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關(guān)于《我在》作文500字九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的《我在》作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《我在》作文500字 篇1
隨著鐘聲一次又一次的響起，我離那個時候越來越近了。當(dāng)耳邊響起最后一曲下課的歌聲，我用盡力氣背起我的書包，背著一包沉甸甸的眷戀，一步一回頭的離別了我的小學(xué)母校。
日月如梭，六年光陰匆匆劃過，我認(rèn)真品味著離別的滋味，無論是成功的喜悅，還是失敗的痛苦，仿佛都像是在昨天。
我看著那一張張兒時的照片，嘴角不禁輕輕揚(yáng)起，曾經(jīng)的我，是一個懵懂無知的我；曾經(jīng)的我，是一個稚嫩可笑的我；曾經(jīng)的我，是一個無憂無慮的我。就在我天真活潑的時候，就在我乖巧惹人喜愛的時候，就在最后的下課鈴聲響起的時候，我已經(jīng)告別了我的童年。
回首過去，憧憬未來，但等待我的前途又是怎樣的呢？迷茫，是因?yàn)椴恢烂魈鞎l(fā)生些什么，我想：外面的世界很大，我不能總是局限在那個狹小的`地方戀戀不舍，全新的生活還在等待著我，現(xiàn)實(shí)或許很殘酷，也許更美好，這往往是難以意料的，但明天總會到來，無論怎樣，我都要笑著去面對未來。于是，我望著那新的校園，新的老師，一張張新的面孔，我聽到了初中的第一課鈴聲。
我不再是拿著小鏟玩沙土過家家的孩子，成了一個青春期中的“大人”了。我不再是那搖頭晃腦，囫圇吞棗的背誦：“床前明月光，疑是地上霜”的孩子，我變成了研究探索奧秘的人了。
有人曾說過：“人活得時間越長，生命也就越加多姿多彩。”我要珍惜現(xiàn)在的美好時光，我要和同學(xué)們一起努力，一起實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。把自己的一份力量，融入在集體中，擁有了凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，我會走出堅(jiān)實(shí)的每一步。
現(xiàn)在的一切努力，只為更加美好的明天，加油！
《我在》作文500字 篇2
上學(xué)期我到深圳當(dāng)了一回學(xué)生。
那是一個晴空萬里的早上，我隨舅舅來到他教書的地方——福南小學(xué)。一進(jìn)校門，最引人注目的是高大的孔夫子雕刻，我想：建這座雕像的目的一定是為了讓同學(xué)們能夠向這位我國歷史偉大的思想家、教育家孔子學(xué)習(xí)。
“鈴鈴鈴……”上第一節(jié)課了，我的心里怦怦亂跳，深圳學(xué)生的課堂是怎么樣的？他們的老師兇嗎？“咚、咚、咚……”一位充滿陽光的年輕老師走上講臺，并用流利的英語講課，課堂上，深圳的學(xué)生踴躍發(fā)言，只有我聽得滿頭霧水！老師向我走來，介紹了他的名字，因?yàn)槔蠋熤v英語，我似懂非懂地聽著，經(jīng)過一番苦思才知道他叫佐迪。老師教我們怎樣看單詞猜讀音，我聽后才明白，音標(biāo)不僅在資料書上注著，還可以自己琢磨出來，太神奇了！我心里暗暗佩服著佐迪老師�！扳忊忊彙毕抡n了，我仍然陶醉在知識的海洋中，仿佛被這位神奇的老師帶進(jìn)一個從沒去過的`地方，直到老師喊“下課”，全班同學(xué)站起來，我才如夢初醒，慌慌忙忙地站起來說“謝謝老師！”
下課時，那兒的同學(xué)對我非常友好，教我玩一些小游戲。我們陶醉在歡樂之中，他們的微笑，他們的鼓勵，他們的友好，不禁讓我感受到了異鄉(xiāng)的溫暖，別樣的友情！
我在深圳當(dāng)了一回學(xué)生，讓我感到我們與深圳學(xué)生的距離！我一定要更加努力學(xué)習(xí)，超越他們，超越自我。
《我在》作文500字 篇3
我的外表看起來似乎有點(diǎn)笨，可在有些事情上卻總能占上風(fēng)。因此，爸爸和媽媽給我起了一個綽號——常有理。各位讀者，別著急，待我慢慢道來。
這天，家里的冰箱嗡嗡響個不停。爸爸急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，翻著說明書看個不停，最后，他終于從紅色旋鈕4撥至off。我總是覺得不對勁，爸爸，‘off’應(yīng)該是‘停止、關(guān)閉’的意思，你這樣子撥，冰箱就不制冷了。嚷什么嚷，小孩子不懂就別亂嚷。哼，讓你不聽孩子言，吃虧在眼前，你就等著瞧吧!我不服氣地想。兩天過去了，媽媽打開冰箱一看，凍得硬梆梆的魚肉變得軟綿綿的了。爸爸傻眼了。
星期六晚上，我沒有做作業(yè)就到公園去玩了。時間過得真快，不知不覺已經(jīng)是8:30了，哎，早知道就把手表的`鬧鐘調(diào)起來，早點(diǎn)回家了。我懊惱地想著。腳下也虎虎生風(fēng)，匆忙地跑上了回家的路。剛進(jìn)家門口，劈頭就撞見了爸爸，怎么這么晚才回家!作業(yè)做好了沒有?爸爸怒氣沖沖地對我說。沒沒有。我吞吞吐吐地說。話音剛落，爸爸揚(yáng)著巴掌就要打我。爸，您先等一等，聽我說。我邊叫邊用手?jǐn)r下了爸爸即將落下的大掌，你常說‘玩是孩子的天性，要有足夠的時間保證孩子玩兒’，再說，1992年頒布的《未成年人保護(hù)法》也有寫著：不能打孩子、罵孩子。你又不是不知道。聽了我的話，爸爸搖了搖頭，無可奈何地放下了手，口中嘟嚷著你這孩子，走了。
夜里，只見爸爸和媽媽在竊竊私語：嗨，對現(xiàn)在孩子呀，你還不能小看，我們應(yīng)該多給孩子一些自主權(quán)，這對孩子的成長將有很大的好處。雖然他們壓低了聲音，但還是被耳尖的我聽到了，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)嘛!我大聲插話道。哎，這孩子這次，輪到媽媽搖頭了。
瞧，我在家是個有理大王吧!
《我在》作文500字 篇4
起初的散步，只是為了和朋友一起貪圖學(xué)校樹上的幾顆楊桃，后來，每天進(jìn)行這項(xiàng)曬曬太陽有益身心的運(yùn)動便成了家常便飯。
在暖暖的風(fēng)中，沐浴著柔和而不刺眼的陽光，這種感覺怎么一個樂字了得啊，當(dāng)然，在散步中得到的快樂還不止這些。不信？請聽我慢慢道來。
行政樓下那株蔫蔫的夾竹桃，一向單單的一從，孤零零地什么也不長，幾天前突然發(fā)現(xiàn)上面躥起了幾十個花苞，心中的喜悅自然難以述說，只是每天照例來察看一番，看著花苞一天天變大，我總是在想，這株夾竹桃開花時是這樣的呢？
這天，我和朋友一同路過行政樓，不自覺地便被一團(tuán)緋紅色的火焰吸引住了，整株花沒有一根葉子布滿了大大小小的花朵，這樣驚心動魄的美自然令我們大為贊嘆，仔細(xì)一看，原來是之前那株夾竹桃。
你能想象一位荊釵布裙的少女有朝一日突然盛妝打扮，搖身一變成為錦衣華服的公主嗎？
那株花就是那樣，縱使幾天之后光鮮的花朵便會萎謝，它還是會回到原來那蔫不拉幾的樣子，但它不后悔，情愿用一年默默的積蓄來換取一剎那的美麗，望著這一從花心中充滿了快樂，不僅為它的美麗也為了它的風(fēng)景。
散步，即散漫地踱步，散步偶然碰到了“驚喜”總會讓我看在眼里，樂在心頭。
曾經(jīng)偷偷推開花棚的大門，映入眼前的.瘦竹斜藤，叢花草亂生的景象讓我眼前一亮，曾經(jīng)在暮春時節(jié)來到生物園前，透過精巧的鐵柵門仔細(xì)欣賞木棉花的“落紅無數(shù)”曾經(jīng)路過碩果累累的橘樹，仔細(xì)地摘了一朵“反季節(jié)”的小花壓成書簽，曾經(jīng)細(xì)數(shù)池塘中開出了幾瓣蓮花，看蝸牛在水底下不緊不慢的爬行……
一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，散步帶給我的快樂，便像那涓涓細(xì)流，不緊不慢，卻帶來時時刻刻的精彩。
《我在》作文500字 篇5
“啊！對不起，對不起……我不是故意要打破你的杯子的�！币晃淮中拇笠獾耐瑢W(xué)說道，“這個多少錢�。∫晃屹r你吧！”
“不用了，這個杯子也值不了幾個錢的，碎了就碎了，反正它也舊了，正好，我也想換一個新的杯子了�！蔽覠o所謂地笑了笑。
難道這個杯子對于我來說真的無所謂了嗎？不是的.，事實(shí)并非如此，這還要從我小學(xué)說起呢……
回想起小學(xué)生活就不禁會想起她——我小學(xué)的閨蜜，在我們畢業(yè)考的前一天，我們倆坐在同一張床上談?wù)撝约何磥淼闹袑W(xué)時代，“你要去哪里讀中學(xué)呀？”我期盼的看著她
“那還得問我父母呀！這種重要的事呀！還是得多聽聽大人的意見才行。我們想要擅自做主，那是不可能的！”她抑揚(yáng)頓挫地告訴我。
終于，到了不得不分手的時候了，“我們將要分隔兩地學(xué)習(xí)了，怎么辦呀！我們在也不能手拉手一起上學(xué)了，我們該怎么辦呀！”她就像得了絕癥的人一樣，她那“痛苦”的樣子讓我也加入到了這一“哭”的行列中去了。
我在旁邊默默地流淚卻沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音，我就這樣默默地坐著……
這一天下午，我們在路上看上了一對杯子，雖然這對于我們來說價值不菲，但我們還是把身上搜刮了一遍，把它給買了下來。
“就讓這對杯子來見證我們的友誼吧！我們不能夠忘記對方，見到它就會勾起我們美好的回憶�！蔽姨岣吡寺曊{(diào)。
這個杯子對我來說意義非凡，難道我就真的無所謂了嗎？不是的，即使這個杯子碎了，但那份隱藏在我心底最深處的情是永遠(yuǎn)也不會破裂的。
其實(shí)我真的很在乎……
《我在》作文500字 篇6
當(dāng)歲月掩蓋了初見時的花開，當(dāng)時間塵封了相遇時的空白，我是否依然會在乎那些悠然綻放的時光？
——題記
那是三年前微醺的六月。童年在蟬鳴中逝去，別離錯落了斑駁初夏的痕跡，離開校園，我走出紛亂的過往，不曾駐足，也不曾回首。
冥冥中似有個聲音在問：“你可曾在乎？”
我不是個健忘的人，但每當(dāng)面對無數(shù)個“曾經(jīng)”的時候，我卻寧愿說忘記了。并非真的忘記了，而是害怕回憶，覺得太累。那時的我，幼稚而自私，以挑剔的目光演繹著自以為高貴的角色，把自己藏在冷漠背后，失去了原有的天真。因此，我封住了童年的回憶，封住了過往和曾經(jīng)。偶然有人提起，我總淡淡笑過：“我不在乎�！�
閑暇整理舊時的.信箋 ，紙上依稀還存有淺淺陳香，信中寫滿了密密麻麻的字，那些有關(guān)兒時的夢幻與少女的心思，仿佛積累著時間沉淀下來的莫名情愫，使我透過那薄薄的紙，穿越時光的痕跡，看清那個最初的自己，無關(guān)風(fēng)月。
回到那段旖旎的時光，淚水沖刷過笑容，勇氣堅(jiān)守著信念，失敗見證了成長。酸澀涌上心頭，那些所謂的不堪回首，竟在瞬間釋然。
跑過漫長的記憶，耳畔扔回蕩著那個聲音。驀然回首，曾經(jīng)的漫天飛雪早已化為幾縷清愁——青春本是無憂年華，少年豈能輕言苦難。
須臾間，我幡然醒悟，不是不在乎，而是太在乎。太在乎曾經(jīng)自己的好與壞，卻忘了那本是成長的辛酸；太在乎曾經(jīng)的悲傷與雨，卻忘了那無與倫比的美好與幸福。快樂與否只在各人的一念之間罷了，在乎與否又有誰會去追究呢？在時光中凋零的繁花，注定會在回憶里盛開。
光陰如昨，素年如洗，把我所在乎的一切珍藏于心，那終將成為彼岸流年中最美麗的風(fēng)景。
《我在》作文500字 篇7
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，小學(xué)時光如同白駒過隙般疾速逝去。小學(xué)同學(xué)們熟悉的笑臉，老師們親切的話語......這過去的一切，隨時光而去，只留下一張張薄薄的畢業(yè)照�？纯凑掌蚁肫鹆嗣篮玫男W(xué)時光，想起了小學(xué)時的我。我變了？不是嗎？我不禁陷入了沉思......
“石頭剪子布、石頭剪子布，哈哈......你輸了！”“哼！是你耍賴好不好！”“明明是你反應(yīng)慢！”......這是我小學(xué)時最喜歡玩的游戲。一下課，我就拉著同學(xué)們“比劃”，這個“石頭剪子布”的游戲雖然簡單，但卻為我的.小學(xué)生活增添了不少歡樂。現(xiàn)在呢？我只是覺得它幼稚、無趣，那時的歡樂，似乎早已忘記了。我，變了！
打開衣柜，滿眼都是相對樸素，不扎眼的顏色；蛋青、米黃、駝色、黑色......不知從何時起，原本充斥著衣柜的粉色、紫色調(diào)不見了。房間里，那種夢幻的感覺蕩然無存，看著曾經(jīng)最愛的顏色，不覺得美麗，反而有些排斥，覺得刺目！我，變了！
來到書房，望著滿滿一柜的書，我是自豪的，這些都是我的“心頭至愛”。書柜上都是棱角分明，封皮毫無生氣的“大磚頭”。我的（兒文）《兒童文學(xué)》哪里去了？我的《意林》哪里去了？我知道，他們隨時光流逝，離我越來越遠(yuǎn)、越來越遠(yuǎn)......我，變了！
眨時間，我是一個初中生了，但是，有誰知道，那種自己最愛的游戲、顏色、書本不能再玩，不能再看時的心情呢？我知道，我真的變了！變得成熟，變得穩(wěn)重，不再喜歡一切被強(qiáng)加上的“幼稚”的事物。我變得陌生，我變成了一個自己都不認(rèn)識的人！
我，變了！
《我在》作文500字 篇8
人，總在變化從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛好到目標(biāo)追求。當(dāng)人生開始一個新階段的時候，這種變化來的更猛。此刻，我已經(jīng)是一名初中生了，回憶往事，發(fā)覺自己在不經(jīng)意之間已經(jīng)發(fā)生變化了。
我在小學(xué)的時候，做起事來總是拖拖拉拉，還總愛睡懶覺。每一天早晨，媽媽叫我起床的時候，我哪會心甘情愿呢？好不容易媽媽把我叫醒了，我眼珠一轉(zhuǎn)，小腦瓜子里邊想出了鬼主意，嘿嘿，我騙媽媽上廁所，在馬桶上補(bǔ)上一覺不也行嗎？于是，我騙媽媽說要上廁所，然后坐在廁所上又睡了起來媽媽呢，在門外等了20多分鐘，見我還沒出來，就起了疑心，就打開廁所門進(jìn)來了。我壓根兒想不到媽媽會這樣破門而入。此時，我還在做夢呢！結(jié)果可想而知我被媽媽狠狠地K了一頓，心里那個委屈喲！
此刻我成為了一名初中生，時間緊得很，哪有時間拖拉？只好早早起床，并且把拖拉這個壞毛病給改掉啦�。ㄎ仓挥性谛瞧谔炷軌蛩瘧杏X啦�。┪乙呀�(jīng)不再是以前那個小毛孩啦！
在以前，我還總還和小伙伴們瘋玩，一玩起來就不明白天高地厚了，而此刻我雖然還愛玩，但是學(xué)會了約束自己，不像以前那樣瘋狂了；在以前，我我總愛反抗家長的.圣旨，那是認(rèn)為家長很厭惡，此刻，我明白了家長是為我們好，不可能害我們的；在以前
我，在變，由無知走向有知，由一個不知天高地厚的小屁孩變成了初中生。
啊，我在變化著！
《我在》作文500字 篇9
春去春又來，花謝花再開，你從我的記憶匆匆走過，知道現(xiàn)在，我才驀明白：其實(shí)我在乎。
第一次遇見你是在剛踏入四班的大家庭前，那時是你領(lǐng)著我們走進(jìn)教室的。那時，你如懸崖上的一朵野百合美麗動人；如池塘里的一朵蓮花清正廉潔；如嚴(yán)冬里的蠟梅爭奇斗艷……
剛開學(xué)，我就對你有了好感，逐漸的喜歡上了語文，可是，當(dāng)你上課時給我們打吼大叫時，我們就對你產(chǎn)生了不滿。為什么你每天總像一匹饑腸轆轆的餓狼，來獵殺我們這群軟弱無知的小綿羊，我覺得沒幾個人在乎你了。
還有一次，讓我改變了對你的評價，那就是前幾天的事，那是一個家長讓小A幫她把車子騎回家去，去的`時候小B、小N、小K、小O，也跟著去了。
回來時，你不但懲罰了小B、小N、下K、小O，竟然也把小O懲罰了，你難道沒有一點(diǎn)同情心了？我覺得沒幾個人在乎你了。
你嘶啞著嗓音為我們講課，但卻大如洪鐘，仿佛每個字都發(fā)自肺腑，生怕我們聽不到。上課時聽到你一陣陣咳嗽聲，我的鼻子酸酸的，有一種說不出來的焦慮和悲痛我這才明白自上周住宿以來……你罰他們幾個是為了讓他們記住不要隨隨便便出校門。
我們在乎你，其實(shí)我們都在乎你﹗我們都在乎你那美麗動人、清廉正直、爭奇斗艷的性格……
我知道，我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，為父母和您爭口氣罷了。
老師，您辛苦了！
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