【推薦】煩惱的作文500字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的煩惱的作文500字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
煩惱的作文500字 篇1
我想在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都會(huì)有煩惱。這些煩惱就好像路上的荊棘，讓你想躲也躲不開(kāi)。我也不免有一些煩惱。
我爸爸只是讓我學(xué)這學(xué)那。萬(wàn)一要是哪一門考不好，那可就遭殃了。我爸爸就會(huì)罵道：“你為什么考不好？別人能考好你卻考不好？這說(shuō)明什么？說(shuō)明你沒(méi)努力！沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)！你懂不懂？”會(huì)說(shuō)得你一個(gè)字也吐不出來(lái)。這時(shí)，他會(huì)接著罵道：“問(wèn)你話呢！”手同時(shí)朝你臉上抽過(guò)來(lái)。被打到的地方火辣辣的疼，但我也不敢說(shuō)出來(lái)。
有一次，我不會(huì)做他出的英語(yǔ)題目，他照著我的臉就是一下。臉一下就腫了，眼淚就像斷了線的珍珠一樣流下來(lái)。他還會(huì)狠狠地來(lái)一句：“該打！你這沒(méi)出息的東西！”我心想：“不要總是把我們小學(xué)生看成你們大學(xué)生！這么難的題我怎么會(huì)？”但我不敢有太大的反抗動(dòng)作，要不然他還不知道怎么打你呢！
他還一定要你把心里話說(shuō)出來(lái)。不說(shuō)出來(lái)，他就兇你。一次，我又被揍了，他非得讓我說(shuō)出我心里想了什么。我說(shuō)：“我說(shuō)出來(lái)你會(huì)生氣。”他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要是對(duì)的，爸爸就不怪你�！蔽覊阎懽訁s不敢說(shuō)，不說(shuō)又感覺(jué)心里像一群小蟲子在爬一樣。終于，我爆出一句話：“是你要求太高！有時(shí)，我的一些性格讓我無(wú)法超過(guò)別人�！卑职趾鸬溃骸笆悄悴挥霉�，還賴到我頭上！”上來(lái)就是一腳。
老師，我還告訴你：有時(shí)，我很害怕我爸。只要他一來(lái)，我就感覺(jué)頭頂上烏云密布，好多話說(shuō)不出來(lái)。
哎，欲哭無(wú)淚啊！
煩惱的作文500字 篇2
我有許多快樂(lè)，有時(shí)也有煩惱。小時(shí)候，只要有幾顆糖我就快樂(lè)；現(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，從三歲開(kāi)始上學(xué)，到現(xiàn)在已經(jīng)有六年學(xué)齡了。不再像以前那樣有幾顆糖就快樂(lè)、歡呼了，而是有學(xué)習(xí)任務(wù)的小學(xué)生了，已經(jīng)成了大孩子了，是大孩子就要有煩惱了。“童年”像閃電一樣過(guò)去了，我非常留戀“童年”的往事。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不像小時(shí)候那樣整天哇哇大哭了，我的任務(wù)主要是學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)放在第一位。爸爸媽媽非常重視我的學(xué)習(xí)，每一步都認(rèn)真教我，但是我有時(shí)很煩惱，比如：在家的時(shí)候，趴在窗戶上看到差不多4、5歲的小朋友一塊玩捉迷藏時(shí)，我就十分羨慕他們；毎當(dāng)看到有許多作業(yè)時(shí)，我就有點(diǎn)不想寫的心思，想偷懶。
媽媽每天嘮嘮叨叨的，我很煩惱。從早到晚總是說(shuō)個(gè)不停，好像媽媽每天說(shuō)的話，都已經(jīng)打好草稿了，每天說(shuō)一樣的話，似乎連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都背下來(lái)似的。媽媽的嘮叨成了一種習(xí)慣，卻成了我的煩惱，媽媽說(shuō)的話，我都似懂非懂，耳朵都起繭子了。以前我不懂的地方很多，現(xiàn)在，我知道了，媽媽的嘮叨也是一種愛(ài)。
爸爸在不斷加大我的學(xué)習(xí)量，每天的作業(yè)把我查的嚴(yán)嚴(yán)的，別想偷懶。但是沒(méi)有爸爸的細(xì)心檢查，我的作業(yè)本一定就像臉上畫上彩筆水一樣叉號(hào)連篇了。
我的'煩惱還有很多，但沒(méi)有這些“痛苦”的煩惱，我的成績(jī)就不會(huì)提高了。所以，我一定要努力消除我的煩惱，把這些煩惱化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，成為我快樂(lè)的源泉。
煩惱的作文500字 篇3
每個(gè)人都有自己的煩惱，我當(dāng)然也有我的煩惱。
記得一個(gè)周末，我在家看電視看得眼睛都痛了，逛街放松一下�！班�！”一個(gè)清脆的聲音從我的身后響起。我疑惑的轉(zhuǎn)過(guò)頭，一個(gè)推著單車的高高瘦瘦的女生看著我。她是誰(shuí)？好像有點(diǎn)面熟�！芭�！劉！”記憶一下子蘇醒了�！笆悄惆。≌鏇](méi)想到，太巧了，這么高啦！”“沒(méi)有吧。”她笑笑。我拍了拍她的肩說(shuō)道：“好久都沒(méi)有見(jiàn)面了，一起逛街吧！”沒(méi)想到能見(jiàn)到小學(xué)時(shí)最好的朋友，真讓我好高興，自從那年她轉(zhuǎn)學(xué)后，我就跟她失去了聯(lián)系。我們互相詢問(wèn)對(duì)方在哪兒讀書，可沒(méi)談上幾句，卻陷入了一陣陣難堪的沉默。
從前，我和劉做什么都黏在一起，連上廁所都要拖著對(duì)方去�？芍^形影不離，轉(zhuǎn)學(xué)后，我去找過(guò)她，可她搬家了，電話也換了，兩個(gè)人這么久未相見(jiàn)，本來(lái)應(yīng)該有說(shuō)不完的話，敘不完的舊，可現(xiàn)在，除了沉默還是沉默。為了打破沉默，我絞盡腦汁找話說(shuō)：“你，華理附中好不好？”“嗯，一般�！甭�(tīng)得出他的話中夾著少許的無(wú)奈。
她還是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)劉嗎？我突然產(chǎn)出了這個(gè)疑問(wèn)，怎么她變得那么陌生？
“你，成績(jī)還好吧！”她突然回過(guò)頭問(wèn)我。“唉，一般，一般啊�！彼α诵�，沒(méi)有再追問(wèn)下去。
風(fēng)忽然大了，天上飄起了細(xì)雨，我們的沉默也越來(lái)越長(zhǎng)了�！拔遥疫�有事，先走了，拜拜！”我看著她的背影，失望極了。
現(xiàn)如今在中學(xué)，我又交了許多的朋友，但我不知道，在畢業(yè)后，我們的友誼能保持多久。希望還能和以前一樣。
煩惱的作文500字 篇4
看，它又來(lái)了，它像一頭猛牛向我沖來(lái)，當(dāng)然，我的內(nèi)心是無(wú)奈的，但還要表現(xiàn)出一副欣喜的樣子去迎接它。
整天腦海里浮現(xiàn)著英語(yǔ)發(fā)音和漢語(yǔ)拼音，這使我焦躁不安。英語(yǔ)課上，整節(jié)課都是提心吊膽的，聽(tīng)寫還可以，但一起來(lái)讓讀課文我就渾身發(fā)抖，直出冷汗。這不，正當(dāng)我提心吊膽不敢看老師的眼睛時(shí)，“樊成陽(yáng)”三個(gè)字，使我立刻從座位上站了起來(lái)，但當(dāng)我起來(lái)讀課文讀出聲音時(shí)，下面就一片嘲諷與與嘲笑。都諷刺我的音準(zhǔn)不好。
在語(yǔ)文課上我還是一如既往沉默不語(yǔ)，還是不敢抬頭看老師那恐怖的眼神，還是提心吊膽的樣子，但總比英語(yǔ)課上要好點(diǎn)。讀課文時(shí)，老師一般都會(huì)讓幾個(gè)人一齊來(lái)讀，這樣我就可以將聲音壓小點(diǎn)，然后再默默的讀著。不引起他人的注意。
曾經(jīng)為此事我也去請(qǐng)教過(guò)英語(yǔ)老師，老師卻耐心地對(duì)我說(shuō)，不要害怕于膽怯，把講臺(tái)下離你近的同學(xué)當(dāng)成蘿卜白菜盡管大聲的放開(kāi)去讀。越是膽怯就越讀不好，反而，越是勇敢，大聲的去讀就讀的越流暢、順暢，在早讀時(shí)，大聲的放聲去讀。上課積極回答問(wèn)題，老師會(huì)幫你糾正，從而使自己的發(fā)音更加標(biāo)準(zhǔn)與優(yōu)秀。讓講臺(tái)下面再也沒(méi)有嘲諷的聲音。同學(xué)們對(duì)你稱贊的聲音響遍教室。
我按老師說(shuō)的自己不斷的嘗試著在做著，如今我的發(fā)音已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步與提升，但煩惱依舊還是發(fā)音問(wèn)題。不知從何說(shuō)起，煩惱帶給我的有很多，他讓我有了勇氣，但另一方面，他也讓我失去了信心。煩惱，你真是一把雙刃劍。你讓我墮落過(guò)，沮喪過(guò)。但你又讓我明白了自己努力的方向。啊，我的煩惱。你真是一把鋒利而又耀眼的雙刃劍��！
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