒”地落在葉子上,水珠發(fā)出一絲絲晶亮。
看著綠樹(shù),聽(tīng)著雨聲,你難道不會(huì)被這窗外的景色深深陶醉嗎?
指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng):
小作者抓住身邊最平常的景物,寫(xiě)出了它的不平常。細(xì)心的觀(guān)察,細(xì)膩的描寫(xiě),合理的想象,加上動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,使得文章有聲有色,畫(huà)面感極強(qiáng)。
窗邊即景作文500字 篇14
清晨,太陽(yáng)剛剛出來(lái),露出了半個(gè)臉龐,紅得像熟透了的蘋(píng)果似的。我在教室里剛背完老師布置的課文片段,稍稍休息了一下,不經(jīng)意間向著窗外看了一下,卻看到了滿(mǎn)目秀麗的風(fēng)景。
只見(jiàn)窗外,遠(yuǎn)處的山上蓋著許多高樓,老師說(shuō)那是前坪水庫(kù)管理局的`辦公樓。兩山之間是前坪水庫(kù),銀白色的大壩在陽(yáng)光的照射下白得耀眼,泄洪道、發(fā)電站看起來(lái)巍峨壯觀(guān)。泄洪道上建有黃色的琉璃瓦亭子,看起來(lái)十分古樸典雅。
不遠(yuǎn)處的小山坡上,到處都是綠油油的草地和茂盛的樹(shù)木,最高處的山坡頂上有一片蔚藍(lán)色的天空,天空正飄著一朵朵云彩。云彩飄過(guò)太陽(yáng),把太陽(yáng)遮住了,不過(guò)太陽(yáng)很快又從云彩中出來(lái)了。太陽(yáng)的金光灑落了一地,金燦燦地照得人們睜不開(kāi)眼睛。我好想置身其中游玩啊。天空中的鳥(niǎo)兒飛過(guò)了云彩,歡快地叫著向遠(yuǎn)處飛去。云彩的變化千姿百態(tài),就像一個(gè)俏皮的孩子,一會(huì)兒變成兔子;一會(huì)兒變成大象;一會(huì)兒變成猴子;一會(huì)兒變成飛機(jī)……這時(shí)天空中出現(xiàn)了一架真飛機(jī),飛機(jī)很快穿過(guò)了那云彩變成的“飛機(jī)”,那變成“飛機(jī)”的云彩一變,又變成了其他動(dòng)物或植物。
最近處,是一排排二層小別墅,它們整整齊齊排列著,這是為前坪水庫(kù)的移民而興建的。別墅旁邊一條寬闊的柏油馬路從學(xué)校門(mén)前穿過(guò)。
這窗外的風(fēng)景是多么美麗啊!我喜歡這窗外的風(fēng)景!
窗邊即景作文500字 篇15
我的臥室里有一個(gè)非常適合看風(fēng)景的小窗戶(hù),當(dāng)一絲晨光照入我的房間,我便懶洋洋的坐了起來(lái)。把臉貼在窗戶(hù)上。窗縫里的風(fēng)聲,一陣刺骨地冷襲來(lái),讓我打了一個(gè)寒顫不愿開(kāi)窗。我細(xì)心的觀(guān)察著窗外的風(fēng)景。天上是一片純藍(lán),仿佛有一位大神提起手中的畫(huà)筆,對(duì)著天空涂上淡淡的.藍(lán)色,并在上面施上法力,人賞心悅目。
對(duì)面的高樓上,有一戶(hù)人家在窗戶(hù)上貼滿(mǎn)了圖案,我好奇的用望遠(yuǎn)鏡看,上面密密麻麻貼著圣誕節(jié)的場(chǎng)景,已經(jīng)進(jìn)入圣誕節(jié)前奏了。有幾戶(hù)人家乘著好天氣,已經(jīng)把被子搭在窗陽(yáng)臺(tái)上,準(zhǔn)備給被子來(lái)了日光浴。我伸了個(gè)懶腰不愿從溫暖被窩里出來(lái),繼續(xù)觀(guān)察窗外的景色。太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)跳上了天空,毫不吝嗇地給予了溫暖,落在花園的某個(gè)角落,樹(shù)木的葉子被秋天這個(gè)頑童帶走了只剩下一顆光禿禿的樹(shù)枝,不再有人在下面乘涼、玩耍,也不再像以往那樣枝繁葉茂,蟬兒齊鳴。但有了陽(yáng)光,這個(gè)角落變得異!皽嘏,有人開(kāi)始爬樹(shù)修剪枝條,讓錯(cuò)亂無(wú)序的枝條變得整齊。雖然天冷讓院子里的行人變少了,但有一樣還是一如既往在唱歌——鳥(niǎo)。在樹(shù)上總會(huì)有它的蹤影,它會(huì)挑沒(méi)有剪去的枝葉當(dāng)成自己的“舞臺(tái)”時(shí)不時(shí)與同伴比翼而飛,不僅讓我想到巴金《鳥(niǎo)的天堂》。
時(shí)間真是一位大畫(huà)家嗎?竟然將手中的畫(huà)筆應(yīng)用得這么靈活。畫(huà)走了春的生機(jī),畫(huà)走了夏天的躁動(dòng),畫(huà)走秋的蕭瑟,將冬的與眾不同留在我的窗外,這種意境,讓人忍不住流連其間。
窗邊即景作文500字 篇16
雨停了,我推開(kāi)窗戶(hù),大雨沖刷萬(wàn)物的味道,令人心曠神怡。
樹(shù)上掛滿(mǎn)了珍珠瑪瑙,被雨水壓彎了腰的小草瞬間挺直了腰板。花兒充分吸收了雨水,與前面奄奄一息的樣子截然不同。陽(yáng)光漸漸灑滿(mǎn)大地,在陽(yáng)光的照耀下的雨珠,像個(gè)小姑娘,清澈又單純,一派生機(jī)盎然。由于剛下過(guò)雨,路很滑。突然在一個(gè)轉(zhuǎn)角處,兩個(gè)騎車(chē)的人撞在一起,行人放慢了腳步,在等待著一場(chǎng)好戲,卻沒(méi)有人去扶,場(chǎng)地一片狼藉,趴在窗戶(hù)上的我覺(jué)得可能會(huì)有一場(chǎng)紛爭(zhēng)吧,可是結(jié)果卻讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,雙方都沒(méi)有責(zé)怪對(duì)方,反而倆人都很愧疚,互相道著歉,不停的把責(zé)任往自己身上攬。就這樣一場(chǎng)可能發(fā)生爭(zhēng)吵的事情,在兩人的寬容下和平解決了,圍觀(guān)的人一哄而散,接著干自己要干的事,那幕情景一直在我腦海里浮現(xiàn),令人難以忘記,令我感動(dòng)。
接著過(guò)一會(huì)兒雨停了,只見(jiàn)兩個(gè)幼稚可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,從家里跑了出來(lái),穿著雨鞋,女孩拿著佩奇玩偶,男孩拿著喬治玩偶,男孩笑著對(duì)女孩講話(huà),仿佛在說(shuō):“我們一起來(lái)踩水坑吧!闭f(shuō)完男孩跳了起來(lái),女孩也趕緊跟風(fēng),他們跳的越高,濺起的`水花越大,他們玩的十分開(kāi)心,望著濺起水花,臉上洋溢著笑容。女孩好像是腳扭到了,摔倒了,男孩見(jiàn)狀,趕緊停下,把她扶起,小心翼翼的扶她走回家去,這件事讓我感動(dòng),想到了童年時(shí)代的我。
窗外陽(yáng)光明媚,一切都是那么美好!
窗邊即景作文500字 篇17
在我的教室旁,有一扇窗戶(hù)。今天下課,我朝窗外一看真美!
下面,是一片綠色。細(xì)看才知道這是一片草地,草地上有很多很多的東西:楓樹(shù)、橘樹(shù)、杏樹(shù)、以及叫不出名字的樹(shù)很多很多。
其中,楓樹(shù)與草地顯得互相襯托,一綠、一紅。對(duì)于草地,就好像一個(gè)標(biāo)志,從中脫穎而出,顯得非常別致。有一個(gè)落葉從樹(shù)上“飛舞”了下來(lái)。隨后草地就把葉子輕輕的接住了。葉子飄在大地的懷里,我想:會(huì)不會(huì)草地就是為了保護(hù)落葉不讓他受傷的呢?
石椅也不例外。他們換上了新的衣服:一藍(lán)、一綠和一黃,既顯得和諧又顯得突出。好像它們正在沉睡,等待著小朋友們來(lái)把它們喚醒。
我覺(jué)得這是一副很生動(dòng)的景象,連彩旗也隨風(fēng)飄揚(yáng)。但是這也有點(diǎn)太過(guò)于寂靜了。我不禁唉聲嘆氣。
但,幾秒后,一群一二年級(jí)的孩子出了教學(xué)樓,來(lái)到了那片草地。頓時(shí),草地上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
大家來(lái)到草地上的各個(gè)地方:有的孩子把葉子灑下來(lái),裝作下楓葉雨;有的.孩子把銀杏葉做成了一只小“公雞”;有的孩子把楓葉灑滿(mǎn)自己一身。好像要來(lái)淋個(gè)楓葉浴。卡通椅馬上就來(lái)了精神,挺起腰背,歡歡喜喜的讓小朋友坐下。
還有些人,拿著楓葉在上面寫(xiě)字;更有些人,想用這個(gè)時(shí)間來(lái)給樹(shù)葉畫(huà)張素描呢?粗@個(gè)場(chǎng)面。我笑了。
“丁鈴鈴”上課了,我戀戀不舍地回到了教室。
窗邊即景作文500字 篇18
朝陽(yáng)噴薄而出,夕陽(yáng)緩緩的西沉,林中百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,園中鮮花怒放,大自然的變化讓我們感受到世界的奇妙和美好。
窗外夏日的樹(shù)林,那里可熱鬧了,很多很多的小動(dòng)物們都在水里游泳,看他們的樣子,可好玩了。
日出之際,我很早很早的'起床,往窗外一看,太陽(yáng)在河面上一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的升起來(lái)。
日出時(shí),太陽(yáng)照亮了整個(gè)地面,那刺眼的紅光,照著陸地,不知不覺(jué)太陽(yáng)給大地穿上了一件新的衣服,那美麗的衣服,迷住了很多的動(dòng)物們。
另一邊的大樹(shù)也不知不覺(jué)地穿上了一件閃閃發(fā)光的新衣服。
我打窗戶(hù),吸著新鮮的空氣,閉上眼睛,仿佛自己正在一片鮮嫩的草地上打滾,那么美好,還有頭上飛舞的蝴蝶都來(lái)和我一起來(lái)做游戲了。
突然,我聽(tīng)到了遠(yuǎn)處的樹(shù)林里,那美麗的歌聲,然來(lái)有很多很多的白靈鳥(niǎo)在那里唱著歡快的歌,那歌真好聽(tīng)。美妙的歌聲,從森林里飄來(lái),一想到那場(chǎng)面多么美好啊!仿佛我正在和百靈鳥(niǎo)們?cè)谝黄鹛鴼g快的舞。
日落時(shí),我往窗外看,那閃亮的太陽(yáng),不太刺眼了,太陽(yáng)好像在和月亮打電話(huà):“該到你來(lái)幫我值班了,”這時(shí)的太陽(yáng)像一只烏龜一樣,慢慢地從西邊爬下去。接著,白茫茫的月亮像一個(gè)玉盤(pán),在空中閃著美麗的光。
窗外的景色是多么美麗,多么和諧呀!
窗邊即景作文500字 篇19
清晨我起來(lái)看見(jiàn)了窗外飄著的白云,這不禁意讓我想起了一個(gè)傳說(shuō):清晨,看護(hù)“天門(mén)”的仙女還沒(méi)睡醒,睡夢(mèng)中她伸手打翻了梳妝臺(tái)上的花露水,跌落的花露水變成了輕輕的霧嵐,靜靜地懸浮在天地間。稍后,那霧嵐又慢慢地流動(dòng)起來(lái)。
我?guī)е鴤髡f(shuō)和好奇的心情朝遠(yuǎn)方眺望,參差不齊的重重山巒,全都籠罩在白色的濃霧中。流動(dòng)的云霧像猛獸一把樹(shù)木、大廈、連同我們自己也被吞入猛獸的大口,哪吒踏霧,伸手觸云。云跟風(fēng)走,霧隨人動(dòng)。你我都在騰云駕霧,想象一下幻化成仙的感覺(jué),春夢(mèng)入仙境。云霧飄走了,還能把夢(mèng)境留下嗎?
窗外的景色著實(shí)迷人!
窗外一朵朵白云悠閑自在的飄動(dòng)著,一朵朵白云真是千變?nèi)f化呀!它一會(huì)兒變成溫順的小綿羊,一會(huì)兒變成一只可愛(ài)的小白兔,一會(huì)兒變成兇猛的老虎正肆意變化時(shí),一架飛機(jī)“嗖”的一聲直沖云霧,打破了寧?kù)o更打散了白云。但我知道它們等會(huì)兒還會(huì)聚在一起的!
路邊上一棵棵粗壯的`楓樹(shù)直了腰板,像一位位整裝待發(fā)的士兵一樣,一只小鳥(niǎo)飛到樹(shù)枝上,嘰嘰喳喳的叫了起來(lái),像在吟誦古詩(shī)一樣,深秋,想象自己走進(jìn)公園,幽靜的環(huán)境,紅色的便道,灰色的樹(shù)干,金黃的落葉,還有藏在樹(shù)結(jié)中的風(fēng)景畫(huà),呈現(xiàn)了秋季之美。
我正呆呆的看著,媽媽大聲叫了一聲:“快起床,吃早飯了!”我戀戀不舍的看著窗前的美景久久不能忘懷。
窗邊即景作文500字 篇20
從小,就喜歡坐窗邊。
坐公共汽車(chē)的時(shí)候,去餐廳吃飯的時(shí)候,上課的時(shí)候......
坐在窗邊,可以看見(jiàn)窗外形形色色的人們、各式各樣的車(chē),可以看見(jiàn)窗外的樹(shù)木蓊蓊郁郁,聆聽(tīng)枝頭那一只百靈鳥(niǎo)兒莞爾歌唱……當(dāng)然,有時(shí)只是為了能讓思緒飄得遠(yuǎn)些、再遠(yuǎn)些,最好是能隨著天上斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,飛向不知名的遠(yuǎn)方……
有時(shí)窗外陽(yáng)光明媚,一束束光柱射進(jìn)屋內(nèi),可以看到光柱里漂浮著的細(xì)小的塵埃,猶如一個(gè)個(gè)小精靈躍舞在那金黃的'光柱上,那是多么美的享受呵!
現(xiàn)在,我又坐在窗邊了。聽(tīng)——梧桐樹(shù)在與風(fēng)兒嬉戲——“沙拉沙拉……”奏出歡快的樂(lè)章;花兒隨風(fēng)有節(jié)奏的擺動(dòng)著——左、右、左、右……蟬兒呢?怎么不見(jiàn)了?哦~它們大概已經(jīng)打包好行李去更暖活的地方度假了吧!青松仍直直地立在那,衣著終年不變的那件綠衣裳,像一個(gè)個(gè)士兵,精神極了。云兒呢,也放慢了前行的腳步,它大概是知道我在看它罷,不斷的變換著它的姿態(tài),讓我的嘴角揚(yáng)起了一個(gè)花開(kāi)的弧度。陽(yáng)光和煦地投灑在我的身上,溫暖著衣著單薄的我,頭發(fā)的縫隙也充滿(mǎn)了陽(yáng)光。陽(yáng)光把頭發(fā)曬得暖暖的,拂起一絲發(fā)梢放在鼻前,洗發(fā)水混合著陽(yáng)光的味道,那是極好聞的。
就這樣坐在窗邊,講臺(tái)上的老師激情澎湃、手舞足蹈、滔滔不絕,講臺(tái)下的我,思緒漸行漸遠(yuǎn)……
窗邊即景作文500字 篇21
看完《窗邊的小豆豆》,我被書(shū)中主角小豆豆天真、善良、純真、自然的行為和語(yǔ)言所感動(dòng),也被書(shū)中描寫(xiě)的“八學(xué)園”中善良隨和的教學(xué)方式所傾倒。
書(shū)中的主人公小豆豆是這本書(shū)的作者,黑柳徹子。他是一個(gè)從小讓學(xué)校老師頭疼的'“怪豆”,后來(lái)小豆豆搬到了新的學(xué)校:巴學(xué)園。校長(zhǎng)是一位畢生致力于教育方法的研究者。他說(shuō):不管哪個(gè)孩子出生,他都有優(yōu)秀的品質(zhì)。在他的成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)受到很多影響,包括來(lái)自周?chē)h(huán)境和成年人的影響,這些優(yōu)秀的品質(zhì)可能會(huì)被破壞。所以,要及早發(fā)現(xiàn)這些“優(yōu)秀品質(zhì)”,讓它們發(fā)揚(yáng)光大,把孩子培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。
在閱讀的過(guò)程中,經(jīng)常被小豆豆可愛(ài)勇敢的冒險(xiǎn)逗樂(lè)。比如小豆豆的錢(qián)包掉到馬桶里了。她把糞坑里的東西都撈出來(lái),堆成了一座“小山”。小林校長(zhǎng)只說(shuō)了一句:“做完再放回去”;比如小豆豆和他的狗洛基玩狼,損傷耳朵;比如有一天小豆豆一只胳膊吊在樹(shù)上,校長(zhǎng)過(guò)來(lái)問(wèn)她在干什么。小豆豆說(shuō)看到牛肉掛了一天,今天想做牛肉.有趣的事情真的是層出不窮,讓人捧腹大笑。
巴學(xué)園是一所充滿(mǎn)無(wú)限快樂(lè)和自由的學(xué)校,我真的很羨慕。羨慕調(diào)皮的小豆豆,遇見(jiàn)關(guān)心學(xué)生的校長(zhǎng)小林;羨慕她進(jìn)入這樣一所與眾不同而又令人向往的學(xué)校;羨慕她在巴學(xué)園遇到那么多可愛(ài)有趣的事!要是我們能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)就好了!
窗邊即景作文500字 篇22
下午,灰色的天空擋住了一切。我無(wú)趣地聽(tīng)著老師一秒也不停地講著題目,時(shí)不時(shí)地看一下手表。
教室突然變成了金黃色,往窗外一看,太陽(yáng)果然從“灰布”后擠了出來(lái)。這下,我才在桌邊的書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了一樣我從沒(méi)注意的東西——金魚(yú)。這個(gè)圓形的玻璃缸里種著一些紅紅的馬蹄蓮,它們的花不多,根卻占滿(mǎn)了整個(gè)花盆,像無(wú)數(shù)的白色的細(xì)手指,仿佛再長(zhǎng)一點(diǎn)兒就會(huì)把花盆戳破。根之間的縫隙可真小,不過(guò)還是能容得下這些金魚(yú)的。
我先是只看見(jiàn)一只橘色的金魚(yú),它在根與根之間慢慢地游,看也不看盆外面一眼,像是沉浸在自己的世界中,無(wú)比自在。咦,那根后面還有橘色隱隱約約地在動(dòng),一定是金魚(yú)了!我正想繼續(xù)看著,但突然想起了什么,心里一驚,心跳都快要停止了,連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),只見(jiàn)老師還在不停地講著,看也沒(méi)看我一眼。我提著的那一口氣。終于被我呼了出去,繼續(xù)聽(tīng)課了。
我的注意力最終還是回到了那些橘紅色的“小天使”身上,決定再轉(zhuǎn),頭看最后一眼。老師講了一句話(huà)后,轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)字,我趁機(jī)一轉(zhuǎn)頭,我被驚呆了——有一只金魚(yú)正把腦袋貼在玻璃盆上,兩只黑色的像芝麻似的`眼睛緊緊地盯著我,像個(gè)好奇的小孩兒,它那帶點(diǎn)透明的尾巴左右擺動(dòng)著,好像要游出來(lái)跟我玩呢!我的心情立刻變得像這些小魚(yú)兒一樣的快樂(lè)。
窗邊即景作文500字 篇23
春,那么大,那么美。青島也那么大,而我卻這么小,只擁有著一窗外的春,當(dāng)然這也足矣——春風(fēng)爭(zhēng)俏來(lái),今日的雨下得正是時(shí)候。昨兒的炎熱,終究沒(méi)有抵過(guò)今兒的寒涼,讓我把剛換下的厚衣再一次套上。正逢五一假期,卻是個(gè)微涼的雨天,怕是只能非賞它不成!
天色比前幾日暗了幾度,一拉開(kāi)簾子,沒(méi)有陽(yáng)光,又讓我躺回了床上。等再起來(lái),雨已經(jīng)下開(kāi)了,窗上結(jié)起了一層薄霧,端杯溫水,靠在窗邊,山的身影漸漸模糊了。天邊的云與綠色的樹(shù)糊在了一起。風(fēng)讓景色變化不同,像是水彩一般輕薄,只用顏色描畫(huà),沒(méi)有邊界,任憑色彩在畫(huà)布上無(wú)限變化。心里響起了音樂(lè)的旋律,一首又一首,永遠(yuǎn)都不會(huì)停止,讓人忘記了思考。只由思緒在細(xì)雨中回蕩,卻不知杯中的水已經(jīng)變得冰冷了……
此時(shí)夜幕落下,雨匆匆地來(lái),又匆匆地走,只留下了那來(lái)過(guò)的痕跡。窗上的霧,已結(jié)成了一個(gè)個(gè)水珠,透過(guò)水珠望去,整個(gè)城市還是一片燈火通明。馬路上,潮濕的瀝青,被反光照的如水面一般,路上的行人走的很慢;路邊的樹(shù)暗了下去,藏了起來(lái),變得不起眼,一層層的顏色,重疊在一起,變成了一幅油畫(huà),每個(gè)顏色又都添上了新的.色彩,五彩斑斕的黑讓路面變的也不同起來(lái)……
這場(chǎng)雨,是屬于春天的,是屬于大自然的。就如同我們一樣,也是屬于大自然的。
雨這么大,我卻只想做個(gè)賞雨者。春雨,它的美麗,屬于每個(gè)人;春雨,它的價(jià)值,從不只是我們?nèi)松械倪^(guò)客,而是在于你珍不珍惜它罷了。
窗邊即景作文500字 篇24
粉紅色的花,三三兩兩地茁壯生長(zhǎng)著,在微風(fēng)中搖曳。在綠葉的襯托下顯得非常嬌艷,似乎在向每一個(gè)過(guò)路的人招手。
其他的花是生長(zhǎng)在花園里,有肥沃的土壤,有園丁專(zhuān)門(mén)為它們澆水、施肥、松土,精心地為它們修剪枝葉,而這株小花卻生長(zhǎng)在一戶(hù)人家窗邊的鋼筋混凝土中,無(wú)人問(wèn)津,甚至無(wú)人欣賞。
這株小花的種子原本是在主人蓋房子時(shí)不經(jīng)意間丟在窗邊的,本想是讓它在鋼筋混凝土中自生自滅,可誰(shuí)知道這粒種子偏不,倔強(qiáng)地生根發(fā)芽,慢慢地長(zhǎng)成了小苗,主人第一次見(jiàn)到它時(shí),本想一手拔掉,但見(jiàn)它不妨礙關(guān)窗,況且又不用施肥、澆水、精心照顧,好歹也是一條生命,就讓它繼續(xù)長(zhǎng)著,直到現(xiàn)在……
這株小花似乎明白了主人的心意,為了不讓主人失望,它努力地生長(zhǎng),每當(dāng)下雨時(shí)它就大口大口的'喝著雨水,為自己儲(chǔ)存能量;每當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨,它就用欄桿、窗戶(hù)作掩護(hù),抵擋風(fēng)雨。每一年它都開(kāi)出最美麗的花,成為了窗邊一道獨(dú)特的風(fēng)景。
樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能生長(zhǎng);窗邊的混凝土里的一株小花茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要澆水,這棵小花憑借自己的毅力,沖破混凝土頑強(qiáng)地生長(zhǎng),并且開(kāi)出美麗的花朵。
一株小花能在艱苦的環(huán)境下努力生長(zhǎng),不放棄自己的生命、熱愛(ài)生命;人不也一樣嗎?在艱苦的環(huán)境下更不能輕言放棄,要更加努力,讓自己的生命之花開(kāi)得更加絢麗多彩。
窗邊即景作文500字 篇25
每個(gè)夜晚我們窗臺(tái)外都有個(gè)精靈,也許你會(huì)看到她閃著晶瑩的蜻蜓翅,也許她會(huì)坐在我的窗臺(tái)旁,輕唱著那遠(yuǎn)方國(guó)度的民謠,夜依然是那么安靜,夜空沒(méi)有星星只有一個(gè)月牙,四處也沒(méi)有蟲(chóng)鳴。只有遠(yuǎn)處的街燈和汽笛聲,小樓上只有我的燈還亮著。
深深的夜,我在夢(mèng)境里游蕩。我站在剛過(guò)膝蓋的青草地上,草很香很嫩。一種清新的感覺(jué),輕輕的躺下。看著蔚藍(lán)的天空。天很藍(lán),一種純凈的藍(lán),我喜歡藍(lán)色。零星的飄蕩著幾朵云彩。微風(fēng)扶過(guò)臉龐,此時(shí)以是漫天的蒲公英。它們象雪花一樣的飄灑,童話(huà)般的世界。
此時(shí)似乎在山的那一邊傳來(lái)悠揚(yáng)的笛聲,閉上眼順著笛聲,我看到一個(gè)女孩,藍(lán)色的'眼睛,從她藍(lán)色的瞳子里我看到了流星。她的眼睛很美,我們坐在一起,她依然吹著那首曲子,似乎那是天空之城里的一段,讓我想起了種種,心靜靜的,再次閉上眼,風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),就這樣過(guò)了許久許久。
清晨的第一屢陽(yáng)光把我拉醒,走到窗邊,深深的吸口氣。空氣中泛著泥土的清香,還可以看到草葉上的露珠還沒(méi)有融化。四周一層薄薄的淡霧,此時(shí)我想起了昨晚的精靈,她現(xiàn)在去哪里了呢。坐在山崖上謠忘著遠(yuǎn)方,輕坐在樹(shù)枝上傾聽(tīng)著叢林里的鳥(niǎo)鳴,還是在瀑布旁看著那宣泄萬(wàn)里的長(zhǎng)紅。蝴蝶圍繞著她飛舞,青鳥(niǎo)載著她飛翔,夢(mèng)幻般的女孩。
窗邊即景作文500字 篇26
周四下午,我與往常一樣,坐在我窗邊的書(shū)桌旁寫(xiě)作業(yè)。窗外,時(shí)不時(shí)傳來(lái)“轟隆隆”的雷聲。筆下寫(xiě)著作業(yè),耳朵卻聆聽(tīng)著雷鳴聲,心也早已飄到了窗外。
“滴答,滴答……”幾滴雨點(diǎn)從空中滴落,發(fā)出了輕微的聲響。有幾滴落在了我的窗臺(tái)上,仿佛是就要長(zhǎng)大成人的孩子,離開(kāi)了天空媽媽的懷抱,準(zhǔn)備去我的窗臺(tái)旅游。
“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”這時(shí)我抬頭仰望天空,它早已不是白云悠悠的樣子。整座城市仿佛被迷霧環(huán)繞,分不清天空與地面,好像天地將要融為一體,萬(wàn)里烏云,霧氣騰騰,好似天上的云飄到了地面,又好似地上的霧升到了空中,使我分不清天與地。雨聲連連,烏云滾滾,雷光閃閃,城市仿佛已醉倒在了雨下。
“嘩啦啦,嘩啦啦……”沒(méi)一會(huì)兒,雨便像生氣了一般,越下越大,越下越猛。窗是半開(kāi)著的,風(fēng)與雨一起撞向我的`房間,推翻了花盆,吹亂了書(shū)本。我花了好大的力氣,才把窗戶(hù)關(guān)上,趕走了這兩位不禮貌的“客人”。伴著雨聲的,是隱隱約約,時(shí)有時(shí)無(wú)的雷聲。
“轟隆——轟隆!”這時(shí),天空忽然發(fā)怒了,灰白的臉頓時(shí)深沉了,由灰變黑,甚是讓人害怕。他的喉嚨里還時(shí)不時(shí)地發(fā)出雷鳴聲,不經(jīng)意地還有一道道閃電劃過(guò)……真是翻臉比翻書(shū)還快!
過(guò)了不久,雨慢慢停了。這場(chǎng)雨,就像是天空的情緒變化一般。可是,雨雖停了,天空卻似乎余怒未消,因?yàn)橄﹃?yáng)與霞光的融合,整個(gè)天空仿佛血染的戰(zhàn)場(chǎng)一般,一片暗紅,我稱(chēng)它為“血色天空”。
哦,這窗邊的雨……
窗邊即景作文500字 篇27
傍晚我寫(xiě)完作業(yè),無(wú)意中打開(kāi)窗戶(hù),窗外的寒風(fēng)迎面而來(lái),不但猛烈,而且冷得刺骨。站在窗邊呼吸著新鮮空氣,我聞到了冬天的味道,鼻子凍得酸酸的。望著窗邊,我猛地呆住了,以前我從不注意窗外,但此時(shí)我完全被窗外美麗的景色吸引住了。
廣場(chǎng)上人很稀少,人行道上幾乎空無(wú)一人,密密麻麻的樹(shù)葉在燈光下熠熠生輝,有綠色的,有紅色的,有黃色的,還有我說(shuō)不上顏色的,美麗極了。夜幕下一切都非常安靜,只有風(fēng)吹樹(shù)葉的嘩嘩聲。突然,一道刺耳的音樂(lè)響起,我知道這是廣場(chǎng)大媽跳舞的時(shí)候到了,雖然天氣很寒冷,但是跳舞的大媽們卻越跳越火熱。不知過(guò)了多久,廣場(chǎng)安靜了下來(lái),我知道這時(shí)候廣場(chǎng)跳舞的大媽們已經(jīng)走了。低下頭看看近處,馬路上有幾盞路燈發(fā)出微弱的光,人行道上有幾個(gè)人,邁著匆匆的腳步,我知道他們正朝著家的方向走去。放眼遠(yuǎn)處,許多樓房的上方有廣告牌,顯得格外醒目,發(fā)出各種顏色的光,有的.刺眼,有的柔和,有的暗淡。
我靜靜地看著窗外,想起了賣(mài)火柴的小女孩,她孤獨(dú)地在寒冷的路邊,又冷又餓,孤苦伶仃……漸漸地許多樓房的燈熄滅了,仰望天空,天空沒(méi)有星星,也沒(méi)有月亮,他們都躲到哪里去了呢?是不是也去睡覺(jué)了?還是故意與我一起玩捉迷藏?慢慢地我被夜色感染了,不僅瞇起眼,伸了個(gè)懶腰,關(guān)掉了燈,一切都安靜了下來(lái),我覺(jué)得整個(gè)世界都沉睡了,我自己也迷迷糊糊的睡著了。
窗邊即景作文500字 篇28
六月的天,娃娃的臉,說(shuō)變就變。時(shí)而晴空萬(wàn)里,時(shí)而烏云密布,時(shí)而又大雨滂沱。這不,今天又來(lái)了個(gè)新花樣!
中午,我正在飯店吃飯,望著萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天,我心里開(kāi)心極了:這天氣,無(wú)論去哪兒都可以玩?zhèn)痛快!
吃完飯,剛準(zhǔn)備回家,只見(jiàn)天空彤云四起,轉(zhuǎn)眼之間,大雨傾盆而下。我那回家玩耍的時(shí)間沒(méi)了,只得苦苦等待……
過(guò)了一會(huì)兒,雨小了,可又夾雜了一些冰雹。站累了,我便坐在窗邊賞雨景。
雨點(diǎn),一顆顆有黃豆那么大,落在地上激起一片水花,落得滿(mǎn)地都是。地上的水坑里,蕩起一片波紋,慢慢散了,不見(jiàn)了。冰雹,一顆顆有大豆那么大,落在地上,發(fā)出銀鈴般清脆的`響聲。許多聲音聚合在一起,如同一支樂(lè)隊(duì)在演奏著交響曲,像是在給雨中奔跑的人加油打氣。
一陣風(fēng)吹來(lái),雨和冰雹禁不住斜起了身子,一起向玻璃撲來(lái)。雨打在玻璃上,小小地形成一個(gè)圓圈,貼在玻璃上,又退到墻上,落在地下。
冰雹可不像雨那樣溫柔。它凌厲蠻橫地?fù)湎虿A,就像餓狼撲向獵物。它們打在玻璃上,形成一粒一粒的小冰塊,就像在分身一樣。當(dāng)雨和大量冰雹一起打來(lái)時(shí),我能感到玻璃在微微顫抖,頑強(qiáng)反抗著它們的攻擊。
盼望著,盼望著,雨和冰雹終于收手了,太陽(yáng)伯伯上崗了,又是晴空萬(wàn)里了;丶視r(shí),我的心里還在回想那場(chǎng)雨加冰雹。那調(diào)皮的雨滴,兇猛的冰雹,在我的心頭又一一閃過(guò)……
窗邊即景作文500字 篇29
我是一下愛(ài)發(fā)呆的人,有事沒(méi)事就趴在窗臺(tái)上張望,在傷心時(shí),或許總能找到一些安慰。知道我看什么嗎?其實(shí),就是小區(qū)里的綠化帶和對(duì)面那幢樓的窗口。慢慢地,搖曳的樹(shù)木和正在洗衣服的人們被我厭倦了,還好,我找到了一個(gè)新朋友,他就在窗邊,你探出頭就能看見(jiàn)他——你說(shuō)對(duì)嗎,小麻雀?
說(shuō)起來(lái),我還得感謝你呢!你是不是會(huì)讀人心術(shù),知道我在家里時(shí)需要一個(gè)朋友?所以就來(lái)了,不是嗎?你在我窗邊做了窩,每天早上都像定時(shí)鬧鐘似的在我窗邊唱歌,把我叫醒。謝謝你為我做的一切,我不知道你愛(ài)吃什么,反正每逢家里吃面包等東西,我就留下一點(diǎn)兒捻碎,撒在窗臺(tái)上。你總在我離開(kāi)后去享用美味大餐,也許是因?yàn)槟闩氯说男睦硎谴嬖谟跐撘庾R(shí)時(shí)的吧,你還是防患于未然。但我覺(jué)得,你已經(jīng)認(rèn)識(shí)并熟悉我了,是嗎?
可是,這幾天你到哪里去了?放在窗邊的餅干和梅肉為什么你都沒(méi)碰?難道,你不辭而別走了?你也許不知道,你在我心里占了很大的一塊位置,你走了,這塊地方就一直空著。我無(wú)法挽留你,只好盼望你回來(lái)。
又一天,窗邊傳來(lái)了你熟悉的聲音,我躡手躡腳地躲在窗簾后,看見(jiàn)了你在陽(yáng)光下?tīng)N燦的羽毛,是你嗎?我猜你一定是去旅游了,對(duì)嗎?我的`朋友。
于是,每天清晨,我的窗邊又傳來(lái)了熟悉的鳥(niǎo)語(yǔ)聲,像一曲伴奏的童謠。
窗邊即景作文500字 篇30
自從,兄弟倆和好之后。很多人羨慕嫉妒恨地說(shuō)他們:兄弟齊心,其力斷金?墒羌议T(mén)不幸被綁匪看上了。
晚上哥弟倆準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,綁匪一打打過(guò)去,哥弟倆都暈了過(guò)去。第二天早上他們醒來(lái),已是看見(jiàn)陌生的地方。哥哥一時(shí)間反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō):“我們被綁架了!薄俺媒壏瞬辉诳熳摺。弟弟說(shuō)。
“慢著,你們鬼鬼祟祟想干什么,來(lái)人把他們綁在架子上”。說(shuō)完,一個(gè)賊眉鼠眼的人跳出來(lái)把我們五花八門(mén)地綁在架子上。然后,他呼呼大睡起來(lái)。其中一個(gè)出去買(mǎi)酒了。
弟弟一直喊:“救命呀,SOS呀”。忽然哥哥想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子。哥哥把腿像剪刀,一夾夾到了刀把刀一甩,剛好剪斷了繩子。把弟弟也放下來(lái),殺了那個(gè)綁匪。就走了。
走到半路上,剛剛碰到了出去買(mǎi)酒的綁匪,他又把他們綁了起來(lái)。綁匪喝得很醉。他說(shuō):“你殺了我弟弟,我也要?dú)⒘四銈兊牡艿堋。哥哥詭?jì)多端地說(shuō):“慢著,他死了,你就可以把我們賣(mài)了獨(dú)吞金幣了”。綁匪說(shuō):“說(shuō)的也對(duì),明天賣(mài)了你們這倆個(gè)小淘氣p孩”。說(shuō)完綁匪生了火,就睡覺(jué)了。
綁匪睡著了。哥哥和弟弟對(duì)視了一會(huì),到了火堆旁忍住疼痛用火燒斷繩子,就把最后就把最后一個(gè)綁匪也殺了。
哥弟倆,聰明的很有技術(shù)的',勇敢殺了綁匪。逃了出來(lái)?刹恢赖搅四?在荒無(wú)人煙伸手不見(jiàn)五指的森林里,黑夜的陰森森,真恐怖。忽然,一對(duì)紅紅的眼睛閃出光來(lái)。
待續(xù)……
窗邊即景作文500字 篇31
一天,我坐在窗前,聆聽(tīng)著雨點(diǎn)家族的喜悅。
幾滴小雨點(diǎn)敲打著我的窗,發(fā)出“啪啪”聲,濺起幾朵晶瑩剔透的小水花,預(yù)視著將有大滴雨點(diǎn)降落。果然,過(guò)了一會(huì)兒,大滴雨點(diǎn)敲打著我的窗,“嗒嗒”地唱起歡樂(lè)的歌,而小雨點(diǎn)就“沙沙”地落在樹(shù)葉上,給“嗒嗒”聲伴奏。
雨點(diǎn)家族掠過(guò)我的'窗,飛向那漆黑的瓦片。
雨點(diǎn)擊打著瓦片,瓦片享受著雨點(diǎn)的滋潤(rùn),落在瓦片上的雨點(diǎn),“叮!钡匚χ
下雨時(shí),行人都撐著傘。調(diào)皮的雨點(diǎn)玩起了“蹦蹦床”。落在傘上的雨點(diǎn),“撲”地一聲彈開(kāi)了。
雨點(diǎn)家族還未止步,它們又飛向那缺水的莊稼。
“嗖”,雨點(diǎn)家族正在給莊稼補(bǔ)充水份,“咕嚕咕!鼻f稼又挺正起來(lái)了。
雨點(diǎn)家族來(lái)到江里,穿過(guò)河來(lái)到湖里,越過(guò)湖最后來(lái)到大海。大海真美麗。
雨點(diǎn)越來(lái)越大,還有更多的雨點(diǎn)想看大海。
我靜靜地、靜靜地坐在窗邊聽(tīng)雨。
當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí),替他雙手捏一把汗,恨不得進(jìn)去幫他一下!我可真大意呀。 我等了幾分鐘,雞蛋還在水中"昏迷不醒"。景點(diǎn)有300余處,真令人嘆為觀(guān)止;對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)的人,可以在走投無(wú)路的時(shí)候絕處逢生,對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)的人,即使面臨著無(wú)法戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)與困難,也會(huì)義無(wú)反顧地面對(duì),對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)的人,即使在知道自己的命運(yùn)遭遇不幸的時(shí)候,也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)生活微笑。
窗邊即景作文500字 篇32
上車(chē),找到屬于自己的位置?看,我喜歡,似乎窗邊可以透出一絲虛偽的憂(yōu)傷。我?jiàn)^力打開(kāi)窗,只有一絲空隙,聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)引擎發(fā)動(dòng)的聲音,有些興奮了,風(fēng)盡力的吹動(dòng)著我每一根發(fā)絲,讓它顯得凌亂些,感覺(jué)仿佛吹動(dòng)著我的每一根神經(jīng),我低頭不語(yǔ),只是默默的望著從眼前飛馳過(guò)的輪胎,瘋狂的折磨著我眼睛。然后,冷漠的'笑著,那一種快感,竟也是一種風(fēng)景――沒(méi)有盡頭的風(fēng)景,給人無(wú)邊無(wú)際的美感于遐想。
到站了,模糊的視覺(jué)戛然而止,世界忽然變得很清晰,竟讓我措手不及,忘了自己要做什么,只是茫然的看著人們一個(gè)一個(gè)的下車(chē),留我一個(gè)人坐在那里悲傷嘆息,說(shuō)著不會(huì)有人聽(tīng)見(jiàn)的心情,為什么,所有的美好終究會(huì)過(guò)去?有人說(shuō),你要學(xué)會(huì)回憶,有人說(shuō),你要學(xué)會(huì)忘記。
可是,我偏偏任性,不要回憶,也不想忘記;貞,只會(huì)讓人痛心,想挽回,卻又來(lái)不及;忘記,卻要失去那曇花一現(xiàn)的曾經(jīng)。
車(chē)再次發(fā)動(dòng)了,我還坐在那里,亂了心弦,猶豫著是否要讓記憶重映?此時(shí)此刻,是風(fēng)景更美麗,還是回憶更讓人動(dòng)心?現(xiàn)實(shí)卻由不得人思考,車(chē)廂里突然擠滿(mǎn)了人,我怎么不曾感覺(jué)?
淚水,汗水,雨水,在那一瞬間全部落下,沒(méi)有一絲顧慮,我揚(yáng)起僅20度的微笑,低聲說(shuō),我就是喜歡這種感覺(jué)!
跟著感覺(jué)走,應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)吧?
忽然有一個(gè)人拍我的肩,驚愕之下,猛然回頭,滿(mǎn)眼恐懼,只是,一個(gè)人冷冷地看著我。
他說(shuō),同學(xué),買(mǎi)票了。
窗邊即景作文500字 篇33
《窗邊的小豆豆》是日本著名作家黑柳徹子的代表作。主要描寫(xiě)了小豆豆來(lái)到巴學(xué)園后發(fā)生的故事。
小豆豆在上一年級(jí)時(shí),因干擾其他學(xué)生學(xué)習(xí),所以被退學(xué)了。小豆豆的媽媽?xiě)阎男那閹《苟沟桨蛯W(xué)園的校長(zhǎng)小林宗作那兒進(jìn)行面試。在與校長(zhǎng)談了4個(gè)小時(shí)話(huà)后,小豆豆成為了巴學(xué)園的學(xué)生。
巴學(xué)園是一個(gè)很特別的學(xué)校:它的大門(mén)是用大樹(shù)做的,它的教室是用廢棄電車(chē)做的,還有巴學(xué)園的上課方式。在上第一節(jié)課的時(shí)候,女老師就把當(dāng)天要上的所有課,還有每節(jié)課要學(xué)習(xí)的所有知識(shí)點(diǎn),滿(mǎn)滿(mǎn)的寫(xiě)在黑板上,然后小學(xué)生就從自己喜歡的那門(mén)課開(kāi)始學(xué)習(xí)。喜歡作文的寫(xiě)作文,喜歡物理的點(diǎn)起了酒精燈。
巴學(xué)園的午餐時(shí)間,由校長(zhǎng)檢查"山的味道"和"海的味道"有沒(méi)有帶全,沒(méi)有帶全的'到校長(zhǎng)夫人那兒補(bǔ)全。午餐時(shí)間每個(gè)人還要到中間去說(shuō)說(shuō)話(huà),沒(méi)有話(huà)說(shuō)的可以編一個(gè)。
小豆豆在巴學(xué)園度過(guò)了她的小學(xué)生涯,其中發(fā)生了許多事,有測(cè)試膽量、運(yùn)動(dòng)會(huì)、游泳池、溫泉旅行、野炊、表演……
直到美國(guó)的飛機(jī)出現(xiàn)在日本上空,數(shù)枚燃燒彈從飛機(jī)上投向巴學(xué)園。巴學(xué)園在烈火中毀于一旦。
小豆豆在原來(lái)的學(xué)校被老師認(rèn)為是壞孩子,不被老師所認(rèn)可,但小豆豆在巴學(xué)園過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)樗龅搅艘粋(gè)特別的校長(zhǎng),希望每個(gè)孩子都能在自己喜歡的學(xué)校上學(xué),遇到一個(gè)愿意傾聽(tīng)的老師。
窗邊即景作文500字 篇34
現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,耳畔絲絲蟬鳴已然不見(jiàn),我喜歡夏天,只是為了那悠揚(yáng)的鳴唱…
我家小區(qū)路兩旁皆是青翠欲滴高大挺秀的白楊,每到夏天,樹(shù)上便滿(mǎn)是蟬蟲(chóng),一天到晚都可以聽(tīng)到它們清脆悅耳的鳴叫,我很喜歡這種 “曲風(fēng)”,因?yàn)檫@是任何樂(lè)器都無(wú)法演奏出來(lái)的,是一種非常奇妙,非常特別的金嗓子,我是幸運(yùn)的,我房間的窗戶(hù)正靠著一棵白楊,可以近距離聆聽(tīng)這為音樂(lè)大師的風(fēng)采。
我把臉緊緊地貼在窗戶(hù)上,把眼睛近近地瞪大。我看見(jiàn),看見(jiàn)無(wú)數(shù)只蟬立在枝頭,樹(shù)葉精致的紋理如同美麗細(xì)密的五線(xiàn)譜,棕色而結(jié)實(shí)的樹(shù)枝是純天然的演奏臺(tái),一枝樹(shù)杈是一臺(tái)歌舞,一整棵樹(shù)就是一場(chǎng)美妙絕倫的音樂(lè)會(huì)!音調(diào)激情四射的是搖滾歌者;婉轉(zhuǎn)纏綿的`是江南小曲;情意濃濃的苦情王子;樸素靈動(dòng)的民歌傳唱。不同的音色,不同的情緒,不同的曲風(fēng),唱和在一起,卻又顯得如此自然。微風(fēng)拂來(lái),聲音變得忽高忽低,忽近忽遠(yuǎn),忽有忽無(wú),此起彼伏。
如果你聽(tīng)過(guò)蟬鳴,那是你一生忘不了的聲音,那是你也能在午夜夢(mèng)回響于耳畔蟬鳴。在我高興時(shí),它是如山泉般沁人心脾,是如鈴鐺般清脆干凈。在我郁悶發(fā)狂時(shí),它也是如我般發(fā)出凄涼悲哀而又恬噪的聲音,但奇怪的是,它的聲音會(huì)慢慢平復(fù)我的心境,這是我不禁想到“蟬噪林更靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”。
我仔細(xì)聆聽(tīng),把這種聲音記在我的腦海,記在我的心田,讓每一個(gè)季節(jié)都是夏天。
窗邊即景作文500字 篇35
寒假里,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書(shū),作者黑柳徹子,譯者是趙玉皎。這是一部充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)的作品,凈化每個(gè)讀者的心靈。
書(shū)中講述了主人公小豆豆一年級(jí)被退學(xué)后,來(lái)到新的學(xué)校巴學(xué)園的故事。一年級(jí)就被要求退學(xué)的原因是:剛上學(xué)時(shí)一切對(duì)小豆豆來(lái)說(shuō)都非常新鮮,讓她充滿(mǎn)好奇。上課時(shí),她把課桌蓋子關(guān)了又開(kāi),開(kāi)了有關(guān)。她還把橡皮拿出來(lái)擦一下,然后放回去,過(guò)了一會(huì)兒,又拿出來(lái)擦一下,又放回去,反反復(fù)復(fù)弄了“好幾百次”。老師實(shí)在忍不住了,罰她站在窗戶(hù)旁邊。小豆豆又和窗戶(hù)外的宣傳藝人打招呼。老師氣壞了,就讓她退學(xué)。雖然上課時(shí)把課桌蓋子關(guān)了又開(kāi),開(kāi)了有關(guān)和把橡皮拿出來(lái)擦一下,然后放回去,過(guò)了一會(huì)兒,又拿出來(lái)擦一下,又放回去是非常不好的事,但讓我了小豆豆的大膽和可愛(ài)。在學(xué)校里我是一個(gè)比較膽小的女孩,不敢做出格事。另外小豆豆也是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的小姑娘。她幫助得過(guò)小兒麻痹癥的泰明爬上了自己的`樹(shù),幫他樹(shù)立起了自信心,這件事讓我明白了一個(gè)道理就是:只要有心就會(huì)成功的道理。我也會(huì)幫助別人,但是從沒(méi)有幫助得過(guò)小兒麻痹癥的孩子登上一棵樹(shù)。我跟小豆豆比起來(lái)那些忙是微不足道的。
小豆豆的生活不僅充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè),而且樂(lè)于助人。她讓我明白了生活是一件很有意思的事,讓我明白了人類(lèi)生存的價(jià)值。
窗邊即景作文500字 篇36
小豆豆是一個(gè)天真無(wú)邪的女孩,她干出來(lái)的事情總是讓人哭笑不得。就因?yàn)檫@樣她一年級(jí)時(shí)就被退學(xué)了,她總愛(ài)擾亂課堂,使老師無(wú)法好好上課。但她自信、堅(jiān)強(qiáng),從不放棄,就這樣,她來(lái)到了一所電車(chē)學(xué)!蛯W(xué)園。這所學(xué)校很奇怪,門(mén)面是由兩棵大樹(shù)組成的,上面掛著一塊牌子,寫(xiě)著“巴學(xué)園”。小豆豆很喜歡這個(gè)學(xué)校,尤其是校長(zhǎng),因?yàn)樗浅SH切、耐心。
這個(gè)學(xué)校教育方式很特別,方法更是別出心裁:早上,老師先把要上的課寫(xiě)在黑板上,讓同學(xué)們自己選擇;去散步;去郊游;吃飯要吃“山的'味道,海的味道”,還必須唱“好好嚼啊”......!在這個(gè)學(xué)校,別人沒(méi)有把小豆豆當(dāng)作“壞孩子”,反而因?yàn)樗奶煺鏌o(wú)邪結(jié)交了很多好朋友。
在試膽量這次活動(dòng)中,巴學(xué)園讓學(xué)生們自己去體驗(yàn)和嘗試,讓孩子們通過(guò)各類(lèi)游戲相信世上無(wú)鬼神之說(shuō),不靠上帝,靠自己不斷進(jìn)步,探索自然的奧秘。記得我上二年級(jí)時(shí),爸爸媽媽有事出去了,留是一個(gè)人在家。我聽(tīng)見(jiàn)大風(fēng)“呼呼”地刮著,周?chē)o悄悄的,我心里一驚,一溜煙跑進(jìn)房門(mén)把門(mén)反鎖......只聽(tīng)門(mén)“轟隆”一聲響,“鬼”我大驚失色,打開(kāi)房門(mén)一看,原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了,虛驚一場(chǎng)!
讀完《窗邊的小豆豆》之后,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的幼稚。世界上根本沒(méi)有鬼神之說(shuō)。
我好想像小豆豆一樣,在巴學(xué)園里獲得充分自由,無(wú)拘無(wú)束......
窗邊即景作文500字 篇37
寒假里,我閱讀了《窗邊的小豆豆》這本書(shū),書(shū)里講述了作者——黑柳徹子上小學(xué)時(shí)親身經(jīng)歷的一段段感人的故事:小豆豆從小因?yàn)樘詺舛煌藢W(xué),最后到了巴學(xué)園,在小林校長(zhǎng)的`關(guān)心呵護(hù)和引導(dǎo)下,原本淘氣的小豆豆變成了聰明能干的好孩子。
在閱讀的過(guò)程中,我經(jīng)常被小豆豆的可愛(ài)逗得哈哈大笑,有一次小豆豆喜愛(ài)的錢(qián)包掉進(jìn)了廁所掏口里,她沒(méi)有哭,也沒(méi)有一走了之,而是把掏口里的東西都撈了出來(lái),但還是沒(méi)有找到自己心愛(ài)的錢(qián)包。還有一次,他們出去野炊,很多同學(xué)都不會(huì)炒菜,而小豆豆因?yàn)榻?jīng)常在家里看媽媽做,所以炒了些菜。給我感觸最深的一個(gè)故事:姑姑給小豆豆了一個(gè)蝴蝶結(jié),校長(zhǎng)的女兒美代也想要一個(gè),就讓小林校長(zhǎng)去買(mǎi),但這個(gè)蝴蝶結(jié)是進(jìn)口的,買(mǎi)不到,校長(zhǎng)請(qǐng)求小豆豆先別戴蝴蝶結(jié)了,小豆豆爽快地答應(yīng)了,并把這個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)放在家里。我覺(jué)得小豆豆可真是個(gè)善解人意,懂事的孩子。
那個(gè)小林校長(zhǎng)也和別的校長(zhǎng)不同,其他校長(zhǎng)都逼著孩子天天學(xué)習(xí),參加考試,而小林校長(zhǎng)是讓孩子們從玩中收獲知識(shí)和道路,很少讓孩子們做習(xí)題,真羨慕巴學(xué)園的這些孩子啊!
看完這本書(shū),我學(xué)到了無(wú)論什么事都要多嘗試,只有付出才有收獲。我很喜歡主人公小豆豆,她善良可愛(ài),誠(chéng)實(shí)樂(lè)于助人,也喜歡和藹可親的校長(zhǎng)小林。如果你有時(shí)間,可以好好欣賞一下這本書(shū),一定會(huì)讓你收獲不小的。
窗邊即景作文500字 篇38
《窗邊的小豆豆》這本書(shū)我不知讀多少遍但每次拿起來(lái)讀還是讓我愛(ài)不釋手,在我的帶領(lǐng)下,我媽媽也對(duì)它喜歡得不得了。
我十分羨慕小豆豆的巴學(xué)園,也十分向往有這么一個(gè)學(xué)校,每天都可以吃著“山的味道,海的味道”可以有漂亮得讓人目瞪口呆的絕妙午餐?梢宰寣W(xué)習(xí)努力的小學(xué)生們,隨心所欲地在學(xué)校里散步,巴學(xué)園還讓小豆豆和她的小伙伴們?nèi)ヂ稜I(yíng),去冒險(xiǎn),去試膽量,讓我們小朋友們的童真得到了極大的釋放。我覺(jué)得在這樣的學(xué)校里上學(xué)不僅快樂(lè)無(wú)比,還會(huì)讓我們學(xué)到很多課本里沒(méi)有的'東西。
除了喜歡書(shū)中的小豆豆外,我還特別喜歡小林校長(zhǎng),長(zhǎng)大后我希望自己能成為像小林先生一樣的校長(zhǎng),我覺(jué)得在小林校長(zhǎng)的教育下,我們小朋友都會(huì)被培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)富有個(gè)性的人,就好像一棵樹(shù)一樣,都會(huì)按自己喜歡的方式去成長(zhǎng),把我們身上的“優(yōu)良品質(zhì)”都發(fā)揮出來(lái),跟著自然界的節(jié)奏歡快地成長(zhǎng)。
讀了這本書(shū)媽媽也受到了很多啟發(fā),她決心要努力地成為一個(gè)好媽媽?zhuān)屛易杂煽鞓?lè)地成長(zhǎng),不能以“這樣不能做,那樣不能做”來(lái)約束我,讓我的童年可以和小豆豆一樣開(kāi)心。
就好像小林校長(zhǎng)講得那樣: “因?yàn)榇蠹沂且粯拥,無(wú)論做什么事情,大家都是一樣的!弊尨蠹胰缧×中iL(zhǎng)一樣關(guān)愛(ài)每一個(gè)小朋友。讓每一個(gè)小朋友都如小豆豆一樣有這么一個(gè)自由快樂(lè)的童年。
窗邊即景作文500字 篇39
這是一本不僅在日本,而且在全世界都引起了極大反響的書(shū)。這是一本日文版累計(jì)銷(xiāo)量達(dá)900多萬(wàn)冊(cè),成為日本歷史上銷(xiāo)量最大的一本書(shū);這是一本連校長(zhǎng)都曾經(jīng)在全體家長(zhǎng)面前極力推薦的一本書(shū)。
他就是——《窗邊的小豆豆》
《窗邊的小豆豆》的主人公是個(gè)調(diào)皮搗蛋又充滿(mǎn)樂(lè)趣的小女孩,她的身上有仿佛有我們每個(gè)小學(xué)生的縮影,小豆豆可愛(ài)、單純、善良、愛(ài)玩耍。然而她卻因淘氣而被退學(xué)了。一個(gè)用舊電車(chē)改造成的“巴學(xué)園”接受了她。正是因?yàn)檫@個(gè)“巴學(xué)園”讓曾經(jīng)因淘氣被學(xué)校趕出去的小豆豆重新背上了書(shū)包;那位“頭發(fā)稀疏、牙齒脫落”的校長(zhǎng)小林宗作先生第一次見(jiàn)小豆豆,就微笑著聽(tīng)她不停地說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話(huà);“巴學(xué)園”的午餐是“海的味道”、“山的'味道”,是校長(zhǎng)為了不讓大家挑食,蔬菜魚(yú)類(lèi)都得吃;“巴學(xué)園”的教學(xué)方法是,每天孩子們都可以從自己喜歡的課程開(kāi)始自修,下午大家集體出去散步學(xué)習(xí)地理和自然,夜晚還會(huì)在大禮堂里支起帳篷露營(yíng),聽(tīng)校長(zhǎng)邊彈音樂(lè)邊跳韻律操……這所有的所有都是那么的與眾不同,卻塑造了一群群善良、優(yōu)秀的孩子們。這里給了小豆豆月無(wú)限的快樂(lè)雨精彩,這里沒(méi)有壓著喘不過(guò)氣的作業(yè);這里沒(méi)有“好生”和“差生”的區(qū)別,只有老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
怎么樣?心動(dòng)了吧?心動(dòng)不如行動(dòng),快去找到屬于你的“巴學(xué)園”吧!《窗邊小豆豆》一直都在等著你。
窗邊即景作文500字 篇40
爸爸媽媽經(jīng)常告訴我,“要學(xué)會(huì)感恩!笨晌沂冀K不理解什么叫感恩,當(dāng)我讀了這本窗邊的小豆豆之后,我終于明白了什么是感恩。
故事中的主人翁小豆豆的原形就是本書(shū)的作者黑柳徹子。她用她真實(shí)的經(jīng)歷寫(xiě)成了這本書(shū),可作者為什么要寫(xiě)這本書(shū)呢?書(shū)中的第一頁(yè)就告訴了我們答案,“謹(jǐn)將本書(shū)獻(xiàn)給已逝的小林宗作老師。”小豆豆長(zhǎng)大后,雖然成了著名的作家、著名的電視節(jié)目主持人和聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使,但她卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那小時(shí)候給她快樂(lè),給她知識(shí)甚至改變其命運(yùn)的小林校長(zhǎng),可見(jiàn)小豆豆的感恩之心。在剛上一年級(jí)的時(shí)候,小豆豆就因淘氣被原學(xué)校退了學(xué),后來(lái)到了巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的`愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生成功的基礎(chǔ)。
由此我們想到,我們走過(guò)的每一個(gè)路程,都有值得回味和感恩的地方?捎H的父母大人,在給我們生命的同時(shí),也給了我們邁好人生第一步的勇氣和智慧;可敬的老師們,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教育著我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng);可愛(ài)的小朋友們,時(shí)時(shí)陪伴著我們,給我們以幫助和鼓勵(lì)。所有的這一切,我們都要感謝他們,沒(méi)有他們就沒(méi)有我們快樂(lè)的每一天。
明白了感恩,就不會(huì)忘記那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那難以忘懷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是我們賴(lài)以成長(zhǎng)的土壤。它像春風(fēng)吹拂著我們暖暖的心田,它像甘霖滋潤(rùn)著我們生長(zhǎng)的大地,它像乳汁哺育著我們的生命。
愿感恩的心長(zhǎng)存心間,始終伴隨著我們成長(zhǎng)一生!
窗邊即景作文500字 篇41
這是一本傳奇之書(shū),包含了一個(gè)小女孩童年的故事《窗邊的小豆豆》。
一開(kāi)始,我認(rèn)為這本書(shū)只適合女孩讀,因?yàn)闀?shū)的封面是粉色的,但在母親的“威嚴(yán)”之下,我只好讀了幾章,不知為什么,我竟然沉迷在其中!我當(dāng)時(shí)竟花了一整天來(lái)品味這本書(shū)。
第二次翻開(kāi)這本書(shū),是三年級(jí)的事。我又一次感受到什么叫做好書(shū),只不過(guò),我收獲了更多的是感動(dòng)。這里面有悲傷,有快樂(lè),比如小豆豆第一次進(jìn)入電車(chē)教室、山的味道,海的味道、月票丟了、試膽大會(huì)、海邊溫泉,悲傷與快樂(lè)滋潤(rùn)著我的心靈。
第三次翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,我體會(huì)到人生最為重要的東西——“友情”。小豆豆與那個(gè)小兒麻痹癥患者山本泰明的友情讓我感動(dòng)至極,小豆豆與他的感情讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
第四次我讀出了小林校長(zhǎng)對(duì)孩子們的一片真心,他是一個(gè)毫不張揚(yáng)的教育家,他是第一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)完小豆豆所有話(huà)的人,在小豆豆錢(qián)包掉進(jìn)下水道,小豆豆用長(zhǎng)捕撈網(wǎng)撈錢(qián)包時(shí),他并沒(méi)有制止,反而講了一句震撼人心的'話(huà);“用完了記得放回去!彼且晃欢嗝创葠(ài)的教育家!
第五次,我讀出了人間百味,小豆豆入學(xué)是喜,被退學(xué)是怒,泰明的死是哀,還有無(wú)數(shù)快樂(lè),它們編織了小豆豆的小學(xué)生活,給了小豆豆五彩繽紛的童年。
這就是——《窗邊的小豆豆》。
窗邊即景作文500字 篇42
這本《窗邊的小豆豆》我已經(jīng)讀過(guò)許多遍了,可是每一次拿起我仍然愛(ài)不釋手,真是百讀不厭呀!
書(shū)中的主人公小豆豆是一個(gè)活潑可愛(ài),熱情善良的小女孩。但她非常淘氣調(diào)皮,好奇心非常強(qiáng),也因此做出許多“出格”的事,成了人們眼中的“怪豆豆”,一年級(jí)時(shí)就被學(xué)校退學(xué)了,后來(lái)她媽媽幫她找到了一所非常適合她的學(xué)!蛯W(xué)園,在這里她開(kāi)始了快樂(lè)而又不可思議的學(xué)習(xí)之旅。
巴學(xué)園的校長(zhǎng)小林先生是一位非常有愛(ài)心的卓越教育家.他非常注重孩子們自身個(gè)性的培養(yǎng),為孩子們提供寬松自由的學(xué)習(xí)空間,使孩子們的個(gè)性和才能得到了充分發(fā)展。比如,上課時(shí)間可以散步,不穿泳衣游泳,按照自己的喜好安排一天的課程等等,這些在其他學(xué)校不可能出現(xiàn)的事情,在小林先生的巴學(xué)園卻司空見(jiàn)慣。正是在小林先生用心地呵護(hù)與引導(dǎo)下,好奇多動(dòng),喜歡坐在窗邊看風(fēng)景的“怪豆豆”,變得越來(lái)越優(yōu)秀,最后成長(zhǎng)為人見(jiàn)人愛(ài)的大作家。
其實(shí)我也是一個(gè)和小豆豆一樣好奇多動(dòng)的小男孩,我也非常淘氣調(diào)皮。在我的成長(zhǎng)之路上,真可謂是“大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷啊!”比如我曾經(jīng)弄斷了校園里的.桂花樹(shù),因?yàn)橄雵L嘗桂花的味道;大掃除的時(shí)候舞動(dòng)掃把,把教學(xué)樓的墻面弄臟了;想幫助別人,卻弄傷了別人等等。每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),老師總是耐心地教育我,用愛(ài)來(lái)指引我前進(jìn),讓我學(xué)會(huì)了許多道理,并漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。
愛(ài)的力量無(wú)比強(qiáng)大。小林先生的愛(ài)讓小豆豆越來(lái)越優(yōu)秀,老師的愛(ài)讓我茁壯成長(zhǎng)。
窗邊即景作文500字 篇43
在假期里我又重新閱讀了一次窗邊的小豆豆,覺(jué)得十分親切,或許是因?yàn)楸旧硪灿行《苟惯@樣的經(jīng)歷吧!
小豆豆是一個(gè)調(diào)皮又善良的小女孩,在一年級(jí)就被退學(xué)。后來(lái)遇見(jiàn)了巴學(xué)園,這個(gè)獨(dú)特的學(xué)校;還遇見(jiàn)了小林宗作,這位獨(dú)特的校長(zhǎng)。而在巴學(xué)園中,小豆豆結(jié)識(shí)了許多朋友,并且逐漸成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好女孩。
在生活中,我們也不是這樣嗎?六、七歲時(shí)很調(diào)皮,但在老師與家長(zhǎng)的引導(dǎo)下,在一天天長(zhǎng)大時(shí),變得懂事成熟。
書(shū)中很多故事讓我想起了往事:“海的味道,山的味道”想起了在學(xué)校與同學(xué)共進(jìn)午餐;“韻律操”想起了第一次做廣播體操;“成績(jī)單”想起了因?yàn)槌煽?jī)而一次次跌倒又努力站起來(lái);“溫泉旅行”想起了春游;“高橋君”想起了好朋友們……
經(jīng)歷過(guò)這些的人們大都有一種“小豆豆”情懷。不會(huì)忘卻,不會(huì)讓它沉淀在記憶的心海中。這些在美好、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)童年積攢下來(lái)的美麗記憶,可能會(huì)在生命之火燃盡的`前一刻,如夏日的晚霞鋪天蓋地涌來(lái),充斥在腦海中。
小豆豆為什么如此讓人喜愛(ài)?因?yàn)槿藗冊(cè)谶@本書(shū)中找到了自己陽(yáng)光燦爛的童年;找到了那一段一生都無(wú)法再體味的純真年華。
童年,一段讓人浮想聯(lián)翩又記憶猶新的時(shí)光。高爾基的童年是黑暗而悲慘的,因?yàn)樗菒憾镜木司撕蜌埍┑淖娓浮6《苟沟耐晔强鞓?lè)又美好的,因?yàn)橛袗?ài)她的父母與同樣愛(ài)護(hù)她的小林先生。
我想我們都是“小豆豆”。
窗邊即景作文500字 篇44
剛上小學(xué)時(shí),老師就經(jīng)常給我們講《窗邊的小豆豆》的故事,常常使我們捧腹大笑。如今,我終于買(mǎi)到了這本我期待已久的書(shū)《窗邊的小豆豆》。我一口氣看完了它,因?yàn)檫@本書(shū)很精彩。
這本書(shū)講了一年級(jí)的小豆豆因淘氣被退學(xué),來(lái)到了巴學(xué)園,這所不一樣的學(xué)校。孩子們?cè)谶@里感覺(jué)不到學(xué)習(xí)的壓力,孩子們都很快樂(lè),這都是因?yàn)橐粋(gè)人,那就是他們的校長(zhǎng)—小林宗作。因?yàn)樗,孩子們(cè)诓恢挥X(jué)間學(xué)會(huì)了很多道理和好的習(xí)慣。他總是跟孩子們說(shuō):我怎么沒(méi)有想到呀!呢真聰明!你真棒!等等鼓勵(lì)孩子們的話(huà)語(yǔ)。
我認(rèn)為小林宗作是一個(gè)熱愛(ài)教育,把孩子們當(dāng)做自己的孩子的人。他非常了解孩子們的心,也知道孩子們的心,也知道此時(shí)他們最需要什么,他真的是一個(gè)很偉大的人,在他的幫助下,讓孩子們快樂(lè)的`成長(zhǎng),并成為對(duì)社會(huì)有用的人。最讓我敬佩的是當(dāng)巴學(xué)園被炸毀時(shí),他對(duì)兒子巴說(shuō):下次我們?cè)倥e辦一個(gè)什么樣的學(xué)校呢?小林先生如此熱愛(ài)教育和孩子們的心誰(shuí)能不敬佩呢?
我從這本書(shū)中我學(xué)會(huì)了克服困難,以前做題時(shí)太難的題我就會(huì)退縮,可是小豆豆不會(huì),她越戰(zhàn)越勇,遇到困難毫不畏懼,而是想辦法努力克服困難,這一點(diǎn)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我多么希望巴學(xué)園還在,小林先生也還活著呀!可是這是不可能的。但是新的巴學(xué)園將會(huì)出現(xiàn),小林宗作這樣的人也會(huì)出現(xiàn),因?yàn)橛形覀冃乱淮纳倌辏?/p>
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