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      2. 慶元旦節(jié)作文

        時(shí)間:2021-07-12 11:27:38 500字 我要投稿

        慶元旦節(jié)作文500字(精選12篇)

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的慶元旦節(jié)作文500字(精選12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        慶元旦節(jié)作文500字(精選12篇)

          慶元旦節(jié)作文1

          轉(zhuǎn)眼間,又快到了新一年,總是感覺(jué)20XX年比往年快樂(lè)得多,每天看著翻來(lái)翻去的日歷,終于盼到了這一天——元旦。

          星期六,剛一到教室門口,就聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們?cè)诶锩娉吵臭[鬧,玩得不亦樂(lè)乎,再一到教室里面,哇塞,這還是我們的教室么:到處掛上了彩帶。氣球,后面的黑板也被同學(xué)們裝扮一新,我也趕忙放下了書包,參與了他們的活動(dòng)。

          教室還沒(méi)有布置完,上課鈴就響了起來(lái),所以我們只好乖乖的開始讀書,我感覺(jué)同學(xué)們的心還是在想著布置教室,也就無(wú)心在上課了。終于等到了第三節(jié)美術(shù)課,等到上課,老師宣布:這節(jié)課不用上了!咱們一起布置教室吧!頓時(shí)教室里一陣歡呼,而且老師還教我們剪窗花,一個(gè)個(gè)漂亮得很呢!等到放學(xué),教室里已經(jīng)被我們打扮的煥然一新,我們開開心心的回家,就等待下午的元旦聯(lián)歡會(huì)了!

          下午來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都帶上了好吃的零食,準(zhǔn)備大吃一頓,等道老師來(lái)后,我們?cè)┞?lián)歡會(huì)就正式開始了。我們邊吃東西邊看著節(jié)目,別提有多開心了,給我留下最深刻印象的就是我們班的三個(gè)男生跳的江南style,一個(gè)個(gè)戴著帽子、眼鏡,打扮得像鳥叔一樣跟著音樂(lè)條,讓我們笑得肚子都要疼死了,因?yàn)檠,她們跳的?dòng)作實(shí)在是太滑稽了!還有幾個(gè)人表演的魔術(shù)也非常的精彩。最后我們還舉行了猜謎語(yǔ)活動(dòng)呢!

          慶元旦節(jié)作文2

          12月31日終于來(lái)臨了,精心排練的節(jié)目可以在大家面前表演了,真是緊張又激動(dòng)。

          “叮零零”上課了,我們最期待的元旦匯演即將開始了。黑板上寫的“元旦匯演”這幾個(gè)大字,非常醒目。在鴉雀無(wú)聲的教室里,主持人宣布“元旦匯演”正式開始,下面?zhèn)鱽?lái)一陣響亮的掌聲和喝彩聲一排接一排而上。

          我的腿開始顫抖了起來(lái),因?yàn)槲沂堑谝唤M。主持人說(shuō):“有請(qǐng)第一組上臺(tái)”。我走上了教室中間,腳不時(shí)軟了一下,蹲了下去。我的耳旁不約聽(tīng)見(jiàn)了很小的笑聲,我緊張極了,臉像剛燒開的開水一樣燙,紅的又像一個(gè)熟透了的紅蘋果。怎么辦呢?我又只好硬著頭皮走了過(guò)來(lái)。

          音樂(lè)有律動(dòng)的響起,我大步走向前方,黑色的裙子上戴著一朵鮮紅的玫瑰,猶如一只在水中嬉戲、靦腆的黑天鵝,我沒(méi)那么緊張的,我的身子在跟著音樂(lè)的起伏而跳動(dòng),是多么的和諧。我還沉浸在音樂(lè)中舞動(dòng),音樂(lè)停止了,我走下了場(chǎng)。

          接下來(lái)是趙彥邦這組,一開場(chǎng)彭祥麟就以一句話引得同學(xué)們捧腹大笑,有的同學(xué)站在椅子上看著他們表演,有的甚至笑彎了腰,有的還在議論著他們有什么秘訣,有的……千奇百怪的姿態(tài),我也是形容不了了!讓我覺(jué)得最精彩的部分,當(dāng)然是老師“李宇春”,她被那幾個(gè)學(xué)生氣得直叉腰,腳步直跺,真是“演技派”。

          還沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,同學(xué)們嘴也笑得合不攏了,手掌也拍紅了,腳也跺麻了。

          歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的那么快,匯演結(jié)束了,回想那時(shí)的情景,總是讓人忍俊不禁,希望來(lái)年我們能辦的更精采!

          慶元旦節(jié)作文3

          對(duì)元旦影響最深,應(yīng)是星期一的元旦晚會(huì)了。

          這次元旦晚會(huì)的舉辦,是我們始料未及的。晚會(huì)前五天。有些班級(jí)音設(shè)備早已租好,我們班級(jí)風(fēng)平浪靜,毫無(wú)動(dòng)靜。甚至連要舉辦晚會(huì),都是聽(tīng)別的班級(jí)同學(xué)說(shuō)的。晚會(huì)前三天,別的班已經(jīng)擬好了節(jié)目單,我們班依舊風(fēng)平浪靜。同學(xué)們,紛紛猜測(cè),難道班主任想讓我們晚會(huì)時(shí)在班級(jí)里學(xué)習(xí)?抑或是用最敷衍的'形式——放電影讓我們度過(guò)元旦晚會(huì)。想象一下。全校都沉浸在歡愉的氣氛之中,而我們班卻在觀看凄風(fēng)苦雨的祝福,多么悲傷。

          然而,在晚會(huì)的前一天晚自習(xí)上班主任卻給了我們一個(gè)驚喜。班長(zhǎng)突然走上講臺(tái),宣布明天晚會(huì)將按時(shí)進(jìn)行。音響已經(jīng)租好,全班一陣歡呼。全然不顧后面辦公桌上,坐著的班主任。

          元旦晚會(huì)如期舉行,我的節(jié)目排在第四個(gè),卻因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備,把調(diào)唱高了。隨后,有笑話,有演講。也有許多歌唱節(jié)目。其中,有許多經(jīng)典老歌。比如《朋友》《紙短情長(zhǎng)》等。一位男同學(xué)的故事很是扣人心弦。卻在最精彩的地方戛然而止,讓同學(xué)們自己回家找故事的原版。臺(tái)下一陣唏噓,真的很不合時(shí)宜!一個(gè)女同學(xué)的笑話別出心裁,笑話的主人公小明在小學(xué)課堂上學(xué)習(xí)辨別風(fēng)向,卻拿了一個(gè)色子,告訴老師風(fēng)向向下。小明在中學(xué)時(shí)。物理老師問(wèn)他如何“變軌”,他卻理解為“變鬼”……

          最后,同學(xué)們一起唱了一首《夜空中最亮的星》。小李老師還給我們拍了合照。

          元旦晚會(huì)完美結(jié)束。

          慶元旦節(jié)作文4

          一年之中,元旦是我們孩子的狂歡日。這不,盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了元旦。

          早上一到校,還沒(méi)來(lái)得及坐下,老師就把我叫出了教室,交給了我一個(gè)“艱巨”的任務(wù)——布置黑板。我一聽(tīng),唉,什么嘛,多大點(diǎn)事嘛,還勞煩老師親自出馬!

          我粉筆一拿,剛要開始,注意力又轉(zhuǎn)到了班班通上。我突發(fā)奇想:我不是繪畫電腦話么?何不在電腦上創(chuàng)作一幅呢?靈感一來(lái),我就大顯身手,兩三分鐘后,一幅精美的畫面出現(xiàn)在頻幕上——"如果明天你將一無(wú)所有,請(qǐng)珍惜好今天!"就這樣歡慶元旦的聯(lián)歡會(huì)主題,在我的手下神速班大功告成!老師和同學(xué)們都用羨慕的目光看著我,個(gè)個(gè)贊不絕口。

          再說(shuō)說(shuō)聯(lián)歡會(huì),我們六年級(jí)的狂歡會(huì)可不是一般的,唱歌、跳舞、耍雜技,吃薯片樣樣都有。

          看!我們班正在比賽吃薯片呢!薯片可不是那么容易就能吃到的。薯片被放在你額頭上,你要仰著頭,不使薯片掉下來(lái),而且要做各種各樣表情,吃到薯片。獎(jiǎng)品豐厚,一整包薯片呢!讓我們都饞得流口水。

          我也躍躍欲試,因?yàn)槲冶环Q為“八卦臉”嘛!吃到的肯定多。主持人一聲令下,我連續(xù)眨眼,使薯片落到我的鼻梁上,然后鼻子來(lái)回?fù)u動(dòng),一片香噴噴的薯片就落到了我的嘴里。再看看其他的比賽人員,媽呀!嚇?biāo)廊肆,一個(gè)個(gè)都成“怪物臉”了!可還是沒(méi)吃到那近在眼前的薯片。我越發(fā)神氣,乘勝追擊,一連吃了五六片,最終以七片的成績(jī)奪得冠軍,獲得了那一整包薯片,真爽!

          慶元旦節(jié)作文5

          前幾天我們?cè)诎嗉?jí)里舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì)。老師要求我們每人準(zhǔn)備一首歌,下午要去表演節(jié)目。

          我們班的小何、小剛、小李都在精心的準(zhǔn)備著,只有小王一臉胸有成竹的樣子。

          聯(lián)歡會(huì)終于要開始了。選手們都帶著自己的節(jié)目躍躍欲試的上了講臺(tái)等待區(qū)。臺(tái)下的同學(xué)一個(gè)個(gè)都興高采烈的等待著選手入場(chǎng)。隨著老師的一聲令下,聯(lián)歡會(huì)正式開始。伴隨著一陣熱烈的掌聲,小何上場(chǎng)了。只聽(tīng)他的聲音雄渾嘹亮,振奮人心,臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)一陣喝彩聲。第二個(gè),小紅入場(chǎng)了。聽(tīng),她的歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),令人陶醉,同學(xué)們立刻響起熱烈的掌聲。后面的選手也都依次入場(chǎng),教室里雷鳴般的掌聲連綿不斷。

          最后一個(gè)出場(chǎng)的是小王。只見(jiàn)他昂首挺胸,拿著話筒,踩著舞步,不慌不忙地唱了起來(lái)。他的歌聲是那么的好聽(tīng),清脆婉轉(zhuǎn)如行云流水。同學(xué)們都驚呆了,個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,張大了嘴巴,露出一副驚訝的表情。還有人滿臉疑惑的說(shuō):“小王的嗓門怎么一下子變得那么好了?”臺(tái)下的人全都沸騰了,熱烈的喝彩聲一浪高過(guò)一浪,掌聲一潮高過(guò)一潮。

          就在我們聽(tīng)得熱血沸騰的時(shí)刻,小王不緊不慢的從口袋中拿出一個(gè)小小的錄音機(jī),我們這才知道,原來(lái)他是故意逗我們的。老師和同學(xué)們個(gè)個(gè)都哭笑不得。

          這個(gè)元旦我們?cè)诳鞓?lè)中度過(guò),我感到非常開心。

          慶元旦節(jié)作文6

          等待著,等待著!xx年的鐘聲敲響了,可我依然在等待著,你們猜我在等待什么呢?其實(shí)呀,我在等待著上“妙筆”語(yǔ)文班呢!看到這兒你們肯定又會(huì)問(wèn):“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀?”可我要告訴你們,今天是個(gè)例外!因?yàn)榻裉煳覀冋Z(yǔ)文課的題目是“制作水果拼盤”。

          “丁零零”!上語(yǔ)文課的時(shí)間到了!一切準(zhǔn)備就緒后,我和周杏雯一起來(lái)到了“妙筆”語(yǔ)文班。

          一來(lái)到語(yǔ)文班后,我們就各自作在自己的座位上,等著方老師的到來(lái)。方老師終于來(lái)了,只見(jiàn)她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后,她一喊“開始”,所有的同學(xué)都忙活了起來(lái)。

          同學(xué)們有的洗水果;有的當(dāng)傳遞員;有的削水果;有的設(shè)計(jì)拼盤的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤的造型,我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過(guò)了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型,上面在擺上“慶祝xx”這幾個(gè)字。最后,我們把討論后的結(jié)果告訴了大家,大家都說(shuō)我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成!

          開始擺造型了,我們先用一個(gè)橙子做老鼠的頭,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身體,再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳,最后,我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了,我們要開始擺字了,因?yàn)橹挥行∶坶龠剩很多,所以我們決定用小蜜橘來(lái)擺藝術(shù)字。水果拼盤終于做好了,看著這形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字,哪怕做得不好,我們的心里依然是甜滋滋的。

          這個(gè)“元旦”真令人難忘!

          慶元旦節(jié)作文7

          哈!我們的慶元旦活動(dòng)就要開始了。今年,我們的慶;顒(dòng)將會(huì)充滿藝術(shù)氣息,猜猜是什么是創(chuàng)意水果拼盤!

          早上就有幾位同學(xué)帶來(lái)水果,香蕉、橙子、小西紅柿……“咦教師不是讓午時(shí)帶嗎,怎樣上午就帶來(lái)了”我問(wèn)同桌李晶新!拔移炔患按耍 崩罹抡f(shuō)。

          最終等到活動(dòng)開始了,肖教師給我們送上了新年賀詞,然后宣布“創(chuàng)意水果拼盤”活動(dòng)開始。

          “我們要做的果盤的名字是‘雄鷹展翅’!”我邊說(shuō)邊做,“先把獼猴桃擺在盤邊上,把幾瓣橙子從中間擺成菱形,最中間放片菜椒……”我話還沒(méi)說(shuō)完,李晶新就插了一句:“不行!光放菜椒哪能行啊”“那你想怎樣啊”“在菜椒下放片蘋果,再?gòu)某茸优赃叿乓蝗ο憬镀,這樣才像翅膀嘛!”于是我就按照李晶新說(shuō)的做了,擺出來(lái)效果真不賴!之后經(jīng)過(guò)我倆一同討論后,“雄鷹展翅”最終做成了!

          田夢(mèng)真和曲明月也做了一盤,叫“水果公主”,主要材料是西瓜、火龍果。

          第三盤是我們整個(gè)小組一塊做的,光看那花花綠綠的表面你也必須明白,它就是“花兒朵朵開”。

          大功告成!全班同學(xué)把三十個(gè)富有創(chuàng)意的水果拼盤擺在一齊,教室里頓時(shí)響起了一片熱烈的掌聲和贊嘆聲,引來(lái)了很多教師和外班的學(xué)生欣賞,我們?nèi)嗤瑢W(xué)更是充滿了驕傲和自豪。

          慶元旦節(jié)作文8

          星期六的早上,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀円e行慶祝元旦活動(dòng)了。

          不一會(huì)兒,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。雖然天氣這么冷,但大家還是精神抖擻地來(lái)到操場(chǎng),等待著入隊(duì)儀式開始。過(guò)了一會(huì)兒,只看見(jiàn)大哥哥大姐姐給一年級(jí)的小同學(xué)帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)時(shí)我的心里像吃了蜜一樣甜,因?yàn)槲矣忠仙粋(gè)年級(jí)了。又過(guò)了一會(huì)兒,入隊(duì)儀式結(jié)束了,我們還是排著整齊的隊(duì)伍回到了教室。

          下面就要做游戲了,同學(xué)們都非常高興,直向老師說(shuō):

          “都玩什么游戲呀?”施老師說(shuō):“今天我們都玩《搶圈圈》、《搶椅子》、《畫臉》、《對(duì)對(duì)聯(lián)》的游戲。”說(shuō)著,《搶圈圈》的游戲就開始了。第一組由于沒(méi)有互相和做,就輸?shù)袅。輪到我們組時(shí),我們手拉著手,圍著圈圈走。而大家都在數(shù)著數(shù)。我越聽(tīng)見(jiàn)他們數(shù)數(shù),我就感覺(jué)有一種不詳?shù)念A(yù)感,我正在琢磨著,老師“!钡囊宦,我們一聽(tīng)見(jiàn)“停”的一聲,都趕快躲到了圈圈里面,我就在最中間,可是有被他們那些胖子擠到了外面,幸好沒(méi)有在圓圈外面……最后,還是我們這組贏得了冠軍?墒呛镁安婚L(zhǎng),這不,《搶椅子》和《畫臉》我們輸?shù)寐浠魉,我們一心急,《?duì)對(duì)聯(lián)》也輸了。真是“急心吃不了熱豆腐”呀!

          這一次,我總算知道了:做什么是都要互相配合,互相合作,這樣,才能干得了大事。

          慶元旦節(jié)作文9

          明天就要舉行元旦聯(lián)歡會(huì)了,我十分開心。今年我上六年級(jí),這是最后一次元旦聯(lián)歡會(huì)了,我一定要好好珍惜。

          對(duì)這次的聯(lián)歡會(huì),老師向我們提出了幾點(diǎn)要求:一不準(zhǔn)帶手機(jī)、平板等電子產(chǎn)品;二不許帶糖、口香糖、飲料等;可以帶少許零食。并且規(guī)定每個(gè)人都必須要表演一個(gè)節(jié)目。

          下課了,我興奮地和同學(xué)們商量要表演什么,最后我決定和同學(xué)一起來(lái)表演二人轉(zhuǎn)。說(shuō)起來(lái),我也好久沒(méi)有表演過(guò)節(jié)目了,這是一次非常好的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。

          我們決定每人都選兩篇稿子,看看誰(shuí)的更好。這找個(gè)稿子可不要緊,把我累的呀,眼睛又酸又痛,還沒(méi)有睡成午覺(jué)!最后我們終于選定了一篇比較好的。

          可我們選的材料和別人的“撞衫”了!只好另?yè)Q稿子。哎呀呀,我背都背好了,居然又要換稿子,氣死我也!

          重新選定稿子以后,我們開始瘋狂地背,背了好久才背會(huì)了。為此我們犧牲了一節(jié)美好的體育課。

          到了晚上,我們又在努力地背啊背,背了好久好久,終于背得滾瓜爛熟了。功夫不負(fù)有心人,我和搭檔終于可以脫稿表演了,真是太好了!

          我躺在床上,回想著這一天的事情。雖然今天心力交瘁,又有作業(yè)壓身,但我依然背會(huì)了稿子,這樣我就不用擔(dān)心了,F(xiàn)在的我,是多么想快點(diǎn)到明天呀!我相信明天的元旦聯(lián)歡會(huì)一定會(huì)非常好玩的!

          慶元旦節(jié)作文10

          明天就要舉行元旦晚會(huì)啦,大家都在為這個(gè)特殊的日子做準(zhǔn)備,而我們則都在為明天元旦大會(huì)中的朗讀比賽而努力著。

          早自習(xí)同學(xué)們都在緊張的排練著,音樂(lè)響起,敬禮禮畢,張樂(lè)濤一聲令下,而陳佳意卻在開頭挑出了刺,因?yàn)橛泻脦讉(gè)班朗讀的都是《中華少年》,所以我們不能在第一個(gè)動(dòng)作上就做不好。陳佳意讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的做,只要有一點(diǎn)馬虎就重做。第一個(gè)挑出的就是我們的副班長(zhǎng)薛子航,因?yàn)閯?dòng)作不規(guī)范,可憐的被拉到講臺(tái)上去做啦。他做的歪歪扭扭,那胖乎乎的小手在頭頂上舉著,加上臉上那憨憨的表情,他估計(jì)是沒(méi)睡醒吧。但后來(lái)在班長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下他終于成功啦,緊接著在班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員的指導(dǎo)下,我們的動(dòng)作都做得齊刷刷的。

          到了下午我們的我們排練的時(shí)間并不長(zhǎng),就想著在第一節(jié)微機(jī)課上練上一兩遍。可和英語(yǔ)老師說(shuō)一班的課太少,時(shí)間根本不夠,所以說(shuō)要占用微機(jī)課。在老師沒(méi)來(lái)之前我們排練了一遍,路姿決定要去喊英語(yǔ)老師,讓英語(yǔ)老師看看。

          英語(yǔ)老師端著水杯走了過(guò)來(lái),說(shuō)練一遍讓我看看,我們排練后英語(yǔ)老師不斷地拍手叫好。我也感覺(jué)挺好,可學(xué)習(xí)委員說(shuō)我們讀得比以前又快了十秒,有些同學(xué)慚愧的低下了頭,而有些同學(xué)卻捧腹大笑。這一次排練,雖然在英語(yǔ)老師的口中得到了好評(píng)?可離我們預(yù)想的還差好遠(yuǎn),我們還需要再努力再進(jìn)步,我們要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。

          慶元旦節(jié)作文11

          今天是一年一度的元旦佳節(jié),每個(gè)小朋友都懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校慶元旦,我也萬(wàn)分欣喜地來(lái)到學(xué)校。

          我剛進(jìn)教室小伙伴們就開始裝飾教室了,有四、五個(gè)同學(xué)畫黑板寫著元旦快樂(lè),下面畫了點(diǎn)裝飾,也寫了許多英語(yǔ),前面的黑板屏幕打開著也寫著元旦快樂(lè)。

          8點(diǎn)到了我們開始了元旦的節(jié)目,先是開幕3個(gè)女孩子跳舞盡收眼底在中央翩翩起舞,好似仙女下凡,她們舞動(dòng)著優(yōu)美的舞姿簡(jiǎn)直讓人目瞪口呆。第一個(gè)節(jié)目是唱歌,她們用優(yōu)美的歌聲讓我們?nèi)绨V如醉,打動(dòng)了整個(gè)教室,沉浸在歌聲中。第二個(gè)節(jié)目是相聲說(shuō)出來(lái)的話讓我們大笑不止,教室里充滿了歡笑聲。我們還看了小品、唱歌、舞蹈、朗讀等。第八個(gè)節(jié)目下來(lái)后我們就開始玩游戲了,第一個(gè)游戲是玩夾瓷球一男一女一組,玩的非常開心。第二個(gè)游戲是你畫我猜,班長(zhǎng)大人來(lái)畫我們來(lái)猜,我們猜的歡笑不已。多么有意思,我們一邊吃東,一遍觀看不同的節(jié)目。最后我們來(lái)了個(gè)大合唱,雖然唱的不是很好聽(tīng),但是大家都非常開心。我們還拍了一張大合照,紀(jì)念這最后一個(gè)歡樂(lè)的元旦佳節(jié)。

          十點(diǎn)半到了我們開始了大掃除?駳g之后的教室一團(tuán)糟,非常亂,雖然我很不喜歡大掃除,但是在打掃的同時(shí)也和伙伴們共同融入其中。開心的風(fēng)波已經(jīng)過(guò)去,這是我們最后一個(gè)元旦了,但是我相信只要心里在想,什么時(shí)候我們都會(huì)像今天一樣開心。

          放學(xué)了我們?nèi)砸酪啦簧岬刈叱隽俗詈笠粋(gè)元旦的大門,走向了我們回家的路。

          慶元旦節(jié)作文12

          今天下午,是我們七個(gè)班級(jí)在一起的聯(lián)歡會(huì)。

          我們拿著板凳來(lái)到操場(chǎng)上,已經(jīng)迫不及待的想要看別的班的精彩表演。第一個(gè)節(jié)目是主持人詩(shī)朗誦,他們讀的很好,感情全都釋放出來(lái)了。不久,他們就朗誦完了,也就到我們女生的節(jié)目《童年》了。

          我們先排好隊(duì)形,然后就開始了。其中有一個(gè)動(dòng)作,明明是兩人面對(duì)面轉(zhuǎn)圈的,可張江雯卻還面對(duì)著觀眾,我只好跳過(guò)去把她的手給牽起來(lái)。我跳的時(shí)候很小心,很專注,生怕跳錯(cuò)了,給我們班丟臉。我就一直這樣小心翼翼,一會(huì)兒就結(jié)束了。我們平時(shí)練覺(jué)得一遍太慢了,可這次在舞臺(tái)上,還沒(méi)來(lái)得及緊張就結(jié)束了。太快了,我覺(jué)得我們表演的還不錯(cuò),因?yàn)槲铱匆?jiàn)許多同學(xué)都在下面認(rèn)真看。

          別的班的節(jié)目也很不錯(cuò),有拉丁舞、彈古箏、吉他……各種各樣,都很吸引人,讓我們目瞪口呆,根本沒(méi)辦法選出最棒的節(jié)目。我們班還有一個(gè)節(jié)目,是男生們表演的小品《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》,他們把內(nèi)容改了一下,就變得妙趣橫生、精彩絕倫了。特別是他們的服裝,都是自己做的,你看,“胡管家”身上的盔甲是用卡紙做的,“皇上”的帽子是用來(lái)裝東西的紙盒,看起來(lái)耀武揚(yáng)威的。但是一看他的穿著,竟是藍(lán)色有點(diǎn)臟的大褂子,哈哈,這個(gè)“皇上”也太隨便了吧?不過(guò)他們的道具都是自己做的,男生都很難手工做的這么好的,這一次他們肯定是別有用心了。

          我們還陶醉在同學(xué)們精彩的表演中,主持人們就宣布結(jié)束了,我們只好依依不舍的離開了后操場(chǎng)。

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