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      2. 學生的作文500字

        時間:2022-09-19 09:32:32 500字 我要投稿

        實用的學生的作文500字四篇

          無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的學生的作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實用的學生的作文500字四篇

        學生的作文500字 篇1

          在我很小的時候,慈祥的外婆就跟我講,天上有一座雄偉莊嚴的藏龍山,山上有一個五彩繽紛的美麗瑤池,那是傳說中神仙住的地方。池里水有多種多樣不同的顏色,好看極了,漂亮極了。外婆本來是哄著我玩兒的,我卻就此當真,覺得是真的,心想從有一天能遇到神通廣大的孫悟空,一定跟著他騰云駕霧,飛到哪五彩的瑤池哪兒去好好瞧瞧、瞅瞅。

          可是做夢也沒想到,我們就要去哪五彩的瑤池了,我可真高興。在那高聳入云的藏龍山上,我真的看到了我夢寐以求的五彩的瑤池了。我迫切的下了車,五彩池給我的第一印象是“美”。漫山遍野都是大大小小豐富多彩的水池。許許多多的水池在燦爛的陽光下,閃耀著各種顏色和光彩,仿佛是巨幅地毯上的無數(shù)閃光寶石。大水池面積遠遠不足以一畝,水淺得很;小的倒像個平坦坦的菜碟,水很淺,小拇指就可以伸到水底。池邊是金色石粉凝成,想一圈圈美麗的彩帶,把彩池圍成各式各樣的精美圖案,有怪異的磁石形,有線條漂亮的花鹿形,有大大的五星形,還有那最漂亮的圓形,五彩的顏色給彩池添上了幾份神秘色彩,光彩奪目,使人目不暇接,眼花繚亂……

          我特別驚奇的是,所有的池水來自同一條清澈的溪流,溪水流到各個水池里,顏色卻都不一樣,這是為什么呢?明明是清水,但是為什么在水池里會出現(xiàn)不同的顏色呢?原來池底有許多堅硬的石筍,石筍表面凝結(jié)這一層層細膩的透明石粉。陽光透過池水射到無色的池底,石筍就像高低不平的無形折射鏡,把陽光折射成各種顏色……

          原來這五彩的瑤池就在人間。

        學生的作文500字 篇2

          他是唐宋八大家之一,字子瞻,號東坡居士。他與蘇洵、蘇轍合稱“三蘇”。他是誰?他就是著名的北宋文學家、書畫家蘇東坡。

          說起蘇東坡,他的一生坎坷曲折。他的父親對他從小要求嚴格,以至于在他老年時期還夢到他兒童時期時父親監(jiān)督他背書的場景。他的父親給他取名叫“軾”是有原因的!拜Y”是古代馬車上的一個扶手,相當一個擺設,但在關(guān)鍵時能發(fā)揮重要用。他父親就是要他像軾一樣。

          然而,蘇東坡的性格卻恰恰相反。他為人坦蕩,豪放。受他父親的影響,他自幼博學多才。

          在他17歲進京赴考時,他寫的一篇文章是分手主考官青睞,本來該得第一,但陰差陽錯的被判了個第二。而當歐陽修弄清真相后,十分后悔。便向皇上推薦了蘇東坡,皇上十分愛惜人才,就讓他做了個三品大官,可見他是一個才華橫溢的人。

          但是他在我心中又是一位愛憎分明的人。

          蘇東坡因為一些原因被貶到了惠州做通判,但是他的頂頭上司陳希亮卻處處刁難他。其實,陳希亮并不是真正的想刁難他,他看蘇東坡年少氣盛,便想磨磨他的銳氣。陳大人在辦公府中見了一座涼亭,為了休閑所用,取名為“凌虛臺”。他讓蘇東坡為他的涼亭寫一篇文章。蘇東坡就借著這個機會在文章里大肆訴說著他對陳大人的不滿。陳大人不為所動,讓人把這篇文章刻在碑上,立在涼亭邊。蘇東坡在經(jīng)歷了大起大落后,明白了陳大人的良苦用心。他十分懊悔,又專門為陳大人寫了一篇文章,專門贊揚陳大人的功績,表達他對陳大人的尊敬。他的這種精神是值得我們?nèi)W習的。

          蘇東坡這位大文豪在64歲時永遠的睡去了,他的文采,他的詩,他的一切,留給我們這些后人。

          他在我心中是獨特的,他有著別人沒有的經(jīng)歷,他不卑不亢,他愛憎分明,它一枝獨秀……

        學生的作文500字 篇3

          我來到一棵樹下,好像是一棵梧桐樹。

          秋風颯颯,黃葉凋零。一陣風拂來,幾片葉隨去。還有一些晃動起來,在樹枝上做著最后的掙扎,時不時轉(zhuǎn)個圈兒,搖搖欲墜。一會兒,樹葉的莖再也支持不下去了,葉子松開了最后的希望,落了下來。

          一片葉,就這樣依依不舍地告別了與它相處已久的樹枝,落了下來。它像一個舞蹈家,借著風兒,在空中悠悠地上下擺動,隨而左右移動,不時地轉(zhuǎn)著圈:輕盈,曼妙,最后將自己安置在了樹根旁。

          兩片葉,緊緊相連互相依偎離別了樹枝。它們抱在一起說著悄悄話,仿佛要在生命的最后,袒露自己心中隱藏已久的秘密;最后,它們快樂、輕松地將自己安置在了樹根旁。

          一群葉子整齊地離開了樹枝,像一群翩翩起舞的蝴蝶,三五成群地交叉兒,打旋兒;充實,美麗,最后仍然將自己安置在了樹根旁。每一片葉子都將自己最美的姿態(tài),留在了生命的最后,并將它獻給了哺育自己多年的老梧桐樹。

          起初,我并沒有注意到那棵梧桐樹,只是循著落葉的軌跡才找到了那棵樹。那是一棵老樹,經(jīng)過了歲月的洗禮,樹干格外粗壯,樹皮飽經(jīng)風霜,似乎輕輕一觸,就會引出某個故事。今天,看著漫天飛舞的黃葉,我卻不禁沉思:誰曾想過一棵粗壯的老樹下,究竟埋了多少落葉?這些葉子各自又是以怎樣的姿態(tài)歸入泥土?一棵古老的樹,養(yǎng)育過成千上萬的葉,一茬又一茬,它一定無數(shù)次欣賞過葉落之美。

          想著想著,我離開了那棵老樹,卻再也無法忘掉那瞬間的美麗,永遠。

        學生的作文500字 篇4

          長于夢中贏回的身影,總于心弦來回浮動,停留在成長悠遠的目光中,幸福一直不曾離去!——題記

          一輪彎彎皓月懸掛在布滿碎星的夜幕中,柔和的月光灑下,溫柔的包裹住這個繁華的'都市,還記得兒時的我總喜歡趴在父親的脊背上,任母親如何吆喝,就是紋絲不動。我總是迷戀那溫暖的后背,總是喜歡將兩只稚嫩的小手輕輕的勾住父親的脖子,然后將臉貼在他的頸窩下面,嗅著那發(fā)絲間淡淡的馨香,那是愛的芬芳!在細微的空氣中其中,聽著他的呼吸聲,那聲音如柳絮般惹得人心里面癢癢的。父親背著我在地上一圈圈旋轉(zhuǎn),我的笑聲在屋內(nèi)一圈圈蕩漾,那愛的芬芳,令我陶醉。

          花開蝶舞,那櫻花爛漫的兒時已悄然流逝,已不再稚氣的我卻依舊懷戀那溫暖舒適的后背。曾以為今生在無緣與之親近,直到那夜……

          明月當空,涼風習習,星星躲到云后藏匿起來。連續(xù)幾日的高燒依舊不見好轉(zhuǎn),體溫仍不斷攀升,面頰通紅滾燙,嘴唇干皺的微微泛紫。父親焦灼的在屋內(nèi)踱來踱去,滿面戚容,在那雙大手無數(shù)次的試探過我的額頭后,他微微嘆了一口氣,對一旁焦急的母親說:“還是去醫(yī)院吧!彼彼俅┖猛庖伦叩酱策叄┫律,將我輕輕斜靠在他的后背上,緩緩站起身。我伏在父親寬廣的后背上,伴隨著沉重地腳步一抬一落,聽著他那急促的呼吸,心中的坦然與安逸如潮水般涌來,就這樣沉沉睡去。不知過了多久,醒來后,看見父親那因焦急而微蹙的雙眉漸漸舒展,心中那朵因愛而綻放的花朵,散發(fā)出陣陣芬芳。

          時間如同分散的煙花,消失得令人措手不及。那愛的山崗,將我托起,讓我感受那淡淡的幸福,那愛的芬芳,依舊彌留于心房間,蕩起層層漣漪。

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