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      2. 神奇的作文500字

        時間:2022-09-20 09:00:56 500字 我要投稿

        【推薦】神奇的作文500字8篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的神奇的作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】神奇的作文500字8篇

        神奇的作文500字 篇1

          暑假里的一天,我非常高興,因為這天我們?nèi)乙ケ焙M,我激動的不得了,?dāng)時我快要飛起來了。上午11點整,我爸爸開了一輛嶄新的五菱汽車來接我們,這時天氣晴朗,艷陽高照,我恨不得一步走到北海。

          下午4點,我們到了北海,我們先不找旅店,直接往銀灘開車去,因為我們要去看海。到了銀灘,我們一步步的踏上被夕陽鋪過的金色的沙灘。我對家人說:“哦,我先自己去玩一會啰!蔽彝﹃栙惻埽履莻火紅的太陽從海的那邊落下去了。我光著小腳丫在沙灘上狂奔,突然我腳一滑,好像踩到了什么東西似的,我連忙往腳下一看,我發(fā)現(xiàn)一個美麗的海螺,我迅速的把它撿了起來。

          聽說北海的海螺非常好看,這日有緣相見,目睹了它的美貌,果真是名不虛傳呀。我看到的這個海螺是紅色的外殼,加上五顏六色的花紋,配上一一根像針一樣的小柱子,真是姿態(tài)奇妙,出神入化呀!

          據(jù)說海螺有一種神奇的功能,如果你把自己的嘴巴放在柱子旁邊,它就會發(fā)出 一種最特別的音樂。最神奇的是你只要在海螺旁邊說一句話,它就能保留你的聲音,它就回放你的聲音。這樣美麗的傳說我早就聽過,“耳聽為虛,眼見為實!蔽亿s快把海螺放到嘴邊一吹,果真有一種美妙的聲音。

          那天,我把海螺帶在身邊,每到一處游玩,我都會看一看它,吹一吹它。

          從北;貋,我把這個神奇的海螺帶給小朋友玩,大家都說:這個海螺太神奇了。

        神奇的作文500字 篇2

          隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和人民生活水平的日益提高,交通工具也越來越多地走進了尋常家庭。同時,不容樂觀的是,因車禍而喪失寶貴生命的慘痛事件隨之接二連三地發(fā)生。我不禁陷入了沉思:“有什么辦法可以拯救人們呢?”苦思冥想間,一個神奇的“感應(yīng)器”忽然在我的腦海里浮現(xiàn)。

          只要在汽車?yán)镅b上反應(yīng)異常敏銳的感應(yīng)器,相信就可以有效地減少交通事故的發(fā)生。感應(yīng)器的內(nèi)部的仿生設(shè)計借鑒了獵狗的耳膜的構(gòu)造,使感應(yīng)器的反應(yīng)速度大幅度提升。當(dāng)汽車快要撞到行人時,感應(yīng)器就會馬上提醒司機:“注意安全,請注意安全!”接著,它也會對違規(guī)的行人提出嚴(yán)重警告:“快走開,請快走開!”在感應(yīng)器的自動指揮下,司機把汽車安全地開到了目的地。

          感應(yīng)器同時也是“多功能提醒機”。它裝備了世界上最先進的智能電腦,可以幫助司機減少甚至杜絕各類交通違規(guī)行為,成為他們的知心朋友。如果有些人喝多了酒后,還在駕駛汽車,感應(yīng)器酒會主動提醒:“為了安全,請不要酒后駕車!”要是他還充耳不聞,感應(yīng)器就會“先禮后兵”,毫不留情地給司機灌入醒酒劑,直到完全清醒為止。如果這一切還未奏效,感應(yīng)器就會使出“殺手澗”,讓汽車在瞬間無法啟動,并在第一時間報告交通警察,司機只好乖乖地接受處理。

          怎么樣?我的金點子——感應(yīng)器,“神”吧!但愿人們從此遠(yuǎn)離車禍,世界將更加美好和諧!

        神奇的作文500字 篇3

          伴隨著一陣清脆的鈴聲,張老師左手拿者一個杯子,右手拿著一個水槽和一根蠟燭走上了講臺,神神秘秘地對同學(xué)們說:“今天,我們來做一個實驗,叫“神奇的水中火”,我把這根蠟燭點燃后,放在裝有水的水槽中,而蠟燭卻不會熄滅。同學(xué)們一聽都驚呆了。我想:就是把一團大火放在水里也會熄滅,更別說一小團水了。

          實驗開始了,只見張老師用火把蠟燭的底部燒化了一點,然后將它放在長方形水槽中。用裝有水的杯子慢慢往水槽里倒,是水面高度略底于蠟燭,接著又小心翼翼地把蠟燭點燃了。頓時,同學(xué)們都熱情高漲。

          剛點燃的火苗不停地跳動著。接著,老師又拿起水倒入槽中。這時,我們都擠到了講臺邊,把講臺擠了個水瀉不通,有的同學(xué)還站到了桌子上。火苗越燒越旺,好像在說:“水,我可不怕你!”過了一會兒,火苗又變小了些,定睛一看,原來蠟燭已經(jīng)燒到水下面了去了。周圍還留下了一層薄薄的蠟壁,在火光照耀下,晶瑩透亮,像一塊碧玉。

          火苗又大了起來,蠟燭四周逐漸融化,變成了一個凹形,像一個小漏斗一樣。蠟燭還在燃燒,同學(xué)門個個睜大了眼睛,探著身子張望。啊,奇跡出現(xiàn)了!同學(xué)們都驚嘆不已。只見火光還在繼續(xù)燃燒!哇噻,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。這是怎么回事呢?同學(xué)們都疑惑不解。

          大家都在議論紛紛時,張老師告訴我們:“蠟燭四周的水吸收了一部分熱,蠟燭外圍沒有達(dá)到熔化的溫度,因此形成了一道薄薄的蠟壁,把水隔在了外面,火苗便繼續(xù)燃燒!甭犕昀蠋煹慕忉,同學(xué)們都恍然大悟。

          科學(xué)產(chǎn)生了無限的美,科學(xué)無處不在,讓我們共同努力,去揭開更多的秘密!

        神奇的作文500字 篇4

          俄國著名作家托爾斯泰說過這樣的一句話:“理想是指明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活!崩硐胧侵嘎访鳠,它會指引你到達(dá)成功的彼岸,我的理想是要研制出斷肢再生神藥,讓那些殘疾人重新獲得希望。

          我為什么會有這樣的想法呢?這還要從今年寒假發(fā)生的一件事情說起。 寒假里的一天,我和媽媽一起在家里,我在客廳里玩耍。突然,客廳的墻角里爬出了一只壁虎,跳到了我的腳上,我害怕極了,用手上的雞毛撣一下子拍到了壁虎的身上?墒,沒想到,壁虎丟下了一條尾巴,倉惶地逃走了?粗诨⒘粝碌奈舶,我的心里感到很內(nèi)疚,自言自語地說:“這只壁虎沒了尾巴可怎么活呀?”

          媽媽聽見了我的話,對我說:“你不要太傷心了,壁虎失去了這條尾巴,死不了的,你沒有聽別人說嗎?壁虎的尾巴斷了,還會再長呢!”

          我半信半疑地問媽媽:“真的嗎?”

          媽媽對我說:我忽悠你干嘛?不信你可以上網(wǎng)查一查資料,就會明白了!

          我馬上跑到書房,打開電腦,上網(wǎng)查閱資料。原來:壁虎的身體有一種激素,那種激素可以使尾巴重新生長出來,生長出來以后,它就停止了分泌激素。

          壁虎斷尾再生,給了我一個啟示:我長大以后,一定要當(dāng)一名醫(yī)生,專門研究壁虎身體里的那種生長激素,讓所有的殘疾人服用了我的神藥后,又能重新長出手和腳,行動自如,那該多好啊!

          研制斷肢再生的神藥,是我崇高的理想。我今后一定要認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí),仔細(xì)觀察,學(xué)好本領(lǐng),學(xué)好各門知識,長大了報效祖國、報效社會。我相信成功是屬于那些勇攀高峰,百折不撓的勇敢者。

        神奇的作文500字 篇5

          我一直有一個夢想,夢想擁有一只可愛的小貓咪。帶著這夢想,我入睡了……

          我在路上走著走著,一不小心被石頭拌了一下,摔進了草叢里,昏了過去。當(dāng)我站起身來,我發(fā)現(xiàn)我只有枯草一樣高了,世界從彩色變成了黑白!斑鳌蔽艺f“咦,怎么回事?”可是只能說出喵喵。

          我非常害怕,就跑去找媽媽。我看到媽媽在小區(qū)里找著什么,我就向著她大叫“喵喵(媽媽,我害怕)”。媽媽看到了,不但沒有跑過來,反而說“哪里來的小野貓,走開!闭f完她急忙走開了,把我當(dāng)成細(xì)菌一樣。我傷心極了,又去找爸爸,我跳上了陽臺(我家住在一樓)看見爸爸坐在沙發(fā)上一邊吃著薯片一邊看藍(lán)球賽,“喵喵(爸爸,是我)”爸爸看到我,先是大吃一驚,不過他也只扔了一根香腸給我。爸爸媽媽都沒認(rèn)出我,我越來越害怕。

          這時刮起了大風(fēng),我被吹得東倒西歪,站也站不穩(wěn)。天又下起了雨,我的毛被淋濕了,粘在了一起,我在寒風(fēng)大雨中瑟瑟發(fā)抖。草叢中又跳出一只野狗來追我,我逃呀逃,一邊還叫著“喵喵(爸爸媽媽救救我)”,在它快要咬到我的時候,我被嚇醒了。幸好,這只是一場夢啊。

          通過這個夢我感受到了流浪貓的害怕,我呼吁所有養(yǎng)貓的人,不要隨意丟掉貓咪們,給它們一個溫暖的家吧。

        神奇的作文500字 篇6

          今天是外婆的生日,可我比她還要高興。因為不僅家里熱鬧了,而且我還能收到不少禮物呢。果然,親戚們提著禮物,陸續(xù)到來。我迫不及待地打開來看,發(fā)現(xiàn)了一些有趣的現(xiàn)象:

          阿姨買來的莫斯利安牛奶一箱是12盒;

          舅舅買來的特侖蘇牛奶一箱也是12盒;

          叔叔買來的雞蛋是12個一層;

          姐姐給我的`買的鉛筆也是一盒12支;

          媽媽買給圓圓妹妹的奶粉一箱居然也裝著12袋

          ……

          真奇怪!為什么禮盒里的東西大多是12個(或者是12的倍數(shù))呢?大人們聽了我的問題哈哈大笑,說:“這有什么奇怪的,就是湊巧唄!卑职謪s笑著不說話,鼓勵我動動腦筋,想想為什么?

          我想了好久,也不知道是什么原因。突然,我想起以前背的乘法口訣。背“12”時,“二六十二,六二十二,三四十二,四三十二”,我似乎明白了:“12”的組合比較多。譬如牛奶,既能每層4盒,放3層;也能每層6盒,放2層,或者反過來。這樣,是不是更能節(jié)省空間,方便裝箱,而且美觀?為了證明我的想法,我還讓媽媽查了電腦,可惜沒有找到答案。但是,我覺得自己的想法是有道理的。

          我把我的想法告訴了爸爸,爸爸聽了點點頭,笑著對我說:“生活中有很多有趣的數(shù)學(xué)現(xiàn)象,如果你細(xì)心觀察,再聯(lián)系書本知識,就能發(fā)現(xiàn)奧秘,你說對不對?”這時,我想起數(shù)學(xué)朱老師經(jīng)常對我們說的一句話“數(shù)學(xué)是充滿樂趣的一門學(xué)科”,現(xiàn)在想來,果真如此啊。

          我看“12”真是一個神奇的數(shù)字。要不,為什么一年有12個月,鐘面是12小時?還有12生肖,12星座呢?

        神奇的作文500字 篇7

          今年我升入了三年級,我很喜歡新增的科學(xué)課,其中,有一節(jié)科學(xué)實驗課尤其令我難忘。

          那一天,姚老師拎著一包東西走進教室,同學(xué)們一看都很納悶,我心想:老師是要搬家嗎?老師把包放在講桌上,開始講課。這節(jié)課的內(nèi)容是“神奇的水”。講到水的特征時,姚老師像變戲法似的從包里掏出一枚一角錢的硬幣和一根滴管,又拿出一個裝滿水的塑料杯,然后把硬幣輕輕地捏在手中,用滴管從杯中吸滿水,小心翼翼地滴在硬幣上,一滴、兩滴、三滴……同學(xué)們屏息凝視,終于,在滴到第五滴的時候,水珠無聲地破裂了,流到了地上。老師說:“這就是水的表面張力,表面張力會拉著水滴,使它的表面盡量縮小。希望你們做事的時候,也像表面張力一樣,少夸耀自己,多一點真本事!背梦覀兂了贾H,姚老師又從包中掏出一把剪刀和一張紙巾,“喀嚓”幾下把紙巾剪成像筷子一樣長的紙條,接著,又取出一瓶紅墨水,擰開蓋子,把紙條放進墨水里大約兩厘米,不一會,半根紙條都變紅了,同學(xué)們一個個好奇地睜大了眼睛,發(fā)出“哇”的尖叫聲,老師笑著給我們解釋說:“這就是水的毛細(xì)現(xiàn)象”,見我們稍微平靜了一點,又接著說:“水沿著有孔隙的材料往上爬,并向四周擴散的現(xiàn)象叫毛細(xì)現(xiàn)象。我希望同學(xué)們以后像毛細(xì)現(xiàn)象一樣,優(yōu)點越來越多,發(fā)展越來越快。”這時,教室里響起了一片熱烈的掌聲,有的同學(xué)竊竊私語:“看來科學(xué)老師大有哲學(xué)家的范兒啊!”之后,老師又表演了浮力、溶解其他物質(zhì)等關(guān)于水的特征的實驗。一直到下課鈴響了,我們?nèi)匀灰猹q未盡。

          通過老師生動的實驗,我們對這些科學(xué)知識理解得更透徹了,同時還明白了許多生活道理。我喜歡這節(jié)科學(xué)實驗課,更喜歡這樣有趣的上課方式。

        神奇的作文500字 篇8

          這段時間,我突然對花花草草產(chǎn)生了興趣。前幾天,我央求媽媽買回了一盒心形草自己種。它是用玻璃小花瓶和陶碳球栽培的。

          我把它擺在電腦桌最上面的架子上,時不時看看它,水少了就添一些,讓它喝飽了早點發(fā)芽。它好像懂得我的心思似的,過了三天,那細(xì)小如芝麻的深褐色種子就開始冒出了鵝黃色的小芽。漸漸地,小芽越長越高,顏色也由黃轉(zhuǎn)綠,纖細(xì)的小莖頂端生出兩片心形的小葉子。這也許就是它名字的由來吧。

          每天放學(xué)一到家,我就會先奔向它,看看它有沒有又長高了。隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)了心形草一個奇怪的現(xiàn)象:白天,它的莖總是向著窗戶的方向彎去,到了晚上,它就慢慢變直了,過了一夜,就筆直向上了。但是一到白天,它又會慢慢地彎向窗戶那邊。一連好幾天都是這樣。真神奇啊!我好奇地向媽媽請教。媽媽說:“這可能是植物的趨光性吧!”“什么是趨光性?”我追問道。媽媽微微一笑:“你百度一下吧。”

          我打開電腦一查,這才恍然大悟。趨光性是某些植物對光刺激的一種趨向性反應(yīng)。趨光性分兩種,一種是朝向光源方向生長,叫正趨光性;另一種是背離光源方向生長,叫負(fù)趨光性。我家的心形草屬于第一種,向日葵也有這樣的特性。某些昆蟲也會這樣,比如飛蛾撲火。

          看來,小花草里也有學(xué)問呢!只要我們留心觀察,就會有新的發(fā)現(xiàn),也會從中學(xué)到新的知識。

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