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      2. 在門口作文500字

        時(shí)間:2022-10-23 17:25:15 500字 我要投稿

        關(guān)于在門口作文500字4篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的在門口作文500字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于在門口作文500字4篇

        在門口作文500字 篇1

          六月份的時(shí)候,正是一年中最熱的幾個(gè)月之一,待在教室里簡(jiǎn)直就像悶在火爐里似的,頭頂、手心也直冒汗。老師辦公室可不一樣,不僅有電風(fēng)扇,還有空調(diào),很是涼快。

          唉,誰(shuí)不希望能在辦公室里涼快一下?就算是短暫的幾分鐘也好呢?我腦子突然蹦出一個(gè)主意,不如趁老師不在的時(shí)候,偷偷溜進(jìn)去蹭空調(diào),這辦法似乎可行。

          “鈴、鈴、鈴……”下課了,上午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)的一個(gè)單元測(cè)試,弄得教室里彌漫著緊張的氣氛,F(xiàn)在是上午的最后一節(jié)課的課間休息時(shí)間,我準(zhǔn)備開(kāi)始實(shí)行我的計(jì)劃。

          我躡手躡腳地離開(kāi)教室,來(lái)到辦公室,辦公室的門是開(kāi)著的,留了一點(diǎn)點(diǎn)的小縫隙。我張望一下四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人,便通過(guò)門縫觀察了一下里面的情況,老師卻不在。如果在就好了,我可以假裝問(wèn)一些問(wèn)題,或把同學(xué)們上交的作業(yè)本交給老師,順勢(shì)蹭一回兒空調(diào)。

          我微微地推開(kāi)了門,可是又猶豫不決,把門又關(guān)上了,倒底要不要進(jìn)去呢?如果進(jìn)去了就能享受涼快的空調(diào),說(shuō)不定還能看見(jiàn)上午考好的試卷成績(jī),這豈不是一舉兩得了嘛!可是如果老師突然進(jìn)來(lái),把我弄個(gè)措手不及,我怎么向老師去解釋呀?而且我進(jìn)去的時(shí)候,萬(wàn)一被同班同學(xué)看見(jiàn)了,不會(huì)打小報(bào)告吧?這樣不就變成“偷雞不成蝕把米”了,不進(jìn)去的話,我又享受不了空調(diào)。

          真是讓我左右為難呀!

        在門口作文500字 篇2

          隨著科技越來(lái)越先進(jìn),大家都過(guò)上了發(fā)達(dá)、方便的日子。嬌生慣養(yǎng)已是城里孩子的必有特點(diǎn)。依賴父母的意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)。但我直到經(jīng)歷了那一天,我才知道依賴是最不可靠的。

          小時(shí)候,我還處于一年級(jí)時(shí)。作業(yè)雖少,但也會(huì)出現(xiàn)寫到很晚的時(shí)候。每當(dāng)這時(shí),媽媽就會(huì)幫助我寫作業(yè),所以每次作業(yè)都能完成的很棒,老師也時(shí)常表?yè)P(yáng)我。等我再大點(diǎn),作業(yè)的分量悄悄增大了。這對(duì)于寫字慢的我來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)多么大的工程。寫累了,我就會(huì)叫媽媽幫忙。作業(yè)也勉強(qiáng)能應(yīng)付過(guò)去。媽媽就像我的替身,隨叫隨到。媽媽也像我的救星,幫我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。但,我發(fā)現(xiàn)。媽媽以前總是笑瞇瞇的,可到現(xiàn)在,卻嚴(yán)肅了許多。盡管如此,媽媽還是一聲不吭的替我寫作業(yè)。

          五年級(jí)了,作業(yè)數(shù)都數(shù)不清。每天晚上,我都忙得焦頭爛額。遇到不會(huì)寫的,我也只能走來(lái)走去,抓耳撓腮。那天,我忙到了十一點(diǎn),作業(yè)也還是一樣多的堆在那里。我只能叫我那親愛(ài)的媽媽來(lái)幫助我了。媽媽不動(dòng)聲色,緩緩說(shuō)到:‘孩子,以前是我錯(cuò)了,我不該幫你寫作業(yè)。才導(dǎo)致你越來(lái)越依賴我。人生漫長(zhǎng),你還有許多作業(yè)等著你去完成。我不可能幫你一輩子。’媽媽的話醒悟了我,那個(gè)晚上,我完成了作業(yè)。

          依賴這扇門我再也不會(huì)打開(kāi)了。在那以后,當(dāng)我遇到困難時(shí),我總會(huì)想到媽媽,想到那番話。我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)晚上。

        在門口作文500字 篇3

          那一天,我等待已久的弟弟(妹妹)終于要出生了。爸爸和我匆匆趕到了醫(yī)院,來(lái)迎接這個(gè)小生命的誕生。

          我們坐在產(chǎn)房門口,焦急又興奮。不久,外婆也來(lái)了,三個(gè)人都不說(shuō)話,只是靜靜地等著。我不知道里面的情況,也沒(méi)有任何消息。此時(shí),一位護(hù)士走了出來(lái),她皺著眉頭,神情嚴(yán)肅,似乎發(fā)生了不如意的事,我頓時(shí)緊張起來(lái),心想:發(fā)生什么了?會(huì)不會(huì)是媽媽出事了?她向另一扇門走去,快速地按了幾個(gè)數(shù)字,就進(jìn)去了。我松了一口氣,幸好什么也沒(méi)發(fā)生。

          大概過(guò)了一個(gè)小時(shí),我閑著無(wú)聊,就開(kāi)始各種幻想:寶寶是弟弟還是妹妹呢?長(zhǎng)大了會(huì)不會(huì)打擾我的學(xué)習(xí)呢?會(huì)不會(huì)奪走父母對(duì)我的關(guān)心呢?會(huì)不會(huì)......各種問(wèn)題在我腦海里浮現(xiàn)。我打了個(gè)哈欠,居然沉沉地睡了過(guò)去。睡夢(mèng)中,我看見(jiàn)爸爸、媽媽都背對(duì)著我,我正想上前去問(wèn)問(wèn)她們?cè)谧鍪裁矗瑓s被重重推倒了。這一切是那么的清晰!我聽(tīng)見(jiàn)了嬰兒的哭聲,難道父母不再關(guān)心我了嗎......

          忽然,我被談話聲驚醒了,一下子明白了,原來(lái)剛剛是一個(gè)噩夢(mèng),爸爸還在我身邊,但他似乎變得很忙,一會(huì)兒收拾衣服,一會(huì)兒不停地把紙巾打濕,擦著奶瓶的外表,又用開(kāi)水燙了奶瓶。我感到奇怪,“寶寶出生了嗎?”但我的聲音太小,誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)到,我就沒(méi)有再問(wèn)了,怕打擾了爸爸。

          不一會(huì)兒,護(hù)士阿姨高興地推出了一個(gè)躺著的人,正是媽媽,她身邊的一個(gè)小布包里正是我期盼的'小小的她......

        在門口作文500字 篇4

          美,無(wú)處不在,學(xué)校門口的美更是多,只要你細(xì)細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不易發(fā)現(xiàn)的美。

          早上的校門口是安靜的,送孩子來(lái)上學(xué)的家長(zhǎng)背著書(shū)包,一路上叮囑著自己的孩子上課要認(rèn)真聽(tīng)講,考試要仔細(xì)審題······過(guò)馬路的時(shí)候,駕車的司機(jī)看到有學(xué)生都會(huì)停下車讓我們先過(guò)。在上學(xué)的路上,有的同學(xué)在一起聊天;有的同學(xué)正狼吞虎咽的吃著早飯;還有的同學(xué)在打打鬧鬧······下午放學(xué)的時(shí)候,家長(zhǎng)早已在外面擠著等孩子們了!瞧,那位爸爸正仰著頭,望著校門口,好像怕自己的兒子不出來(lái)似的。見(jiàn)到孩子后,那位爸爸便揮手喊道:“兒子,爸爸在這里呢!”兒子聽(tīng)了,急忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“爸,你可來(lái)啦!”爸爸接過(guò)書(shū)包,遞上牛奶和面包,說(shuō):“來(lái),快吃吧,你一定餓了吧。今天天很涼,我給你帶了外套!眱鹤咏舆^(guò)外套穿上,拿著面包和牛奶說(shuō):“謝謝,爸,我們回家吧!”

          看,那位媽媽正東張西望,看著自己的孩子走出來(lái),一見(jiàn)到孩子,就馬上噓寒問(wèn)暖的問(wèn)了一大堆問(wèn)題:“考試考得怎么樣啊?”“有沒(méi)有認(rèn)真上課啊?”“有積極發(fā)言嗎?”有一些等不到孩子的家長(zhǎng),看到孩子的同班同學(xué)出來(lái)了,急忙打聽(tīng)自己的孩子是不是被老師留下了。有時(shí)候下雨了,爸爸媽媽總把傘往孩子那邊斜一點(diǎn),不讓孩子被雨淋到。有的媽媽在對(duì)面的小店里躲雨,和小店的主人聊天,但眼睛卻時(shí)不時(shí)往學(xué)校里望,怕自己的孩子出來(lái)找不到自己。

          怎么樣,我們的校門口“美”嗎?

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