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      2. 筆的作文500字

        時(shí)間:2022-11-03 10:59:12 500字 我要投稿

        【實(shí)用】筆的作文500字三篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的筆的作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】筆的作文500字三篇

        筆的作文500字 篇1

          書房的一角,放著一個(gè)精致的盒子,里面裝的,是我描繪夢(mèng)的畫筆。它們伴我成長(zhǎng),帶給我快樂,讓我真切的感知這個(gè)美麗的世界!

          彩色的蠟筆

          剛剛邁進(jìn)繪畫的殿堂,我便開始學(xué)習(xí)蠟筆畫。媽媽買回來一盒新的蠟筆,我迫不及待地打開了包裝,一支支色彩鮮艷的蠟筆,排著整齊的隊(duì)伍,等待我的檢閱,它們是那么靚麗,我都舍不得用它們。蠟筆明亮的顏色,使畫面顯得色彩繽紛,生動(dòng)形象。但是,蠟筆的顏色很有限,最多只有二十幾種,遇到自已喜歡的色彩,想用蠟筆表達(dá)出來,那是辦不到的,總是有那么多遺憾……

          單色的鉛筆

          隨著時(shí)間的遷移,水平的提高,我開始學(xué)習(xí)素描,這時(shí)才開始學(xué)習(xí)各種繪畫知識(shí),老師說素描是一切繪畫的基礎(chǔ),一定要用好手中這只單色筆,。去體驗(yàn)構(gòu)圖之美,明暗之美,光線之美。鉛筆僅有一種色彩,只能靠黑、白、灰三種冷色來構(gòu)造畫面,作品只靠鉛筆的勾畫,涂抹來表現(xiàn)。這時(shí)的畫有了質(zhì)感,表現(xiàn)對(duì)象躍然紙上,顏色單一,但是顯得栩栩如生,有了立體感,看到的人都會(huì)贊許地說,畫得真像!

          無色的毛筆

          水粉畫將我?guī)胍粋(gè)全新的繪畫世界,大小不一的毛筆成了我的得力創(chuàng)作工具。用毛筆我可以自由的發(fā)揮,柔軟的筆刷沾上不同的顏料,溶合在一起,我可以畫出各種想要表達(dá)的色彩,一幅幅惟妙惟肖的作品誕生了。每次畫完畫,我都要認(rèn)真的洗我的筆刷,讓它回歸它的無色,只有無色,它才是最美的。

          毛筆是無色的,卻畫出了最豐富的畫面,那是因?yàn)槊P善于吸收不同的顏色,我愛我的畫筆,它們讓我可以描繪這個(gè)世界,更讓我知道了作人的道理——善于吸收別人的長(zhǎng)處,為我所用,才能創(chuàng)造豐富的世界!

        筆的作文500字 篇2

          一粒沙粒,成不了金黃色的沙灘,一滴水,成不了汪洋大海,一只船在大海上航行,成不了船隊(duì)。同樣,幾顆粉筆粒子成不了一支粉筆。

          粉筆,沒有花兒般的香氣,沒有玫瑰的艷麗,雖然它很普通,但粉筆的一生不比花兒玫瑰差。粉筆的.一生很簡(jiǎn)單、平凡,劃過黑板,留下痕跡,在空氣中消失。

          過些日子就是教師節(jié)了,在這佳節(jié)的日子里,我想全體老師說聲:“您辛苦了,謝謝你們的付出!睆墓胖两裼泻芏嗝鑼懤蠋煹脑娋洌易钕矚g的一句是:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!闭缭娭兴f,老師就像春蠶,默默的為大家服務(wù),犧牲了自己照亮了別人前進(jìn)的路。

          “一分耕耘,一分收獲”。春天,老師用辛勤的汗水撒下種子,秋天,老師就用笑臉來迎接豐收。

          老師是蠟燭,永遠(yuǎn)散發(fā)著知識(shí)的光芒;老師是指路燈,為我前進(jìn)的道路指明方向;老師是燈塔,指引著我們?cè)诿C4蠛V泻叫械恼_方向。

          老師,您辛苦了,在靜謐的夜晚里,抬起頭仰望天空,望那閃閃爍爍的星星;坐下來傾聽草叢中鋼琴家蟈蟈的演奏;嗅一嗅那可愛的花朵,淡淡的花香撲鼻而來,沁入你的心脾。夜深了,老師您休息吧!記住我的話:用新的眼光看待每一天,為目標(biāo)而奮斗。

          闊大的教室,粉筆再奉獻(xiàn),粉筆在飛舞,粉筆再消失,老師,您辛苦了,您的身上有一層無形的光芒:那就是永遠(yuǎn)的知識(shí)的光芒。今天我們奮斗,明天我們收獲,我們風(fēng)雨同舟,同甘共苦,你的喜悅也是我們的喜悅。

          最后,我想真誠的說:老師,您辛苦了。教師節(jié)快樂!

        筆的作文500字 篇3

          隨著科技的發(fā)展,我們現(xiàn)在的小學(xué)生都有各種各樣、花花綠綠的筆,如鋼筆、自動(dòng)筆、中性筆等等。雖然每一支筆都普普通通,但我認(rèn)為它們都是有生命的,有活力的。有一支小熊中性筆是朋友送我的生日禮物,我非常珍愛。

          小熊中性筆,是我學(xué)習(xí)的好伙伴,我把它當(dāng)做我的朋友,無聊時(shí)傻傻的對(duì)它說話,還喜歡用衣料布給它做衣服,等它穿上,我會(huì)對(duì)著它笑,它也對(duì)我笑瞇瞇。我有一支最喜愛的筆,一支漂亮的中性筆,它伴著我成長(zhǎng)。它穿藍(lán)衣服,中間有一條腰帶(貼在筆上的圖案),頭上還帶一頂透明的帽子,看起來酷酷的。

          那是一個(gè)深冬,我正在寫作業(yè),突然天空中下起了鵝毛大雪,我很擔(dān)憂,擔(dān)憂什么呢?下大雪了,我的那支小熊中性筆會(huì)不會(huì)凍著?會(huì)不會(huì)著涼?因?yàn)槲倚⌒芄P在外婆家,忘記帶回來了。然后,我的腦子里有一個(gè)奇怪的想法,外婆家離我家就一兩公里,要不趁媽媽不在,我一個(gè)人跑到外婆家去找我的小熊筆?但那樣是不是不安全?不管了,為了我的小熊,拼了,走,去找!

          在路上,我凍得渾身打哆嗦,腳像打了石膏,走不動(dòng)了。過了好一會(huì)兒,我才到外婆家。外婆沒看到家里來人了,我才放心把我的小熊筆拿走。到家里,我凍得跟猴子一樣,睡在床上,肚子上貼著暖寶寶還是很冷。不一會(huì)兒,媽媽回來了,我才知道自己發(fā)燒了,只好把事情一五一十地告訴媽媽。媽媽對(duì)我說:“為了一支筆,命也不要了!”我笑了,小熊中性筆好像也跟著開心。

          我的小熊中性筆伴我成長(zhǎng),它幫助我學(xué)習(xí),我愛它。

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