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【精華】神奇的作文500字10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的神奇的作文500字10篇,歡迎大家分享。
神奇的作文500字 篇1
30年后的我,手里捧著一個硯臺,這可不是一個普通的硯臺!
這個硯臺左部有一個圓且光滑的,看上去是石質(zhì)的東西打造成一個容器。這個容器右部伸出一個柄,柄上印著一朵梅花作裝飾。柄的末端又形成一支毛筆形狀。筆桿子上面有三個按鈕,分別是黑、粉、綠三種顏色。
這個硯的本領(lǐng)可不小。收到快遞,打開包裝,你會發(fā)現(xiàn)它可以讓一支初學(xué)者用的毛筆在里頭浸滿墨。如果是一只書寫大字的抓筆,那就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠大了,該怎么辦呢?這時只要按一下黑色按鈕,硯臺會說:“我是AI硯臺,有什么可以幫您嗎?”你只要讓硯臺大一點,硯臺就會立刻變大。葉筋小楷也不難對付,讓硯臺變變小就行了。硯身還不止有這個本領(lǐng)呢,添筆時如果有墨漏到硯身外面,它會自動吸干墨,這是因為硯身采用了納米人造石,硯的內(nèi)殼用的是不可吸墨納米石,而外殼用的是可吸墨納米石,因此會得到這個結(jié)果。
中間的一根柄,有著雙重作用:一個是充當(dāng)放筆的架子,另一個是連接硯身和操作臺。操作臺上的三個按鈕,還剩兩個尚未解密。粉色按鈕可以幫助計算練習(xí)次數(shù),還有一個提醒功能。當(dāng)你三天沒有練習(xí)時,他溫柔地提醒道:“書法不是一天就能練成的,羲之的”書圣”之名,是用了一生才換來的呀!”至于綠色按鈕,它能為你拓展各種書法知識。
不過它可是個十足的“書”呆子,除了書法外什么也不懂。千萬別把它當(dāng)收音機,問電影什么時候上映喲!
神奇的作文500字 篇2
魔方作為一種益智玩具流傳甚廣,日常生活中或多或少的也會見過。
常見的魔方,是由6個處于面最中心無法移動的塊,12個位于棱上的塊和8個角塊組成的,每一面都有獨立的顏色。玩家可通過轉(zhuǎn)動各個面打亂再使其復(fù)原。藉由魔方的思路,衍生出來許多種類的魔方,其中就包含了鏡面魔方。
鏡面魔方采用了魔方的傳統(tǒng)結(jié)構(gòu),但不同的是,它的每個面不再以顏色去區(qū)分而是轉(zhuǎn)換成了各個色塊的形狀。之所以被人們稱為鏡面魔方是由于它的表面上貼了一層銀色反光膜,看起來像鏡子所以才被稱為鏡面魔方。
鏡面魔方的每一行,每一列,每一個方塊的形狀都有所不同。正面的每一列,從左到右分別是豎短橫短,豎短橫中長,豎短橫長;從上到下分別是豎短橫短,豎中長橫短,豎長橫短。說的更簡單一點就是鏡面魔方的每一列的“橫”一樣長,每一行的“豎”一樣高。
由于采用了傳統(tǒng)魔方的結(jié)構(gòu),所以玩法,公式基本一致。
但比起傳統(tǒng)魔方,它更考驗玩家對公式的熟悉度與空間思考能力,因為它并沒有顏色可供參考,由于方塊的形狀特殊,在復(fù)原的過程中,魔方中的方塊會以不規(guī)律的方式“突出”,整個魔方會看起來像是由許21個大小不等的小方塊拼接而成的聚集體,玩家唯一的線索就是通過方塊的邊來確認(rèn)方塊是否屬于同一個面。
所以,在復(fù)原時,如果公式出錯,魔方就會變得更加難以復(fù)原。但如果熟練掌握了復(fù)原方法的話,甚至還可以通過觸摸魔方的方塊來實現(xiàn)“盲拼”。
鏡面魔方是不是很神奇呢!
神奇的作文500字 篇3
隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和人民生活水平的日益提高,交通工具也越來越多地走進了尋常家庭。同時,不容樂觀的是,因車禍而喪失寶貴生命的慘痛事件隨之接二連三地發(fā)生。我不禁陷入了沉思:“有什么辦法可以拯救人們呢?”苦思冥想間,一個神奇的“感應(yīng)器”忽然在我的腦海里浮現(xiàn)。
只要在汽車?yán)镅b上反應(yīng)異常敏銳的感應(yīng)器,相信就可以有效地減少交通事故的發(fā)生。感應(yīng)器的內(nèi)部的仿生設(shè)計借鑒了獵狗的`耳膜的構(gòu)造,使感應(yīng)器的反應(yīng)速度大幅度提升。當(dāng)汽車快要撞到行人時,感應(yīng)器就會馬上提醒司機:“注意安全,請注意安全!”接著,它也會對違規(guī)的行人提出嚴(yán)重警告:“快走開,請快走開!”在感應(yīng)器的自動指揮下,司機把汽車安全地開到了目的地。
感應(yīng)器同時也是“多功能提醒機”。它裝備了世界上最先進的智能電腦,可以幫助司機減少甚至杜絕各類交通違規(guī)行為,成為他們的知心朋友。如果有些人喝多了酒后,還在駕駛汽車,感應(yīng)器酒會主動提醒:“為了安全,請不要酒后駕車!”要是他還充耳不聞,感應(yīng)器就會“先禮后兵”,毫不留情地給司機灌入醒酒劑,直到完全清醒為止。如果這一切還未奏效,感應(yīng)器就會使出“殺手澗”,讓汽車在瞬間無法啟動,并在第一時間報告交通警察,司機只好乖乖地接受處理。
怎么樣?我的金點子——感應(yīng)器,“神”吧!但愿人們從此遠(yuǎn)離車禍,世界將更加美好和諧!
神奇的作文500字 篇4
在不遠(yuǎn)的將來,科技會比現(xiàn)在更加發(fā)達,像能飛上天的汽車,語音控制的智能家電等許多的高科技。當(dāng)然,學(xué)校也會煥然一新!
剛到學(xué)校門口,我就看到兩個機器人保安在檢查是否有陌生人,它們有一雙銳利的眼睛,通過掃描來人的面部,就能判斷是否是本校的師生。如果是本校的師生就可以順利的通過,如果是陌生人,它們就會發(fā)出強烈的報警,嚴(yán)禁陌生人闖入學(xué)校。
來到教室,我看見教室四周的墻壁上全是花和草,相當(dāng)漂亮!你可不要小看這墻壁,它們上面的圖案會根據(jù)不同的季節(jié),顯示相應(yīng)的內(nèi)容。春季顯示花花草草,夏季顯示水里游泳,秋季顯示碩果累累,冬季顯示漫天雪花飛舞,好看極了!教室的窗戶也很奇特,在炎炎的夏日,它可以變成一臺大大的空調(diào),給我們送冷氣;到了寒冷的冬天,它會變成一個大火爐,給我們帶來溫暖。
最奇特的還是我們的桌子和椅子,在桌子上有個顯示屏,有攝像頭,只要你上課睡覺,他就會發(fā)出警告;如果你坐不好,它就會發(fā)出震動,提醒你做好聽講。我們之前的大黑板也光榮的下崗了,取代它的是一個大大的顯示屏,粉筆也變成了語音筆。只要老師把想說的話對著語音筆說,大屏幕就會自動顯示出來!
“哈哈……”我一下子樂醒了,原來是一場夢啊!不過,我相信在不久的將來,經(jīng)過我們的不懈努力,夢里的一切都會變成現(xiàn)實的!
神奇的作文500字 篇5
一年一屆的天空音樂會開始了,所有鳥兒和一切能飛的動物都在打扮,只有一只蝴蝶一點兒也不高興,原來這只小蝴蝶沒有屬于自己的樂器,小蝴蝶飛呀飛,遇到了能歌善舞的小百靈,小蝴蝶飛到小百靈面前說:“百靈鳥姐姐,您幫我做一個樂器吧!我太小了不知道怎么做。
小百靈鳥根本不理會小蝴蝶,嘩地一聲飛走了,回自己家打扮去了。啄木鳥在花叢里看見了無精打彩的小蝴蝶,啄木鳥飛上前去問小蝴蝶為什么這么不高興,小蝴蝶把事情原原本本地說了一遍,啄木鳥說:“這好辦”,啄木鳥采來了一支花,在花根上穿了幾個小洞。
小蝴蝶一吹這只花笛子,發(fā)出了一陣陣美妙的笛聲,小蝴蝶欣喜若狂,連忙向啄木鳥道謝,在天空音樂會上小蝴蝶的笛子發(fā)出的笛聲最為美妙,而且就連百靈鳥的歌聲也無法和小蝴蝶的笛聲相比,小蝴蝶心里樂滋滋的,心想這次音樂會多虧了啄木鳥的小花笛呀!
最后,金絲鳥主持人宣布小蝴蝶獲得了最佳音樂師獎,音樂會結(jié)束后,小蝴蝶把金牌放在了一個精致的小木盒里,小蝴蝶的朋友見了都不解地問:“你為什么不把金牌掛在脖子上?”小蝴蝶說:“這塊金牌并不全是我一個人的功勞,是因為別人的幫助才取得了成功,自私自利,只顧自己是不可能取得成功的!
小蝴蝶的朋友們?nèi)粲兴嫉攸c了點頭就飛走了,小蝴蝶的金牌和花笛子都保存在了一個精致的小木盒里,從此它也和啄木鳥成了好朋友!
神奇的作文500字 篇6
下雨了,小兔焦急地等待下班回家的媽媽。等啊,等啊,媽媽還沒回來。于是,小兔拿著小花傘去接媽媽。
雨越下越大,雨珠兒在小花傘上滑滑梯呢!突然小兔看到一只大狼在雨中奔跑著,她想躲可是來不及了。大狼看到在雨中獨自行走的小兔,頓時眉開眼笑,他說:“小乖乖,做我的美餐吧?”說完就惡狠狠地?fù)渖蟻怼P⊥脵C靈一躲,她蜷縮成一團,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“狼先生,下這么大雨,媽媽沒帶傘,我要去接她回家!崩锹犃,心里暗暗竊喜:“兩只兔子做午餐,不錯!边呄脒吜鞒隽丝谒。他說:“你是一個孝順的孩子,這樣吧,我?guī)湍銚蝹,咱們一起去接你媽媽!毙⊥妙澏吨p手哆哆嗦嗦地把小花傘遞給狼。狼抓住傘,看到傘柄上有兩個按紐,一紅一黑,感覺很好奇。小兔猜出了狼的心思,她說:“紅色按紐是打開鍵!崩切乓詾檎,按下了紅色按紐,只聽“啪”的一聲,小花傘變成了一張大網(wǎng),把狼牢牢地罩在大網(wǎng)里,狼使勁掙扎,越掙扎網(wǎng)越勒得緊。狼生氣極了,用他的尖牙想要咬斷網(wǎng),可是牙齒都咬酸了,也無濟于事。
一旁的小兔樂得一蹦三尺高,她說:“傻狼,這是我媽媽最新研制的高科技產(chǎn)品——多功能小花傘,專門對付你們這些壞家伙……”
狼聽了傻眼了,大雨毫不留情地把狼澆成了“落湯狼”,小兔高高興興地去接媽媽了。
神奇的作文500字 篇7
在自然界中一直有一支神奇的樂隊,它們在每個時間都有著各種各樣、風(fēng)格不同的表演。在上午,它們表演的歌曲繪聲繪色;在中午,它們表演的歌曲風(fēng)風(fēng)韻韻;在傍晚,它們表演的歌曲更是鏗鏘有力了。就在今天,它們要表演一首洋洋盈耳、擲地有聲、余音繞梁的歌曲。
天蒙蒙亮,太陽千里迢迢地趕來為我們照亮大地,青蛙擊鼓為我們表演;鳥兒也愿在清晨中一展歌喉;小草小花跟隨著風(fēng)兒一起輕吟。在太陽的照射下,向日葵顯得自信滿滿,昂首挺胸地在跳舞。一陣風(fēng)拂過,柳樹姑娘的頭發(fā)更加飄逸了;紛繁的桃花不禁鼓起了掌,飄飄零零地落了下來,看著、聽著,讓人心曠神怡。
臨近中午,遠(yuǎn)方突然刮起了一陣大風(fēng),風(fēng)正揮動著它長長的衣袖在空中翩翩起舞,花草樹木也開始隨著風(fēng)兒的節(jié)奏舞蹈起來,漸漸地,雨也跟著起哄了,天空下起了連綿細(xì)雨,小雨在空中“唰——唰”地響,落在地上“!!钡穆曇,真是美妙極了。
雷從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊趕來,隆隆地滾動著,好像被那密密的云圍住,掙扎不出來似的,聲音沉悶又遲鈍,聽著真叫人驚心動魄。慢慢地,風(fēng)和雷都停了,雨也回到天邊休息去了,但音樂還持續(xù)著,屋檐上的雨水清脆的“叮咚、叮咚”聲、孩子們的歡鬧聲,一切又都熱鬧了起來。
這就是大自然家園的樂隊,這就是大自然獨特的風(fēng)格,這就是大自然的魅力所在!
神奇的作文500字 篇8
“姚,背起書包,走去學(xué)校!”我睡眼朦朧地走出房間,萬般不情愿背上書包,走出了家門。
猛然一下,感覺眼前一黑,隨即感到眼前一亮,腳已經(jīng)落了地。眼睛還沒有適應(yīng)過來,就聽見了一個嚴(yán)厲的聲音落入我的耳朵,“這位同學(xué),你怎么還不去上課?”我睜開了眼睛,順著聲音視線也向那個地方看去:只見一位長相很冷漠的老師在眼前。我后怕地向后退了退,趕緊向?qū)W校跑去。我走過一個門時,一個機械聲音傳了出來:“身份驗證:姚茗軒,六(1)班,驗證通過。我顧不得思考,眼前又陷入一片黑暗,這黑暗卻暖洋洋的,好像黑暗中天鵝身上的絨一樣。眼前出現(xiàn)了幾個字:今天課程選擇,恐龍侏羅紀(jì),未來科技館……,我毫不猶豫地選擇了恐龍侏羅紀(jì)。
“3,2,1“啟動。
我頓時來到了一片森林之中,各種奇花異草,奇怪異獸通通出現(xiàn)在我的目光中,我目不暇接地看著整個森林,一個藍(lán)色熒屏從天而殲,我看見了這個課程要完成的任務(wù)!爱愄鼗ㄑ,要拍攝下來。感覺很難呀”。我從書包中找到了一個藍(lán)色照相機。
“吼!吼!”我仿佛聽見了一陣若有若無的吼叫聲,尋聲往那個方向走去。我躲在一個草叢后,伸出一個頭來。“啊正是異特花”。我心里想。我把照相機伸出去,按了一下快門,不料,我沒有關(guān)閃光!異特花發(fā)現(xiàn)了我,咆哮地往我追來……
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,原來是一場夢啊,真希望我不要醒來呀。
神奇的作文500字 篇9
說起蘭溪的“地下長河”可能大家都不會陌生,那可是經(jīng)過億萬年的孕育成就的天下奇觀。
到了目的地,景區(qū)的入口是需要坐船進去的,一池碧波蕩漾,一個只能容納一艘小船進去的洞口顯得神秘而又驚險。剛進洞口就看見了許多大大小小的石筍、鐘乳石,有的像雄鷹展翅,有的像張開大嘴的河馬,有的像威風(fēng)的獅子……個個栩栩如生,我不禁感嘆大自然真神奇呀!
鐘乳石是的巖溶生成物,是指碳酸鹽巖地區(qū)洞穴內(nèi),經(jīng)過上萬年的漫長地質(zhì)歷史中和特定地質(zhì)條件下形成的。到了“涌雪洞”,首先印入眼簾的是一塊巨大的白色鐘乳石,它有點像沉睡的北極熊,又有點像趴著的海獅,它的身上好像下了一層雪似的,在燈光的照耀下顯得銀光閃閃,真不愧是“瓊崖積雪”。接著又來到了“佛手三疊”景區(qū),只見從洞上空掛下三個巨大的鐘乳石像觀音的佛手,真是好形象啊。
我們又來到了“時間隧道”,里面陰森森地寒氣直沖,我頓時起了雞皮疙瘩,隧道里有的地方寬有的地方窄,石頭奇幻逼真,像是進入一個童話世界,但我還是被一只突然竄出的蝙蝠嚇了一跳。在時間隧道里,我看到一個古鐘樣的鐘乳石,據(jù)記載這也是國內(nèi)最大的活鐘乳石,我突然想到李白的一首詩:“石筍如卓筆,縣之山之巔,誰為不平者,與之書青天”這鎮(zhèn)洞之寶當(dāng)之無愧啊!
我們又到了“玉露洞”,洞內(nèi)高大寬闊,精美細(xì)致的鐘乳石、石筍琳瑯滿目,“擎天柱”,直連洞頂,那根石柱晶瑩剔透,像玉一樣純潔美麗。
“地下長河” 是大自然的瑰寶,神奇而又漂亮。
神奇的作文500字 篇10
我想象的學(xué)?缮衿胬,他是獨一無二的。
剛進大門,有一個紫光照射的穿梭門。它可以檢查出你身上是否有危險物和分辨出你是不是本校的學(xué)生和教師,工人。如果有危險物,們就會發(fā)射出紅光并發(fā)出警告的鳴聲讓你放下危險物才能入校。
進入大門,兩旁的花壇盛開著朵朵鮮花,中間還有一條木板橋的小路。這是供學(xué)生們觀察用的。花壇的前方有一個輸入氣,只要你說出你想觀察的花朵,花壇中便可以增加一朵花,你再按輸入器所指向的方向便可以找到它。每一朵花上都有一片彩色的花瓣,你點一下它整朵花的生長過程,便可以從頭到尾的演示一遍,整個過程只需要三分鐘。
再往前走,你可以看到一座座被枝葉藤條纏繞著的教學(xué)樓。他們可以凈化整個學(xué)校的空氣。
走進教學(xué)樓,仿佛到了星空之上,無數(shù)的星星照亮了每一個班的班牌,同學(xué)們還可以在這里過夜哩!走廊的右側(cè)的每一塊地板上都可以打開,里面放著每一個同學(xué)的帳篷,同學(xué)們可以邊在帳篷里欣賞夜空,一邊聽著老師講著天文,愜意極了。柔柔的月光在陪伴著同學(xué)們?nèi)胨?/p>
進入教室,你一定會大吃一驚。課桌是一朵朵大花書包放在葉子上,如果你的東西掉了下去,一片花瓣就會立刻變又細(xì)又長,立刻幫你撿起來,這樣你上課就不會分心。如果考試的時候,四周的花瓣就會稍稍合攏,這樣可以隔離外界的噪音,也防止照抄。
一直走到走廊的盡頭可以看到一扇寫著“科技”二字的藍(lán)色門。這是同學(xué)們最愛的“6D″課,里面放著各種顏色的“6D鏡”,他們可以幫你帶入各種各樣的名勝古跡和各種時代,這就學(xué)習(xí)了歷史;他還可以將你帶到恐龍時代或是宇宙學(xué)習(xí)地理和天文。
神奇的學(xué)校,還需要我們共同努力學(xué)習(xí),努力創(chuàng)造,所以我們一起加油吧!
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