【實用】父親的作文500字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的父親的作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
父親的作文500字 篇1
晴空一片，陽光普照大地，我雖在屋中卻也感到了這濃濃的暖意。父親看出了我期待出去游玩的心情，于是他提議上山去摘草莓。我開心地拍手叫好，父親也跟著樂。
父親駕著車載著我們一家駛向南山，車窗早已關(guān)不住我心中的迫不及待。
很快，我們便到達(dá)目的地，這里的空氣沁人心脾，隨處可見的綠意，更是讓我深深沉醉……父親呼喚我的名字，把我又拉回現(xiàn)實。一轉(zhuǎn)身，父親已在我頭上的山包中央。我回應(yīng)著他，疾步追去�？蛇@時我才意識到，什么是層巒疊嶂，翻過一座小山包，又迎來一座大山包，真是“一山放過一山攔”��！在經(jīng)歷了幾次翻越后，疲憊的我放棄了。父親的鼓勵和勸導(dǎo)已對我毫無用處，于是，他讓我呆在山腰處等他。沒過多久，烏云密布，云壓得很低，幾滴小雨珠也被擠壓了出來。我呼喚著父親，希望能喚到他，可很久都沒有回應(yīng)。我著急起來，淚水伴著雨珠一起落下。這時，父親的身影出現(xiàn)在我模糊的視線中。父親脫下外套給我披好，一股暖流涌上我的心頭，我露出了笑容……
一縷陽光打在我揚起的嘴角，我享受著這甜蜜的陽光。望著父親手中捧著的鮮紅的大草莓，我一時哽咽，父親寧愿冒著大雨為我采來我最喜歡吃的草莓，一股甜絲絲的感動伴隨著說不出的辛酸涌上心頭。父親將一顆草莓放進(jìn)我的嘴里問：“甜嗎？”我心滿意足地說道：“甜！”父親看著我臉上的笑容，也跟著樂了。
我捧著父親為我摘的草莓，心中像吃了蜜一樣甜。其實無論草莓甜與否，父親為我親手摘下的，定是充滿暖暖的愛與幸福，這是父親給予我的甜蜜。我暗下決心，下次我也要勇敢地登頂，為父親獻(xiàn)上我的甜蜜。
父親的作文500字 篇2
小時候?qū)Ω赣H印象最深的，是他的手。雖算不得骨感美麗，但健壯、溫暖、紅潤而有力量。
放學(xué)后，同學(xué)們總與父親來一個溫暖的擁抱，而我，只有與父親十指相撞。欲掙，愈緊，似一條無形的線，將我與父親緊緊相連。那時的我可討厭這大手了，束縛了我的一切自由與權(quán)利，就像手銬一般，無論如何也無法掙脫。抬頭，與他寵溺的微哭撞了個滿懷，似乎整個世界都變得恬靜又美好。
長大了些吧，這手也沒以前那么嚴(yán)厲了。他很少主動的來，有時也需要親自出馬才抓得住這根無形的線了。這手上的紅潤、飽滿早已退去，淪成了如今這一雙被歲月的牙齒啃得干瘦的手�；尹S的皮膚，像陳年的黃紙。皮骨之間，跳動著些許青筋，那些曾經(jīng)使手變得健壯有力的肌肉也漸漸隱去。時間刺破了青春的華美精致，將父親的額角刻上了平行線，就連這手，也不愿放過。
當(dāng)陣陣風(fēng)聲，把我喝醉的靈魂喚回，凝望成如今孤獨無助的身軀時，我又該怎樣尋味那時斑斕。小時候的十指不分離，到如今的各插褲包，我實在是忍不住了。握緊父親的手，就像小時候他握我一樣。父親被我這一舉動給驚住了，但隨即舒展開了眉頭，隱不住的笑容，讓他看起來很憨，但在我心中是最美的。
我們都不說話，仿偉又回到了從前。從前的他牽著我，跨過了無數(shù)的街市，越過了多少人群，品味了多彩人生。我們都不想放手，因為被關(guān)在籠子里的鳥，沖不破這手指的.門。握得越緊，往日的回憶也越多。似乎在這回憶之中，改變了對交親手的認(rèn)識。這哪是手銬，分明是無形的溫暖與力量！
父親的作文500字 篇3
我父親有一雙大大小小的眼睛，一雙黑色的山眉毛掛在眼睛上方，額頭上有一條很深的“海溝”線。他的耳朵又平又長，嘴巴有點大，還有濃密的黑發(fā)。
我父親喜歡笑。有一次我們正在吃飯，我給父親講了一個故事。我一開口，父親就笑了。他也在不該笑的時候笑了。我不明白他為什么笑了。當(dāng)我問的時候，我父親想起了過去。爸爸說:“他小時候喜歡文學(xué)和藝術(shù)，但有一次老師讓他參加接力賽。他可能有點緊張。當(dāng)他跑的時候，他看起來像一只企鵝，頭朝上，胸部向外，腹部緊閉。他的兩只手像切菜一樣擺動著。然而，運行的結(jié)果仍然很好。聽了這話，我也狂笑起來。我還讓我父親專門給我演示一下。我可以繼承我的父親，我也特別喜歡笑。有時候我莫名其妙地笑。我父親經(jīng)常告訴我:“一個人應(yīng)該保持積極的態(tài)度，如果遇到任何困難，他也應(yīng)該這樣做。"
我父親特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我父親在其他地方工作，很少回來。他一回來，就站在陽臺上掛著的黑板前。當(dāng)我進(jìn)去看的時候，黑色的黑板上有更多的粉筆，都是關(guān)于學(xué)習(xí)的。例如，“書籍之山有勤奮之路，學(xué)習(xí)之海沒有懸崖，學(xué)習(xí)之海造船毫無困難”，“從過去的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，從新的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)”，“讀一百遍書就能揭示書的意義”。等等。，爸爸的文學(xué)天賦還不錯，而且沒有一句重復(fù)的名言。這讓我明白了學(xué)習(xí)的方法和重要性，以及我父親有多愛我。
最后，我還是想說一件事:爸爸，我愛你！
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