【推薦】特殊的作文500字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的特殊的作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
特殊的作文500字 篇1
現(xiàn)在社會(huì)，望女成鳳，望子成龍的家長無處不在，以至于被逼培訓(xùn)的孩子也無處不在，這還是其次，最讓人覺得孩子除了學(xué)習(xí)再無其他的便是，即使是出去玩，也要被教育所代替。
一家人去旅游，對(duì)外人說是陪孩子去散散心。確實(shí)，他們陪伴孩子去了，但是，當(dāng)孩子正高興的玩著過山車，媽媽就在那里嘮叨了：“玩的如此開心，記得回家把好心情記錄下來。”當(dāng)孩子盡情的欣賞美麗的山水時(shí)，又有嘮叨的話語：“別光顧著看，多積累寫作素材，看看該怎樣把這山水用文字描寫出來�！碑�(dāng)孩子想舒心的旅游后睡一覺，立馬便會(huì)有紙筆奉上：“趕緊把看到的記錄下來，別白費(fèi)了。”
這是陪伴嗎？這是教育嗎？不，這是殘忍的扼殺。有一種的特殊的教育，它叫陪伴教育，它是在充分尊重孩子的基礎(chǔ)上，陪伴孩子自愿的去學(xué)習(xí)。
記得有一個(gè)校長，當(dāng)孩子來邀請(qǐng)他一同去北京參加研討時(shí)，他二話不說就同意了。一路上，他沒有發(fā)表任何見解，也沒有企圖改變孩子什么，只是默默地陪伴，一直到成功抵達(dá)學(xué)校。孩子們都說校長給他們上了人生最寶貴的一課，那就是陪伴教育。
孩子在成長，他們也有自己的思維，作為大人，這種特殊的教育需要好好去學(xué)習(xí)，將陪伴教育帶進(jìn)你的家里吧！讓孩子做他自己，別扼殺他的所有。
特殊的作文500字 篇2
每周五的班會(huì)如約而至，但是，這次是一次特殊的班會(huì)。為什么說這是一次特殊的班會(huì)呢？下面，就由我來給大家講一講吧！
周三晚上，媽媽接到了一條短信，內(nèi)容如下：常宸碩媽媽，我想請(qǐng)常宸碩參加這次班會(huì)的詩歌朗誦。當(dāng)媽媽把這條短信傳達(dá)給我的時(shí)候，我興奮極了。
最讓通同學(xué)們好奇的是，這次班會(huì)將有一位神秘嘉賓的到來。同學(xué)們聽到這個(gè)消息，頓時(shí)，各種各樣的問題一起涌上心頭。大家心里都在想：這個(gè)神秘嘉賓會(huì)是誰呢？神秘嘉賓是男是女？……終于，令人期待的時(shí)刻到了，神秘嘉賓來了，同學(xué)們看他第一眼時(shí)，就驚嘆不已，他竟然是一個(gè)外國人！看他那黑色的皮膚，不用說，他肯定是非洲人。這是我第一次真正看到非洲人，他們的皮膚好黑啊！如果關(guān)上燈，我肯定只能看見他那白色的牙齒。
神秘嘉賓的演講開始了，他剛一說話，同學(xué)們就驚呆了！這中文說得也太好了！如果我閉上眼睛，肯定會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)中國人。首先，神秘嘉賓告訴大家他的名字——默克。默克老師已經(jīng)28歲了，來到中國11年，因?yàn)檫@次班會(huì)的主題是《我有一雙勤勞的手》，所以，默克老師也給我們講了他用自己勤勞的雙手創(chuàng)造的幸福。與此同時(shí)，同學(xué)們也提出了很多問題，比如：“默克老師，您會(huì)非洲鼓嗎？”默克老師回答：“不是每個(gè)非洲人都會(huì)敲非洲鼓的�！薄澳死蠋煟鷷�(huì)說英文嗎？”李涵裕問道，老師說：“當(dāng)然會(huì)��！你們班誰的英語學(xué)得最好？我想看一看�！�
通過這次班會(huì)，我懂得了：只要你有一雙勤勞的雙手，就能創(chuàng)造幸福。
特殊的作文500字 篇3
什么？班級(jí)里也會(huì)有武器？還是特殊的？那是什么東西呢？看了這個(gè)題目，你一定會(huì)疑惑不解。其實(shí)，他們就是些功能特別的勞動(dòng)工具，就是作用神奇的日常用品。
首先向你介紹的是鍋鏟廚師，它的貢獻(xiàn)可是頂呱呱的。你們也許會(huì)問，是不是用它炒出來的'菜肴讓人直流口水？NO！它是專門炒垃圾的。你瞧，值日生握著它正在鏟溝渠里的垃圾，一鏟一鏟地把垃圾們請(qǐng)上來，就算垃圾們有一百個(gè)不情愿，也只好乖乖地上來。你說，它的作用大不大？
再來看看這位高先生吧。你們可千萬別誤會(huì)，它并不姓高，而是長得很高。它就是長掃把，有三米多高，筆直的身干，頭上戴著一頂掃把帽，是消滅蜘蛛網(wǎng)的高手�？吹教旎ò迳�，蜘蛛們在肆無忌憚地胡亂涂鴉，我們大可不必著急，只需請(qǐng)出這位高將軍，瞄準(zhǔn)蜘蛛網(wǎng)，輕輕一掃，蜘蛛就會(huì)逃之夭夭。
最后向你介紹水中助手———撈魚網(wǎng)。它是用來打撈學(xué)校小池塘中的垃圾�？�，一位小朋友把飲料瓶往池塘里扔。不要擔(dān)心，只要拿起撈網(wǎng)，往池塘里一伸，一提，就OK了。怎么樣，是一位好助手吧？可是，它制作起來很不簡單，要把粗鐵線卷成圓圈，又要套上魚網(wǎng)，還要把長竹竿和魚網(wǎng)牢牢地綁在一起，可麻煩了。
當(dāng)然，我們班還有許多特別的武器，比如掃把大哥、粉筆擦小弟、垃圾桶大伯它們也都是些讓我們尊敬的好朋友呢！
特殊的作文500字 篇4
今天的課上，梁老師鄭重地給我們布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)：給你的爸爸或媽媽洗腳。
起初我并不情愿接受這項(xiàng)作業(yè)，只因?yàn)閶寢尦３Ｔ谖宜X后再洗臉?biāo)⒀�。我同樣無法為爸爸洗腳，因?yàn)榘职挚偸呛退暮门笥褌円黄鸪鋈ネ�，比媽媽回來的時(shí)間晚很多。這項(xiàng)任務(wù)搞得我焦頭爛額。
這個(gè)星期五，媽媽比平時(shí)下班早了一點(diǎn)，我又驚又喜，終于可以完成任務(wù)了！可是，那天晚上我玩的太晚了，洗了臉?biāo)⒘搜谰退X了，居然忘了給媽媽洗腳！第二天早晨，媽媽來叫我起床。媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才叫醒我。我起來后第一件事就是問媽媽洗腳了沒有。媽媽回答說：“昨天晚上洗腳啦”我著急了，說：“那我的作業(yè)怎么辦？不行，媽媽今天早上你再洗一次腳，好不好？”媽媽笑著說：“那好吧，就再洗一次腳”于是，我疊好被子就去給媽媽洗腳了。
在我給媽媽洗腳的過程中，媽媽一邊看微信一邊讓我洗腳。我把香皂、毛巾、拖鞋拿過來，放在了椅子上。我把媽媽的腳放進(jìn)腳盆里，一邊搓香皂一邊加熱水。我在這累得滿頭大汗，媽媽卻悠然自得地看手機(jī)、終于洗干凈了！我把媽媽的腳拿出來，架在另一條腿上，幫媽媽擦腳。媽媽提醒我說：“別忘記腳趾之間的縫也要擦哦！”
等到我給媽媽媽媽洗好熱水腳后，我的雙手早已熱得通紅。而媽媽卻在一旁抱怨：“今天早上洗了腳，晚上還要再洗腳，一定會(huì)泡紅的！”我笑了。媽媽接著說：“你小時(shí)候，我就是這么給你洗腳的�，F(xiàn)在你長大了，學(xué)著給我洗腳，以后我還是自己洗算了�！蔽艺f：“至少我的作業(yè)完成了�！�
想著媽媽以前為我做飯，為我洗腳，為我看病，我真想好好感謝一下我的媽媽，還有爸爸，爺爺，奶奶，這些我的家人們。
特殊的作文500字 篇5
星期五，我照例去外婆家。吃完飯后，舅媽神秘地告訴我：＂明天會(huì)有一位特殊的客人要來我家做客。＂過后，舅媽簡單地教了我一下您好、再見等英語。我當(dāng)時(shí)很納悶：教我這些英語干什么呀？
星期六，阿姨果然把一位客人帶回來了。這位客人竟然是個(gè)洋妞阿姨，她長著一雙大大的藍(lán)眼睛，長著高高的尖鼻子，金黃色的頭發(fā)，更讓我震驚的是：她竟然穿著涼鞋，而且，她還沒穿襪子。一看到她，我的心情感到特別緊張。這時(shí)，我腦子里全是空白的。但是，我還是小聲地用英語說了一聲：“您好！”就躲到房間里去了。
過了一會(huì)兒，該吃飯了。在飯桌上，我聽她說了不少英語，可惜聽不懂。洋妞阿姨問我們：“圓子是什么做的？”我們告訴她做法，還說圓子象征團(tuán)團(tuán)圓圓，過節(jié)時(shí)常吃。她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。吃飯不久，我發(fā)現(xiàn)洋妞阿姨比較喜歡吃青菜，吃得津津有味。她還問我上幾年級(jí)？我說上二年級(jí)。我聽說她現(xiàn)在是我舅媽的中文學(xué)生，在武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)當(dāng)外教，她的工作很忙碌。她又認(rèn)真地說了幾句中文給我們聽，媽媽說她的中文比我們說的英文流利得多，她聽了謙虛地?fù)u了搖頭。
由于時(shí)間關(guān)系，我要回家了，我結(jié)結(jié)巴巴地用英語說了句：“歡迎您下次再來我家做客�！本秃退僖娏恕Ｎ艺嫦Ｍ@位洋妞阿姨再來我家做客呀！
特殊的作文500字 篇6
我開了一家特殊的當(dāng)鋪。我把它取名為“夢想當(dāng)鋪”，因?yàn)樵谖业漠?dāng)鋪里是不能典當(dāng)錢和物的，你只可典當(dāng)除了錢和物以外的愛心、親情、壽命，甚至是靈魂，把它換成金錢或事業(yè)。
一天，一個(gè)身穿著一身很舊的西裝，但是洗的很干凈，甚至有點(diǎn)兒發(fā)白的男士，走進(jìn)了我的店門。他高高的前額頭上，有幾抹細(xì)細(xì)的皺紋，白皙的臉上卻有除不盡的滄桑。他那張滄桑的臉道明了他的來意，他看了夢想當(dāng)鋪的簡介后，嘆了口氣對(duì)我說：“老板，我想用我的親情，換回事業(yè)的一次成功�！蔽倚⌒囊硪淼貜乃撵`魂中取他的親情，放進(jìn)瓶子中，盡管在玻璃瓶中，親情的力量仍然是如此耀眼。
幾個(gè)月來，我的生意越來越旺，來當(dāng)鋪的人也越來越多，有商人、工人、農(nóng)民……一天下午，一輛黑色的寶馬車停在了當(dāng)鋪門口，車上下來一位一身名牌的男子。我認(rèn)出就是第一個(gè)來我當(dāng)鋪的人。那位男士又一次地走進(jìn)了我的大門，他想要他十五年的壽命，換取事業(yè)的再一次的輝煌。我把他十五年的壽命從他的靈魂中取出來：“你還有20年的壽命，好好珍惜吧。”他默不作聲地離去了。
看著窗外街上忙碌的人們行色匆匆，很多人的靈魂中只有金錢和名利了。他們的愛心、親情、壽命都在我當(dāng)鋪的玻璃瓶中。我陷入了沉思：當(dāng)一個(gè)人剩下金錢和名利的時(shí)候，他活著還有什么意思？金錢、名利真的有真么重要嗎？
最后，我關(guān)掉了夢想當(dāng)鋪。
特殊的作文500字 篇7
在我們的成長中，會(huì)收到許許多多的禮物。有些是無形的，有些是實(shí)在的饋贈(zèng)，而在我的記憶中，最忘不了是一個(gè)陌生人的笑容。
在一年級(jí)的時(shí)候，我開始學(xué)習(xí)鋼琴，過了半年，老師告訴我，我要上臺(tái)表演，根據(jù)演奏程度進(jìn)行打分，還要排名。我非常驚訝，這可是我第一次鋼琴演出��！我非常緊張，便開始了不停地練習(xí)，每天都要練習(xí)1個(gè)小時(shí)以上。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，后天就要比賽了，我越來越緊張。曲子卻越來越不熟練了。原本我已經(jīng)背得很熟練了，但是還是經(jīng)常會(huì)忘記。
比賽那天到了，我非常害怕，盡管是夏天，室內(nèi)開著空調(diào)，但我的腿還是在不停地發(fā)抖，一直冒著冷汗。
輪到我表演了。我的心里仿佛有一只兔子，一直在怦怦跳個(gè)不停。我慢慢走上臺(tái)，坐在鋼琴椅上，腦子里一片空白，自己硬生生地彈了幾個(gè)音后，便戛然而止了，我忘記怎么彈了！
我雖然拼命地回憶下一個(gè)音是什么，但是卻還是無濟(jì)于事。我已經(jīng)絕望了，心里特別難受，我非常想哭，便無助地望了一眼評(píng)委席。這時(shí)，一位女評(píng)委給了我一個(gè)笑容，并對(duì)我示意說可以跳出這一段，彈下一段。我看著她的笑容，心里便又有了勇氣，腦子里那首曲子也漸漸清晰。我又流暢地彈了下去，并且沒有出現(xiàn)任何錯(cuò)誤。
我彈完這首曲子后，我向評(píng)委席的那位評(píng)委深深地鞠了一躬，給了那位女評(píng)委一個(gè)大大的微笑。
轉(zhuǎn)眼間，3年過去了。我已經(jīng)早已忘記了她的面貌，但是，她的那個(gè)笑容至今我還記憶猶新，正是這個(gè)笑容使我鼓起勇氣，重拾信心。每當(dāng)我鋼琴表演時(shí)，都會(huì)想起這個(gè)笑容，這是一個(gè)特殊的饋贈(zèng)，這是一份特殊且無聲的禮物，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
特殊的作文500字 篇8
今天是我們和老師盼望已久的公開課，我們做好了充分的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備踏進(jìn)這個(gè)戰(zhàn)場，我們個(gè)個(gè)穿著火紅的踏進(jìn)了公開課的戰(zhàn)場，老師也不例外，他呀，準(zhǔn)備的可齊全了，他不慌不忙地給我們發(fā)著學(xué)習(xí)單，我們也陸陸續(xù)續(xù)的坐上位子上，老師笑嘻嘻的對(duì)著我們，看樣子老師不怎么緊張，而我呢？是不是就轉(zhuǎn)過頭來看看？
聽我們講課的老師們，我的心一直在怦怦跳，今天的公開課正好碰上了圣誕節(jié)，大家的氣氛更加濃重，我的心也慢慢平靜下來，漸漸進(jìn)入了興奮之中，一點(diǎn)點(diǎn)收了尾，我們大家也踏入了結(jié)束部分復(fù)述部分，這個(gè)地方我們準(zhǔn)備了很久，也是最主要的地方，這時(shí)是我期盼已久的時(shí)刻，我們?nèi)嗯e起了手，老師請(qǐng)了一個(gè)又一個(gè)，一個(gè)講的比一個(gè)好，一個(gè)比一個(gè)有感情，有心理描寫，有外貌描寫，有語言描寫，又簡便，我真希望能站上這個(gè)講臺(tái)，向大家發(fā)表我的想法，就是因?yàn)槔蠋煹闹笇?dǎo)，我們才能，更上一層樓上完公開課，一回到教室，全班又回到了圣誕節(jié)的氛圍，我們紛紛討論著，老師給我們發(fā)棒棒糖，我們爭著向老師手機(jī)里看每張照片，里面都充滿了我們的笑容，我也不例外，擠到了第一排，掙著搶鏡頭呢，今天是我又緊張又快樂的一天，今天的公開課讓我更上一層樓，明白了公開課要如何上才能讓效果更好。
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