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      2. 嚴(yán)厲的作文500字

        時間:2022-10-18 09:14:09 500字 我要投稿

        關(guān)于嚴(yán)厲的作文500字5篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的嚴(yán)厲的作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于嚴(yán)厲的作文500字5篇

        嚴(yán)厲的作文500字 篇1

          四年級的時候,我們的體育老師個子高高的,走起路來虎虎生威,馬尾辮也跟著一上一下地擺動著,一對眉毛總是昂掛在眉梢擺出一負(fù)兇狠的樣子?伤灿袦厝岬囊幻,不信,那就聽我娓娓道來。

          記得有一次上體育課,我們例隊時,我和旁邊的同學(xué)悄悄地小聊了兩句,可是還是逃不過老師的眼睛,我被當(dāng)場批評了,同學(xué)們都用異樣的眼神看著我,就像看到了外星人一樣,也難怪,我堂堂好學(xué)生,怎么會被老師批評呢?當(dāng)時我心里十分不服,不就是講了幾句話嗎,用得著這樣嗎。馬上就要舉行跑步比賽了,我一定要好好努力,爭取把在老師腦子里的壞印象改成好的。前幾輪比賽區(qū)我都拿了第一,就看最后一輪了。我看到棋逢對手――張其斌也站在起跑線上,他就是我的對手,我可要加油啦。突然,我的腳“咔”地一聲扭到了,老師看到了急忙把我扶坐下,用溫暖的手撫摸著我的傷口,慈祥地說:“沒關(guān)系,休息一會兒就好了。”我聽了忽然覺得她和剛剛批評我的人完全是兩個人。說著她又請同學(xué)們到教室把我的水杯拿來了,給我喝了幾口,頓時,我眼睛被一片熱流蒙住了……老師您把青春無私奉獻(xiàn)給了我們,我們向您致以崇高的敬意,我們愛您,老師!

          聽了我的介紹你們心服口服了吧,噢,對了,她就是我欽佩的徐老師。

        嚴(yán)厲的作文500字 篇2

          看完題目后,或許你就要發(fā)問了:“嚴(yán)厲”與“溫和”不是一對反義詞嗎?怎么會集于一身呢?讓我來告訴你吧。他時而嚴(yán)厲,時而溫和,不信,你瞧!

          鏡頭一:考試

          大家都在認(rèn)認(rèn)真真地考試,他坐在講臺上(老師讓他監(jiān)考),“三心二意”地寫試卷。耳朵一邊聽著教室里的`風(fēng)吹草動,筆“唰唰”地寫著試卷。就在這時,小陳突然跳起來,嚷著要WC。“考試時不許去!”他的臉板了起來,嚴(yán)肅地對他說。

          “我抗議!”小陳不滿地說。

          同學(xué)們饒有興趣地觀賞著這出好戲,把試題早已拋到九霄云外!翱棺h無效!彼懿豢蜌獾胤催@名話回絕了。然后又轉(zhuǎn)過頭對我們這些“戲迷”怒吼:“寫試卷!”

          小陳十分不甘心地坐下去,無奈地寫試卷。而我們在聽到那聲巨吼后,教室里只彌漫著“沙沙”的寫字聲。

          鏡頭一:春游

          “嘩”一袋可愛的薯片,灑落在了他身上。而這只是小鄭的一出惡作劇,他并沒有惹小鄭。我們沉默不語,等待著暴風(fēng)雨的來臨。他的脾氣,我們又不是沒有領(lǐng)教過。他溫和地smiling……使在場的觀眾嘴巴成了“O”字型。我們知道他很熱愛不二周助,但性情竟也達(dá)了不二境界——以笑容面對世界。

          他沉著地笑著,對某君說:“這樣是不好的,你看,把薯片到了我一身,不僅浪費糧食,而且這樣是很不禮貌的!

          小鄭的頭越陷越深,在他的感化與教育下,事情得以圓滿解決。

          看完了這兩個鏡頭,你不得不承認(rèn)他既嚴(yán)厲,又溫和。你該問了:“他是誰?”讓我來告訴你,他就是我們班的班長——李政。

        嚴(yán)厲的作文500字 篇3

          親情是偉大的,有時會很嚴(yán)厲,但通過那嚴(yán)厲的背后,不妨看看那個叫做“感動”的東西......

          記得那是在我上四年級的時候,我正在玩耍(那時候已經(jīng)下課了),語文老師許老師宣布了一個消息:后天下午競選班干部,自由參加。我回家把消息告訴了媽媽,她說:“那你去競選吧!”當(dāng)時我不是班干部,也不是小組長,可是成績還不錯。我猶豫地說:“可我膽子小,不敢上臺演講!薄澳怯惺裁,試試吧!”“好吧!”我答應(yīng)了。

          隨后,我寫了一篇演講稿,是競選英語組長和語文組長的。媽媽看了看,說:“不錯,你念給我聽聽!闭f完,媽媽便做出了洗耳恭聽的姿勢。我只好講了起來:“親愛的……老……老師和同……同學(xué)們……”“太緊張了,重來!”媽媽嚴(yán)厲地說。“唉,命苦!”我小聲嘀咕了一句。又開始念了:“親愛的老師和同學(xué)們,大家好!我是李依穎,我想競選課,不,是語文組長和英語……”“好了,停!你這樣沒法上臺!去,再去背背!薄斑!蔽艺媸切牟桓是椴辉赴!

          好不容易通過了媽媽這一關(guān),媽媽看我準(zhǔn)備得不錯了,就N 1次地對我進(jìn)行鼓勵:“孩子別辜負(fù)我哦!薄昂昧!”我耳朵里老繭都有幾層了!

          第三天下午,我又緊張了:“媽媽,我看我還是別去了!”“什么?你哪能這樣!膽子這么小,長大咋辦啊!”媽媽瞪了我一眼。我只好硬著頭皮去演講、競選了,結(jié)果不錯,我當(dāng)上了語文和英語組長,這里

          邊有媽媽的功勞。,軍功章分你一半!

          嚴(yán)厲的親情也是偉大的,媽媽,我謝謝您!

        嚴(yán)厲的作文500字 篇4

          在嚴(yán)厲的背后,有溫暖的關(guān)愛。

          “丁——玲“,上課的鈴聲像平常一樣的響起來,在教室的我們,都恭恭敬敬的坐在自己的位上,動都不敢動。個個都面無表情,因為這節(jié)課是語文老師的課。隨著鈴聲響完,老師拿著課本從外面走進(jìn)來,冷冰冰的殺氣隨之進(jìn)來。我們都打了一哆嗦。

          “上課!“

          “老師好!“

          之后,我們都拿出課本兒上著課,我們沒有一個人敢在下面做小動作、說話、睡覺,因為我們知道如果出現(xiàn)這樣的事情,你絕對會完蛋,而且還會死得很慘。而我這節(jié)課不知怎么了,總是心不在焉的。老師看到了,我就點了我的名字,讓我下課到辦公室里來。媽呀!這可完蛋了!隨著時間一分一秒的過去,下課了,我邁著沉重的步伐隨老師到了辦公室。

          “你今天是怎么啦?上課一點也不專心!“他用那嚴(yán)厲的表情說著。我打了一個哆嗦,支支吾吾的,說出來了:”我壓力大,心慌,不想學(xué)習(xí)了!拔艺f完之后,我以為老師會因為我上課不認(rèn)真聽講,而告訴父母呢。但是,我完全沒有想到他會說:”這是很正常的!以后有什么事情給我說,不要放在心里!“我聽了當(dāng)時還沒有反應(yīng)過來,只小聲說了一聲:”嗯。“之后我就回到了教室,坐在教室里。想了想,老師的那種表情和那些話是多么的溫暖呀!讓我對他的那種嚴(yán)厲的表情都忘記了!

          他雖然很嚴(yán)厲,但是在他嚴(yán)厲的背后卻有著如此溫暖的關(guān)愛。讓我覺得,他有和藹可親的一面!

        嚴(yán)厲的作文500字 篇5

          五年的光陰中,多少嚴(yán)厲的話語與歲月一起逝去。在母親的眼里流轉(zhuǎn)啊流轉(zhuǎn),這一流轉(zhuǎn),竟讓我無窮的缺點無處躲藏。

          從上學(xué)那天起,母親就接受了我像天上繁星一樣數(shù)不清的缺點。母親的嚴(yán)厲也從那天起被我激活了。

          剛上一年級,我的愛哭便顯現(xiàn)出來。一次與同學(xué)的交鋒中被打哭了,整整哭了快一個小時。母親知道后,沒有給我撐腰,反倒嚴(yán)厲地教訓(xùn)我。在母親嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下,我的哭聲此后就少了些。

          五年級了,我的寫字不工整慢慢顯露出來了。那天我寫作業(yè)胡亂繞了幾筆,就交差了。母親開始訓(xùn)我說:“現(xiàn)在小升初開始要求字跡工整,你寫這么差,電腦掃描會認(rèn)嗎?”我只好慚愧地低下頭重新寫好字。

          當(dāng)然我最大的缺點是不認(rèn)真的態(tài)度。每次寫完作業(yè),就把作業(yè)一放,錯的、不會的,一律扔下不管,這可惹怒了母親,她開始說我玩世不恭了,說得我面紅耳赤。

          我的成長道路,無不浸染著母親的訓(xùn)斥。如果我的缺點是條河,那母親就是一個龐大的凈水器,把我的缺點一點一滴地凈化,凈化,再凈化。

          母親啊,母親!您的嚴(yán)厲是座山,在這座山的重壓下,我的一生必將時刻繃緊著,我那些小小的伎倆,在您的敦促下,便無處遁形。

          母親啊,母親!您的嚴(yán)厲是座山,這座山是用愛的土石堆積而成,我將在這座山上修行到永遠(yuǎn)。我離不開這座山,更不離不開母親的嚴(yán)厲!

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