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      2. 紙條作文500字

        時(shí)間:2022-09-03 19:14:37 500字 我要投稿

        精選紙條作文500字合集10篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的紙條作文500字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選紙條作文500字合集10篇

        紙條作文500字 篇1

          教師里總是傳來(lái)止不住的笑聲,一片接一片的,是怎么回事呢?

          老師一進(jìn)教室,一說(shuō)要玩寫紙條游戲,教室里的同學(xué)們立刻沸騰起來(lái)。有的同學(xué)一直在提問(wèn),有的同學(xué)在下面交頭接耳,有的同學(xué)輕輕地點(diǎn)頭,還有的同學(xué)摸著下巴,好像正在思考著什么。

          開始前,老師講了游戲規(guī)則:所有同學(xué)分成三個(gè)大組,各自又各自的任務(wù)。一大組寫時(shí)間,二大組寫地點(diǎn),三大組寫干什么。開始寫紙條了!全班同學(xué)都很安靜,只聽見(jiàn)“沙、沙”聲響。我把我寫的內(nèi)容捂著,生怕被別人看見(jiàn)。

          終于輪到讀紙條了,我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)相恐后,紛紛舉手,就連平時(shí)文靜的女生也把手高高地舉起來(lái)。一位同學(xué)被幸運(yùn)地選中了,我們都緊緊地盯著他,仿佛一個(gè)大獎(jiǎng)就要打開!他果斷地從一號(hào)口袋和二號(hào)口袋里面抽了兩張紙條,又在三號(hào)口袋里摸索了一陣,抽出了一根火柴似的紙條,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地展開。老師在旁邊瞄了一眼,抿著嘴笑了起來(lái)。那位同學(xué)打開第一張紙條,嘴角微微上揚(yáng);打開第二張紙條,嘴巴像月牙一樣;打開第三張時(shí),眼睛瞇稱了一條縫,露出了潔白的牙齒。從他的嘴里迸出了一句話:“老師穿著二十條褲子,在月球用三千元的手機(jī)拍蚊子!”剛讀完,教室里哄堂大笑,同學(xué)們前俯后仰,跳著腳哈哈大笑,有的甚至笑疼了肚子,痛的彎下了腰。

          這次瘋狂寫紙條的游戲,確實(shí)太瘋狂了,不僅讓我們腦洞打開,而且我們也在游戲中掌握了新的寫作方法。老師,下次能夠再瘋狂點(diǎn)嗎?我們很喜歡!

        紙條作文500字 篇2

          在今天的作文課上,孫老師對(duì)我們說(shuō):“今天,我們玩一個(gè)游戲,叫寫紙條!碧炷模瑢懠垪l怎么玩。

          游戲規(guī)則是全班分四個(gè)小組,分別在紙條上寫上人物、時(shí)間、地點(diǎn)、干什么,誰(shuí)寫得最新穎、最離奇、最古怪,誰(shuí)就是今天的寫字條大王。

          “開始!”孫老師一聲令下,班級(jí)瞬間炸開了鍋,有的同學(xué)奮筆疾書;有的同學(xué)交頭接耳;有的同學(xué)冥思苦想;有的同學(xué)愁眉苦臉……而我呢,想了一會(huì),寫火星吧,太普通了。忽然,我看到旁邊的尹奕寫了“M78星云”,于是就跟著編了一個(gè)M41星云。再看看路金鑫,他寫了一個(gè)“王者峽谷”,我也想到一個(gè)玩游戲的地方,叫絕地海島,好,就寫這個(gè)。我認(rèn)認(rèn)真真地把這個(gè)詞寫在了紙上,交給了老師。

          讀紙條了,陳舒陽(yáng)剛拿到紙條就一張一張地翻了過(guò)去,突然她“撲哧”一笑,嘴都合不攏了,她一邊笑一邊說(shuō);“早上……孫老師哈哈哈……在王者峽哈哈哈……谷里……開飛船!薄肮卑嗉(jí)里一下子都炸開了鍋。陳磊說(shuō):“孫老師,你怎么穿越了?”天哪,孫老師居然會(huì)開飛船!

          有趣的句子還有許多,比如,“1839年,祁午在洗衣機(jī)拿98k烤雞大腿!薄20xx年早上,皇母娘娘在M78星云吃方便面”……

          時(shí)間過(guò)得真快,感覺(jué)這節(jié)課太短了,我真想多上一會(huì)。

        紙條作文500字 篇3

          記得三年級(jí)的時(shí)候,有一次期中考試,我考得很不理想,只有八十七分。

          我懷著忐忑的心情回到家,媽媽正在廚房做飯,她笑著問(wèn)我考得怎么樣,我支支吾吾地回答了她:“八……八十……七……分!敝灰(jiàn)媽媽的臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云,劈頭蓋臉地訓(xùn)到:“你怎么搞的,前幾次考得不錯(cuò),怎么一下子下降這么多,今天你寫完作業(yè),去把輔導(dǎo)資料上的兩張?jiān)嚲碜鐾辏 ?/p>

          委屈的眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我不明白為什么媽媽只關(guān)心分?jǐn)?shù),根本不考慮我的感受。我已經(jīng)很努力了,我都按照老師和父母的要求去做了,沒(méi)考好我也很難受,可為什么媽媽還要這樣對(duì)我!我實(shí)在控制不住自己的情緒,便沖進(jìn)房間,鎖上門,嚎啕大哭起來(lái)。

          那天,我在房間里待了整整兩個(gè)小時(shí),媽媽也沒(méi)來(lái)叫我。時(shí)間長(zhǎng)了,肚子也餓了,我便低著頭走出房間,來(lái)到飯廳,媽媽正坐在餐桌旁,桌上的飯菜似乎沒(méi)有動(dòng)過(guò),媽媽的表情也很平靜,我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話,低頭自顧自的吃飯。

          第二天早上,我起床時(shí),媽媽已經(jīng)去上班了,餐桌上像往常一樣擺著可口的早餐,我剛端起碗時(shí)發(fā)現(xiàn)下面壓著一張紙條,上面寫著“孩子,我知道你很委屈,但你要明白,我的所作所為都是為了你能進(jìn)步,你能更好地成長(zhǎng)!蔽业难蹨I從眼眶里滑落下來(lái),暖暖的……

          母愛(ài)是嚴(yán)厲的,也是溫暖的。

        紙條作文500字 篇4

          陽(yáng)光雖然耀人的眼,但站在那棵槐樹下的仍是無(wú)盡的思念,轉(zhuǎn)眼,樹上的翠綠早已悄悄消散。

          兩年前的春天,你來(lái)了,悄悄遞給我一張紙條,我斜眼一瞄,緊緊地攥在手中,笑了,笑得如陽(yáng)光般燦爛,你我情不自禁地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>

          至此,我們成了朋友,一路相隨,一起玩耍,一起走了兩年的路。留下的,是真摯的友誼和樹下的笑聲。

          但那一天還是來(lái)了,兩年已過(guò),還是那棵槐樹下,我笑著迎接你,笑的仍是那么燦爛,你面無(wú)表情,眉頭微皺,似乎是對(duì)友誼的不舍,閉上眼遞給我了一張紙條。

          還是那個(gè)場(chǎng)景,我接過(guò),心猛然間咯噔了一下,似乎預(yù)料到了什么,心傳來(lái)了劇烈的疼痛。我不笑了,嘴微抿,原本紅潤(rùn)的小臉霎時(shí)間變得蒼白起來(lái),原來(lái)如滿是青蛙的池塘的操場(chǎng)在我耳中竟然靜了下來(lái)。

          我轉(zhuǎn)過(guò)身,落下的,是兩張紙條,兩滴熱淚和一顆有著真摯友誼的心。擦擦淚水,苦笑著,忍著心中的痛,裝做無(wú)所謂的樣子,搖搖頭,嘆了口氣,走了。

          忍著那燒心的痛,我跑回教室。再一次搖了搖頭,坐在自己的座位上,如池塘里一株荷葉,靜靜地坐在那兒,似乎任何朝那都動(dòng)搖不了我,但我的心卻已經(jīng)過(guò)翻天覆地的變化:不可思議,驚慌,努力地忍著痛楚,所有的委屈都化為心酸,淚水不覺(jué)得落下,我們的友誼是不是到了盡頭。

          也許是上天的安排,他不久就轉(zhuǎn)走了,卻擋不住我無(wú)盡的思念。如今,看到那兩張紙條,心中仍是難以言表的思念與滿含遺憾的心酸……

        紙條作文500字 篇5

          我的書桌上有一個(gè)精美的小盒子,里面卻躺著一張破爛不堪的小紙條?赡苡腥藭(huì)說(shuō),一張破紙條有什么可珍藏的?其實(shí),我珍藏的并不是那張紙條,而是上面的那一行字。

          我小時(shí)候就特別喜歡看書。有一次,我經(jīng)過(guò)一家書店,看見(jiàn)了一本我最喜歡的書——《笑貓日記》,我摸了摸自己的口袋,沒(méi)有一分錢,我只好失望地回家了。

          回到家,我靈光一現(xiàn),跑進(jìn)媽媽的臥室。媽媽有一個(gè)柜子,里面裝著許多紙幣和硬幣,于是,我打開了柜子。

          我的一只手慢慢地伸進(jìn)了柜子里,這時(shí),我的另一只手抓住了那只掏錢的小手,好像在說(shuō):“不行,這樣就成了小偷!碧湾X的小手卻不甘示弱,好像說(shuō):“就拿一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)事的,下不為例。”一番糾結(jié)之后,最終,我拿了十元錢。

          我來(lái)到書店,買到了自己夢(mèng)寐以求的書,津津有味地看了起來(lái)。

          一天過(guò)去了……三天過(guò)去了……媽媽似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我偷錢買書的事,我松了一口氣。就這樣,一個(gè)星期又過(guò)去了。

          有一天,經(jīng)過(guò)書店,我又看見(jiàn)了一本新出的《笑貓日記》,我又打起了買書的念頭。

          我回到家,再次來(lái)到媽媽的臥室,又像上次一樣,打開柜子。就在我掏出十元錢的一剎那,我看見(jiàn)了一張紙條。我拿上紙條和十元錢,走到桌子旁邊坐下來(lái),打開紙條一看,上面的那一行字讓我呆住了,那上面寫道:孩子,媽媽相信你不是那樣的人……

          頓時(shí),我的心里七上八下,感到十分愧疚。我再次回到柜子前,把那十元錢放了進(jìn)去,關(guān)上柜門。我拿著那張小紙條回到自己的房間,又盯著上面的那行字看了一會(huì),然后把它放進(jìn)了一個(gè)精美的盒子里。

          以后,我經(jīng)常會(huì)打開盒子拿出那張紙條看一看,這紙條時(shí)時(shí)提醒著我,行事要光明磊落,正當(dāng)?shù)男枰梢愿职謰寢屔塘,而不是偷取?/p>

        紙條作文500字 篇6

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,“哎呀,不好!我還有一份重要快遞沒(méi)送出呀!上面可有一個(gè)可以不讓差學(xué)生二次訂正的方法!”我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看來(lái),只能在上課傳紙條了!

          我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,手里卻在自己朗讀課文時(shí)伸向了抽屜,突然,我摸到了一張紙,哈!就是它了!我剛想將它抽出來(lái),可真不巧,老師來(lái)到了我的旁邊,我頓時(shí)嚇得魂飛魄散,不會(huì)吧,老師這么快就發(fā)現(xiàn)了?我立刻坐得端端正正,唯恐老師將手伸進(jìn)我的抽屜,還好,老師只是過(guò)來(lái)巡視一下我們當(dāng)中有沒(méi)有人不在朗讀,早已被嚇得一身冷汗的我長(zhǎng)嘆一口氣:“呼——還好只是虛驚一場(chǎng)!”

          第一關(guān)過(guò)了,我急忙用熟練的手法從抽屜里小心翼翼地抽出紙條,又輕輕地碰碰我同桌,我同桌不愧為“調(diào)皮大王”,在感到身體被輕微觸動(dòng)后,沒(méi)有遲疑,迅速地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),用蚊子一般的聲音對(duì)我說(shuō):“什么事?”我趕忙用手指了指紙條,添了幾分神秘色彩地說(shuō):“秘密!睘榱藴p少時(shí)間,我使用了一招——暗號(hào),同桌果不其然被破譯了暗號(hào),將紙條傳給了阮凱,阮凱收到后,對(duì)我做了一個(gè)“ok”的手勢(shì),我才放心。

          真是老天爺不作美,就在我要成功時(shí),老師的眼光掃到了我,老師見(jiàn)我扭過(guò)去,便帶著一絲狡猾的笑問(wèn)我:“干什么呢?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答道:“哦,我剛才是想提醒同桌不要說(shuō)話!币慌缘耐酪埠芘浜希B連點(diǎn)頭,老師終于半信半疑地走了。

          唉,傳個(gè)紙條也要一波三折,真要被老師發(fā)現(xiàn),肯定是一頓批,下一次再也不做這種提心吊膽的事了!

        紙條作文500字 篇7

          有時(shí)候,一個(gè)微笑,就能化解緊張的心情;一聲鼓勵(lì),會(huì)信心大增。我們都會(huì)遭遇失敗,但總會(huì)有人關(guān)懷著我們,使我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。

          那是期末考試后發(fā)分?jǐn)?shù)的一個(gè)上午,我因?yàn)橛惺,便?duì)同桌說(shuō):“等會(huì)兒發(fā)分?jǐn)?shù)時(shí),記得幫我看一下啊,寫我本子上吧!彼斓卮饝(yīng)了:“好!等會(huì)兒我會(huì)幫你記上的!蔽液傲艘宦暋爸x謝”后,便走了。

          當(dāng)我再次來(lái)到教室時(shí),拿出本子一看,呵!不錯(cuò)呀,語(yǔ)文95,數(shù)學(xué)全班第二,英語(yǔ)全班第一,總體還行?僧(dāng)我看到科學(xué)成績(jī)時(shí),一愣,整個(gè)人都蒙了:“記錯(cuò)了吧?”同桌湊過(guò)來(lái),苦笑了一聲:“沒(méi)有,還特地幫你問(wèn)過(guò)老師呢,真的,不會(huì)有錯(cuò)的!

          “什么?不會(huì)吧!”我只覺(jué)得腦袋一片空白,宛如晴天霹靂一樣。我咬著舌尖,使勁忍著,淚水沒(méi)有流下來(lái)。天哪!這可是全區(qū)統(tǒng)考,科學(xué)考這么差,在整個(gè)越城區(qū)恐怕也寥寥無(wú)幾吧。那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),如刀割一般刺入我的心中。

          她看見(jiàn)了,下課后悄悄在我的書本里塞了一張紙條:不要再傷心了,你考得不好又如何呢?不要太在意,我們都是同學(xué),一次考試不代表永遠(yuǎn),下次你會(huì)考得更好的,加油,你一定行的。

          我的心一暖,是啊,就算這次考得不好,下一次努力便是。明明是自己不好,卻還沉浸在悲痛之中,不知去反省,有什么好埋怨的呢?

          那一張紙條,如春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)我的心田,帶給我慰籍;那一張紙條,有她的鼓勵(lì)與關(guān)懷。正因?yàn)槟且粡埰掌胀ㄍ,卻又意義非凡的紙條,才使我看見(jiàn)前方的路,而我們之間的友誼,也因它而更加牢固,更加絢爛。

          那真是一份特殊的禮物,雖然只是一張紙條。

        紙條作文500字 篇8

          如果那不是真的該多好……

          前些日子,溜溜的奶奶在一間白色的房間,靜靜地去了另一個(gè)世界。

          奶奶生前十分疼愛(ài)溜溜,為了討她開心,甚至給她買了一個(gè)充滿少女心的睡衣,一串粉紅色的手鏈,連鑰匙環(huán)和鑰匙都給她弄成了粉紅粉紅的顏色。

          奶奶以前就用這些東西來(lái)逗溜溜笑,可現(xiàn)在早已是物是人非。

          奶奶生前那些不值錢的三件東西已成為溜溜的寶藏,這三件東西溜溜隨身攜帶,除了上學(xué)不論在哪,她總是穿著睡衣,帶著手鏈,拿著鑰匙,靜靜的發(fā)呆。

          溜溜的朋友軒軒發(fā)現(xiàn)了她的異常,終于有一天,軒軒鼓起勇氣問(wèn)溜溜怎么回事,就是這么一問(wèn),溜溜的眼淚像放了閘的水庫(kù),眼淚瞬間涌了出來(lái),她對(duì)軒軒大聲吼道:“我求你了,不要來(lái)煩我,我只想靜靜,我奶奶她……”

          軒軒心頭一顫,腦袋里忽然跳出一個(gè)詞,他不敢說(shuō)出,只是走開了。不過(guò)他的內(nèi)心已有個(gè)小計(jì)劃……

          放學(xué)了,溜溜回到家中,忽然看到了門上一個(gè)紙條:請(qǐng)將你的睡衣脫掉,走出痛苦。紙條的右下角寫著一行小字,溜溜湊近才看到:來(lái)自身邊最關(guān)心你的.人。

          溜溜心里有了一點(diǎn)安慰,她一把將紙條撕下,扯成碎片隨手撒去。

          第二天,還是同樣的紙條,溜溜猶豫是不是自己太過(guò)于傷感了,于是嘗試著將睡衣?lián)Q掉。

          第三天,又是一張紙條,只不過(guò)紙條上的睡衣?lián)Q成了手鏈,這時(shí)的溜溜已沒(méi)有那么的傷心,她將紙條揭了下來(lái),然后自己又收藏了起來(lái)……

          三個(gè)月后,溜溜變回了以前的溜溜,只是紙條卻不見(jiàn)了。

          二十年后,一次同學(xué)聚會(huì)上,溜溜將紙條的事情和大家分享,這時(shí)她才聽同學(xué)說(shuō)是軒軒貼的。

          溜溜流下了激動(dòng)的淚水,隨手拿起了二十年前那張字跡模糊的紙條……

        紙條作文500字 篇9

          今天,蕭軍特別高興,因?yàn)樗麄儼嗟囊粋(gè)女生,在他擦黑板的時(shí)候地給他了一張小紙條。他還記得女孩給他紙條是那張燦爛的微笑。那個(gè)微笑多么動(dòng)人,現(xiàn)在想起來(lái),還真是讓人心跳加快。

          女孩在蕭軍擦黑板的時(shí)候給了蕭軍一張紙條,還給了蕭軍一個(gè)燦爛的微笑。這些讓蕭軍高興了好久,從小到大,蕭軍都沒(méi)有遇到過(guò)這種事,也難怪讓他那么高興了。上英語(yǔ)課了,蕭軍心里還是念念不忘那張女生親手給他的紙條。課上了三分之一,可是蕭軍什么都沒(méi)有聽到,他心里只有那個(gè)女生傳來(lái)的紙條。

          課上了一半,蕭軍終于忍不住了。他從褲子口袋里拿出了那張小紙條,老師正在上面講定語(yǔ)從句,可是蕭軍耳朵里什么都沒(méi)有聽見(jiàn)。他把紙條打開了一點(diǎn),只見(jiàn)上面寫著:其實(shí)有一句話我一直想對(duì)你說(shuō),只是老是覺(jué)得不好意思?吹竭@里,蕭軍不禁心跳加快。他想起來(lái)上次考試,自己筆沒(méi)有帶,還是那個(gè)女孩主動(dòng)借給他的。而且,那支筆到現(xiàn)在還沒(méi)還,那個(gè)女孩也沒(méi)說(shuō)什么。

          看到這里,蕭軍又不禁開始浮想聯(lián)翩了。老師在講臺(tái)上講主將從現(xiàn)在定于從句中出現(xiàn)的情況。而蕭軍卻在課桌下激動(dòng)不已,他看了看那個(gè)女孩,她正在認(rèn)真的聽課。他不僅想,人家女孩子都不怕,你怕什么呀?他又帶著心潮澎湃的情緒去看那張女生傳來(lái)的紙條。他繼續(xù)往后看:今天,我終于忍不住了,雖然不太好意思,但是我還是要說(shuō)。上次我借給你的那支筆,你到現(xiàn)在還沒(méi)有還,我需要用,你什么時(shí)候可以還給我。

          蕭軍看了以后,大失所望,還是他自己自作多情。下課以后,蕭軍找到了那個(gè)女孩,把還帶著他體溫的鋼筆還給了那個(gè)女生。

        紙條作文500字 篇10

          寒風(fēng)依舊肆虐的襲擊著這里,雖已近春,但一場(chǎng)無(wú)情的大雪又把人逼回了讓人無(wú)法忍受的季節(jié),但寒冷到我面前時(shí)卻望而止步。

          那是一個(gè)平常的中午,寒冷依舊沒(méi)有這過(guò)我們這群回家的中學(xué)生,寒風(fēng)無(wú)情的吹打著我們的臉,小手凍的通紅。心里只有著衣少的遺憾。好不容易頂著寒冷回到家中,可門上的大鎖則拋棄了我。打開家門的一瞬間,一股熱量向我撲來(lái),趕走余寒,但我的目光停留在了桌上的紙條上。“這是什么?”我好奇的拿起紙條,原來(lái)是父母臨走時(shí)寫的留言條:

          海濤:

          放學(xué)了,冷吧?你的毛衣我給你放在飯桌邊的椅子上還有毛套。桌上的飯菜可能涼了,熱一熱再吃,小心鬧肚子,飯后可別忘了吃藥,噢還有你需要的10元錢,我把它和你的藥放在一起?

          別著涼了!

          媽媽我照紙條上寫的走到飯桌邊,果然,毛衣和手套整整齊齊的放在椅子上還有桌上的飯菜,藥和那10元錢。我似乎什么也說(shuō)不出來(lái)了,驀的一種似乎在我內(nèi)心深處埋藏了很久的力量,突然爆發(fā)出來(lái),我的臉燙燙的,全身著起了火似的。

          我端起飯碗吃了起了。忘記了一切,淚水奪眶而出,伴隨著腦海中浮現(xiàn)的一幅幅畫面,我幸福。伴著熱淚吃下的飯是那么的香。

          按照母親的叮囑我把衣服穿上,藥吃了。但我對(duì)著那張紙條盯了好久,毅然將那張張條揣在衣袋里。揣靠近我心窩的衣服里。

          在去學(xué)校的路上,寒冷到我面前只有望而卻步,我的心窩里有那張紙條,那張充滿力量的紙條。

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