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      2. 書包里的作文500字

        時間:2022-09-19 10:40:11 500字 我要投稿

        精選書包里的作文500字4篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的書包里的作文500字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選書包里的作文500字4篇

        書包里的作文500字 篇1

          每到夜深人靜的時候,書包里總是會有一陣陣騷動,若是靜下心,就會聽到一本本書交流的聲音。有激動,有傷心,有高興……這就是書包中的小世界。

          其中最活潑的當(dāng)屬語文書了,一到無人之時,它的嘴就從不會停下,倚仗著淵博的中文知識,倒是很受大家的喜愛。

          相對而言,英語書就沉默多了,平時甚至?xí)徽f話,只是默默地看著別的書玩耍嬉鬧,原因很簡單——它怕自己說的話其它成員都聽不懂,它自己也時常聽不懂其它成員討論的內(nèi)容,就像是一個身處異國他鄉(xiāng)不諳世事的人。不過有時它也會一展歌喉,為大家送上一首異國小曲,瞬間會讓書包內(nèi)的氣氛爆棚。

          然而,英語書并不算是最安靜的,大部分的書在數(shù)學(xué)書和物理書面前,只有無言的份了,沒有幾本書喜歡聽它倆說話——因為太枯燥了,可這也是它倆雖然不是最厲害的,但卻是別的書最害怕的原因。它倆只要一探究起來,那就沒有別的書插話的份。為此,其它書多次提出抗議,建議它們到旁邊小聲討論。

          每當(dāng)這些書爭吵打架時,政治書就會出來勸和,它本就為人和善,因此它在書中有著不錯的名聲,就像一位和藹的長輩,這些書一直都很尊敬它。

          雖然這些書的性格各異,有時候也會吵架,但是它們的每一天都會過得特別充實,也很快樂,就像人類生活中的小團隊,它們也是一種別樣的生命。你是否想象過,每到夜深人靜時,你的書包里,又是怎樣一番天地呢?

        書包里的作文500字 篇2

          書包里裝著嶄新的文具,精彩的課外書,驚喜的小禮物,書包里的故事,是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。

          一瓶牛奶

          “依珊,把一瓶牛奶帶上,在路上喝!眿寢尷∥艺f,“不用了,我不愛喝!蔽肄D(zhuǎn)過頭來輕輕地說。說完,我轉(zhuǎn)身就走。我走進班級。打開書包一看,果然,媽媽還是在我書包里放了一瓶牛奶。雖然我不喜歡喝牛奶,但我還是一滴不落地喝完了。

          書包里的故事,是溫暖的。

          “受傷”的布娃娃

          我有一個布娃娃,雖然它的耳朵破了一個洞,但我還是一次又一次的將它縫好,因為這是一次生日時,大姨送給我的,我的大姨一年才回來兩三次,所以我一直珍藏著它。把它放在我的書包上,讓它每天陪伴著我上學(xué)放學(xué),雖然它的耳朵上有好幾道‘傷痕’,但我還是很喜歡它,它是我從幼兒園一直到現(xiàn)在最好的布娃娃伙伴。

          書包里的故事,是帶有關(guān)心的。

          一個數(shù)學(xué)作業(yè)本

          從小學(xué)四年級起,我的計算一直不是很好,但在有一次,“黃依珊,這么簡單的計算,你都能給我寫錯,我也是服了你了!蔽掖蜷_作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)有三道題出錯,我默默地低下了頭,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師在我的作業(yè)本上又寫了幾道相似的計算讓我寫。錯了再寫,就這樣作業(yè)本上的那一頁已有許許多多的計算題目,那時,我的心一直憤怒不平,可老師卻一直耐心的教導(dǎo)我。一直到現(xiàn)在,那個作業(yè)本還在我的書包里。

          書包里的故事,一直深深的教誨著我。

          書包里的故事,還沒結(jié)束,下次接著講給你們聽!

        書包里的作文500字 篇3

          在《詞典》中書包的意思是為學(xué)生上學(xué)時裝書籍用的物品,但在我的記憶中,書包不僅僅是個學(xué)習(xí)用品,它承載著許多舊時的美好回憶。

          我是一個丟三落四的人,所以每周整理一次書包,是我的“必修課”。星期天晚上,我按往常一樣整理書包。我把書包朝下,往地上抖抖,竟然從書包里掉出了一張“免抄詞語卡”。折角上以被沉重的書本壓出了幾道褶皺,我又是激動,又有些后悔,后悔當(dāng)初為什么不用了它,還能少抄不少詞語呢!算了吧,反正都已經(jīng)過去了,就扔了它吧。但轉(zhuǎn)念又想,還是認認真真地壓平它,珍藏進了我的小抽屜里,也珍藏進了六年級的回憶中。

          我的書包不知道換過多少回,樣式也從簡單變?yōu)閺?fù)雜,從一層變成兩層、三層甚至更多,但有一樣?xùn)|西,我從不敢輕易妄棄它……

          閑來無聊時,我會輕輕撫摸它,每次都像打開了記憶的匣子,眼前就會浮現(xiàn)出當(dāng)時的場景。那是一枚普通的中隊長標志,又是一枚不尋常的標志。它微微泛著黃暈,但表面卻干凈整潔,背后的曲別針也有些生銹,但卻并不影響它在我心中的`樣子。那年老師親自為我戴上了它,我的目光停留在了那枚徽章上,心中久久不能平靜,我驕傲極了,露出了燦爛的笑容。那是懵懂的我并不明白許多道理,只是迷迷糊糊地知道那是一中光榮。

          如今,拿出那枚標志,上面兩行鮮亮顯眼的紅條兒永遠都不會淡去,它激勵著我,使我有了一個奮斗的目標。

          小小的書包里有講不完的故事,它是我的“好伙伴”,是我從懵懂漸漸走向成熟的見證,也留下了我成長的印記。

        書包里的作文500字 篇4

          在一次家庭大掃除中,我在我房間里無意中找到了一個我小學(xué)時用的書包,書包已將十分破舊了,上面滿是灰塵,使書包上的模樣顯露出來,我一下就認出了他是我曾經(jīng)最喜歡的一個書包,我晃了晃手上的書包,發(fā)現(xiàn)里面還有東西,我便輕輕打開了書包。

          一本破舊,損壞的語文書

          那是三年級的時候了,那時的我很小,不懂事,所以做起事情來大大咧咧的,每天翻語文書的時候,總是會不經(jīng)意的“撕拉”一聲,語文書便被撕壞了一點,剛開始我還沒在意,等到后來,這本書被我折騰的缺枝少葉,都快散架的時候我才開始著急,以為我在那時要用到它,后來,我在媽媽的幫助下,我一點一點的把這本書修好了,我把這本書放在書包里當(dāng)做這次教訓(xùn)。

          一本破舊,被針縫起來的書

          那時我上四年級了,因為課程漸漸多起來了,作業(yè)漸漸多起來了,作業(yè)也多了,我總是覺得很悶,于是我便偷偷的帶了一本漫畫書去學(xué)校,每天在午休和活動可是拿出來看一看,剛開始還好,沒被人發(fā)現(xiàn),但天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,有一天還是被老師發(fā)現(xiàn)了,老師把這件事告訴了媽媽,媽媽很生氣,把我的漫畫直接撕了,我很傷心,第二天,桌上卻多出了一本被縫過的書,我知道這是媽媽干的,于是我便把它放在書包的暗格里,當(dāng)做教訓(xùn)。

          一張照片

          那時沒搬家之前和我最好的幾個朋友一起拍的,那時我們無憂無慮,每天都聚在一起,只記得我們分別時拍了照,一人一張,當(dāng)做留念。

          書包里的事物都有一個故事,我把他放的書柜最顯眼的的地方,它代表著我對生活的領(lǐng)悟,我的成長經(jīng)歷。

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