實(shí)用的愛好的作文500字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的愛好的作文500字4篇，歡迎大家分享。
愛好的作文500字 篇1
嘿！你們有自己的愛好嗎？今天就來說說我的愛好吧！我喜愛彈古箏，喜愛古箏那優(yōu)揚(yáng)的樂聲，每當(dāng)我煩惱無聊時，我都會彈起古箏，煩惱也會隨之消失，我那么喜愛古箏就是因?yàn)樗梢宰屪约嚎鞓�。記得考級時，是我最緊張的時候，因?yàn)橛袩o數(shù)雙眼睛會盯著你，好像被敵人包圍起來了，而考三級是我最緊張的時候，要考曲子的能力。
記得那天早上，我急匆匆地來到了考級室，一進(jìn)去評委已經(jīng)坐在那里了，當(dāng)時我嚇得臉色發(fā)白，手心里直冒冷汗，腦袋里空蕩蕩的，幾乎把要彈的曲子都忘光了。輪到我出場了，我更是緊張，我坐來準(zhǔn)備彈了，可我已經(jīng)把要彈的曲子忘了，怎么彈呢？這時，不知從哪冒出來一個慈祥的聲音：“不要緊張，慢慢來�！彼孟裼幸环N神奇的力量，能讓我慢慢地放松下來，我叮叮咚咚地彈了起來，我把所有緊張的畫面都忘光了，教室里洋溢著我彈出來的歡快的樂曲聲，我輕輕松松地彈完了，評委說：“你通過了，”當(dāng)時我真的不敢相信自己的耳朵，直到評委再說一遍時，我才相信了。
我欣喜若狂，走出考級室，我一蹦三尺高，之前的緊張通通從我的腦海中消失了，回一家我馬上把這個喜訊告訴媽媽，媽媽也很高興。彈古箏，它帶給我快樂，帶給我成功的喜悅，讓我深深地喜愛上了它。
愛好的作文500字 篇2
書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀一樣，讀一本好書，就好像交了一個益友。
我從小就喜歡讀書，在幼兒園的時候就經(jīng)常纏著父母去書店看書、買書�，F(xiàn)在，隨著知識層次的加深，我就更加喜歡上了看書，只要有空閑的時間，我就會拿起一本書認(rèn)真的看起來，有時看著看著 就入了迷，有時還會把看到的一些有意思的講給父母和別人聽。通過看書，我的個方面都有了很大的進(jìn)步。我最大的感受是“讀書真好！”
空閑時，只要一捧起書，我就會沉浸在書海中入癡如醉，時不時圈圈點(diǎn)點(diǎn)，記下好詞好句。每當(dāng)中午休息時，我會一個人津津有味的看書；下課時，我會在小朋友面前談著自己讀書的心得，就像 一個專家在高談闊論，而且還會向別的小朋友推薦自己看到的好書。我不僅善于利用點(diǎn)滴時間看書，而且看書的范圍很廣，圖畫書、故事書、科技書……各種經(jīng)典名著都有所涉及。那一篇篇生動而精 彩的讀書筆記就是我的讀書所獲。
在書的海洋中，我不斷探索，讀書是我增長了知識。我在讀書中學(xué)會了欣賞，汲取了營養(yǎng)，學(xué)會了思考。我每天背古詩，做筆記，寫體會，摘錄好詞、好句，在平時的習(xí)作中常有精彩的詞句，在 課堂上有出色的回答。在讀書中，我收獲著、成長著、快樂著！
愛好的作文500字 篇3
我的愛好很多很多，相信大家也有很多很多的愛好。但是真正喜歡的，擅長的應(yīng)該不多。當(dāng)然我也不例外。在這樣的情況下，我只能是利用我的課余時間，來做我喜歡做的事情。
每次放學(xué)回來，我總是先按照自己的意思，搶先看看我的小龜龜和小貓咪的，然后才開始看看喜歡的課外書。唉，總是看不夠呀！我最近就迷上了法布爾的昆蟲記了！媽媽精心準(zhǔn)備的晚餐告訴我該接受下一個任務(wù)了！我用最短的時間把家庭作業(yè)完成好的！然后開始每天的音樂晚茶，有時是彈彈新曲子，有時是跟著伴奏唱唱，有時隨著音樂舞動，有時我搬出畫架，在輕柔的音樂中享受美術(shù)，有時也會偶爾找來幾個小同伴，玩起了屬于我們自己的游戲！在這個黃金般時間段里，媽媽總是讓我自己主宰著，今天的這樣，明天的那樣，有時一天也會有兩樣活動的。我老覺得我的時間跑的太快，最最喜歡的是在每天的`洗漱后又可以進(jìn)入我的睡前閱讀了，愉悅在繼續(xù)，故事在繼續(xù)，夢想在繼續(xù)……
周六和周日里，時間寬松一些，我除了要參加了幾個的興趣班和外面的偶爾一些的活動外，有時也會去爬爬山，游玩游玩公園的，打打羽毛球之類，還能在家稍稍的看看電視和上上網(wǎng)哦！
我的愛好很多，所以課余時間十分的忙碌，總是有做不完的事情，但是我也很快樂，很有成就感！
愛好的作文500字 篇4
愛好這個詞，顧名思義就是自己喜愛，覺得好玩、有趣的事。我的愛好很廣泛，有舞蹈、畫畫、看書…… ……播音主持也是其中一項(xiàng)。
真好，今天下午，我報名的播音主持社團(tuán)開課了！我按照規(guī)定時間來到指定教室，等待老師。
過了幾分鐘，從前門走進(jìn)了一位年輕貌美的女老師，她就是我們的社團(tuán)老師。
老師首先帶著我們做了一個趣味小游戲——“有什么”。按“S”形依次回答，答錯或未答，就要進(jìn)行自我介紹。這個游戲不僅有趣，還認(rèn)識了許多新朋友。
接著我們又開始玩下一個趣味小游戲——“飛花令”。說出一個指定詞字，答題人必須說出帶有指定字的兩句詩句。如“雨”——“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”答錯或未答，則要分享一首你最喜歡的詩。
當(dāng)我一聽到這規(guī)則，就開始回憶從前學(xué)過的詩。游戲開始，老師本以為這個游戲非常簡單，我們都能對答如流。可是我們一開始就有人答不上來，后來就接二連三地，像商量好了似的。經(jīng)過漫長的等待，終于到我了。指定字是“山”。我仔細(xì)思考，后來腦筋一轉(zhuǎn)，突然想到近期背誦的《觀滄�！分芯陀幸痪�，我馬上回答，幸好沒超過指定時間。這個游戲玩完，老師都很“佩服”我們。
最后，我們學(xué)習(xí)了一小部分口部操，做完下來，整個嘴都是酸的。因?yàn)閻酆茫幢憷�，也很快樂�?/p>
播音主持，就是我的愛好，你的愛好是什么呢？
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