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【精品】啟示的作文500字63篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的啟示的作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
啟示的作文500字 1
前天晚上,數(shù)學(xué)家庭作業(yè)是完成練習(xí)冊(cè)。放學(xué)回到家,我急忙翻開書本寫作業(yè)。我先把會(huì)做的作業(yè)寫完,最后剩下一道數(shù)學(xué)題怎么也做不出來。
正當(dāng)我一個(gè)人冥思苦想的時(shí)候,我的'“好助手”爸爸回來了。我把爸爸拉到作業(yè)面前,問他這道題怎么做,爸爸愁眉苦臉地說:“喲,這下可把我難住了!
“這該怎么辦呀,明天老師可是要查的!
一見爸爸愁眉苦臉的樣子,我就氣餒了。
“電腦上好像有這道題的分解!
爸爸看我沒精打采的樣子,立即打開電腦。
我一聽,樂了,趕緊跟爸爸上網(wǎng)查閱起資料來。查了半天,電腦卻上只字未提。折騰了半天,爸爸是逗我開心的。我們倆坐在那兒又沉思了起來。
媽媽回來看見這情形,奇怪地說:“你們父女倆這是怎么了!蔽腋嬖V了媽媽事情的原委,媽媽也立刻聚精會(huì)神地看起題來。媽媽說出了一大堆解題方法,可是驗(yàn)算起來沒有一種是對(duì)的。媽媽說:“我們 先去吃飯,吃完飯?jiān)賮硭伎,好?”
“做不出來我就不吃飯!蔽医辜钡卣f。
于是,全家又陷入了沉默。爸爸媽媽決定陪我一起啃這道難題。
經(jīng)過我們不懈的努力,終于,難題解開了。家里每個(gè)人臉上都露出了開心的笑容。
這不正應(yīng)了那句老話嗎?世上無難事,只怕有心人。不管做什么事情,只要堅(jiān)持不懈地努力,去探索,用心專一,就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得成功。
啟示的作文500字 2
為了迎接“元旦”的到來,學(xué)校特地舉辦了一次拔河比賽,同時(shí)也為了使初三學(xué)生緊張的生活借此放松一下。作為拔河隊(duì)里的一員,我特此寫下了感受及感悟。
當(dāng)聽到這個(gè)聲音時(shí),我是激動(dòng)的。好玩的心總是想著:三年枯燥的初中生活總算有了一點(diǎn)光彩,可事實(shí)總是不盡人意。
當(dāng)時(shí)的我們捧著胸腔里跳動(dòng)的心涌到操場(chǎng)上,發(fā)現(xiàn)對(duì)手是一個(gè)抬頭仰望的高度。結(jié)果顯而易見,但我們依舊拼搏,用盡自己畢生的力氣,取得自己想要的成果。
賽場(chǎng)上每個(gè)人夸大而“猙獰”的表情;震耳欲聾的吶喊;老師們手舞足蹈的指揮……是我們努力的指向。賽后通紅的雙頰;勒紅的小手;喊啞的喉嚨……是我們拼搏的'標(biāo)志。我們面對(duì)強(qiáng)大的“敵人”昂首挺胸:我雖無力,但我心強(qiáng);我雖瘦小,但我志堅(jiān)。
面對(duì)“敵人”的嘲笑:“你們喝小米長(zhǎng)大的,能和我們喝牛奶長(zhǎng)大的比嗎?”面對(duì)老師們的斷定:“看這些瘦小的身板,堅(jiān)持不了多久的!蔽覀儾粫(huì)沉默,即使眼淚濕潤(rùn)眼眶,我們也不甘懦弱。打破一切困境,大聲的喊出:“我們能!我們可以!”哪怕要逆著光,也要向勝利逼近!
雖然這次拔河比賽結(jié)果十分糟糕,但至少我們努力過,堅(jiān)持過,我們?cè)谶@次比賽中得到了成長(zhǎng),收獲了團(tuán)結(jié)。
拔河比賽就如同我們的生活,盡管在生活的困難面前我們很渺小,但我們也會(huì)憤然與它對(duì)抗,直到勝利。同時(shí)也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,使困難化解,輕松戰(zhàn)勝!
啟示的作文500字 3
“啪啪”,湖面上不時(shí)發(fā)出這樣的聲音,濺起不少水花。我拿著釣蟹竿,靜靜地蹲在地上,等待著螃蟹上鉤。“耶,我釣到了!”傅金令舉著釣蟹竿,來到他媽媽的身邊,將釣到的螃蟹放入桶中。這已是他釣到的第4只螃蟹了,可我們的桶卻依舊空空如也。我也拿起我的“作戰(zhàn)工具”,期待地望著釣蟹竿的6個(gè)孔是否有螃蟹上鉤,但迎接我的依然是一無所獲。
我身旁的王丹韻似乎也毫無收獲,轉(zhuǎn)過頭問我:“你釣到了嗎?”說時(shí)遲那時(shí)快,我的釣蟹竿突然劇烈地抖動(dòng)起來,并且在不斷地往下沉。我立刻拿起竿子,試圖將釣蟹竿輕輕提起來:“上鉤了,有東西上鉤了!”螃蟹仿佛在和我進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽,我忍不住用力將釣蟹竿往上提。只聽“噗通”一聲,螃蟹掉入了水中。幸福才剛剛降臨,就突然消失了。我沮喪地望著王丹韻,而她卻在一邊幸災(zāi)樂禍的大笑。我下定決心,沉下心來,慢慢地將釣蟹竿放入水中。
忽然,我的釣蟹竿輕輕地抖動(dòng)了一下,盡管動(dòng)作輕微,但還是被我發(fā)現(xiàn)了。我吸取了上次的.教訓(xùn),一點(diǎn)一點(diǎn)地將釣蟹竿提起來,顯然這次的方法比較有效!鞍!王丹韻,你快看!我釣到了!”她看著我的釣蟹竿上鉤著一個(gè)可憐的螃蟹,正垂死掙扎著,6只細(xì)小的腿蜷縮著。
我再次將釣蟹竿放入水中,沒過一會(huì)兒,一只螃蟹又落入了我的“魔爪”,但倔強(qiáng)的它仍然不愿放棄,死死地抓住網(wǎng),用盡自己最大的力氣纏住這根最后的救命稻草。我用力一拉,只見它在空中劃過一道美麗的曲線,掉入了它的“死亡區(qū)域”。
釣螃蟹,需要耐心,生活同樣也是如此,“心急可吃不到熱豆腐”噢!
啟示的作文500字 4
柔和的春風(fēng)藏進(jìn)了古木參天的森林里,炎熱的夏從冷飲店、電風(fēng)扇中鉆出來。蠶寶寶好像懼怕烈日的刺眼,扭動(dòng)著白白胖胖的身子,馬不停蹄地吐著一條纖細(xì)的潔白的絲。竟在一夜間為自己做了一個(gè)橢圓形的小屋。但有一條蠶寶寶卻還是很小,似兩粒大米。我并不是特別擔(dān)心,因?yàn)檫@一條嬌小的蠶寶寶是我和同學(xué)交換的。
我靜靜地看著蠶吃著一片柔軟的桑葉,時(shí)時(shí)摸摸它軟綿綿的身體,別提有多愜意啦。時(shí)間過得真快,一兩個(gè)星期過后,它開始吐絲了,奇怪的'是它一開始吐出的絲是潔白的,可后來吐出的絲就變成金黃色的了。沒過幾天我就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,它東結(jié)結(jié),西結(jié)結(jié),連盒子頂上都結(jié)過了,可惜每一個(gè)都是殘缺不全的。最令我擔(dān)心的是,蠶寶寶的身體漸漸變短了,它很少爬行了,只是臥在一片桑葉上,我真擔(dān)心它變成無家可歸的“流浪狗”。
我想,是不是盒子里的光線太暗弱了,于是我打開盒子,讓陽(yáng)光照射到盒子里。但愿它能找到自己人生的方向,而不是一事無成,自己把自己害死。
我想著想著,腦子突然明白了什么,那就是,不要把有限的時(shí)間浪費(fèi)在無關(guān)緊要的事情上,而是先要有目標(biāo)與動(dòng)力,向著自己認(rèn)為的美好而努力。我知道,這正是英國(guó)哲學(xué)家培根所說的“跛足而不迷路的人能趕過健步如飛但誤入歧途的人!
啟示的作文500字 5
在生活中,有許多事物給了我留下了深刻的啟示,讓我印象最深刻的就是魚給我的啟示了!
記得小的時(shí)候,媽媽拿著一條又大又肥的魚,我站在旁邊看媽媽殺魚。魚兒在媽媽手里不停地?cái)[動(dòng)著,用力特別猛,試圖從媽媽手中掙脫。它的努力沒有白費(fèi),竟然逃脫了,重重地摔在了地上發(fā)出“啪”的一聲響。起先我很沒勁,漸漸地,我變得好奇起來。媽媽又從地上抓起魚將它按在水槽里開始?xì)Ⅳ~。她把魚鱗刮干凈,把魚肚剖開,清理腸子。魚不停地掙扎著,接著媽媽用清水將魚清洗干凈了,我想魚鱗、魚肚沒了,這會(huì)兒魚該消停一會(huì)了吧,可是接下來的.一幕讓我震驚:這條不完整的魚竟還在掙扎,直到生命的最后一刻。這種求生的本能——不到生命的最后一刻決不罷休,深深地感動(dòng)了我。
我想起了生活中的時(shí)候,遇到一點(diǎn)挫折就放棄。而魚這么脆弱的生命,只要還有一絲生機(jī)就絕不放棄的精神使我領(lǐng)悟到了:無論做什么事,都要充滿信心,堅(jiān)持不懈,認(rèn)真對(duì)待。在以后的人生當(dāng)中是不可能一帆風(fēng)順的,只要勇于去實(shí)現(xiàn),就離勝利不遠(yuǎn)了!
啟示的作文500字 6
如果有人問我世界上什么最寶貴,也許你會(huì)回答:“金錢、寶石……”但是我會(huì)回答:“是我們的生命。”
最近,我在我的家里發(fā)現(xiàn)了一群“不速之客”,就是黑螞蟻。每次我吃剩的食物碎屑都會(huì)被他們搬走,我沒有吃完的蛋糕也總被他們搬走。前幾天還感覺不錯(cuò),后來幾天我才發(fā)現(xiàn)這群黑螞蟻就是一群強(qiáng)盜,我覺得再讓這群黑螞蟻為所欲為,他們肯定連我們?nèi)祟惗疾环旁谘劾锪恕?/p>
為了讓黑螞蟻長(zhǎng)點(diǎn)教訓(xùn),我接了滿滿的`一杯水,然后全部倒在他們的洞里。當(dāng)出去的工蟻回家的時(shí)候一定會(huì)大吃一驚的。但是他們不僅沒有停止對(duì)我家的進(jìn)攻,反而更加頻繁地來進(jìn)攻我家了。看到這樣的結(jié)果,我準(zhǔn)備用“殺一儆百”法來對(duì)付他們。每天抓一只黑螞蟻,在其他黑螞蟻的面前捏死他。幫我抓住第一只黑螞蟻的時(shí)候,我感覺到了它對(duì)生命的渴望,它一直在掙扎,到最后,我放走了那只黑螞蟻,而黑螞蟻們也離開了我的家。
生命是短暫的。我們應(yīng)該去熱愛、珍惜生命,用生命畫出一幅美麗的畫。
啟示的作文500字 7
俗話說:“世上無難事,只怕有心人!,我把它當(dāng)作我的座右銘,并對(duì)這句話有深刻的體會(huì)。
三年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們辦手抄報(bào),那還是第一回。回到家后,我怎么也想不出來怎么樣辦,一會(huì)兒一種辦法,總是拿不定主意。這時(shí)在一旁的媽媽說:“不要急,慢慢想,總會(huì)想出來的,
‘世上無難事,只怕有心人’嗎!碑(dāng)時(shí)我還聽不太懂這句話,只好靜下心來慢慢想,不一會(huì)兒便想出來了。以后,我一遇到手抄報(bào)便靜下心來慢慢想,再也不怕啦。
還有一次,我去學(xué)滑板,那是兩輪的滑板。我剛一登上去就摔了一跤。無奈,只好在媽媽的攙扶下慢慢地滑,可是媽媽一松手,我便又摔下來了。久而久之,正當(dāng)我要放棄時(shí),我又想起了我的座右銘:“世上無難事,只怕有心人”
“世上無難事,只怕有心人”,在這句話的激勵(lì)下,我克服了學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)困難,使我的學(xué)習(xí)在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。是啊,這句話說得沒錯(cuò):世界上沒有一個(gè)困難能攔住你,就看你有沒有用心。
我知道,在學(xué)習(xí)的`道路上有著重重困難,在以后的人生道路上也會(huì)有著重重困難。但是,我的座右銘——“世上無難事,只怕有心人”將時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我:不要被困難嚇倒。
啟示的作文500字 8
今天我無意間看見了一幅漫畫,它不但有趣,還引人深思。
有一個(gè)大人和一個(gè)小孩在一起,大人給小孩示范怎么越過過馬路的這個(gè)欄桿。大人越過去以后就被警察抓住了,被批評(píng)了一頓。
看完這幅漫畫我很生氣,他怎么能為了便利而不顧生命?自己這樣做就算了,還去教會(huì)小孩子這樣翻越欄桿。這么不顧生命,還教小孩不顧生命做危險(xiǎn)的事情,這種無視社會(huì)公德的人應(yīng)該受到嚴(yán)厲得批評(píng)。
但我就想笑,在生活與死亡中間的便利,如果小心,可能可以僥幸通過;如果一不小心,就會(huì)給自己和別人的家庭帶來不幸。我想那個(gè)人應(yīng)當(dāng)知道該選哪個(gè),不過是想貪圖便利、心存僥幸罷了。
還記得三年級(jí)時(shí),一次爺爺接我放學(xué)回家,他看見走到紅綠燈還有一大段路,就想直接橫穿馬路。他走過去的時(shí)候,我立馬攔住了他,并對(duì)他說:“你不能過去,會(huì)很危險(xiǎn)的!薄鞍,沒事。”爺爺直接走上大馬路。我又不敢上去,只好眼睜睜的.看著他走到馬路中間,躍過欄桿,然后走向?qū)γ妗?/p>
通過這幅漫畫中我明白了,不能為了便利而不顧及生命安全,也不能自己做錯(cuò)了事,還教會(huì)別人跟著學(xué)這些陳規(guī)陋習(xí)。
從此以后我再也不會(huì)為了貪圖便利,貪圖利益而不顧生命安全,并且教別人也不能這么做。
啟示的作文500字 9
生命,生命是一首歌,生命是一首詩(shī),生命是一朵花,生命是……生命有開始,也有結(jié)束,不可能是無限的。有時(shí)生命只是瞬間,但是卻放出了最光彩的一面;有時(shí)生命很長(zhǎng),但只是虛度年華。世界上的生命是各種各樣的,有的光彩一生,有的`卻后悔一世,植物與動(dòng)物也是一樣的。
含笑花,聽名字就知道是一種嬌小,弱不禁風(fēng)的小花,可它卻知道要利用生命,雖然它的生命正如名字一樣含笑一放就沒有了,但它把生命中最光彩一面體現(xiàn)了出來,這樣露出自己的光彩展現(xiàn)在生命中——哪怕生命只是一瞬間,也比那些生命很長(zhǎng)但毫無用處的好。
我們生活中,蜜蜂是一只再普通不過了的小動(dòng)物,但它對(duì)生命是十分重視的。一次一只蜜蜂誤入了我的家,我便用紙包住了它,它在我的手中不停地掙扎,只要我再用力一點(diǎn),它就動(dòng)彈不得了,但它掙扎了好久,始終沒有放棄,它那求生的欲望使我感到了生命是多么的可貴啊!于是我放了它。
生命是可貴的,生命是屬于我們自己的,你可以好好利用,也可以白白糟蹋。對(duì)于生命的選擇和目標(biāo)要靠自己,生命是要靠自己把握的,生命只有一次!如果沒選好人生將白白荒廢了,會(huì)使你后悔一生。生命,生命……
啟示的作文500字 10
“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!逼鋵(shí),只要去觀察,不僅可以發(fā)現(xiàn)美,還可以從中得到很多啟示。
在古色古香的婺源,春意盎然的田野上,有幾只漂亮的小東西從我眼前飛過—————原來是五彩斑斕的蝴蝶。∧切┥拭鼷惖男【`在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,金黃,翠綠,由紫變藍(lán)。我目不轉(zhuǎn)睛地看著這些靈動(dòng)的小蝴蝶,發(fā)現(xiàn)他們的翅膀花紋有所不同:有些是彎彎的圓弧,有些是一塊塊的彩色斑點(diǎn),還有些則是顏色漸變成的圖案......這讓我想到了軍人的迷彩服。
果然,蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇利用蝴蝶在花叢中不易發(fā)現(xiàn)的原理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。后來,人們還生產(chǎn)出迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
人類真的很有智慧!通過蝴蝶花紋的啟示,就把坦克、戰(zhàn)斗機(jī)等武器改成了與草叢、森林色彩相近的顏色。蝴蝶鱗片的'張開與收縮給了航天科學(xué)家以啟示,他們根據(jù)這一原理研制出一種裝置,解決了長(zhǎng)期困擾他們的難題。
大自然真奇妙,一只小小的蝴蝶就能給我們帶來了這么多的啟示,由此可見,人類與大自然是息息相關(guān)、相互依存的。
啟示的作文500字 11
有三個(gè)人在路過一個(gè)墻角的時(shí)候,看到了同樣的情景:一個(gè)小蜘蛛在往墻上爬,爬著爬著,前面有個(gè)潮濕的雨跡。小蜘蛛一爬到潮濕的地方就掉下來,然后這個(gè)蜘蛛又從墻角開始爬,再爬到那個(gè)雨濕的地方又掉下來了。如此一遍一遍,周而復(fù)始。
這三個(gè)人看到這樣的場(chǎng)景,都想到了自己的生命。
第一個(gè)人想:我看到這個(gè)蜘蛛。就像見了自己。我和這只蜘蛛是一樣的。一生就這樣爬上去,再掉下來。人的一生碌碌無為,一直周而復(fù)始的做著徒勞的努力。
第二個(gè)人想:我看見蜘蛛這樣爬,才知道人生其實(shí)有很多誤區(qū)。我們只看到眼前,以為只有一條路,其實(shí)潮濕的那片地方不大,如果這只蜘蛛能橫著繞過那片潮濕,那很快就可以順著干墻爬到更高的地方。所以我要讓我的人生變的更聰明。有的時(shí)候人生需要繞路走。
第三人個(gè)看到蜘蛛以后,被深深的感動(dòng),一個(gè)蜘蛛還能夠這樣不屈不撓,那一個(gè)人這一輩子應(yīng)該有多少能量激發(fā)?有多少奇跡可以出現(xiàn)?這一切都醞釀在自己的生命之中。
一個(gè)小小的場(chǎng)景,在不同人的'心中,可以得出不同的結(jié)果,獲得不同的人生感悟。在你的心中會(huì)有什么樣的感悟?
啟示的作文500字 12
我們應(yīng)該做一個(gè)團(tuán)結(jié)的人,而螞蟻就是這樣的。
有一天我在家里閑著沒事干就去外面溜打了一會(huì)兒,我在我的幾個(gè)朋友家問了一下他們都沒有空陪我玩,我還好到我的姥姥家坐坐了。當(dāng)我正要往那邊干的時(shí)候,我突然看到了一堆螞蟻在伴著自己過冬的食物往窩里面趕。
我的心里想:反正我也很閑不如就和你們較量較量。我隨地拿起了一根木棍蹲在那里開始把它們一點(diǎn)一點(diǎn)的改變它們?cè)嫉暮骄。我一開始一個(gè)一個(gè)的.擺弄,一邊挑釁,他們一邊傷害他們。但是到了后來感覺一個(gè)一個(gè)弄沒意思就像一大片一大片的玩兒它們。我把木棍橫著放往前一壓一方熟練地操縱這不一會(huì)兒它們就差不多全軍覆沒了。
但是那些螞蟻死后的食物落在了地上沒有任何的螞蟻來?yè),因(yàn)樗鼈円才卤晃遗懒,于是我就往后退了幾步并且把木棍扔了。螞蟻們就開始瘋狂的往這里開始進(jìn)攻,每一個(gè)螞蟻就像沖鋒的戰(zhàn)士一樣。撿完了那些被我弄死的螞蟻的食物之后它們就準(zhǔn)備開始移動(dòng)那些被我弄死的螞蟻的尸體并開始留念。
這就是一堆團(tuán)結(jié)的螞蟻。
啟示的作文500字 13
有一天,我做作業(yè)時(shí),忽然用余光感覺到窗子上有一塊污漬。我想用紙巾把它抹去,卻發(fā)現(xiàn)這是一只在窗子外面的大蜘蛛。我不喜歡它呆在窗子外面——那使我心煩,于是我打開窗子,用筆桿捅破破了那張蜘蛛網(wǎng)。我得意地想:哈哈,你連家都沒有了,看你還不走人。
第二天,我詫異地發(fā)現(xiàn),那只大蜘蛛還呆在窗子外面,蜘蛛網(wǎng)上的破洞也修好了。我不甘心敗在一只蜘蛛腳下,于是我又把蜘蛛網(wǎng)捅破了一個(gè)更大的洞。
大蜘蛛馬上意識(shí)到危機(jī),躲到了網(wǎng)的一個(gè)角落上。它看著那張殘破不堪的網(wǎng),并沒有灰心喪氣,一步一步又慢慢地爬到破損的地方,專心致志地修補(bǔ)起來。過了一會(huì)兒,破損的地方完好如初,出現(xiàn)在我面前的是一張完整的網(wǎng)。
我不禁對(duì)那只蜘蛛產(chǎn)生了一絲敬意。它明明知道織網(wǎng)需要大量的.時(shí)間和精力,還是不放棄,堅(jiān)持完成它的網(wǎng)。每一條蛛絲,都飽含著它的汗水。
生活也是這樣。當(dāng)年,威靈頓將軍就是從蜘蛛身上得到啟示,大敗拿破侖的。越挫越勇,永不言敗,這就是蜘蛛給我的啟示。
啟示的作文500字 14
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!泵慨(dāng)想到這首詩(shī),就會(huì)想到頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草。
花,有白色、黃色、粉色、紅色、 藍(lán)色……摸一摸,很柔軟,很光滑。聞一聞,散發(fā)著濃郁的清香。大樹,有綠色的葉子,黑色的樹干,十分高大。樹下還會(huì)有一塊十分陰涼的地方,因此還會(huì)有許多 人在樹下。從遠(yuǎn)處看,就像是一把撐開的綠色的大傘,傘下有許多人。而小草,只有綠色的身體和不高的個(gè)子。并且不像花兒一樣有著艷麗的色彩和香味,不像大樹 一樣高大,但它有頑強(qiáng)的生命力!
比如,春天剛剛來到時(shí),大樹還沒有發(fā)芽,花朵還沒有骨朵,而小草卻已經(jīng)從堅(jiān)硬、寒冷的地里探出頭來,吸收大自然的空氣了!
再比如,秋天時(shí),花朵都已經(jīng)凋謝了,樹上的'葉子也都紛紛變黃,飄落下來,而小草卻還在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。雖然冬天來時(shí),小草都會(huì)犧牲,但春天小草又生長(zhǎng)起來。
再比如,每當(dāng)下暴雨時(shí),許多莊稼,小花,小樹,都被風(fēng)雨吹打的東倒西歪,而小草,就像無謂的戰(zhàn)士,昂著頭,挺著胸,抓緊泥土,堅(jiān)持到最后。
小草雖然沒有花兒美麗,沒有花兒香,也沒有樹高,但它有頑強(qiáng)的生命力!
啟示的作文500字 15
“世上無難事,只怕有心人!睂W(xué)了這句話,覺得人生的價(jià)值在于不懈的努力和追求。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我叔叔開車帶我和我妹妹去了植物園。早晨的空氣讓我覺得有點(diǎn)開心,于是我決定去植物園學(xué)開電動(dòng)車。舅舅坐在前面,耐心的教我。我雙手緊握方向盤,雙腳踩下油門。一開始我覺得很簡(jiǎn)單,心想:嗯,我就是這么學(xué)的。我想我長(zhǎng)大后會(huì)開車送胡錦濤爺爺?shù)模∥掖盗藗(gè)口哨,覺得開車很方便,但是分不清東西南北,也掌握不了方向。突然,我的頭上冒出了一點(diǎn)冷汗,過了一會(huì)兒,車停止了聽我說話。原來我驕傲到忘了踩油門!剛踩了一會(huì)兒,感覺腳有些發(fā)麻。不管怎樣,我開始魯莽駕駛。哎喲!差點(diǎn)掉進(jìn)湖里,我把車調(diào)頭,嚇了我一跳。我本來不想學(xué),但是我叔叔給我示范了一下。開車的時(shí)候要找方向盤的平衡。此外,我應(yīng)該專注于我的`投資,而不是考慮其他任何事情。聽了舅舅的話,我又對(duì)開車產(chǎn)生了興趣。我又開慢了,加速上坡,減速下坡。就這樣,我慢慢地慢慢地學(xué)會(huì)了。原來,只要你努力學(xué)習(xí),一切都可以成功。
通過這件事,我受到了啟發(fā):再難,只要用心去做,一切都會(huì)做好!陽(yáng)光照在我的臉上,公園為我的成功歡呼。
啟示的作文500字 16
放學(xué)后,因?yàn)樘鞖夂軣,我買了一個(gè)冰淇淋,打開包裝紙。我正要吃的時(shí)候,雨果沖過來把它拿走了。當(dāng)我醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)把它拿走了。我哭著回家了。
回到家,我垂頭喪氣地在桌旁坐下,順手把沒吃完的魚給了小貓貝貝,貝貝輕輕喵喵了一聲,用毛茸茸的腦袋蹭著我的腿,感謝我,可是黑貓卻閃電般地沖過去,抱起魚,躲到一邊,瞥了貝貝一眼,發(fā)出冰冷的呼嚕聲,眼睛閃著這微弱的光。我看到這一幕,心想:這跟我中午的'遭遇不一樣?貝貝肯定會(huì)和我一樣被搶走食物不開心。
但我怎么也想不到,溫順的貝貝在追麗麗,呲牙咧嘴,太可怕了。力好像有點(diǎn)弱,慢很多。貝貝趁機(jī)攢力,用鋒利的爪子抓住它,用嘴咬它。原力已經(jīng)抓住了貝貝的頭和血,尖叫聲不斷,但是貝貝根本沒有讓他得逞,反而更加兇了。當(dāng)李莉快要“尖叫”的時(shí)候,我會(huì)幫它。救莉莉花了九根牛一毛。
快看!貝貝在向我和麗麗擠眉弄眼。她驕傲地笑著,嘴像油一樣閃亮,陽(yáng)光格外明亮.
我覺得:貓可以拿回自己的東西。我比貓還慘嗎?我想從中吸取教訓(xùn)。我給了它一些魚作為禮物。力力蜷縮在一邊,瑟瑟發(fā)抖。貝貝正在津津有味地吃魚。我在靜靜地思考。
原來凡事都要勇敢無畏!
啟示的作文500字 17
練字是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最重要的一環(huán),從進(jìn)學(xué)校的那一天起,每天都要練字。
可是練字很難,就讓我來打幾個(gè)比方吧。
暑假,媽媽總買字帖來讓我寫,因?yàn)槲覍懙淖挚偸峭嵬崤づさ,像一條條蟲子?擅看螌懽痔臅r(shí)候,我飛快地寫完兩頁(yè),就跑去玩了。媽媽對(duì)我說:“只要你寫一頁(yè)很好看的字帖你就可以玩!蔽揖蛷(qiáng)忍著寫一頁(yè)好的.,可是寫這一頁(yè)好的時(shí)間可以寫兩頁(yè)以前的,所以,我的字又變成了蟲子爬。
媽媽還偷著給我報(bào)了毛筆班,也就是寫毛筆字?墒悄抢锏睦蠋熞蔡珳厝崃,我就亂寫,結(jié)果不到一學(xué)期,我就又解放了。
媽媽只好把我放到金科教育。我寫作業(yè)的時(shí)候故伎重演,可是老師一看,老師就不假思索地撕掉了,我又寫好看一點(diǎn),可還是被撕掉了,那個(gè)老師說:“只要你寫好字我就不撕了!蔽抑缓脤懙煤每,那個(gè)老師才沒有撕掉我的作業(yè)呢。我一回到家就向媽媽訴苦,說再也不去了?梢环艑W(xué),我又跟著她們?nèi)ソ鹂平逃耍驗(yàn)閶寢屨f如果我不去的話,我的零花錢就一點(diǎn)也不給我。
我就發(fā)現(xiàn)我的字也一天天地變好,看著我寫的字,原來把字寫好也不是很難呀。
啟示的作文500字 18
我四歲那年,我還一會(huì)溜冰。當(dāng)我看到鄰居家的大姐姐和大哥哥們溜冰時(shí),我又羨慕又無奈。
有一天,父親忽然對(duì)我說:“鶯兒,我教你溜冰吧!”我很高興,就答應(yīng)了。
我和父親來到溜冰,哇,那些叔叔阿姨們就像在天空中翩翩起舞的燕子,舞姿優(yōu)美,讓人看得眼花暸亂。
我們換好溜冰鞋,父親對(duì)我說:“鶯兒,溜冰的時(shí)候身子要向前俯,不能向后仰。”我沒等父親說完,就迫不及待地開始溜冰了!鞍选,我摔了個(gè)四腳朝天,兒狼狽地爬了起來。我以為父親會(huì)問我摔的怎么樣,可是父親反而訓(xùn)斥了我。我很委屈,這時(shí)父親對(duì)我說:“現(xiàn)在知道不聽話的滋味是
什么了吧!蔽覉(jiān)強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是,我按照父親教我的方法溜冰。嗨,還真行,我不由的.加快了速度!鞍 保矣炙ち艘货,手掌心上的大半塊皮擦掉了,我非常痛,于是哭了起來。
父親走過來安慰我:“鶯兒,沒事的,不要怕,再來一次”。聽了父親的話,我終于學(xué)會(huì)溜冰了。
通過溜冰這件事,我受到了啟示,想要做好一件事,就必須努力奮斗,只要有堅(jiān)持不懈的精神,就一定會(huì)取得成功。
啟示的作文500字 19
水的壓力非常大,只要你把水龍頭打開,用你的手指堵住水龍頭,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),無論你怎么使勁堵,都不會(huì)讓水“屈服”。
因?yàn)檫@個(gè)水壓,讓我想發(fā)明一種海底探測(cè)機(jī)。這個(gè)我想發(fā)明的海底探測(cè)機(jī)呢,它是一個(gè)扁扁的、圓形的機(jī)器,在這個(gè)機(jī)器的上、下、左、右、前、后,都有一個(gè)小孔,這些小孔用可開可關(guān)的金屬片堵住,往前的話,后面的小孔噴出水,往左的話,右邊的小孔噴出水。
機(jī)器的一切活動(dòng)都用遙控器操控。它的身體和冰箱一般大,但是它卻很輕,一只手就能舉起來。只要把水帶收起來,就能把海底探測(cè)機(jī)給收起來。
我相信這個(gè)海底探測(cè)機(jī)會(huì)給海洋生物學(xué)家留下深刻的`印象的。
這個(gè)機(jī)器放到陸地上,還可以伸出輪子,給可愛的小花澆水呢!它也可以把水壓變成氣壓向下噴氣,這樣就能飛起來,還可以做人哦!
這個(gè)機(jī)器還有一個(gè)功能就是做軍事任務(wù),把它裝上水雷,讓它游到敵人的戰(zhàn)船旁,把水雷裝到敵人船上,然后再以最快的速度逃出爆炸范圍。
我發(fā)明的這個(gè)探測(cè)器,可以在海、陸、空都能使用。我相信我這個(gè)探測(cè)器對(duì)人們會(huì)有很大幫助的。
啟示的作文500字 20
今天,我在樹底下玩累了,想在樹下休息,眼睛被一些黑芝麻吸引住了,那些黑芝麻會(huì)動(dòng),原來,那不是黑芝麻,是一群正在忙碌著的螞蟻。
我好奇地看了好一會(huì)兒,于是我就捉了一只想仔細(xì)看看,想起來家里有放大鏡,就拿來仔細(xì)觀看。它身上披著烏黑光亮的盔甲,身體分成頭、胸、腹三部分,螞蟻的頭部有一對(duì)觸角,在胸部有三對(duì)足?此本o張的`樣子,我就把它放回了隊(duì)伍里。
這群螞蟻忙忙碌碌的原來是在搬運(yùn)食物呢,它們是用嘴叼住食物,然后就往后拉,倒著把食物拉進(jìn)洞里,如果食物比較大,它會(huì)叫來同伴一起齊心協(xié)力把食物弄回洞里面,一會(huì)兒的功夫,食物就搬回洞里了。過了一會(huì)兒,我想試探一下小螞蟻的團(tuán)結(jié)力量,于是我找來一個(gè)玻璃瓶子,并在上面抹了些蜂蜜,放在螞蟻的洞口,等著螞蟻?zhàn)詣?dòng)送上門來,果然,五分鐘后,瓶子里已經(jīng)灑滿了一些“黑芝麻”我用紙封住瓶口準(zhǔn)備看看螞蟻會(huì)怎樣做?過了一會(huì)兒,小螞蟻動(dòng)了,它們沒有慌亂很鎮(zhèn)定,好像有人在指揮著它們,一個(gè)一個(gè)的在瓶子壁上排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)的往前推,終于!瓶子前面的紙裂開了,我心想團(tuán)結(jié)就是力量,這力量非常巨大啊!
我們要向小螞蟻學(xué)習(xí)互幫互助的學(xué)習(xí)。
啟示的作文500字 21
生活中有很多比賽,像運(yùn)動(dòng)、資訊、藝術(shù)、科學(xué)等多種類型。其中我最喜歡的類型是藝術(shù)類,藝術(shù)類包括唱歌、跳舞、繪畫等。
去年,我和我的朋友們一起參加市團(tuán)隊(duì)舉辦的舞蹈大賽,我那時(shí)滿心期待,因?yàn)槲冶旧砗芟矚g跳舞,所以我很盡力的去把它練好。
比賽當(dāng)天到了,我和我的朋友們是第一組表演,我其實(shí)一點(diǎn)都不緊張,因?yàn)楸荣惖那耙惶炀陀邢缺硌葸^了,但是我還是會(huì)努力的演出給所有人看,我并不會(huì)可望要 得到第一名,但是我相信我的朋友們都會(huì)賣力的演出的。雖然表演都很順利,也沒有很大的'差錯(cuò),但是最重要的還是評(píng)審講評(píng)的時(shí)刻啦!
評(píng)審們說我們這組的隊(duì)形不是很好,看不見后面的同學(xué),服裝也不是很有特色,希望能改一下會(huì)更好。我覺得評(píng)審們說的很對(duì),我們的缺點(diǎn)都被評(píng)審說出來了,我不會(huì)因?yàn)樵u(píng)審這樣說而難過,但是我會(huì)改進(jìn),我會(huì)更努力的做給大家看的!
最近最新的一項(xiàng)比賽是團(tuán)體接力,是在下星期二舉行,希望大家都很努力的跑,贏過每一個(gè)班!大家都要加油!其他競(jìng)賽的是,最重要的就是我們的邁阿喜,邁阿喜、邁阿虎、邁阿猴,邁阿哈哈。大家一定要努力,我也會(huì)跟大家一起努力的。
啟示的作文500字 22
螞蟻個(gè)頭小,是很不起眼的動(dòng)物,我卻從螞蟻的行為中得到深刻的啟示。
一天,我悠閑地走著路。突然,我看見一群螞蟻在到處找食物。后來,我拿了幾粒白糖和碎餅干放在離螞蟻窩幾米外的地方,我蹲了下來,想看看這些螞蟻的反應(yīng)。可是,我在那兒等了十來分鐘,還是沒有發(fā)現(xiàn)螞蟻的蹤影。我想:是不是我放得離螞蟻窩太遠(yuǎn)了,螞蟻聞不到氣味?于是,我把食物往螞蟻窩的方向挪了挪,繼續(xù)等待螞蟻過來。
過了一會(huì)兒,有一只螞蟻率先出來了,只見它在餅干和白糖,并在邊上走了一圈,還試圖挪動(dòng)食物?捎捎谂c螞蟻相比,餅干和白糖實(shí)在太大了,螞蟻只好回去搬救兵。
也就一兩分鐘的功夫,一群螞蟻排成整齊的隊(duì)形,向它們的美味走去。到達(dá)目的地后,這群螞蟻撲向了餅干和白糖。它們像訓(xùn)練有素的士兵一般,把食物圍得水泄不通。它們用嘴巴緊緊咬住食物,走向螞蟻窩。兩分鐘后,食物被它們搬到螞蟻窩。這下,它們可以大飽口福了。
螞蟻雖小,團(tuán)結(jié)起來力量就大了。從觀察螞蟻的過程中,我得到一個(gè)深刻的'啟示:團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)人的力量很有限,但一群人團(tuán)結(jié)起來,能量是驚人的,能辦成許多個(gè)人難以辦成的事。
啟示的作文500字 23
事情開始從20xx年說起,那時(shí)我參加藍(lán)宇杯“CCTV”英語(yǔ)風(fēng)采大賽安徽賽區(qū)的決賽。
記得復(fù)賽的時(shí)候,我因?yàn)橐痪湓捳f錯(cuò)了,我意識(shí)到了,便聳聳肩,說了聲“SORRY”!心里卻想著,這下進(jìn)不了決賽了,卻不想,就是因?yàn)檫@句話,評(píng)委才讓我進(jìn)決賽,我和媽媽都興奮的跳起來了。
我和媽媽坐車到合肥,忐忑的進(jìn)了比賽酒店,決賽內(nèi)容除了自我介紹和才藝表演,其他都沒有把握,我前面的人結(jié)結(jié)巴巴的通過了,卻把我驚出了一身冷汗,怎么辦?我一點(diǎn)也不會(huì)?墒禽喌轿疑蠄(chǎng)了,一切看起來都是那么恐怖自我介紹和才藝表演之后,我便呆呆的站在舞臺(tái)上,時(shí)間一分一秒的過去了,我的大腦里一片空白,主持人的.一句話把我驚醒了:“不會(huì)可以說“SORRY””。我便灰溜溜的說了聲“SORRY”,跑回了自己的座位,低頭哭了起來……
“演講需謹(jǐn)慎,準(zhǔn)備更重要”通過這件事,我深刻的體會(huì)到做事之前一定要先準(zhǔn)備好,還要多讀,多背,多練,讓我們和“SORRY”說再見吧!
啟示的作文500字 24
我非常喜歡昆蟲,尤其是蟬。我還仔細(xì)觀察了蟬的變態(tài)過程,從中獲得了啟示。然而,仍有許多啟示等著我去發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)我觀察蟬的蛻變時(shí),我發(fā)現(xiàn)它必須沖破一個(gè)非常堅(jiān)硬的外殼,它的身體在開始時(shí)非常虛弱。那是最脆弱的時(shí)候。這也很痛苦。如果你是蟬,你會(huì)知道它有多困難和痛苦。然而,最終,它會(huì)從原來的身體變成一對(duì)翅膀。當(dāng)翅膀從彎曲變成伸展,從柔軟的白色身體變成堅(jiān)硬的黑色身體,它最終會(huì)磨掉一對(duì)翅膀。
我查閱了百科全書,學(xué)到了很多關(guān)于蟬的知識(shí)。人們可能認(rèn)為蟬的壽命很短,在陸地上只有一周。他最多能活半個(gè)月。然而,蟬不僅能活幾天,還能在地下呆兩到三年。每個(gè)人都可能會(huì)驚訝!蟬在地下藏了這么久,為什么不早點(diǎn)出來呢?蟬已經(jīng)在地下藏了三年了。又濕又暗。它不能吸收陽(yáng)光,也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。它的大部分生命都在這里。它在地下聚集力量,一直等到幾年后,在夏夜鉆硬土,變形翅膀,飛向藍(lán)天。
蟬的成長(zhǎng)過程給我的啟示是,它在地下聚集了三年的力量,在夏夜沖出堅(jiān)硬的土壤,忍受了痛苦,并發(fā)生了強(qiáng)烈的'變化。最終,它成功了,漫游在藍(lán)天上。我們的學(xué)習(xí)不應(yīng)該是這樣的嗎?從它的堅(jiān)持和力量中學(xué)習(xí),從它的默默無聞和積累中學(xué)習(xí)。
啟示的作文500字 25
星期六的下午,我們幾個(gè)小伙伴相約去龍泉湖玩。
媽媽送我到半路的時(shí)候,我們看見一堆黑乎乎的螞蟻,媽媽說這么好的'天,明天不會(huì)下雨吧!由于好奇,我們停了下來,仔細(xì)看,原來它們是在搬家,身上還背著食物,它們一個(gè)個(gè)從巢穴里魚貫而出,組成一個(gè)浩浩蕩蕩的“螞蟻大軍”。它們你來我往,一刻也不停歇,這時(shí)我手里的餅干掉了一塊,不一會(huì)就有一只螞蟻去拖這塊餅干,可這塊餅干太大拖不動(dòng),后來有兩三只螞蟻看見了,也來幫它一起拖,它們齊心協(xié)力地把這塊餅干拖到了新家里,看了一會(huì),我驚呆了,連這些螞蟻也能團(tuán)結(jié)起來,我們何必又不能呢?
我邊想邊和媽媽又來到了龍泉湖,我和小伙伴去玩蹦蹦床,我們又蹦又跳,非常開心,天慢慢的陰沉下來,好像一層薄薄的紗布籠罩在天邊,突然,蒙蒙的小雨打破了我們的歡笑聲,我們找了個(gè)能避雨的地方,蹲了下來,這使我想起螞蟻搬家的情形,還有我們學(xué)的一句“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!薄覀儚男⌒〉奈浵伾砩夏艿玫竭@么多的啟示。
大自然可真奇妙。∥乙院笠私獯笞匀恢懈嗟膴W秘!
啟示的作文500字 26
我們語(yǔ)文老師給我們了一個(gè)手環(huán), 可不是普通的手環(huán), 他是改正壞習(xí)慣用的。
上午老師說紫色手環(huán)己經(jīng)買到了,現(xiàn)在時(shí)間來不及,所以要下午在給大家,一開始我還不相信呢!突然間老師拿出了一包紫色手環(huán),這下我相信了。可是下午已經(jīng)上了兩節(jié)課了,最后一節(jié)課會(huì)來發(fā)嗎?我?guī)е蓡栭_始上課。
上課老師到?jīng)]有來, 反而是答應(yīng)我們的富老師來了, 他拿出了所有的手環(huán), 同時(shí)也拿出了一些紙, 哦我想起了, 是我們答應(yīng)老師說寫一張東西, 含有手環(huán)名子, 小缺點(diǎn)等. 我很著急, 因?yàn)橹挥袔装? 全班有38個(gè)人, 夠嗎? 我拿到紙,開始寫了,第一次我寫的名子是默然手環(huán)。我也不知道為什么取這個(gè)名子,可能是寫這個(gè)東西的人多,通過的`也多,所以我也寫了。老師一看說你平時(shí)不怎么講廢話呀。怎么寫的和你不一樣。我拿了回?fù)簦阉某闪司G色手環(huán),因?yàn)槲蚁M颐恳淮慰匆娎鴱澫卵鼨z起來,當(dāng)然是我的范圍里,從教室做起。綠色表示環(huán)保,所以叫做綠色手環(huán)。
紫色的手環(huán)不斷提醒著我,每做錯(cuò)一次,就帶到另一只手,帶滿了21天,就可以改掉一個(gè)缺點(diǎn),其實(shí)提醒我們的不是手環(huán),而是自己。
啟示的作文500字 27
今天,周老師讓我們玩一個(gè)游戲——送薯片回家,想知道是怎么玩的嗎?那就跟我去看看吧!
老師先講了游戲規(guī)則:不能用手,看誰能把薯片從額頭送到嘴巴里,誰就贏。接著,她讓楊宇同學(xué)先上臺(tái)挑戰(zhàn)游戲,楊宇同學(xué)緊握拳頭,等待著,看起來既緊張,又開心。
游戲開始了,只見老師拿出一片薄如蟬翼的薯片,放在楊宇的額頭上。他開始送薯片回家了。楊宇擠著眉毛,薯片被他一擠,慢慢地滑到臉頰,緊接著他鼓起腮幫子。沒想到,他一使勁,薯片掉入了“萬丈深淵”。只聽“啊”的一聲,同學(xué)們驚呼起來,都為他感到惋惜。
周老師又讓第二個(gè)同學(xué)——林凡鑫上臺(tái)挑戰(zhàn)。他的動(dòng)作真是多樣化:擠眉、弄臉、鼓起腮幫子,一步步把薯片弄到嘴邊。最后,他伸出舌頭把薯片舔到嘴里!巴邸彼K于成功了,大家為他鼓掌喝彩。
老師讓我們也自己試一試,讓我們也嘗嘗這惹人流口水的`薯片寶寶。我實(shí)驗(yàn)了好幾次才成功。
通過自己的挑戰(zhàn),我受到了啟發(fā):做事就如同做游戲一般,不能心急,心急吃不了熱豆腐。
啟示的作文500字 28
今天我們?nèi)チ寺尻?yáng)的龍?zhí)洞髰{谷,在這里我得到了來自水的啟示。進(jìn)了景區(qū),慢慢地往上爬,往里走,山就越高兩岸的山似乎想要把我們擠成餅。我們?cè)趰{谷中間往上走,山石越來越抖越來越難走我們的路也開始在來回曲折的拐彎,我一步步艱難地走,有些想放棄,但我扭頭一看,看見了那條小河。
這條河是上面瀑布上流下來的`他們流動(dòng)是很平靜,仿佛沒有一點(diǎn)危險(xiǎn)但往前走,看見了一個(gè)小瀑布。水當(dāng)他接近這個(gè)將要垂直留下的瀑布時(shí)開始變了,他變得兇猛暴躁使勁的沖擊拍打著阻礙他的巖石,仔細(xì)看這塊橫長(zhǎng)在這石頭上的巖石,他被水沖擊的部分變得十分光滑,有的地方開被打出了小洞,這就是水滴石穿的力量嗎?這經(jīng)過了多上年多少滴水的努力才能打出一個(gè)小洞,但這不是他們真正的目標(biāo),他們是要把這塊擋路石真正的沖掉才是它們的目標(biāo)?此撇豢赡埽鋵(shí)不是都可以砸出小洞,何嘗不可能去把石頭沖掉呢?
看著這條小河里的水,我深受感動(dòng),站起來一步步持之以恒的走到了山頂。
啟示的作文500字 29
六年級(jí)閆智棟。地球是我們?nèi)祟惖募覉@。也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個(gè)蔚藍(lán)的星球,多么美麗。但我們要知道。地球只有一個(gè)!}記
翻開書,映入眼簾的這幅漫畫,讓我陷入了沉思:陽(yáng)光普照的早晨,兩只小鳥唱著歌兒,愉快地從郁郁蔥蔥的樹林飛出?墒窍﹃(yáng)西下,當(dāng)他們打算回到自己溫馨的家園時(shí),卻發(fā)現(xiàn)眼前的一切發(fā)生了翻天覆地的變化。原本美麗的森林,只剩下了樹干。
我不禁想起了我自己,平時(shí)是多么的浪費(fèi):用了一半的'本說不要就不要;喝剩下的水原本可以有別的用處,卻隨手扔進(jìn)了垃圾桶,根本就沒有為地球擔(dān)憂過。
再想想,學(xué)校似乎也是這樣:水房里沒關(guān)的水龍頭,到處半瓶半瓶的礦泉水,就連垃圾也來群魔亂舞入侵我們的校園,吃完雞蛋的雞蛋皮比比皆是。
但是,生活中也是有人愛護(hù)環(huán)境的,比如:環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨,他們無論是上班還是下班,只要看到地上有垃圾,他們都會(huì)撿起來扔進(jìn)垃圾桶。有一些企業(yè)家,他們?cè)谲浖习l(fā)明了賣東西就可以給沙漠植樹,這讓我們?cè)谫I東西的同時(shí)也可以綠化環(huán)境。
“本是同根生,相煎何太急”。大海是魚兒的家,森林是動(dòng)物的家,地球是我們的家,讓我們多伸一次手,多彎一次腰,讓我們的家園美麗起來!
啟示的作文500字 30
漫畫是幽默的,常常使人捧腹大笑,然而漫畫也會(huì)引人深思,給我們帶來啟示。雖然我平時(shí)不怎么看漫畫,但是我偶爾看到一幅漫畫時(shí),他總能深深地觸動(dòng)我的心。
這幅漫畫大概是這樣的:一群人裝作沒看見告示牌上的字“母子上車處”自顧自的在這條通道上排隊(duì)。而一旁一位母親抱著一個(gè)嬰兒,無助的看著他們冷漠的臉龐,極其無奈。
其實(shí)生活中這種人哪兒哪兒都有,多的甚至可以用無處不在來形容。比如就舉我們小區(qū)旁邊的一處工地的`例子來說吧!因?yàn)橐┕,工地就立了一個(gè)告示牌“為了您的安全,請(qǐng)不要隨意出入,謝謝配合”而這條工地有一道可以直通對(duì)面的路,非常方便,所以每當(dāng)上學(xué)放學(xué)或路過這里時(shí),我總能看到一些假文盲,為了自己的便利直接走過,常常破壞工地的施工與秩序,令人討厭。
然而,這種普遍的現(xiàn)象往往沒有一個(gè)人阻止,所以才會(huì)有保安在外面守著。生活中,人人都看到過假文盲,或許有些人還自己也做過。其實(shí),每個(gè)人只要多一點(diǎn)配合,少一點(diǎn)假文盲,這個(gè)社會(huì)可能就會(huì)變得有秩序、有條理、有規(guī)則!
啟示的作文500字 31
“哈哈哈!哈哈哈……”想知道這笑聲中的奧秘嗎?快到陳老師的課堂上看看吧!
今天,陳老師讓我們來玩“梅花梅花開幾朵”的游戲。我心想:這該怎么辦呢?但就在這時(shí),陳老師開始滔滔不絕地講起了他的長(zhǎng)篇大論。
“這游戲是這樣玩的,”陳老師說道:“我喊‘梅花梅花開幾朵,’喊得越快你們也轉(zhuǎn)得越快,當(dāng)?shù)玫揭粋(gè)準(zhǔn)確的數(shù)字你們就……”
終于,游戲開始了。陳老師喊:“梅花——梅花——開幾朵?”喊“花”字拖長(zhǎng)了許多。這時(shí),“開兩朵!”這三字讓我立即抱住了周道,還好是虛驚一場(chǎng)。
到了第二輪,同學(xué)們的焦慮便一覽無遺,我旁邊的鮑宇澤使出九牛二虎之力抓住我的手,我差點(diǎn)兒抽筋!他的目光盯著我的腦袋,我當(dāng)時(shí)的感覺和他一樣。終于,陳老師喊出了:“開3朵!”可憐的周道被我無情地拋棄了,周道找到了另一個(gè)團(tuán)隊(duì)組合,而落單的`“小貝殼”就沒有地么幸運(yùn)了。
第三輪,聽到了“開五朵”的口令,大家亂成一鍋粥,大家都五朵組合一起開放,只有林沁和陳諾在寒風(fēng)中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
世界上最牢固的便是友誼和親情,能搭住你的手最溫暖,這個(gè)道理會(huì)令我們受益終生。
啟示的作文500字 32
“這下面沒有水,再換個(gè)地方挖!边@是我在一幅漫畫看到的話。讓我想起了一個(gè)詞:半途而廢。
這個(gè)漫畫上畫著一個(gè)工人,他戴著一頂大帽子,嘴里叼著煙,手上是一把大鐵鏟,昂首挺胸地走著。在他身后,有五個(gè)大小不一的坑,再往下面就是一些水了。顯然,這個(gè)工人在挖井。在這些坑中,第四個(gè)坑是最深的,如果工人再挖一點(diǎn),就可以挖到水了。尤其是第五個(gè)坑,只挖了一點(diǎn)兒就不挖了。由此可見,這個(gè)工人非常沒有耐心,總是半途而廢。
我們做事情時(shí)要有耐心,不能半途而廢,只有堅(jiān)持不懈才能成功。我們不能像漫畫中的.工人一樣,做事沒有恒心,挖井時(shí),挖了兩下就不挖了。
堅(jiān)持不懈而成功的人有很多。比如愛迪生,他發(fā)明電燈時(shí),經(jīng)過一次又一次的失敗,沒有半途而廢,最終把電燈發(fā)明出來了。雖然他失敗的次數(shù)不可計(jì)數(shù),但他有恒心,值得我們學(xué)習(xí)。
生活中,也是一樣,無論我們做什么事都要堅(jiān)持。我畫畫一直不好,但是我還是不放棄,每天都畫,漸漸地,我越畫越好。有一次我參加學(xué)校的畫畫比賽,還獲得了二等獎(jiǎng)。
所以,我們要相信一句話:“堅(jiān)持到底就是勝利!
啟示的作文500字 33
我們開學(xué)以后有很多次考試,可是令我最難忘的就是這次校測(cè)了。
考試結(jié)束后,我迫不及待的跟同學(xué)對(duì)答案,發(fā)現(xiàn)正確率很高,我心里別提多高興了,心里暗暗的想,這次分?jǐn)?shù)一定很高。成績(jī)下來了,我被自己的低分嚇了一跳,心情變得無比悲傷與失望。
打開試卷,我仔細(xì)的看看到底錯(cuò)誤出現(xiàn)在哪里呢。首先看見的是單位換算,這是我熟的再也不能熟的題了,我心里別提多后悔了,再往后看就是豎式計(jì)算了,這是我的軟肋,每次計(jì)算我都會(huì)錯(cuò)不少,這次由于我仔細(xì)的檢查了就只錯(cuò)了一道。而后面的解方程是我比較得意的題型,每次正確率都很高,這次應(yīng)該也不例外吧,我看著好多的大對(duì)勾心里別提多美了,忽然我看見對(duì)勾的旁邊有幾個(gè)很小的.紅圈。原來是我一時(shí)粗心忘了沒寫“解”字,天哪!這二分就這么悄悄的從我試卷上溜走了,這也太冤了,我后悔的用拳頭重重地打了自己的頭好幾下,心里別提多恨自己了。這就是疏忽的后果。
通過這次校測(cè)給我一個(gè)啟示,那就是考試的時(shí)候不管多簡(jiǎn)單的題,我們都不應(yīng)該輕視它,都應(yīng)該仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真得完成。不能輕視。
啟示的作文500字 34
它其貌不揚(yáng),渾身雪白滾圓,身高不過五指,在人們眼中它是那么渺小普通、微不足道。可在課堂中,若是沒有它,便沒了知識(shí)的傳遞。
不管是語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、還是英語(yǔ)課、美術(shù)課等,都是它在黑板上奮力耕耘,它吱吱扭扭地唱著歡歌,雪白的粉末輕輕地飛揚(yáng),它的身子在莘莘學(xué)子渴盼知識(shí)的眼神中漸漸地矮下去,矮下去……它不知疲倦,直到它變成丁點(diǎn)兒粉筆頭兒,再也捏不住便被人們棄之一邊。他的生命也因此走到了盡頭,雖然它的生命短暫,但他卻給我們留下了無窮的知識(shí),它的生命也因此而變得永恒。
每每看到粉筆,我便不由自主地想起南宋詩(shī)人于謙寫的一首詩(shī):“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑,粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。任何人的生命只有一次,任何人的人生不過百年,在這人類歷史的長(zhǎng)河中,是多么的短暫。∪藨(yīng)該怎樣度過自己的一生呢?是轟轟烈烈還是平平淡淡?是茍且偷生還是默默奉獻(xiàn)呢?……但無論怎樣,我們的人生之箭都時(shí)刻沒有停住它那匆匆的.腳步,不管你愿意與否,我們每天都要生活,但你準(zhǔn)備過一種什么樣的生活呢?我想,粉筆已經(jīng)給了我最好的啟示。
啟示的作文500字 35
當(dāng)電燈出現(xiàn)的時(shí)候,蠟燭、煤油不再點(diǎn)亮;當(dāng)紙出現(xiàn)的時(shí)候,人們不再用竹筒和綢子。每一次改變和創(chuàng)造,都影響著我們。
前幾天,我去學(xué)校,我們班里有位同學(xué)買了一雙五百多元的籃球鞋,看起來很漂亮,所以我也想讓爸爸給我買一雙。爸爸說:“我們上網(wǎng)買,上網(wǎng)買不僅便宜,而且保真。”爸爸在淘寶網(wǎng)上找到企業(yè)店里的同樣的鞋,發(fā)現(xiàn)只要二百多元錢,銷量上萬,評(píng)價(jià)高。
第二天一早,鞋就到了。鞋看起來很好,而且商家還送了個(gè)小禮物。
我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上購(gòu)物如今成為了許多人的喜好。大家喜歡網(wǎng)購(gòu)不僅是因?yàn)楸阋、高速,還是因?yàn)榭钍蕉鄻、足不出戶。最重要的原因還是因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)達(dá)和服務(wù)業(yè)的'高速發(fā)展。
我想,在不久的將來,商店將會(huì)被淘汰。因?yàn)榫W(wǎng)購(gòu)是一種創(chuàng)新,是對(duì)于普通商店的突破。這種高體驗(yàn),低消費(fèi)的模式將會(huì)受到更多人的喜愛。
從這次網(wǎng)購(gòu)中,我得到啟示:我們對(duì)事物的新奇和獨(dú)特的眼光都算是一種創(chuàng)新。創(chuàng)新就在我們身邊,從以前的“制造”到現(xiàn)在的“智造”。創(chuàng)新就在我們身邊,每一創(chuàng)新都影響著我們。生活中大的創(chuàng)新,如“微信”影響著我們生活方式。小的創(chuàng)新使我得到不同的體驗(yàn)。
創(chuàng)造就在身邊,創(chuàng)造改變生活。
啟示的作文500字 36
今天,老師拿著昨天的測(cè)試卷快速地走進(jìn)教室,我的心也是非?斓靥鴦(dòng)著。
老師第一個(gè)發(fā)的就是我,95分,我開心地把試卷接了過來。老師把試卷發(fā)完之后,我看著別人的試卷,就對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn),心里特別有一種優(yōu)越感。
上課時(shí),老師講的題一題也沒聽進(jìn)去,想的都是我這次考得真好,考了95分呀!晚上吃什么......
接下來我也放松了學(xué)習(xí),總感覺自己真聰明,才名列前茅的。第二次考試的時(shí)候有很多很多的題不會(huì),我非常得緊張,只好胡寫了。
第二天,老師拿著剛改好的'試卷走進(jìn)教室,開始發(fā)了,我心里一想:我有很多的題都是胡寫的,心里不禁又緊張起來。當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),我快速地拿到試卷,就用書本蓋上了。然后,慢慢地移動(dòng)著,我看見了一個(gè)5,然后,一下子移開,我才知道,我只考了85分,我很難過。我想到爸爸說的話:“要是考試考的低于90分,就自己懲罰自己!
這下我明白了一個(gè)道理:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。所以,我們要做一個(gè)謙虛的孩子。
啟示的作文500字 37
小草非常弱小,他們的確很不起眼,又柔弱又矮小,人們甚至把他踩到腳下都沒有注意到它,他沒有五彩繽紛的鮮花那么耀眼,惹人喜愛;也沒有蒼天大樹那樣魁梧身軀,不能把手伸向天空,招人眼球。但它具有頑強(qiáng)的生命力。
春天,晃晃嫩嫩的小草從沉睡了泥土里鉆出來了,露出了腦袋,調(diào)皮的睜著眼睛看著這個(gè)世界。一天放學(xué)后,我走在回家的.小徑上,看見路的兩旁有一些路路黃黃新發(fā)芽的小草我好奇的過去看了看,覺得沒什么好玩,正準(zhǔn)備走的時(shí)候,看見石頭縫里一個(gè)綠綠的枝葉探出了頭,這么大的一塊石頭壓在它的上面,它居然能發(fā)芽。我忍不住拿開石頭,看見細(xì)細(xì)的葉子是彎彎的像線一樣在石頭縫里穿行。小草在這么硬的土地里能長(zhǎng)出來它的韌性和堅(jiān)強(qiáng)真是不可思議。
小草還是綠色環(huán)保的代表。如果沒有小草,大地上也就沒有生機(jī);如果沒有了小草,大地就會(huì)沒有生命。
小草,你雖然非常弱小,但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)和有韌性,你帶給人們的是綠色和無限生機(jī)。我們要學(xué)習(xí)小草堅(jiān)韌不拔。鍥而不舍的精神。今后,我們無論遇見什么困難受到什么挫折,對(duì)哦要像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
啟示的作文500字 38
今天,我們一家去崇義上堡梯田玩,一路上我頭暈暈的,爸爸媽媽知道我暈車,于是爸爸把車開得慢點(diǎn)。
到了上堡梯田,用一個(gè)字形容那就是“大”。一路上我看到了一層又一層的梯田,看到了泛著金黃的稻浪,我還看到兩只特大的螞蟻!特大哦,我們非常好奇,所以上去看了看。原來是兩只螞蟻想把毛毛蟲帶回去當(dāng)晚餐,可是兩只螞蟻根本帶不回去,再說毛毛蟲是活的。其中一只螞蟻死死的咬住毛毛蟲的頭,毛毛蟲左滾滾右滾滾想把螞蟻甩掉,可是螞蟻還是咬著它不放。另一只螞蟻呢?!原來它回洞里了。你們是不是以為它回去睡大覺了偷懶呢?不是,它是回去搬救兵來一起對(duì)付那條毛毛蟲呢!不一會(huì)兒,一大群螞蟻來了!它們每只都狠狠地咬著毛毛蟲。毛毛蟲似乎想放棄了不動(dòng)了,過了會(huì)它又開始左滾滾右滾滾動(dòng)起來了想甩掉螞蟻,可是螞蟻依然死死的咬住它不放,最后毛毛蟲不動(dòng)了,這一群螞蟻就搬著“戰(zhàn)利品”回洞里了。
因?yàn)槲浵亪F(tuán)結(jié),所以它們才能變得強(qiáng)大起來。有時(shí)候一個(gè)人的力量雖然很弱,但是一群人的.力量加起來,就會(huì)變成非常強(qiáng)大的力量!
啟示的作文500字 39
書籍是人們生活和學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴,也是人類歷史長(zhǎng)河中科技進(jìn)步和人們創(chuàng)造智慧的源泉。
書籍給了人們豐富的智慧,孕育了一個(gè)有著奇妙想法的多彩世界。每當(dāng)我在閱讀的時(shí)候,我都會(huì)很開心,因?yàn)槲铱梢云穱L到書中的神秘。讀書需要一種發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)虔誠(chéng)的讀書態(tài)度,耐心的讀書,而不僅僅是假裝。只有這樣,我們才能理解其中的奧秘,分享其中的快樂。如果讀書的.時(shí)候有什么不明白的地方,我們不要忽略,我們先說清楚,想想當(dāng)初為什么不明白。打開我們心中的小尷尬,追尋真相!
書是我的一生,也是從小伴隨我長(zhǎng)大的伴侶。它們不僅象征著我的一生,而且構(gòu)成了整個(gè)中國(guó)人的靈魂,代表著中國(guó)人的靈魂和歷史長(zhǎng)河中沉睡的歷史故事,記錄著人們美好的向往。讓我們明白生存的意義和世界的真相,如何做一個(gè)有抱負(fù)的中國(guó)人。
書籍是我成長(zhǎng)的伙伴,是書寫我人生樂章的魔筆。我也從中學(xué)到了一個(gè)歷久彌新的啟示:人應(yīng)該是有遠(yuǎn)大目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想的人,做事情要發(fā)自內(nèi)心的慈善,說話得體不要做對(duì)別人不好的事情。當(dāng)你遇到困難時(shí),你應(yīng)該勇敢地面對(duì)它們,征服它們,不要向它們屈服。
啟示的作文500字 40
森林里有一種美麗的動(dòng)物,它的名字叫做蝴蝶,蝴蝶總是在鮮花盛開的地方,扇動(dòng)的兩只美麗的翅膀在花叢中飛舞,它那對(duì)翅膀像花一樣漂亮,飛舞時(shí)讓人感覺像是花在舞蹈。
蝴蝶身上的。花紋不僅漂亮,而且還有隱身功能呢。前蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家萬維思奇根據(jù)人們當(dāng)時(shí)對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)下。利用蝴蝶的.色彩。在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶斑蚊般偽裝將軍事基地扮裝成一件大大的迷彩服,贏得了大大的勝利。
人造衛(wèi)星在太空中由于位置的不斷變化,可引起溫度卓然變化,有時(shí)失差可高達(dá)二三百度嚴(yán)重影響很多。儀器的正常工作,科學(xué)家受蝴蝶身上的鱗片隨陽(yáng)光的照射方向,自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫啟發(fā)。將人造衛(wèi)星的控濕系統(tǒng)制成了葉片正反兩面輻射,散熱能力相差很大的百頁(yè)窗樣式,在每扇窗的轉(zhuǎn)動(dòng)位置,安裝了有溫度敏感的金屬絲,隨溫度變化的窗開合。從而保持了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定,解決了航天事業(yè)中的一大難題。
人們研究蜂窩,發(fā)明了水立方……讓我們一起去研究自然界的生物吧!
啟示的作文500字 41
我家買了一臺(tái)全新的電腦,我還擁有著一個(gè)QQ號(hào),當(dāng)時(shí)別提我多高興。
轉(zhuǎn)眼間,3年過去了,當(dāng)年那個(gè)對(duì)電腦一竅不通的我已是一個(gè)電腦小專家了,在3年中,媽媽教會(huì)了我許多的電腦的常識(shí),比如:開機(jī)的時(shí)候要注意什么?電腦在什么情況下不能開機(jī)?等電腦常識(shí),我都能一清二楚。
不知不覺中,我慢慢地依賴電腦,每逢星期六和星期日都要玩上兩三個(gè)小時(shí)才甘愿,媽媽看在眼里,緊在心中。這樣長(zhǎng)期下去的話,會(huì)影響你的.學(xué)業(yè)的。你難道會(huì)因?yàn)殡娔X,就放棄你的學(xué)業(yè),你的朋友,你的家人。你看看現(xiàn)在的學(xué)生,有的為了去網(wǎng)吧玩電腦,就去打劫,逃學(xué),半夜三更的不回家,大半夜去網(wǎng)吧里玩通宵。有的還為了玩電腦,就和父母吵架,甚至離家出走。你看看,如果過度玩電腦,就會(huì)毀了你一生啊!
聽了媽媽的話,我就開始擔(dān)心起來了,會(huì)不會(huì)我的童年就這電腦活生生的給毀滅了。所以,我要控制自己,不要電腦毀滅我的一生。媽媽也在電腦上設(shè)了密碼,并提醒我不要在想著電腦了。
后來,媽媽對(duì)我玩電腦的時(shí)間寬松了一點(diǎn),每個(gè)星期可以玩2小時(shí)。我終于懂得了媽媽對(duì)我的愛,媽媽就是想讓我戒掉網(wǎng)癮。通過這件事,我明白了媽媽對(duì)我的用心良苦,我想對(duì)媽媽說“謝謝您”。
啟示的作文500字 42
風(fēng)箏,讓我找回了人生的自信,使我有了發(fā)奮圖強(qiáng)的意志,我終于重新站了起來!
期末考試的成績(jī)出來了,我的成績(jī)一落千丈。原本前五名的我,這次竟然這么差,老師也說由于我在學(xué)習(xí)上馬虎了事,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)徘徊不前,我實(shí)在接受不了,心里特別難過。最可氣的是,我最要好的'朋友也不理我,還說:“考這么低的分?jǐn)?shù)還想和我交朋友!”同學(xué)的指責(zé),朋友的離棄,別人的瞧不起,讓我的心情糟糕透了。
我大哭起來,偶然間一抬頭,一只風(fēng)箏在天空中滑行。慢慢地,越飛越低。這時(shí),風(fēng)箏的主人沒有放棄,努力修復(fù)。中途,一陣大風(fēng)吹過,似乎故意在阻止它飛行,但風(fēng)箏的主任仍在努力……
終于,風(fēng)箏越飛越高又在藍(lán)天中翱翔了,我哭紅的臉龐有了一絲笑意。夕陽(yáng)的余暉也照進(jìn)房間,一切變得明亮起來。是呀,人生總是坎坷不平的,在高處時(shí)無人能及不可沾沾自喜,在最低谷時(shí)不能失落,不能放棄,只要努力總有一天會(huì)找回真正的自己!
謝謝你風(fēng)箏!你讓我明白了人生的哲理!
啟示的作文500字 43
人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如:模仿雞蛋外形的特點(diǎn),建造了拱形橋;受鳥兒飛翔的啟示,……大自然中林林總總的'動(dòng)物,植物以各自特殊的生存方式,向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。
我家原來養(yǎng)了一只貓,它是黑白兩色的,我給它起名叫:小白。一天我在追趕它時(shí),小白突然從三樓掉了下去。我驚恐萬分,連忙跑下去找我的小白。過了一會(huì),我的小白竟然安然無恙地跑回來了。我小心翼翼地抱起小白,看看它有沒有受傷,而小白竟然毫發(fā)無傷。我一直不明白為什么貓從三樓摔下來不會(huì)死。后來我上網(wǎng)查,原來貓腳上有肉墊,在落地的時(shí)候,肉墊有減振作用,就像彈簧一樣。還有,它的尾巴有平衡作用,即使人們把它背朝下,胸朝下的扔下去,它也能很快地翻過身并且很穩(wěn)地站在地上。另外它的身體非常柔弱,肌肉韌帶強(qiáng),它的骨頭也非常軟,而且有彈性,甚至可以彎曲。這些特點(diǎn)能夠就像是小貓身上有各種各樣的彈簧,所以它從高處跳下來就不會(huì)摔傷了。
我終于知道貓不會(huì)摔傷的原因了,以后我一定要多觀察事物,做生活的有心人。
啟示的作文500字 44
春天到了,百花盛開,除了各式各樣爭(zhēng)奇斗艷的花兒,最忙碌的就是穿梭在花叢中的蜜蜂了。從這里飛到那里,從這朵花到那朵花,一直在忙著采花蜜。因?yàn)樗鼈兊男燎趧趧?dòng),才有了香甜營(yíng)養(yǎng)的蜂蜜?墒,人們?cè)谫p花和喝蜂蜜的時(shí)候,卻往往很少會(huì)想到勤勞的蜜蜂。由此,我想到了在馬路上辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人。
不論刮風(fēng)下雨,嚴(yán)寒酷暑,環(huán)衛(wèi)工人都要很早開始清掃路面上的垃圾。好多時(shí)候,人們都還在睡夢(mèng)中,“刷刷刷”的掃地聲就成了城市最早的`進(jìn)行曲。人們出來上班的時(shí)候,馬路上已經(jīng)清掃得干干凈凈了?墒侨藗儏s很少會(huì)把贊揚(yáng)表達(dá)給環(huán)衛(wèi)工人。很多時(shí)候,不注意的人們把垃圾隨手或隨意地扔在路邊,不扔到垃圾桶里,給環(huán)衛(wèi)工人增加了很多額外的工作量。因?yàn)楣ぷ鞯呐K和累,他們經(jīng)常是一身灰一身汗,在人群中顯得那么格格不入。可是他們卻一點(diǎn)都不在意別人的看法,幾個(gè)大掃把,幾個(gè)大畚箕就是他們簡(jiǎn)單的工具,就如勤勞的蜜蜂一樣,認(rèn)真做好自己的工作,把馬路打掃干凈。
人們用詩(shī)句贊美蜜蜂:采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?環(huán)衛(wèi)工人就是我們城市里辛勤的蜜蜂,為馬路忙,為街道忙,為出行的人們有一個(gè)干凈整潔的環(huán)境而辛苦而忙碌。
啟示的作文500字 45
在我小時(shí)候,螞蟻被我稱為弱者。每次見到螞蟻,我都會(huì)提起腳踩死它們,從沒把它們當(dāng)成生命。至到今天,我才發(fā)現(xiàn):人類才是真正的弱者!
今天,我在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。在我要把螞蟻窩干掉之前,一個(gè)主意“跳”進(jìn)了我的腦袋:先踩死幾只螞蟻?zhàn)屗鼈兺纯嗤纯。說干就干,我提起腳對(duì)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)踩下去。哈,給我踩了個(gè)“半殘”!
我正得意洋洋,另外一只小螞蟻跑了過來,把我的“杰作”抬跑了。我在后面觀察著它,它要把我的“杰作”抬到哪呢?小螞蟻一直埋頭向前跑,我在后面追。突然,小螞蟻停了下來,它背著“半殘”螞蟻進(jìn)了一個(gè)螞蟻窩,好久沒有出來。我愣住了:小螞蟻拼死拼活地跑,不就是為了能讓它的同類多活幾天嗎?它們不是好朋友,不是親戚,但小螞蟻去肯幫助一個(gè)陌生人,這不就是我們?nèi)祟愃f的樂于助人嗎?一只小小螞蟻都知道樂于助人,我們?nèi)祟愂遣皇菓?yīng)該向它學(xué)習(xí)呢?現(xiàn)在的.人有的被金錢利益所迷惑,連點(diǎn)人性都沒有!
他們跟螞蟻比起來簡(jiǎn)直就是微不足道!
人類啊!
親情才是世界上最燦爛的陽(yáng)光,覺悟吧!
啟示的作文500字 46
美麗的又來了,與過去一樣,一夜之間,葉子黃了。一陣秋風(fēng),落葉滿地……不同的是,在這個(gè)里,我學(xué)到了很多,進(jìn)步了很多。
在天空中自由自在地飛,是每一只小鳥的愿望。即使天上刮起了龍卷風(fēng),也阻攔不了小鳥展開翅膀,自由自在地飛翔。我也要像小鳥一樣,有夢(mèng)想,不放棄,努力追尋,相信有一天會(huì)現(xiàn)實(shí)。而一片葉子落下來,卻是一個(gè)關(guān)于生命的故事,讓我們一同走進(jìn)繪本吧!
前幾天,給我?guī)砹艘槐窘凶觥兑黄~子落下來》的'繪本。這本書主要講了一片叫弗雷迪的普通樹葉,與鄰居——其它葉子一起,在自由自在的成長(zhǎng),為乘涼的人遮陽(yáng),秋天讓公園變得五彩繽紛,與泥土合為一體讓樹干更加強(qiáng)壯起來的故事。
讀了《一片葉子落下來》這本繪本,讓我明白了一個(gè)道理,增長(zhǎng)了知識(shí),受到了啟發(fā)。那就是,這世界上的萬事萬物,無論是大的還是小的,都有屬于自己的生命期限。只不過有的長(zhǎng)有的短而已,但是都要面對(duì)死亡。因此,在這有限的時(shí)間里,我們應(yīng)該像平凡的樹葉那樣,珍惜每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),將來把祖國(guó)建設(shè)得更美麗,更富強(qiáng)!
們,讀書是不是很有趣?那就讓我們一起愉快地閱讀吧!
啟示的作文500字 47
生活中有很多智慧,只要用心去觀察,去發(fā)現(xiàn),就一定會(huì)有意想不到的收獲。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我去給園子里的花澆水。剛一澆完,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)東西在花盆邊的泥里掙扎,定睛一看,原來是一只紅螞蟻。我真后悔剛才的舉動(dòng),如果我不澆花,螞蟻就不會(huì)遇到危險(xiǎn)了。
螞蟻仍在不停地掙扎,它的下半身已經(jīng)沒入了泥土中,兩條腿不停地?fù)]動(dòng)著。我趕緊拿來了一個(gè)小夾子,想把螞蟻夾出來。當(dāng)我剛要下手去夾時(shí),又來了一只螞蟻。它站在一塊干燥的土塊上,朝著遇難的螞蟻揮動(dòng)著前腿,仿佛在說”你再堅(jiān)持一下,我馬上救你出來!”遇難的螞蟻好像聽懂了它的話,使勁地向“岸邊”游去,來救它的螞蟻用嘴咬住它的一條腿,兩條強(qiáng)有力的后腿緊抓著地,用力地一下一下地往上拽,與泥土漫長(zhǎng)的搏斗,終于,那只螞蟻被救了上來,但是粘在身上的.泥巴使它無法動(dòng)彈。另一只螞蟻又用前腿幫它一起小心地清理泥巴。終于那只螞蟻又可以自由地走路了,另一只螞蟻高興得把前腿伸向頭頂,似乎在歡呼:太好了,太好了!我也開心地笑了。
這次的發(fā)現(xiàn)使我受益無窮。讓我知道:如果別人遇到困難,我們要伸出援助之手,盡自己最大的能力去幫助別人。
啟示的作文500字 48
大家在生活中經(jīng)常見到粉筆。在學(xué)校里,老師用粉筆寫字;在家里,奶奶用粉筆畫鞋子邊;在商店里,叔叔阿姨用粉筆畫褲邊。小小粉筆居然有如此功能。下面聽聽粉筆的自述吧。
“我是一支粉筆,大家都用我。我的用處可大了,我最出色的工作實(shí)在學(xué)校。老師用柔軟的手拿著我,在黑板大哥哥的身軀上,小粉末往下掉,落在了黑板槽里,我是痛苦的,也是快樂的。我痛苦我變成了粉末;我快樂,是因?yàn)槲野私鋯h和知識(shí)留給了學(xué)生!
同學(xué)們,從上面這段自述里,我們是否可以得到些什么呢?一支支毫不起眼的粉筆,天天與黑板摩擦,忍受著痛苦,自己的身體一天天變小、變矮?匆姺酃P,我不禁想起了辛勤的老師。老師們無私地教給我們知識(shí),換來的是斑白的鬢發(fā)和滿臉的皺紋;我又想起了清潔工人,他們起早貪黑,換來的卻是渾身疾病;我還想起了醫(yī)院的醫(yī)生、護(hù)士,他們心系病人的疾病,自己努力幫助著每一個(gè)患病的人。2003年非典,他們用身軀筑成了一道白色的'墻,幫助病人脫離險(xiǎn)境,換來的有的是死亡,有的是累的動(dòng)彈不得,還有的是滿腦子的思念。
所以,我們要學(xué)習(xí)粉筆的精神,做一個(gè)自強(qiáng)自立,能犧牲自己、快樂他人的人!
啟示的作文500字 49
青的草,綠的葉,鮮艷的花兒,都像趕集似的聚攏過來,人們躺在綠茵茵的草地上。
公園的草坪上,隨處都可以看到>放風(fēng)箏的人群,他們甚至展開了比賽。你瞧:他們興高彩烈地追著、跳著、跑著?罩心谴笮〔灰弧㈩伾鳟惖娘L(fēng)箏讓人眼花繚亂。人們的心都隨著那翱翔的風(fēng)箏飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,盡情地釋放著青春的氣息。
可是有誰知道,此時(shí),最痛苦的是那飛翔的風(fēng)箏,它們是渴望自由的,但是自由不屬于它們。它們?cè)嗌俅蜗霋昝摷m纏,掙脫主人手中的線團(tuán),飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天,自由自在地翱翔在天空中,可最終的結(jié)果還是因?yàn)槭`在自己身上的.線團(tuán)而墜落。
想想以前我是多么喜歡、盼望、期待周末,一到那時(shí)候,我就快活地和小鳥一樣,吃零食,看電視,睡懶覺,是我每個(gè)星期的“必修課”,晚上還可以玩電腦,功課、作業(yè)都可以先拋到一邊,想做的時(shí)候還有“人工作業(yè)機(jī)”,老爸在一旁等待我不懂事拋給他的“疑難雜癥”。生活可自由了!可如今。唉,當(dāng)21世紀(jì)的小孩可真難!
不過我知道,其實(shí)他們都是為了我好,可。
此時(shí),我多么希望自己能成為一只斷了線的風(fēng)箏,在學(xué)習(xí)、生活的成長(zhǎng)道路上自由地飛翔,在飛翔中飽覽著美麗的春色。
啟示的作文500字 50
雞蛋,多么平常的一個(gè)東西,平常人們甚至忘了他?墒牵谌绱似椒驳碾u蛋身上,我卻看到了一種值得學(xué)習(xí)的精神。
不知你有沒有發(fā)現(xiàn),雞蛋十分的脆弱,只要輕輕一敲,雞蛋殼就會(huì)馬上破掉,蛋黃和蛋白也會(huì)流出來。如此脆弱的雞蛋,有什么可貴的品質(zhì),你可能會(huì)這樣問?墒,如果把雞蛋放進(jìn)鍋里,加點(diǎn)水加熱后,你再碰碰它,你就會(huì)感覺到雞蛋殼的堅(jiān)硬,如果把蛋殼弄碎,摸摸蛋白,就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),蛋白竟變得十分有韌性。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們什么?難道是告訴我們煮熟的.雞蛋更硬嗎?當(dāng)然不是。雞蛋是那么脆弱,可是經(jīng)過高溫,卻變得十分堅(jiān)硬。生活也不是這樣?我們就是雞蛋,高溫就像生活中的失敗與煎熬,面對(duì)這些,我們應(yīng)該像雞蛋一樣,磨練自己,變得更堅(jiān)強(qiáng)。如果我們?cè)谑≈幸淮未握酒饋,在跌倒中一次次爬起來,我們就?huì)像雞蛋一樣,變得更硬、更強(qiáng)。讓我們一起做生活的強(qiáng)者。
讓我們?cè)谀ゾ氈幸淮未闻榔饋,在失敗中一次次站起來,成為?qiáng)者。這就是雞蛋給我的啟示,F(xiàn)在,你還覺得他很平凡嗎?
啟示的作文500字 51
我從小就喜歡螞蟻,因?yàn)槲浵伳軌蚪o人帶來團(tuán)結(jié)的信心。
有一天我是在公園的長(zhǎng)椅上休息,吃餅干時(shí)一不小心掉了一塊,沒過多久一只小小的螞蟻跑了過來試圖用觸角在餅干周圍嗅了嗅。我想這只幸運(yùn)的`瑪可以享受你的美味了,然而他并沒有品嘗豐盛的美味,卻試圖把這塊比他重千萬倍的餅干給起來。他嘗試搬動(dòng)了許多次,最后沮喪的匆匆離去,我暗暗尋思這么美味的餅干,長(zhǎng)夜長(zhǎng)不一口就輕易放棄了,這只螞蟻是傻呢,還是他根本就不餓呢?
如果我繼續(xù)坐在長(zhǎng)椅上,欣賞公園優(yōu)美的風(fēng)景,當(dāng)我再一次不經(jīng)意的低下頭時(shí),已經(jīng)過去了十幾分鐘,先離開的小螞蟻就回來了,不過這次不是一只而是長(zhǎng)長(zhǎng)的一隊(duì),他們相細(xì)流一樣,向前涌去又像士兵一樣,有序整齊的向前移動(dòng)毫不偏離路線最后高高興興的往蟻穴搬去,仿佛在一起吆喝,嘿喲,嘿喲。
螞蟻搬運(yùn)餅干,這一幕把我當(dāng)場(chǎng)給感動(dòng)了,當(dāng)螞蟻獲得食物時(shí)應(yīng)該與親人朋友共同分享他們沒有私心,沒有嫉妒有的只是相互關(guān)心,多么可愛多么團(tuán)結(jié)的螞蟻他給了我受益終身的啟示。
啟示的作文500字 52
今天的天氣萬里無云,陽(yáng)光明媚。我在學(xué)校草叢中發(fā)現(xiàn)了一只又大又肥的青蟲,已經(jīng)快奄奄一息了,旁邊還有一只螞蟻在它身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看似想把這一條青蟲拉回巢里,可是對(duì)螞蟻來說,青蟲實(shí)在是太龐大了,真像是一只癩蛤蟆想吃天鵝肉。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著這只小螞蟻,它全身使勁推也推不動(dòng),抬也抬不起,最后大青蟲還是紋絲不動(dòng),我想這只小螞蟻一定會(huì)無可奈何地回家,心中開始嘲笑起這一只小螞蟻。
誰知,下一妙我驚訝發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻的觸角動(dòng)了一動(dòng),像似在發(fā)出求救信號(hào),沒過多久,小螞蟻的“救兵”真的來了,只見一群螞蟻搬青蟲行動(dòng)就開始了,有的螞蟻在使勁推;有的螞蟻在用力拉;有的用頭頂著;還有的在地上慢慢拖;這時(shí)的青蟲才緩緩的移動(dòng)了……。瞧!那整齊的隊(duì)伍,完美的合作,像一幅精彩的.圖畫,讓我深深陶醉了。我故意把青蟲拉回原來的位置,以為它們會(huì)生氣地離開。突然!我又看見了螞蟻隊(duì)伍,只見它們又一次抬起青蟲,消失在草地中。
從這些螞蟻身上,我看見了它們的勤勞;看見了它們堅(jiān)持不懈的精神;還看到它們團(tuán)結(jié)的力量;遇到困難時(shí),團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力,才能成功!
啟示的作文500字 53
小區(qū)里,梅花絢爛綻放。
梅花的顏色十分艷麗,或紅,或白,或黃,或粉。每到嚴(yán)冬時(shí)節(jié),梅花最艷麗的一幕就展示在我們明前。紅得像火的顏色,一朵接著一朵,燦爛地像娃娃們的笑臉。
我放眼望去,眼前一片雪白。只有那梅花傲然綻放,為那滿目的白中點(diǎn)綴上一抹亮紅。刺骨的寒風(fēng)迎面吹來,我的身體抖動(dòng)著,牙齒發(fā)出相互碰撞的聲音,哆哆嗦嗦地走上樓,回頭看那梅花卻挺拔地站在那里,不受鵝毛大雪的干擾。
從樓下回到家后,我走到了房間里時(shí)還在想:為什么一枝花要經(jīng)歷如此磨難!不經(jīng)意間,眼光接觸到了角落里的自行車。頓時(shí),快消失地那段記憶從腦海里蘇醒過來。
剛買到自行車時(shí),我興趣盎然,每天都到樓下騎車。我讓老爸裝上了輔助輪,輔助輪是我的好幫手,它能幫助我不摔倒?勺屓擞魫灥腵是,和我一同時(shí)間開始學(xué)習(xí)的伙伴們,都個(gè)個(gè)能要出花樣了,而我卻一拆除輔輪,就會(huì)摔個(gè)四腳朝天。一次次的失敗,讓我放棄了學(xué)自行車。
仿佛一道靈光劃過腦海,原本紛亂的思緒變得清晰:沒有人會(huì)給你頑強(qiáng)的毅力,只有堅(jiān)持才能勝利,而我怎么能棄呢?
啟示的作文500字 54
今天我在語(yǔ)文書上看到兩幅漫畫,第一幅是一個(gè)人坐在小樹苗下,一個(gè)人問他:“你在干什么?”那人回答:“等著乘涼。”地上還有一把小鏟子。第二幅是《假文盲》。
今天我講的是第一幅,我叫它《守株待“涼”》,因?yàn)檫@個(gè)結(jié)局和《守株待兔》有相似之處。這一幅里有一個(gè)人坐在小樹苗的旁邊,地上還有鏟子,根據(jù)距離推斷出這是坐著的人的,然后他后面的小樹苗都被躺彎了,而另一個(gè)人想給小樹苗澆水,讓它生長(zhǎng)?恐溥@人的頭上戴了個(gè)帽子,應(yīng)該是夏天太熱了,用來遮陽(yáng)的,他還帶了個(gè)墨鏡,但好像戴在后腦勺了,看起來很沒腦子。
站著說話的那個(gè)人手上拿了個(gè)水壺,水壺有一點(diǎn)點(diǎn)水滴,說明他剛給一株小樹苗澆過水,他戴了個(gè)帽子,應(yīng)該當(dāng)天就是植樹節(jié)。他手握拳頭,彎著腰,應(yīng)該在說生氣的'語(yǔ)言與疑惑。他的勤奮和背靠樹苗的人的懶惰形成了鮮明的對(duì)比!
社會(huì)上也有很多不想要不勞而獲的人:一些富二代天天開豪車泡酒吧,不務(wù)正業(yè),坐享其成;一些年輕人天天賭博,把發(fā)家致富寄托于牌桌……
我們應(yīng)當(dāng)做勤奮的“澆水人”。一分耕耘,一分收獲,只要勤勞上進(jìn),懂得付出,就有收獲!
啟示的作文500字 55
一天,我們?cè)诮淌依餅橐坏李}而爭(zhēng)論得喋喋不休,有的說是這個(gè),有的說是那個(gè)。
忽然,一塊餅干從桌子上掉到了地下,一只鼻子靈敏的小螞蟻聞到了香味,它連忙用雙手把餅干抱起來。可惜,它力氣太小,抱不動(dòng)。它急忙用頭上的觸角發(fā)送信息傳遞給別的兄弟,過了幾分鐘,一群螞蟻兄弟趕來了,它們齊心合力,由四只螞蟻分別抱住餅干的角,四只螞蟻抱住餅干長(zhǎng)邊,兩只螞蟻抱住餅干寬邊,一只螞蟻舉著餅干的底部,還有一只螞蟻在指揮,就這樣浩浩蕩蕩地把餅干運(yùn)走了。恰好所有在爭(zhēng)論的同學(xué)都看到了這個(gè)情景,有人說:“只要團(tuán)結(jié)合作就可以解開題目了!”有人說:“我們之前找不到答案,不是因?yàn)槲覀冏霾怀觯且驗(yàn)槲覀內(nèi)鄙倭藞F(tuán)結(jié)合作的`精神!”其余的同學(xué)都在說:“團(tuán)結(jié)合作,解開答案!”
就這樣,一道本來很難、幾乎做不出的題目被我們團(tuán)結(jié)合作的精神輕而易舉得“打敗”了!
做任何事,只要團(tuán)結(jié)合作才能共渡難關(guān)!俗話說得好:“一人一雙手,辦事沒幫手。十人十雙手,大山能搬走!
啟示的作文500字 56
自然界中,每一種動(dòng)植物都會(huì)給予我們啟示,當(dāng)然了,玉米也不例外。
周末的早晨,媽媽帶我去超市買玉米,我們到了玉米選購(gòu)點(diǎn)。一個(gè)個(gè)金燦燦的玉米又長(zhǎng)又圓,圓滾滾的,像一個(gè)個(gè)小胖孩穿著一件“金大衣”;還有的被一層外衣包住,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘不愿意露出“小臉蛋兒”;還有的像老爺爺留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,十分有趣。媽媽選好后,我們結(jié)賬回家了。到家了,媽媽拔玉米須,準(zhǔn)備下鍋?上в衩醉毺垓v人了,媽媽使勁了九牛二虎之力。望著正與玉米須奮力作戰(zhàn)的媽媽,我不由冒出一個(gè)念頭:為什么玉米上有玉米須呢?它的須到底是用來干什么的呢?我趕緊放下玉米,向擁有豐富知識(shí)的小博士家——百度請(qǐng)教。原來玉米經(jīng)過授粉就長(zhǎng)出了玉米種子。這時(shí)候雌花的'花絲失去了作用,變成了玉米須。如果沒有玉米須,玉米沒法結(jié)果實(shí),當(dāng)然,少量使用玉米須也有藥效作用。我恍然大悟,原來玉米須這么簡(jiǎn)單的生物,也擁有這么大的作用!雖然難拔,但玉米須的功效令人不敢相信。
我覺得自然界中還有更深?yuàn)W的秘密等著我們,我們一起去探索吧!
啟示的作文500字 57
今天我與媽媽我們?nèi)チ肃l(xiāng)下,我一個(gè)沒有人在進(jìn)行田間的小路上可以散步。走著走著,一只社會(huì)正在發(fā)展緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
仔細(xì)看看,那是一只小蝸牛。我突然想,我想和這只小蝸牛一起走。所以我走得很慢,生怕小蝸牛跟不上。。當(dāng)我走了幾步,回頭看時(shí),小蝸牛離我那么遠(yuǎn)。
我推回來,但它仍然是如此緩慢爬行。我敦促它,我唬它,我道歉眼睛責(zé)備它,蝸?粗,好像在說:“我已經(jīng)盡力了!”
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)我們自己沒有想去的地方,為的.就是能完成給自己學(xué)習(xí)定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么?我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)這些目標(biāo)?蝸牛它依靠自己的努力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛精神,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!
生活常給人以啟示,然而,生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示“送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì),而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示“。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
啟示的作文500字 58
大自然是一位好老師,帶給人類許多有益的啟示。明媚的陽(yáng)光照射著大地,溫暖的春風(fēng)吹拂著我們臉龐,海豚文學(xué)社又一次迎來了游五湖四海寫作活動(dòng)。
穿過寧?kù)o的村莊,經(jīng)過寬闊的田野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,櫻花長(zhǎng)廊就像一條粉色的長(zhǎng)龍。到了五湖四海,陽(yáng)光照射在波光粼粼的湖面上,像給水面鋪了一層閃閃發(fā)光的'碎銀,又像被揉皺了的綠緞。我們來到櫻花樹下,仔細(xì)觀察,有的花骨朵兒含羞待放,飽漲的好像馬上要破裂似的;有的才展開兩三片花瓣;有的全展開了,露出了嫩黃的花蕊。挨挨擠擠的,一簇簇,一叢叢花朵裝點(diǎn)枝頭,仿佛像春天純潔的粉色水晶花,迎風(fēng)招展,婀娜多姿,美的咄咄逼人。
櫻花的生命雖然只有15天,可是它把它的美毫無保留的展現(xiàn)在人們的眼前。櫻花盛開于春天,綻放于枝頭,花形與臘梅相似,雖然沒有梅花那傲骨霜雪的氣概,卻有令人陶醉的嬌嬈與芬芳,它美麗純潔,無私奉獻(xiàn)。
人的生命就像櫻花一樣是有限的,我們應(yīng)該在有限的生命里綻放出無限的光彩。
啟示的作文500字 59
周五下午,學(xué)校舉行了跳繩比賽。第一個(gè)是我最怕的雙人飛行。雖然我會(huì)跳,但是很容易斷。
鈴響時(shí),王老師領(lǐng)我們?nèi)ヌK。我們都像士兵一樣高昂著頭,因?yàn)槲覀冎廊绻覀兿脍A,我們必須有信心。
這時(shí),廣播里響起了英老師的聲音:“請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備!蔽衣犞南裢米右粯逾疋裰碧。我拿著繩子,站在比賽的場(chǎng)地上,看著其他同學(xué)做好準(zhǔn)備,等待著。我努力讓緊張的心平靜下來。過了一會(huì)兒,收音機(jī)里就出來了:“開始”,我趕緊把繩子綁好。我像袋鼠一樣跳啊跳啊跳,感覺越來越輕。然而,當(dāng)我跳到30次的時(shí)候,我已經(jīng)上氣不接下氣了。數(shù)數(shù)的同學(xué)一直喊:“加油,加油。”我聽了鼓勵(lì),勇氣又上來了。我咬著牙堅(jiān)持到最后。我心想,我繼續(xù)跳。這次我一口氣跳了10下,沒有一個(gè)斷的'。這是,我只聽到“曲——”,而哨聲在最后響起。我們停下了。我跳了43次,是班里跳的最多的。
今天的跳繩比賽讓我明白了一個(gè)道理:只要對(duì)自己有充分的信心,就能發(fā)揮出更好的水平。
啟示的作文500字 60
2008年5月12日發(fā)生了8.0級(jí)大地震。2010年1月13日發(fā)生了7.6既的海地大地震。兩個(gè)巨大的地震使多少人的夢(mèng)想,家庭在一瞬間都破碎了。孩子們的哭聲,父母?jìng)兊慕^望。多少人看了都覺的膽戰(zhàn)心驚。
回過頭來想想,為什么會(huì)發(fā)生這么大的地震?答案就在人類身上!袄咸鞜o情,人有情”,老天真的無情嗎?海地地震后,海地人民為了充足的食物,大膽的搶奪,甚至還威脅到別人的'生命。這一件件事情,不都體現(xiàn)了人類那貪婪的欲望嗎?
我們都居住在地球上。她慷慨的為我們提供了水資源,生物資源,大氣資源。她無私奉獻(xiàn)的精神,千言萬語(yǔ)也說不清。我們本應(yīng)該好好謝謝這位“母親”,可結(jié)果呢?人類不光沒有感謝她,還肆虐的開采地球上的資源。使地球陷入一片危機(jī)中。
6年級(jí)語(yǔ)文課本上有這樣一句話:降臨在大地身上的事,終究會(huì)降臨在大地的孩子身上。5.12和1.12就是一個(gè)很好的例子。地球只有一個(gè)。我們要好好愛護(hù)她。如果她被破壞了,我們別無去處。我們要精心保護(hù)地球,保護(hù)地球上的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧!
啟示的作文500字 61
我寫這篇文章時(shí)是借以燈光的力量;文章中的每一個(gè)文字都是燈光撒下的點(diǎn)點(diǎn)斑駁。
沒有燈光,我是一個(gè)盲人。是色盲,是一個(gè)只知道黑色的色盲;是文盲,是一個(gè)連文字都寫不出的文盲。
是燈打開了我的思路,是燈點(diǎn)亮了我的心靈。此時(shí)我才變得有話可說,才有文屁沖天的資格。
燈光使我筆桿變得剛勁有力,燈光使我筆尖充滿激情。文字的跳躍,那是燈光的杰作。
我有時(shí)喜歡對(duì)著燈光看,看久了,我會(huì)沉湎其中……不覺將眼睛閉上,留下的是看久了的淚水。
夜晚,我打開窗戶,最能抓住我眼球的是點(diǎn)點(diǎn)燈光,它們無規(guī)律地排列著,點(diǎn)綴著我們城市;深夜,燈都悄無聲息地閉上了眼睛,城市沉睡了。這時(shí)候,唯我的燈亮著,因?yàn)闊粢阄叶冗^那幾個(gè)被作業(yè)填充的難熬的夜晚。
清閑時(shí),我喜歡坐在燈下看小說。我依偎在燈的身旁,傾聽燈光品讀句讀。文字印在紙上,燈光印在書上,而內(nèi)容卻印在我心里。
可以說每一個(gè)夜晚都是燈光陪我度過的。在它的'映照下,我研讀人生,品味生活。
許多人喜歡白天,因?yàn)樗刑?yáng)的光芒普照大地;但我喜歡黑夜,因?yàn)樗袩艄恻c(diǎn)染我心。
在與文字打交道的年代里,我有燈光;在有燈光的年代里,我有文字陪伴。這是燈給我的啟示。
啟示的作文500字 62
在自然界有許多昆蟲,他們都有自己的本領(lǐng),包括哪些渺小、脆弱的螞蟻。
“看,這有一個(gè)螞蟻洞穴,還有螞蟻在往里爬呢!”我的好朋友張欣哲對(duì)我們呼喊道,讓我們?nèi)タ窗。哇噻!真是一個(gè),張洋洋又說道,之后對(duì)我們說:“我們把洞口用石子、土塊堵上怎么樣?”這個(gè)提議得到了我們大家的一致認(rèn)同。之后我們就用土塊將洞口堵上了,可是不到一會(huì)功夫,一只小螞蟻把洞口給推開了,緊跟著又一只又把土塊給挪走了。我心中驚奇,這么小的螞蟻居然能將大于自己身體好幾倍的東西給搬走了,并且在仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)它們反復(fù)好多次來來回回的搬走了這個(gè)又搬走了那個(gè)…。
雖然這只是個(gè)不起眼的舉動(dòng),還是很不起眼的,可是我們卻想到了它們會(huì)有這么頑強(qiáng)的毅力,大家一致默默的反復(fù)多次的`重復(fù),也不嫌煩悶枯燥。我想為什么我們?nèi)祟惥筒豢梢阅?在回憶從前干什么事?jīng)常不堅(jiān)持,沒有毅力的毛病就會(huì)感到愧疚,我決心改掉這個(gè)壞毛病。
。∥浵,雖說你的身體是這么的渺小,但你的做事風(fēng)格卻讓人感到敬佩,能引起我們的感悟,我愛上了螞蟻,你用堅(jiān)持不懈的毅力重復(fù)著你的生活,贏得了可敬的生命!
啟示的作文500字 63
風(fēng)中飄著一把傘,那是一朵搖擺的沒有歸宿的玫瑰。雨中飄著一把傘,那是重新獲得生命甘露的枯黃的梧桐葉。
雪中飄著一把傘,那是父親留給女兒二十年后的驚喜——藏紅花。
海上飄著一把傘,那是遠(yuǎn)航歸來的勇敢的'海鷗。
草原上飄著一把傘,那是牧羊阿哥親密的信鴿滿載而歸。
冰川上飄著一把傘,那是燕子帶來春天溫暖的消息。
飄著的一把傘,是莫測(cè)的云朵,是隱蔽的礁石,是驟降的雷雨,是掀天的風(fēng)浪,是迷人的風(fēng)景和故事。
飄著的一把傘,是一篇文章,是一首詩(shī)歌,是一章樂曲,是一幅畫,是一戲劇和電影。
飄著的一把傘,是初升的黎明,是蔥盛的叢林,是婉轉(zhuǎn)的鳥啼,是落蔭的纏綿,是夕暉的匆忙與無奈。
一個(gè)柄,加上幾根骨,然后鋪上一層溥溥的布或油紙,用力撐開,便是一把包容萬象的傘。一把或大或小或新或舊的傘下,籠罩著一顆或兩顆年幼或年老的心靈,傘從頭到腳遮護(hù)著他們可能被淋或被曬的一切。
一把傘是一種生命,是一面世界,關(guān)于傘的啟發(fā)也許只有當(dāng)你撐著傘的時(shí)候,那才是最好的詮釋。