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      2. 讓我作文500字

        時間:2022-10-14 15:35:52 500字 我要投稿

        精選讓我作文500字合集六篇

          在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的讓我作文500字6篇,歡迎大家分享。

        精選讓我作文500字合集六篇

        讓我作文500字 篇1

          20xx年的夏天,我報名參加了“萌娃戰(zhàn)中超”的活動,如果入選,可以牽手中超球員進入比賽的現(xiàn)場。我懷著激動的心情,期待那一刻的到來。

          但是要想被選上,得過上兩關。第一關,微信投票海選。倚靠爸媽發(fā)動親戚朋友每天幫我投票,最終以第21名的成績擠進了第二關。第二關則是從海選的前30名中,通過才藝比拼以及足球知識問答選出15人。

          表演什么節(jié)目呢?我和爸媽商量了一下,決定使出我的殺手锏——快板。爸爸還特地把我最擅長的一段詞做了一些修改,融入了一些足球比賽的內(nèi)容,同時用兩天時間幫我惡補了足球知識,讓我一下子成為了一個小球迷。

          終于到了比拼才藝的時刻,看著其他小朋友帶著各種樂器,穿著各式的服裝在后臺躍躍欲試的時候,我有點小緊張?粗种械目彀,心想:能不能拼過他們呢?而在我們報節(jié)目的時候,有唱歌、跳舞、朗誦等,當我說了我表演快板時,工作人員嘀咕了一句:“這個不多見。”我的心情一下放松了一些,看來成功的幾率提高了。輪到我表演了,我深呼吸了一下,然后有節(jié)奏的打起了快板。按照事先準備的內(nèi)容,先向各位來賓問好,一下就獲得了一片掌聲,緊張的心情一下得到了釋放,很順利的把后面的詞很流暢的說完了,節(jié)奏感也很好,結(jié)束時獲得了非常熱烈的掌聲。答題環(huán)節(jié),因為剛惡補過,加上沒有難題,結(jié)果全部答對。一下臺,爸爸就對我說:“肯定能選上!惫,我以95分,獲得第三名,成功入圍“萌娃戰(zhàn)中超”,看到這一結(jié)果,我和爸爸興奮地抱在了一起。

          正式比賽那天,我手牽中超球員,在現(xiàn)場幾萬人的觀看下,走進南京奧體中心體育場時,內(nèi)心真是無比的興奮。

        讓我作文500字 篇2

          生活中會發(fā)生很多事,有令人高興的事、有令人傷心的事、有令人快樂的事、有令人沮喪的事,下面我給大家仔細的說一說讓我高興的一件事吧。

          我是一個容易緊張的小女孩。有一次上數(shù)學課,我們進行了第一單元模擬考試,由于我沒有仔細檢查試卷,最后只考了88.5分。我從來沒考過這么低的分數(shù),放學的時候,我感覺就像泄了氣的皮球一樣。心想:怎么辦?回去要被罵了。果然,媽媽知道后狠狠的批評了我一頓。

          正式的第一單元考試10天后即將開始。“不能再考這么差了。”我心里默默念著。我請媽媽把我的錯題拎出來,寫在糾錯本上。每天放學,我做完家庭作業(yè)后就把糾錯本上的題目反復練習,直到弄懂為止。

          第一單元正式考試終于來了。我仔細做題,按老師要求打草稿?纪暌院螅疫是有點兒緊張。心想,這次會不會還考八十幾分哪?想到這里,我的心跳得就像剛跳完繩一樣快。第二天,數(shù)學課上,大智老師下發(fā)試卷。我一看,我竟然考了96+10,比上次進步了8分,大智老師還獎勵了我一張彩虹卡呢。我高興極了,放學回到家里,我一進門把彩虹卡舉在手中,大喊:“媽媽!媽媽!我今天得了張彩虹卡,你猜猜是誰給的?”媽媽說:“哇,真厲害,誰給的?”我得意的說:“大智老師給的,知道嗎,我今天數(shù)學考試進步了8分,大智老師獎勵了我張彩虹卡呢!哈哈,我的彩虹卡們又多了一個小伙伴了。”媽媽摸摸我的頭說:“看,只有努力了,就會有回報!笔茄,媽媽的話對極了,只有付出,就有收獲!我會一直努力下去的。

        讓我作文500字 篇3

          我是個“討厭”尤克里里的女孩,人家說“音樂是一種享受!”可是我不是這樣,“音樂是一場噩夢!”

          上二年級的時候,我喜歡了尤克里里那獨特的聲音,一根根“線”彈起來好聽極了,所以我選了尤克里里作為我的興趣愛好。

          三年級上學期時,我覺得尤克里里超煩惱,每天上課四十分鐘真的很辛苦,每次手長時間按弦,都會印出一條條紅線,所以久而久之,手肚上的皮都被磨破了。一摸,不得了,疼死我了!

          從此,我再也不想上尤克里里課了,我把我的想法告訴了媽媽,媽媽問我:“是不是關于手指破的事?”“是的”“那你是要學習尤克里里還是學習鋼琴?”我覺得很為難,從心里來說,兩樣我都挺喜歡的,只是尤克里里更苦一些,都認真學了那么久,這樣放棄有點不舍。但是轉(zhuǎn)念一想,課文中不是有一句話叫“功夫不負有心人”嗎!也許,我能得很好的結(jié)果呢!“我兩樣都選!”媽媽滿意的笑了一下,摸摸我的頭,回臥室了。從那時開始,我就更加奮發(fā)努力。

          漸漸地,我發(fā)現(xiàn)音樂不是一件很困難的事情,反而是一種享受,每當家里來客人或者回老家時,我都抱起尤克里里彈一首叫《送別》,客人們用贊賞的目光一邊看著我,一邊跟媽媽說“你家孩子真棒。 痹诶霞視r,當我彈起尤克里里,爺爺奶奶說:“我們家孫女兒長大了!”

          我終于度過了難關,當我領略到,原來音樂不是一場噩夢,音樂是一種享受。

        讓我作文500字 篇4

          在我身上發(fā)生的事數(shù)不勝數(shù),但令我最自豪的一件事不是救人,不是得獎,而是.....你們還是先猜猜看吧!

          這件事說平凡嘛也不平凡;說不平凡嘛也挺平凡的,那么接下來就聽我細細講講吧!

          那是三年級期末考試前,我在總復習的第一天竟然病倒了(出水痘了),真是關鍵時候掉鏈子啊!媽媽來接我的時候,我告訴她:醫(yī)務室的醫(yī)生說:我必須在家休息一個星期才能上學。當時聽到我都蒙了,因為再過一個星期就要考試了啊,我在家的話就不能聽老師的復習了,肯定會影響考試的。怎么辦呢?看樣子只能自己在家復習了!于是我向老師要了一堆的復習資料,準備自己在家復習,我想,只要自己奮發(fā)努力,也會考出好成績的。

          就這樣,生病在家期間,我認真完成復習作業(yè),每天除了復習就是吃飯、睡覺,不敢浪費一分一秒。隨著考試日期的臨近,我的病也慢慢的快好了,復習也基本完成了預定的目標。

          到了考試的那天,我?guī)е】档纳眢w走進了考場,心情又緊張、又興奮。第一場數(shù)學、接著是英語,最后是語文,我感到難度逐漸加大。當考完最后一門、走出考場的時候,我終于松了一口氣,不知道自己在家復習的效果怎么樣,不過我相信,只要付出總會有收貨的。

          經(jīng)過難熬的幾天,考試成績終于出來了,我竟然取得了全班總成績第一名,班主任魏老師特意表揚了我,我自己也從中明白了一個道理,只要你去努力了,就一定會有回報的!至今想起來這件事我還很自豪,所以我想對我自己豎起大拇指,我真棒!

        讓我作文500字 篇5

          在我成長的道路上,有許許多多的事情,它們像五顏六色的花朵,其中最美的'那一朵,就是這件讓我既遺憾又開心的事情了!三年級第一學期,為了提高我們自我管理的意識,老師說要競選班委!聽到這個消息,我腦子里飛快的想著我想競選的職位!最終,我的目標定在了數(shù)學課代表這個職位上!因為,我當過數(shù)學小組長,我對自己還挺有信心的!周末在家,我請媽媽幫忙,準備了演講稿!還試講了幾遍!很快就到周一的班會課了,在邢老師的組織下,同學們挨個上臺演講!坐在臺下的我,既盼著時間快點過,又怕真輪到自己的時候,會緊張!真是煎熬。

          終于輪到我了,我懷著緊張激動的心情,走上了講臺!短短的一分鐘,我卻感覺過了很久!演講結(jié)束時,耳邊響起了同學們熱烈的掌聲!很快,開始投票了!我緊張的聽著老師數(shù)票的聲音:1、2、3……11票!最終我獲得了11票,我很開心!因為這個票數(shù)還是挺高的!但是,還沒高興太久,我就發(fā)現(xiàn),騰瑋銘同學獲得了12票!我以1票之差位居第二,落選了……

          當時真的有點不甘心!心里也很失落!但是,我轉(zhuǎn)念一想,騰瑋銘的數(shù)學成績一向很好,很穩(wěn)定!我和他相比,沒那么穩(wěn)定。有時候,成績會像過山車一樣,忽高忽低的。輸給他,我心服口服!而且,我們的選票那么接近,由此可見,同學們對我還是很認可的!這樣一想,我的心情頓時好了很多,之前的低落情緒也很快煙消云散了!我雖然落選了,但并不代表我是一個失敗者!我錯過了數(shù)學課代表這個職位,卻換來了成長過程中最寶貴的經(jīng)驗和必不可少的勇氣!我也學會了如何在失敗中感受成功的喜悅!

          我相信,有了這次寶貴的經(jīng)歷后,我會繼續(xù)努力,改正缺點,一步步地向著我的目標方向努力前進!

        讓我作文500字 篇6

          那是一年級時發(fā)生的事了,但它一直清楚地刻在我心里。

          那年冬季,一天,天空飄起鵝毛大雪,紛紛揚揚,給大地鋪上了一層厚厚的白地毯。下午體育課上,高老師說帶我們出去玩雪,哇!同學們個個興奮地拍手叫好。高老師帶我們來到操場,我一腳踩進雪地,“咕嘰”一聲陷下去了,轉(zhuǎn)眼同學們身后便呈現(xiàn)一行行腳印。呵!這雪真厚啊。還沒等我站穩(wěn),只聽“嗖”的一聲,一團雪球飛過來在韋同學背上開了“花”。韋同學一回頭,似乎明白是誰擲過來的,于是毫不示弱地回擲過去。好動的男生們便一起加入,只見空中雪團飛舞,他們相互追逐嬉戲,興奮的叫喊聲立刻沸騰在銀色的操場上......而我們文靜的女生們則喜歡堆雪人。我們團結(jié)合作,一起滾了一個很大的雪球立在操場的一角,作為雪人胖嘟嘟的身體,接著做了個小雪團裝到身體上方作為脖子,隨后再滾了個稍大的圓球作為腦袋裝在脖子上,這樣雪人的身體就完成了。下面需要給雪人做裝飾啦!我們找來橡皮泥、紐扣、和帽子等。李同學用紅色橡皮泥給雪人涅了個大鼻子,謝同學把紐扣整齊地貼在雪人胸前,我給雪人嵌上了一雙黑溜溜的大眼睛,最后我們給雪人戴上帽子。欣賞著我們合作完成的作品,異口同聲地喊:“Yeah!”銀鈴般的笑聲便響徹耳邊......雖然我們的小手凍得紅通通的,但心里卻暖洋洋呢。我們開心地玩耍游戲,玩到背上都冒汗了,儼然不覺得寒冷,真是開心極了!

          一晃三年過去了,我還記得很清楚,是因為這是唯一一次在學校和同學們一起玩雪,真的很留念我們共同度過的快樂時光!

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