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      2. 嚴厲的作文500字

        時間:2022-10-20 09:11:00 500字 我要投稿

        嚴厲的作文500字合集九篇

          在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的嚴厲的作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        嚴厲的作文500字合集九篇

        嚴厲的作文500字 篇1

          四年級的時候,我們的體育老師個子高高的,走起路來虎虎生威,馬尾辮也跟著一上一下地擺動著,一對眉毛總是昂掛在眉梢擺出一負兇狠的樣子?伤灿袦厝岬囊幻,不信,那就聽我娓娓道來。

          記得有一次上體育課,我們例隊時,我和旁邊的同學悄悄地小聊了兩句,可是還是逃不過老師的眼睛,我被當場批評了,同學們都用異樣的眼神看著我,就像看到了外星人一樣,也難怪,我堂堂好學生,怎么會被老師批評呢?當時我心里十分不服,不就是講了幾句話嗎,用得著這樣嗎。馬上就要舉行跑步比賽了,我一定要好好努力,爭取把在老師腦子里的壞印象改成好的。前幾輪比賽區(qū)我都拿了第一,就看最后一輪了。我看到棋逢對手――張其斌也站在起跑線上,他就是我的對手,我可要加油啦。突然,我的腳“咔”地一聲扭到了,老師看到了急忙把我扶坐下,用溫暖的手撫摸著我的傷口,慈祥地說:“沒關(guān)系,休息一會兒就好了!蔽衣犃撕鋈挥X得她和剛剛批評我的人完全是兩個人。說著她又請同學們到教室把我的水杯拿來了,給我喝了幾口,頓時,我眼睛被一片熱流蒙住了……老師您把青春無私奉獻給了我們,我們向您致以崇高的敬意,我們愛您,老師!

          聽了我的介紹你們心服口服了吧,噢,對了,她就是我欽佩的徐老師。

        嚴厲的作文500字 篇2

          今天的家庭作業(yè)有背誦的內(nèi)容;氐郊,我看媽媽不在家,用不到一個小時便將筆頭作業(yè)完成了。這下可以放松一下,至于背誦作業(yè)已被我拋到腦后了。

          我拿出平時喜歡做的手工玩具,按著步驟往下做,正做得津津有味,忽然門響了,媽媽回來了。她推開我的房門,劈頭就問:“今天的背誦作業(yè),你完成得怎么樣?”我當時就蒙了,只好搖了搖頭。媽媽看到我手上的玩具,臉立馬拉了下來,就像一個“怒”字寫在臉上。她讓我立馬收拾起玩具開始背書,并迅速在我的旁邊坐下來:“給你半個小時,全部背完!遍_玩笑吧!哪會這么快就背完,這么多的內(nèi)容呢!我又不是神童!看到媽媽那嚴厲的眼神,我只好硬著頭皮背下去。

          邊背書,邊擔心著媽媽這座“火山”什么時候爆發(fā)!鞍胄r到了!睋牡穆曇粼谖叶呄肫稹!拔疫沒背完呢!”我小聲嘀咕。媽媽冷著臉:“今天不完成不準休息,我陪你!”說完她便離開了我的房間。這時已經(jīng)快十點了,我的心根本沒到書本中去。媽媽怎么這樣?對我也太苛刻了吧。沒辦法,怨恨不能解決問題,想想還是老老實實地背吧,終于在快十一點的時候我把背誦任務(wù)完成了。

          剛背上,媽媽就進來了,嚴厲地說:“以后所有的背誦作業(yè)必須按老師的要求完成,不許拖延,養(yǎng)成這個壞習慣,今天會影響你的學習,日后會影響你的工作,聽清楚了嗎?”我委屈得眼淚都要下來了,覺得媽媽一點也不關(guān)心我,只知道讓我學習,這么遲了也不讓我休息。

          我坐在床上獨自傷心,媽媽把削好的蘋果端到了我的面前,輕輕地說:“吃完了休息!”我嚇了一跳,天哪!媽媽在這個時候還記得我喜歡睡前吃水果,一陣暖流瞬間流過心田,整個人覺得暖洋洋的。

          我明白了媽媽嚴厲的背后也是滿滿的愛。

        嚴厲的作文500字 篇3

          有的人說:愛你的人是不會對你很嚴厲的,也有的人說:愛你有兩方面,一是太過于溺愛,一是嚴厲。我想,許多人認為第一種愛才是愛的`體現(xiàn),可我不這么認為,我認為嚴厲才是愛的最終體現(xiàn)。

          有一天,我待在家里,媽媽在樓上睡覺,我本來想拿一個玻璃杯喝水的,可是在我接水的過程中,不小心把杯打碎了,我馬上把碎玻璃打掃干凈,還很慶幸媽媽在睡覺,沒發(fā)覺。

          過了一會兒,媽媽起來了,走下樓,倒水喝,發(fā)覺少了一個玻璃杯,就問我:怎么少了一個杯啊,是不是你······?

          我說:不,不……不是我打碎的。

          媽媽從我的眼神和表情知道了一切,于是不經(jīng)意的問了一句:你是用手檢的嗎?有沒有受傷?

          我很聰明的說:當然沒有啦,我用掃帚掃的。說完后,我下意識地捂了下嘴,過了一會兒,媽媽把我叫進了房間,批評了我,說:你打碎杯子沒關(guān)系,下次注意就好了,但是,為什么做錯了事不敢面對呢?媽媽就為這事反反復復說了進一個小時,我很生氣,心想:就這么點小事,為什么要批評那么久啊。

          直到三、四年級學了《弟子規(guī)》,我才明白,一個人犯錯不可怕,可怕的是要逃避責任,不肯承擔,現(xiàn)在想來,媽媽批評我,教育我,苦口婆心的說我,是為了教育我人生的道理,不要我再犯這樣的錯誤,這也是一個母親愛自己孩子的體現(xiàn)。

          所以,我認為,嚴厲不可怕,太過于溺愛才是最可怕的,我以后會認真對待爸爸,媽媽對我的批評教育,然后再改正,不推脫責任,做個敢擔當?shù)娜恕?/p>

        嚴厲的作文500字 篇4

          看完題目后,或許你就要發(fā)問了:“嚴厲”與“溫和”不是一對反義詞嗎?怎么會集于一身呢?讓我來告訴你吧。他時而嚴厲,時而溫和,不信,你瞧!

          鏡頭一:考試

          大家都在認認真真地考試,他坐在講臺上(老師讓他監(jiān)考),“三心二意”地寫試卷。耳朵一邊聽著教室里的風吹草動,筆“唰唰”地寫著試卷。就在這時,小陳突然跳起來,嚷著要WC!翱荚嚂r不許去!”他的臉板了起來,嚴肅地對他說。

          “我抗議!”小陳不滿地說。

          同學們饒有興趣地觀賞著這出好戲,把試題早已拋到九霄云外!翱棺h無效!彼懿豢蜌獾胤催@名話回絕了。然后又轉(zhuǎn)過頭對我們這些“戲迷”怒吼:“寫試卷!”

          小陳十分不甘心地坐下去,無奈地寫試卷。而我們在聽到那聲巨吼后,教室里只彌漫著“沙沙”的寫字聲。

          鏡頭一:春游

          “嘩”一袋可愛的薯片,灑落在了他身上。而這只是小鄭的一出惡作劇,他并沒有惹小鄭。我們沉默不語,等待著暴風雨的來臨。他的脾氣,我們又不是沒有領(lǐng)教過。他溫和地smiling……使在場的觀眾嘴巴成了“O”字型。我們知道他很熱愛不二周助,但性情竟也達了不二境界——以笑容面對世界。

          他沉著地笑著,對某君說:“這樣是不好的,你看,把薯片到了我一身,不僅浪費糧食,而且這樣是很不禮貌的!

          小鄭的頭越陷越深,在他的感化與教育下,事情得以圓滿解決。

          看完了這兩個鏡頭,你不得不承認他既嚴厲,又溫和。你該問了:“他是誰?”讓我來告訴你,他就是我們班的班長——李政。

        嚴厲的作文500字 篇5

          我的媽媽中等身材,瓜子臉,一口潔白的牙齒,笑起來就像一顆顆無瑕的珍珠;一雙水汪汪的大眼睛,眼神中總流露著溫和的目光。但她在對我的教育上,卻是個嚴厲的人。

          媽媽對我要求嚴格。她自己作息時間十分有規(guī)律,更要求我準時起床、按時睡覺。她鄭重地給大家定了規(guī)矩:“九點五十睡覺,六點五十起床;上學日七點十分出發(fā);放學回家路上的時間不得超過半小時……”記得去年寒假,我答應(yīng)媽媽照看妹妹。陪她玩得不亦樂乎,就忘了寫作業(yè)這回事。媽媽一回來,瞟了一眼作業(yè),我立刻慌了心神、縮了手腳。她虎視鷹瞵般地盯著我,仿佛能看穿我的心思。不等她發(fā)問,我立即舉手投降,乖乖地溜回屋狂補作業(yè)……

          媽媽對我的學習尤其關(guān)心。昨天寫作業(yè),我被一道題卡住了,于是呼救:“爸爸、媽媽,‘遠上寒山石徑斜’里的‘斜’怎么念?”爸爸漫不經(jīng)心地回答道:“那肯定是‘鞋’的音唄。”媽媽卻一言不發(fā)。過了好一會兒,媽媽開口了:“好好看看書下注解,應(yīng)念古音‘瑕’,而不是‘鞋’的音!”我本以為過了這事就萬事大吉了,誰想屋漏偏逢連陰雨。今天的英語小測驗,沒審好題,得了有生以來最差的分數(shù)——八十六分——這可是第一次這么低的分數(shù)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢交出卷子,她仔細審閱了試卷,她的臉色由剛剛的艷陽高照,變得黯然無光,最后是烏云密布。眼見就要發(fā)作,可她終還是忍住了,說“你看你,竟然把T寫成鉤,把F寫成叉,連題目要求都讀不明白。你最近的心思都用在哪兒了啊……”那鮮紅的八十六分深深地釘在了卷子上,也深深地印在了我的心里……我真后悔!

          當我漸漸懂事后,也漸漸地發(fā)現(xiàn)了媽媽嚴厲的背后藏著一顆溫暖的心。我現(xiàn)在已經(jīng)能夠感受這背后的關(guān)愛。

        嚴厲的作文500字 篇6

          在嚴厲的背后,有溫暖的關(guān)愛。

          “丁——玲“,上課的鈴聲像平常一樣的響起來,在教室的我們,都恭恭敬敬的坐在自己的位上,動都不敢動。個個都面無表情,因為這節(jié)課是語文老師的課。隨著鈴聲響完,老師拿著課本從外面走進來,冷冰冰的殺氣隨之進來。我們都打了一哆嗦。

          “上課!“

          “老師好!“

          之后,我們都拿出課本兒上著課,我們沒有一個人敢在下面做小動作、說話、睡覺,因為我們知道如果出現(xiàn)這樣的事情,你絕對會完蛋,而且還會死得很慘。而我這節(jié)課不知怎么了,總是心不在焉的。老師看到了,我就點了我的名字,讓我下課到辦公室里來。媽呀!這可完蛋了!隨著時間一分一秒的過去,下課了,我邁著沉重的步伐隨老師到了辦公室。

          “你今天是怎么啦?上課一點也不專心!“他用那嚴厲的表情說著。我打了一個哆嗦,支支吾吾的,說出來了:”我壓力大,心慌,不想學習了!拔艺f完之后,我以為老師會因為我上課不認真聽講,而告訴父母呢。但是,我完全沒有想到他會說:”這是很正常的!以后有什么事情給我說,不要放在心里!“我聽了當時還沒有反應(yīng)過來,只小聲說了一聲:”嗯。“之后我就回到了教室,坐在教室里。想了想,老師的那種表情和那些話是多么的溫暖呀!讓我對他的那種嚴厲的表情都忘記了!

          他雖然很嚴厲,但是在他嚴厲的背后卻有著如此溫暖的關(guān)愛。讓我覺得,他有和藹可親的一面!

        嚴厲的作文500字 篇7

          親情是偉大的,有時會很嚴厲,但通過那嚴厲的背后,不妨看看那個叫做“感動”的東西......

          記得那是在我上四年級的時候,我正在玩耍(那時候已經(jīng)下課了),語文老師許老師宣布了一個消息:后天下午競選班干部,自由參加。我回家把消息告訴了媽媽,她說:“那你去競選吧!”當時我不是班干部,也不是小組長,可是成績還不錯。我猶豫地說:“可我膽子小,不敢上臺演講!薄澳怯惺裁矗囋嚢!”“好吧!”我答應(yīng)了。

          隨后,我寫了一篇演講稿,是競選英語組長和語文組長的。媽媽看了看,說:“不錯,你念給我聽聽!闭f完,媽媽便做出了洗耳恭聽的姿勢。我只好講了起來:“親愛的……老……老師和同……同學們……”“太緊張了,重來!”媽媽嚴厲地說!鞍Γ啵 蔽倚÷曕止玖艘痪。又開始念了:“親愛的老師和同學們,大家好!我是李依穎,我想競選課,不,是語文組長和英語……”“好了,停!你這樣沒法上臺!去,再去背背。”“呃!蔽艺媸切牟桓是椴辉赴!

          好不容易通過了媽媽這一關(guān),媽媽看我準備得不錯了,就N 1次地對我進行鼓勵:“孩子別辜負我哦。”“好了!”我耳朵里老繭都有幾層了!

          第三天下午,我又緊張了:“媽媽,我看我還是別去了!”“什么?你哪能這樣!膽子這么小,長大咋辦啊!”媽媽瞪了我一眼。我只好硬著頭皮去演講、競選了,結(jié)果不錯,我當上了語文和英語組長,這里

          邊有媽媽的功勞!媽,軍功章分你一半!

          嚴厲的親情也是偉大的,媽媽,我謝謝您!

        嚴厲的作文500字 篇8

          我的爸爸有一頭濃密的頭發(fā),黑發(fā)中夾著些白發(fā),那是歲月留下的痕跡,有一對明亮的眼睛,嚴厲中藏著慈愛,那是親情的象征,有一雙溫暖的大手,雜亂的手紋擋不住手心的粗糙,那是辛苦的印記。

          從我小時侯,就不喜歡爸爸。媽媽給我買東西,交學費,幫我洗澡、洗頭,給我煮香噴噴的飯菜。爸爸z老是生氣:“你看看,這么小就被你慣壞了,要讓她吃苦,將來才有出息!”我非常討厭爸爸的嚴厲和冷漠,從小到大,他只知道讓我吃苦,吃苦,再吃苦,而我的姨夫卻對表妹十分溫柔,很疼愛她,是個好父親,我非常地羨慕,與至于想和她交換爸爸,因為,爸爸對我嚴厲死了,如果可以,我真想和他分居,哼!

          有一件事,如胎記般揮之不去。那時,我和他關(guān)系已經(jīng)十分堅硬,因為我數(shù)學粗心大意,才考96而已。過了幾天,天氣十分炎熱,我和表妹經(jīng)奶奶同意,便拿著錢去買冰棒;貋頃r,他氣得拿起竹鞭,追著我就打。那時我穿著很短的牛仔褲,細嫩的腿被竹鞭抽了好幾下,鮮血留了下來,淚水模糊了我的眼睛,我邊跑邊哭,跑到了二樓,他就追到二樓。打開門,媽媽在客廳看書,她問我怎么哭了,突然,“啪”門被推開,爸爸拿著竹鞭沖了進來,追著我打,我又大聲哭起來,躲在媽媽身后。媽媽攔住了爸爸,把他推倒門邊,打開門,把他推出去。

          通過這件事,我明白了,父愛深沉,嚴厲。

        嚴厲的作文500字 篇9

          老師之戲稱乃“老”也,孩子王之簡稱乃“王”也,合二為一,為吾之數(shù)學老師“老王”之尊稱。

          “老王”并不姓王,但我卻常背地里叫他“老王”,乍一聽,好像這人有點震撼力,嘻嘻,告訴你吧,不是“有點”震撼力,而是很有震撼力。不信?咱騎驢看唱本——走著瞧。

          “告訴你啊,我……”“昨天我……”正當教室里熱鬧得如同趕集一般,一個黑短袖,黑褲子,黑鞋子,還有一張黑色的臉走了進來,平常一點也不懂團結(jié)的同學們,卻團結(jié)的閉上了嘴,班里一下子鴉雀無聲!罢l沒交作業(yè),站起來!”“老王”嚴厲的聲音響了起來。每當這時,總會有幾個同學慢悠悠的站起來,一臉不安!袄贤酢遍_始“審問”了:“作業(yè)呢?”“沒……沒沒帶”“抄作業(yè)本呢?”“也沒……沒帶”這時同學們都會替這位同學捏一把汗——不過半秒他就會品嘗一下老王的“天功吼”啦,果真不出乎大家所料,不一會兒“老王”就像黃鼠狼拎小雞一樣把這位同學拽到自己面前,仿佛怕他看不清自己的憤怒,然后用“天功吼”上他N小時,這才罷休。

          諸位,可不要以為“老王”只是“三分鐘嚴”那可就大錯特錯啦!開始講課以后,老王更是耳聽千里,蚊子嗡嗡也能被他聽得一清二楚,好賽拿了個喇叭在他旁邊吼的,所以他對同學們說話的聲音更是聽得十分清楚的,只要被“老王”發(fā)現(xiàn)上課說話,老規(guī)矩,先暴揍一頓,再吼上他N小時。所以,一般同學是不敢在數(shù)學課上搗亂的,“老王”的拳頭可不好吃。

          雖然老師對我們很嚴厲,但我們卻毫無怨言,因為我們都明白,老師那沉甸甸的拳頭中,包含的是沉甸甸的愛!

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