天空的作文500字

天空的作文500字合集六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的天空的作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

天空的作文500字 篇1

　　瞬間，我突然明白：在生活的天空，即使翅膀斷了，心也要飛翔。

　　又一次墜落的風(fēng)箏，我沒有勇氣再去拾起它，因?yàn)槲矣X得，它還是會(huì)墜落，畢竟這不是只精巧的風(fēng)箏，是我在家里儲(chǔ)藏室的角落里發(fā)現(xiàn)的。其實(shí)我并不指望它能飛起來，只是找個(gè)借口讓爸媽帶我來鄉(xiāng)下透透氣罷了。

　　躺在風(fēng)箏旁的草地上，用手捂著眼睛，只因?yàn)殛柟馓�刺眼。爸爸說今天的風(fēng)在跳舞，風(fēng)箏飛不了。我現(xiàn)在相信了，就像我的心，被壓力冰凍著。我就這樣靜靜地躺著，1秒，1分，10分……忽然起了很大的風(fēng)，以至于將我的頭發(fā)吹散。我情不自禁地拿起身邊的風(fēng)箏，嘗試著再放飛一次。它緩緩地上升，只是很不平穩(wěn)，然而它隨著風(fēng)終于飛上了天空�！捌饋砹�！”我驚呼。正想用照相機(jī)定格著畫面時(shí)，又是一股風(fēng)讓它墜落了，我狠狠地扔掉風(fēng)箏線。風(fēng)在旋轉(zhuǎn)，風(fēng)箏自然飛翔不了。正如我，永遠(yuǎn)打開不了命運(yùn)的枷鎖，主宰不了生活。

　　但這樣不行！我不甘心，我對(duì)自己說：“再試一次，最后一次！如果這次不行，我只好選擇放棄�！蔽亦嵵氐啬闷痫L(fēng)箏，最后一次將它放飛，我想我永遠(yuǎn)忘不了這一瞬間。那一刻，風(fēng)箏依舊是緩緩地起飛，卻又一次被風(fēng)擊倒。但就在要落地的那一剎那，也許是出自我的倔強(qiáng)，我狠狠地拉了拉風(fēng)箏線。奇跡出現(xiàn)，它竟然又起飛了，并且越飛越高。我歡喜地將手中的風(fēng)箏線一圈圈松掉，風(fēng)箏也越飛越高，蕩漾在碧空中。那一瞬間，我恍然大悟：原來之前的一切失敗都因?yàn)槲曳艞壍奶�早，是因�(yàn)槲覜]有跨出這最后一步！后來，我緊拽著風(fēng)箏線，每當(dāng)它即將落地時(shí)，便用力拉一拉，風(fēng)箏便永遠(yuǎn)地飛翔著。原來在旋轉(zhuǎn)的風(fēng)中，風(fēng)箏也可以飛翔。

　　天空中那個(gè)不屈的身影告訴我：我們不能向命運(yùn)低頭，即使翅膀斷了，心也要飛翔。

天空的作文500字 篇2

　　上學(xué)的我無精打采的走在街道旁，“又要上學(xué)，學(xué)校是的�！闭娈�(dāng)我嘟囔著說著的時(shí)候。迎面跑來小男孩，看見很可愛，但無論怎么樣，我發(fā)脾氣是很正常的事�！澳銢]帶眼睛嗎？”但他卻用他胖乎乎的手指指著天空，我隨著他的手指望到了天空“天哪！這是怎么回事？”猜我看到了什么？我看到了天空變成了黑色，太可怕了。

　　這時(shí)我又看到了市長大人，他怎么會(huì)來我們縣，我很迷惑。我擁擠的從人群中擠了進(jìn)去。市長大人傷心的說“唉，還好這里的天空還可以挽救，快！補(bǔ)天！”隨著他的一聲令下，所有的穿著很奇怪的人在動(dòng)手弄著天空。這時(shí)，有一位一人讓我嚇著，他就是大名鼎鼎的孫悟空，他說“要俺老孫幫忙嗎？”他飛到了天空上，我摸摸眼睛，可還是看到了。接著來了我最崇拜的哪咤，他也來了。接下來又來了許許多多的英雄人物，葫蘆娃、變形金剛、還有日本的機(jī)器貓……我看的目瞪口呆。市長告訴我們“在地球上只有這里沒有被毀，上級(jí)人我補(bǔ)救這里……還穿梭時(shí)空請(qǐng)了許多人來幫忙”天啊！這是怎么了？難道我們的“地球村”被毀了？市長告訴我我是穿梭了時(shí)空，讓我回家，然后送走了我。

　　“慧慧，起床了，”媽媽溫柔的說。我揉揉朦朧的眼睛，我看到我這躺在床上，還好是夢，但太可怕了�！皦糁械奶炜瞻档�了！”

天空的作文500字 篇3

　　又是一年春草綠。

　　柳枝染上了嫩黃，在春風(fēng)里盡情蕩漾，舒展著自己的腰身。連翹花舉起金黃的小喇叭，向著長天吹奏著生命之歌。藍(lán)天上，一只只風(fēng)箏在同白云戲耍，引起無數(shù)的人仰望天穹，讓自己的心也飛上云端。

　　每逢放風(fēng)箏的時(shí)候，我常常會(huì)不由自主地想起我的爸爸，想起他對(duì)我說的話。

　　我的爸爸是一名教師，他每天要站上幾個(gè)小時(shí)，來為他的同學(xué)們講課。我沒有聽過他講課，也沒有看到他那聲情并茂的神態(tài)。我想那一定是一種美的`享受，仿佛在欣賞一首美妙的樂曲。爸爸的性格是那樣柔和，倘若同學(xué)們回答問題正確、深刻，他便靜靜的聽。倘若你回答錯(cuò)了，他也不會(huì)批評(píng)你，而是耐心、關(guān)切的看著這個(gè)同學(xué)，一邊細(xì)聲說：“別緊張，想想再想想。”好像每一次點(diǎn)頭都能給同學(xué)注入一次啟發(fā)。然而這只是我的猜想罷了。

　　留給我最深的印象，那就是爸爸與我一起放風(fēng)箏。

　　那個(gè)大蝴蝶風(fēng)箏，是我和爸爸一起做的。我們來到操場上，那里也圍著爸爸的學(xué)生，他們也來看放風(fēng)箏。

　　我們開始放了，我拿著蝴蝶的大翅膀向前飛跑而去，爸爸說：“放”我便把風(fēng)箏放出手，那只大蝴蝶在爸爸手里成了活的了，在空中翩翩起舞，直竄云霄。我們仰望著天空，看那只大蝴蝶再風(fēng)中盤旋，仿佛我們的心也一齊飛上了藍(lán)天。

　　正在這時(shí)爸爸對(duì)我說：“每個(gè)人都像一只風(fēng)箏，你在人生道路上越走越遠(yuǎn)，手里的線就越放越長，風(fēng)箏就越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。有了自己的奮斗目標(biāo)，就有了翅膀，像我手里的風(fēng)箏一樣，我只是管著線，飛的高遠(yuǎn)，就看風(fēng)箏的了�！�

　　爸爸的話，我當(dāng)時(shí)沒有注意到，也沒有理解，而現(xiàn)在我明白了，他已成了我的目標(biāo)與前途，就看風(fēng)箏自己怎樣努力了！

　　我要做有目標(biāo)、理想、前途的風(fēng)箏。

天空的作文500字 篇4

　　雪中愛上陽光的味道

　　遇見今年的第一場雪，很美，我在街道上的那被霧水朦朧了的路燈下，看著紛揚(yáng)的雪花，如同精靈般可愛``````伸出手，承接一片雪花，一如承接一片陽光的溫暖。

　　晶瑩的雪花，安靜的躺在手心，像個(gè)睡熟了的嬰孩，純潔，可愛，讓人不忍打擾，我只是靜靜的看著，嘴角輕輕揚(yáng)起的笑意，心里仿佛是有陽光的午后的溫馨。

　　閉上眼，在雪中輕輕的旋轉(zhuǎn)，淡紫的身影，瞬間的變幻，不是華爾茲的浪漫，也沒有天鵝湖的優(yōu)雅，而是一種沉于內(nèi)心世界的想念，與一種沉于大自然美好事物的享受，浪漫自成，優(yōu)雅自生，發(fā)梢的雪花，隨著被風(fēng)揚(yáng)起的青絲跳動(dòng)，如同夏日的夜晚在竹林間嬉戲時(shí)，飛舞在身旁的螢火蟲，讓人想起陽光的味道。

　　在旋轉(zhuǎn)中，思緒在飛轉(zhuǎn)，一幕幕畫面閃現(xiàn)，又消逝。

　　那個(gè)世界，沒有陽光，也很明亮，可還是想念陽光的味道。

　　那個(gè)世界，有雪，一直下著雪，比這場雪更美，更動(dòng)人，卻不像這場雪，可以讓人想起陽光的味道。

　　那個(gè)世界，有的是滿滿的落寞與孤寂，倔強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)，卻從為有過陽光的味道。

　　走出來，發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界有暖暖的陽光，還多姿多彩，不似那兒，雪白一片。

　　走出來，聞到陽光的味道，留戀起這里美好的一切。

　　這里的雪，不似那個(gè)世界的，只有冰冷的芬香，這里的雪，可以讓我想起陽光的味道。

　　雪中，我愛上了陽光暖暖的味道。

天空的作文500字 篇5

　　歷史的天空是血色的天空，歷史的天空有著太多的未解之迷 。仰望天穹我可以看到蔚藍(lán)色的天空，卻猜不透天空中的歷史。

　　垓下的天空是是真正血色的天空。項(xiàng)羽自起義以來經(jīng)戰(zhàn)七十余場戰(zhàn)爭從未敗過，敗就敗了這一仗，無法挽回的敗局使他終自刎于烏江。項(xiàng)羽悲哉！亭長曾勸他過江東�？身�(xiàng)羽卻無顏面對(duì)江東的父老鄉(xiāng)親，以鮮血染紅了這片天空。項(xiàng)羽始終怪天要亡他，殊不知命運(yùn)給你關(guān)上了一道門，也會(huì)給你開一片窗。項(xiàng)羽不過江東是對(duì)還是錯(cuò)？

　　長安的天空是多彩的天空，因?yàn)檫@里經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，承載著太多的歷史。而我想說的是武則天。武則天一個(gè)令古代女子所自豪，又令許多臣子所膽戰(zhàn)的名字。武則天是一塊無字碑”政啟開元，治宏貞觀’’是她的豐功偉績。”殘暴不仁”是百姓對(duì)她的唾罵詞。她當(dāng)皇帝是對(duì)還是錯(cuò)？

　　郾城的天空是令人看不透的清澈明亮。在這里曾經(jīng)有一位精忠報(bào)國的抗金英雄。以他的忠肝義膽報(bào)效祖國。在這片天空下以少勝多，大敗金軍。岳飛，一個(gè)令多少金軍聞風(fēng)喪膽的名字卻始終敗給了”莫須有”這三個(gè)字。”靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅”給這片天空帶來了許多看不見的無奈。岳飛班師回朝是對(duì)還是錯(cuò)？

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　　歷史的車輪大步邁進(jìn)，回首，我們可以看到什么？是繁華，是凋零，抑或是戰(zhàn)爭？歷史的對(duì)錯(cuò)我們該如何評(píng)價(jià)？

天空的作文500字 篇6

　　愛，是象征著幸福的字眼;愛，是表達(dá)感恩的代名詞;愛，是成長道路上的天空一角，是支撐著幸福的源泉。

　　爸爸媽媽的愛，是涓涓教誨，讓我們懂得成長路上的艱辛。老師的愛，是江南的細(xì)雨，纏纏綿綿，柔情四溢，讓我們永遠(yuǎn)銘記在心的師生情。

　　從小，爸爸媽媽就不在我的身邊，我和外公外婆們一起生活，從小缺少父愛母愛的我自然有些“與眾不同”，性格怪異，我不喜歡熱鬧，總是愛在一個(gè)角落里看書，總是喜歡獨(dú)立，很多很多的挫折都是自己面對(duì)的，所以，很小我就告訴自己：“學(xué)會(huì)長大，學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)忍讓�！痹谖业挠∠笾校�爸爸，這兩個(gè)字眼是那么的模糊，那么的生疏。媽媽，這似乎是責(zé)任的代名詞。

　　小時(shí)候，我總覺得，媽媽爸爸不愛我，他們不要我，我要靠自己。當(dāng)我看到別人的爸爸，媽媽帶著孩子一起去玩時(shí)，我那時(shí)就學(xué)會(huì)了——哭。躲在一邊，悄悄地哭，悄悄的流淚，常常幻想著爸爸媽媽帶著我一起走過春夏秋冬，有說有笑的，一起看日出，觀日落，聽海姑娘傾訴的聲音，送晚霞……生活在幸福的愛中，但是——這一切都是夢，一場美好的夢，醒來時(shí)就什么都沒了——

　　我努力地學(xué)習(xí)，默默的付出。時(shí)時(shí)刻刻告訴自己加油!即使缺少了這一小塊愛的天空，我也一定可以用行動(dòng)讓這片屬于我自己的天空充滿光明，讓彩虹光灑滿每一個(gè)角落，照亮每一個(gè)孤獨(dú)的心!我堅(jiān)信愛的天空不需要多完美，幸福在自己的手中，把握幸福，懂得感恩，學(xué)會(huì)愛父母，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)愛就在我們的身邊，時(shí)時(shí)刻刻，不離不棄。

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