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精選懂你作文500字合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的懂你作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
懂你作文500字 篇1
這是幾根竹制的毛衣針，曾經(jīng)，它們?nèi)缤p盈的蝴蝶在空中飛舞，如今卻落滿灰塵，再也沒人使用了。
以前每到秋季，外婆總幫我織幾件毛衣過(guò)冬。我總是搶著幫外婆纏毛線球，毛衣針便在一旁安靜地等待著。
外婆搬一只小板凳坐在陽(yáng)臺(tái)上織毛衣，我也搬一把小椅子跟過(guò)去，坐在一旁歪著頭看。毛衣針在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，讓我眼花繚亂。我驚嘆道：“外婆，你為什么這么厲害？是不是因?yàn)槊箩樖腔畹�，在幫你織呀？”外婆瞇起眼睛笑了：“要多練哪，練熟了就織得好了，毛衣針也就活了！”她摸摸我的頭，可我還是疑惑不解，繼續(xù)盯著外婆和毛衣針仔細(xì)看。
秋風(fēng)涼颼颼地透過(guò)紗窗吹進(jìn)來(lái)，拂起了外婆幾縷灰白的頭發(fā)。陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在外婆與毛衣針上，顯得十分柔和、寧?kù)o。毛衣針沐浴著陽(yáng)光，好像更快活了，如春天花叢中的蝴蝶，迎著陽(yáng)光，在空中翩翩起舞。一副老花鏡架在外婆有些扁平的鼻子上，透過(guò)鏡片，我清晰地捕捉到外婆專注的神情：眼睛緊緊盯著毛衣針，一眨也不眨。態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐馄排c歡快的毛衣針形成鮮明的反差，二者交織在一起，繪就出一幅溫馨無(wú)比的圖畫。
時(shí)光飛逝，從外婆被查出癌癥漸漸織不動(dòng)毛衣到她離世才不過(guò)一年時(shí)間。外婆離開了我們，毛衣針再也不用辛勤工作了，它像失去生命一般靜靜地、孤獨(dú)地躺在桌上，再也沒被動(dòng)過(guò)。
我懂你，毛衣針，你更向往與外婆一起辛勤勞動(dòng)的情景，而不是像現(xiàn)在這樣安靜、孤獨(dú)地躺在桌上。
懂你作文500字 篇2
含情默默地兩眼相望，卻被水珠蕩成一圈圈的年輪印記。
——題記
時(shí)光染白發(fā)，愛也會(huì)長(zhǎng)大。而我長(zhǎng)大了，你卻老了。記得那時(shí)，我還小，還沒上幼兒園，跟著媽媽在老家隨著你們一起住，那時(shí)每天我的任務(wù)就是——吃、喝、玩、樂，忙得不亦樂乎。每天、每時(shí)、每分、每秒，都能聽見我稚嫩的笑聲，飄灑在這片民風(fēng)淳樸的大地；都能看見我瘦小且并不矯健的身影，跳動(dòng)在這炫麗多彩的世界。但我卻不知道，在我的身后，總是有著一道身影緊緊跟著，生怕我跌倒或摔跤。但我卻不知道，你的眼，卻也一天天花了……我想，那時(shí)的我還不懂你。（ ）
我慢慢地成長(zhǎng)了，上小學(xué)了，學(xué)習(xí)任務(wù)挺輕松，但你還是為了我和姐姐的學(xué)習(xí)，操碎了心。記得那年，你生日，沒有生日蛋糕，也沒有所謂的長(zhǎng)壽面，甚至連飯都還是你親自做的，你說(shuō)：“有我們就好，不用花那冤枉錢�！蔽覀儏s不知道，在我們那甜甜的一聲“生日快樂”祝福后，你的眼圈卻紅了，但臉龐卻滿是笑容。你紅著眼笑著說(shuō)：“好，好，奶奶沒有白疼你們��！”我們也笑了，笑得燦爛；你也笑得更開心，那是難得的滿足。但我卻不知道，你的頭發(fā)，卻是一天天地白了……我想，那時(shí)我仍然不懂你。
我漸漸地長(zhǎng)大了，上初中了，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，沒時(shí)間去看你、陪你了，而你卻強(qiáng)顏歡笑著說(shuō)：“沒事，你以學(xué)習(xí)為重就好，不用管我�！钡阊劢堑氖�，卻被我盡收眼底，無(wú)奈嘆息。而我能做的卻只是抽空回去看看，看看從小帶我長(zhǎng)大的你，看看青絲不再的你。但我卻不知道，你的身體，卻是一天天地差了……直到今日，我想，我終于懂你了。
也許在將來(lái)，你會(huì)離我而去，但我想讓你知道，您的孫子，永遠(yuǎn)愛你。
懂你作文500字 篇3
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，時(shí)間像一把刻刀在你臉上刻下道道皺紋。我?guī)湍惆沃^頂縷縷銀絲，感受著時(shí)光流逝的滄桑。
回首過(guò)去，你已伴我度過(guò)的數(shù)十載光陰，給我留下的大多都是不愿回憶的時(shí)光。在我的心中，已給你貼上了冰冷嚴(yán)格等標(biāo)簽�？勺詮哪翘炱�，我對(duì)你的看法徹底改變了。
那一天的天氣很奇怪，窗外不斷響著悶雷，看不見閃電，也見不著雨滴。可家中的吵鬧聲幾乎要蓋過(guò)了雷聲，正當(dāng)我和媽媽對(duì)于學(xué)鋼琴還是學(xué)吉他爭(zhēng)執(zhí)不休時(shí)，你回來(lái)了。我馬上安安靜靜地站好，不再作聲。于是這次戰(zhàn)局出現(xiàn)了巨大的變化，我們?nèi)硕疾蛔雎�，各有所思�?/p>
這時(shí)，雖隔著窗簾，窗外一閃一閃的電光依舊射了進(jìn)來(lái)。終于，僵局被打破了，你說(shuō)要支持我學(xué)吉他，那一刻我和媽媽都驚呆了。我吃驚是因?yàn)槟愕闹С�；媽媽吃驚是因?yàn)橐幌蝽槒乃哪憔谷环磳?duì)她。你看著我倆，扶著腰，緩緩地站了起來(lái)，緩緩說(shuō)道：無(wú)論學(xué)什么，只要孩子喜歡就行。我看著你，心中滿是感激。窗外，閃電和雷聲不知何時(shí)消失了，我所能感覺到的，只有那雨的清涼。
后來(lái)，我果真去學(xué)了吉他，練會(huì)一首新歌，我都會(huì)彈給你和老媽聽，每次聽完，你們都會(huì)露出會(huì)心的微笑。每當(dāng)這時(shí)，你都會(huì)幽默地給老媽說(shuō)：支持孩子，準(zhǔn)沒錯(cuò)。
以前的我，一直不理解你對(duì)我的責(zé)備和批評(píng)，可自從那次經(jīng)歷之后，我似乎一下子明白了很多東西。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)釋然了埋于心底的不快與糾結(jié)；現(xiàn)在的`我，已經(jīng)可以堅(jiān)定地對(duì)你說(shuō)：老爸，我已經(jīng)明白了你的愛。
懂你作文500字 篇4
翻開歷史的卷軸，一幅幅歷史往事展現(xiàn)在眼前。隨著時(shí)間的推移，最終一座青冢定格在我的眼前。
“一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏�！蹦阆蚧实壅�(qǐng)命去與匈奴聯(lián)姻，使得兩地邊境再無(wú)戰(zhàn)事。世人皆知你功比衛(wèi)霍，但他們卻不懂你，不清楚你內(nèi)心的苦楚，不知道你在塞外沙漠里是如何的想家。
貌美如花，沉魚落雁的你啊！骨子里的那份高貴，使你在入宮選秀時(shí)沒有賄賂畫師毛延壽，也因此使自己的容貌被丑化，使自己只能在宮里當(dāng)一名小小的宮女。
在宮中，你就像被困于籠中的鳥兒一樣沒了自由。無(wú)法見到爹娘，也見不到圣顏，整天郁郁寡歡。此時(shí)你開始問自己為什么要到皇宮這座“大鳥籠”里來(lái)？不管是迫于生計(jì)，想入宮為家里分擔(dān)壓力，也不管是別的什么原因。但誰(shuí)又知道你此時(shí)的心？
當(dāng)有一天，匈奴呼韓邪單于向漢朝提親要求娶一位公主到大漠時(shí)，聰明如你，卻要用自己弱小的雙肩擔(dān)負(fù)起國(guó)家的和平大任。抑或是對(duì)無(wú)情皇帝的報(bào)復(fù)，你請(qǐng)求嫁到大漠……
臨行前，你在邊關(guān)拜別父母，殊不知這一別便是永遠(yuǎn)。昭君，你入塞時(shí)彈得琵琶曲至今仍在大漠中回響。那樂聲悲婉凄涼，大雁聽了也發(fā)出悲鳴與你相和。在大漠你倍受尊敬，但也不能抹掉你對(duì)家鄉(xiāng)的思念。老單于死后你上書給漢皇要求回家�？蓾h皇怎會(huì)為了一女子而放棄和平呢，于是來(lái)了句“從胡俗”，一句話就定了你的未來(lái)�！耙簧嫌耜P(guān)道，天涯去不歸”你終是被留在了大漠，你的芳名也扎根在了大漠。
公元前２１年３３歲的你逝于大漠，帶著你的思鄉(xiāng)愁緒長(zhǎng)眠于青冢之下。千古佳人就這樣逝去了！
青冢在歲月中滄桑，歷史的卷軸也緩緩合上。昭君，我懂你。
懂你作文500字 篇5
“你的英語(yǔ)又是咱班的最高分！”同桌羨慕并嫉妒地翻看著我的試卷。
我笑了，不禁想起了我的小學(xué)英語(yǔ)老師。我可以肯定地說(shuō)，如果沒有他的特殊的鼓勵(lì)，就沒有我今天值得驕傲的英語(yǔ)成績(jī)。
那時(shí)候，初學(xué)英語(yǔ)的我并不認(rèn)真，默寫單詞時(shí)常常丟三落四，背誦短文時(shí)常常結(jié)結(jié)巴巴。幾次談話之后我依舊我行我素。他的目光中充滿焦急，可我卻并不在乎。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了變化之處：他特別重視我的同桌，對(duì)他的英語(yǔ)短文背誦每天必查，并且在學(xué)習(xí)上給他許多指導(dǎo)；對(duì)我，則是很少過(guò)問�？此哌^(guò)我身邊，去給同桌講題，我黯然了。我?guī)缀蹙鸵蛲颂霉牧�，我不要學(xué)英語(yǔ)了！可他的漠視又燃起了我心中的斗志——不，我不認(rèn)輸！
清晨的陽(yáng)臺(tái)上，我在背誦英語(yǔ)短文；上學(xué)的路上，我嘴里不停地念叨著單詞；課間的教室里，我在默寫學(xué)過(guò)的單詞……
終有這樣一個(gè)時(shí)刻，所有的付出都會(huì)得到證明。
那堂課，老師出了十個(gè)填空題，說(shuō)：“做完的同學(xué)請(qǐng)舉手�！崩蠋煹难劬σ恢倍⒅赖墓P，并抱怨太慢。我鼓足勇氣第一個(gè)舉起手。
老師笑了，說(shuō):“那好吧，你來(lái)試試看！”
那一刻，教室里很安靜。我聽見風(fēng)從樹葉間穿行，我聽見自己砰砰的心跳。我流利地進(jìn)行了解答，抬頭看看老師，他的眼睛里滿是笑意。
“我就知道，你一定能行！”他緩緩地對(duì)我說(shuō)，“就這樣努力下去好不好？”
原來(lái)，我所有的努力他都放在心里！那一刻，我才真正地懂了他：特意的漠視是一種別樣的關(guān)注呀！
我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，淚水滑過(guò)臉頰，滴落在本子上，也永遠(yuǎn)地潤(rùn)澤了我的記憶。
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