精選月的作文500字合集8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的月的作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
月的作文500字 篇1
今年是我在小學(xué)的最后一學(xué)期,在今年的六月份就要畢業(yè)了,有一種說不出的時間緊迫感。
在小學(xué)里有趣的事都浮現(xiàn)我的心頭,是呀在六年前我結(jié)識了潘老師和牟老師還有同學(xué)們,記得開學(xué)的第一天,我問一個同學(xué)的名字,他說他叫閻俊杰,當(dāng)時聲音嘈雜,被我聽成“閻王爺”嚇得我扭頭就跑。
現(xiàn)在回想一下小的時候是多么的天真,又在以后我有結(jié)實了新的老師和新同學(xué),在這些日子我也稍稍該受到離別時的悲傷,但小時候不懂,總以為離畢業(yè)還遠(yuǎn)著呢?蓮椫敢凰查g我從不懂事的小孩子長成了個頭比老師還高的大孩子了,我才感到時間的匆匆。
以前只看見高年級的同學(xué)畢業(yè)了,在畢業(yè)典禮上都掉了眼淚,可我不知道他們的感受,F(xiàn)在我懂了,真像朱自清先生寫《匆匆》一樣:過去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融了。這時我才明白它的真實含義。
在開學(xué)的幾個星期內(nèi)同學(xué)們都發(fā)同學(xué)錄,是呀要畢業(yè)了,可老師制止了,說還有四個多月是呀還有四個多月可跟五整年一比就顯的微不足道,當(dāng)新課本發(fā)下來上面赫然印著“六年級下冊”這讓我感到更不安了,當(dāng)書翻到最后一頁在“數(shù)學(xué)王國”陪伴著我多年的小精靈“聰聰”“明明”,也要和我說再見時讓我內(nèi)心大喊了一聲“不”。
今年的八月十五是團(tuán)圓節(jié),可那時候就已經(jīng)和朝夕相處的同學(xué)各奔東西,那時候的月亮還會圓嗎?在這六年里我留著些什么呢?老師教給我們的知識,還有一冊冊的書,重要的是在學(xué)校里的美好回憶,回憶里有哭,有笑,還有那一份份純真的感情,我會把感情永遠(yuǎn)的埋藏在心里。
月的作文500字 篇2
當(dāng)最后一縷瑰紅的霞光悄悄退去,夜的前奏正式響起。茫茫太空,默然無語地注視下界,越發(fā)現(xiàn)出它的高深莫測,月亮露出灰白的臉龐。夜空中長長的銀河在薄霧中隱隱閃現(xiàn),只只喜鵲牽動著遙遠(yuǎn)的愛情。傳說中,牛郎和織女會在今夜相會,然而現(xiàn)在兩人仍天各一方,那只是一個美好而殘酷的傳說么?月兒感嘆著、嘆息著,緩緩挪動步履。
星空下,許多人仰首翹盼,多么希望那兩顆飽受磨礪的心能碰撞在一起。但是,牛郎、織女呀,當(dāng)年的海誓山盟,你們已經(jīng)淡忘了嗎?寬闊的銀河阻隔了兩個相愛的人,也阻隔了兩顆互相依偎的心。
月兒行至當(dāng)空,高高地懸著,冷冷地綻放一天清俊的光華。似乎自古的愛情都不能圓滿。羅密歐與朱莉葉相愛,卻讓溶進(jìn)毒藥中,伴隨著靈魂的消逝而埋進(jìn)泥土里。寶黛的愛情也因錯生在封建的舊王朝中而被扼殺。所有的那些凄婉而唯美的故事,都在梁祝幻化的蝴蝶飛走后隨風(fēng)消散。世上沒有永恒的愛情。連天上的星辰都不能永遠(yuǎn)閃爍,終有一天劃開天幕,點亮瞬間,化為流星,然后沉默于永恒的黑暗。
漸漸的,月兒終于走完她的行程,于滿天星斗悄悄隱沒在曠野的邊沿。牛郎和織女始終站在天河兩岸相望,剩下的只是一片青灰色的光亮在天際蕩漾,少傾,又見那神秘的魚白色從東方蔓延。
月的作文500字 篇3
中秋節(jié),家里照例少上好菜,擺上好酒,再拿幾盤月餅、水果。四人團(tuán)團(tuán)圓圓坐在窗前,聊上幾句家常,當(dāng)然,忘不了賞月。
天很藍(lán),湛藍(lán)湛藍(lán)的,高高低低的大樓很有些水彩畫的韻味,比白天要迷人的多。
濃濃的夜色里忽然散出些朦朦朧朧的像煙一樣的淡輝。
不一會兒,東邊的房屋上鍍了一圈淺色的銀邊,好像未干的水墨畫。接著月亮害羞的露出了小半個臉,只用眼睛膽怯的望著這個世界。
月亮露出了半個臉,這樣子,我仿佛在黃昏的花園里見過——一朵掩在葉底的白玫瑰,然而卻不及月的皎潔;又仿佛在古畫里見過---一個用銀扇遮面的含羞的少女,可不及月的瀟灑。
終于,他走上了云端,月光撒向大地,一切都涂上了層明凈的銀色,難道是嫦娥的鏡子忘了裝進(jìn)匣子?我便睜大眼睛去看,真的,月兒真是一面鏡子,淡淡的照出瓊樓玉宇,我似乎還看見玉兔在桂樹下?lián)v藥,嫦娥在廣寒宮里做月餅。
時間一長,我的眼睛模糊了。只覺得有一種目光在望著我,啊,母親的目光,我趕緊揉了揉眼睛,再看月亮,他又變成母親的眼睛,好溫柔啊!月光也如母親的目光一樣溫暖。
正當(dāng)我入迷的時候,月亮又含羞了,拉過云彩,把自己遮掩起來,只留下個淡淡的輪廓。我掃興的回房睡去了。
月的作文500字 篇4
六月,是傷情的季節(jié)。
偶爾閑暇,抬頭望著天空,不再有漫天飛舞的柳絮,只留下模糊的剪影。柳枝輕蕩,傍晚時分,路過物理老師家門前的竹林,聽見一陣熟悉的鳥叫聲。從校園的小徑上望著遠(yuǎn)處山峰模糊的輪廓,似乎在眼前灑下一層層水霧,忽然間就什么也看不清。
那時的我不知道,也不想知道,這樣的日子還有多久。
六月,是多情的季節(jié),
英語老師想幫我們拍照,政治老師做攝影師。忙中偷閑的周日,我們溜出學(xué)校大門,奔到塑膠操場上,塑膠的味道似乎不是一如既往的難聞。還記得,體育考試臨考時,我們就在這里訓(xùn)練,不知道撒過多少汗水。只是隱約記得,我們放下所有的束縛,累得連指頭都不想動的時候,一個個不顧形象的躺在草坪上的時候,總會被體育老師或敬愛的班主任殘忍的喝止。
那些影像,似乎就近在眼前,又似乎遠(yuǎn)在天邊。
六月,是多雨的季節(jié)。
臨近中考,學(xué)校辦了一場演出,歡送高三,初三。當(dāng)我們搬著凳子即將到學(xué)校門口時,就下起了迷蒙的`細(xì)雨。有人問,“下雨了,怎么辦?”我現(xiàn)在都記得我當(dāng)時回的話,“下雨了,又怎樣!”大家似乎怔愣了片刻,隨即都笑散了開來。是啊,下雨里,又怎樣!又能怎樣!誰能抵的住我們的熱情似火,誰能敵得過我們的氣勢洶洶!
那一夜,我們在雨中,哭笑成一團(tuán)。
六月啊六月,你承載了我們多少的記憶!我忘不了,我們一起經(jīng)歷的一點一滴,刻入骨髓。
我們不是第一屆初三,更不是最后一屆初三。但是,在特定的六月,在特定的這片天空下,只有我們!
只有只屬于我們的六月記憶!
月的作文500字 篇5
明天才是八月十五——中秋節(jié),今天的月是享受不到“月明人盡望”的?蓻]想到就是那不經(jīng)意的一瞥,卻讓我永遠(yuǎn)記住了這十四的月。
不能用“一輪”來形容今夜的月,見那月的左上方還缺著一小道,使她難以圓滿起來。月的周圍有一圈淡淡的光暈,半透明的幾片云彩像薄紗一樣籠罩在月的四周,使她顯得越發(fā)嬌弱了,好像輕輕一觸就會破碎。這恰到好處的景象,讓月散發(fā)著一種令人愛憐的美。
十四的月,柔弱的月。
再次抬頭望月,發(fā)現(xiàn)月好像圓了,可定睛一看,卻又恢復(fù)了原先的樣子。此時的月好似一個調(diào)皮的,躲在薄紗后面,只露出半個小臉。她時而好奇地探頭觀望,時而用輕紗遮掩,這時隱時現(xiàn)的景象恰如一幅“猶抱琵琶半遮面”的圖畫。
十四的月,羞澀的月。
天已經(jīng)完全黑了,可依舊能夠分辨出近處的高樓與低墻,還有幽靜的街道與草坪。這都要歸功于此時的月,是她點亮了夜空,照亮了蒼茫大地。銀色的像光滑的綢緞一般,從夜晚的中柔和地飄灑下來,無止無盡地傾訴著她對大地的深情。
十四的月,無私的月。
十四的月,用優(yōu)雅的體態(tài)在十五圓月的前一晚,默默地綻放著她的美麗,為十五的到來積聚更多的能量。我想,就是十五的圓月,恐怕也沒有十四的月這樣可觀賞、有韻味吧。
月的作文500字 篇6
“時間不待人!闭Q坶g已經(jīng)六年級了,而我卻只想著成績,忘了一件平凡卻又特別重要的事情……
快月考了,我急匆匆地翻著數(shù)學(xué)筆記,這時隱隱約約聽到同桌對我說了一句話:“最后三個月了,你還是打算只和書本在一起嗎?”我望了一眼他,看到他眼角的淚水,依然自顧自地看起筆記來。因為想到自己還有很多內(nèi)容沒有復(fù)習(xí)到,便也沒太在意更沒有去想這句話的含義。
過了幾天,見許多同學(xué)都買了《同學(xué)錄》在班上傳來傳去,互相留言作為畢業(yè)前的留念。我卻拿錢買了一些作文書,因為我覺得這玩意并沒有什么用。許多同學(xué)來找我給他們寫同學(xué)錄,我都以沒時間為由拒絕了。
一次午休,我把所有作業(yè)都寫完了正要看作文書時,在拿書的那一剎那我看見了同桌的同學(xué)錄,閑著沒事就翻了一下。那是一本淡藍(lán)色的本子,左上角寫了同學(xué)錄三個較大的字,本子的中間在一塊黑板上寫著:時光不老,我們不散。書上還有一些小星星,十分精致。翻開本子,里面有一行留言寫著:最后三個月,愿我們永不散場。我怔了一下,回憶起月考前同桌說的那句話。最后三個月……我看了看語文書,六年級了!what?我都沒在意,現(xiàn)在六年級了。我又看了看時間,快四月了,只有兩個月了,曾經(jīng)的回憶,現(xiàn)在的淡忘,畢業(yè)的分離。
突然我的心好像被扎了一下。下課了,鈴聲在我耳邊回響,我想了想,把書放在一旁出去找同學(xué)玩了。
放學(xué)后,我用計劃買書的錢買了一本同學(xué)錄……
月的作文500字 篇7
“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。”不久前,我來到揚(yáng)州小盤谷,這個座落在丁家灣的園林。
來到小盤谷門口,我很疑惑,為什么揚(yáng)州很多被人熟知的園林都有個“園”字,如“個園”“何園”,但是它卻沒有“園”呢?看了園內(nèi)的簡介,我才知道“小盤谷”是因為韓愈名篇《送李愿歸盤谷序》而得名。
一進(jìn)入小盤谷,我就被側(cè)邊小門上的鈴鐺吸引住了。這是個銅鈴鐺,在歲月的長河中已經(jīng)生了銹,但輕搖繩子,發(fā)出的聲音卻異常清脆。聽著這鈴鐺聲,我仿佛回到了古時,看著一個孩子正頑皮地拽著鈴鐺,然后一臉“壞笑”地跑開去了。
旁邊有一條小路,小路越往里走越窄,一位老爺爺告訴我,這是房子的主人告訴自己的子孫:人一定要走出去,到外面去視野才能更開闊。繼續(xù)往前走,到了一片小樹林,林中有揚(yáng)州市花――瓊花,花大如盤,花瓣如白色的玉石,八朵五瓣花圍成一圈仿佛在品茗聚談,讓樹林更顯生機(jī)。整個樹林綠得深沉、綠得蒼翠,在這里站一會兒便覺得充滿活力。
出了林子,順著小溪上的臺階往下是一口井,井旁有一只桶。克制不住好奇心,我把水桶放入井里,瞬間,平靜的水面變得破碎。水桶不聽話地在水面上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是沉不下去。我只好把它拎上來再摔下去,拎上來再摔下去……反復(fù)了好幾次,才終于打上一桶水來。水很涼,也很清澈,捧出一捧水,一只小鳥從風(fēng)中飛過,倒映在水里……
這就是四月的揚(yáng)州小盤谷。
月的作文500字 篇8
我常常想:朋友是什么?友誼是什么?快樂又是什么?是使你的心情如泉水般清涼?是使你的快樂如歷史般永恒?是使你的微笑如花兒般開放?還是使你的心胸如天空般廣闊?
只知道,做到了這些或許是的猜疑,快樂就會駐留在你的身邊?墒牵欢斡颜x究竟能持續(xù)多久呢?是時間的開頭到盡頭?是激動的起來到落下?還是緣分的開始到結(jié)束?
當(dāng)一段友誼要到盡頭時,要到落下時,要到結(jié)束時,我會察覺,我會挽留,我會放手,我會離開,一切的一切都是因無奈,無聊,無情開始的,一切的一切都是因盼望,期望,失望結(jié)束的。
而這盡頭,落下,結(jié)束也不就是因為情淡了,心了了,愛過了,恨去了嗎?什么友誼永存?什么山盟海誓?什么有福同享?什么有難同當(dāng)?一切都是過眼煙云,一切都是水中花,鏡中月,那么的不切實際,如清晨的晨霧,那么的朦朧,那么的易散,那么的不知虛實。
我漸漸成熟了,漸漸迷茫了,也漸漸變了。暫不說變成什么樣,只知道自己多了份傷痕,多了點不信任,也多了點滄桑。
如今,對于我,朋友,只是昨日的一個故人;友誼,只是昨日的一段往事;而快樂,既是昨日的一串微笑,又是明日的一時未知心情。朋友,要甚交,友誼,要珍惜,快樂,要爭取,F(xiàn)在,還真是返真歸璞,歷史的滄桑在腦海中形成,天真的快樂在腦海里幼稚。
那么多的回憶,那么多的友情,那么多的事情,那么多的傷心。我怨天尤人,如此深刻的友誼也不能長久嗎?我該絕望了嗎?天證無緣,何必強(qiáng)求!我們分了,就不再是彼此的掛念了,我們離了,就不再是彼此的唯一了,我們斷了,就不再是彼此的豐碑了。
今晚的夜里沒有月。
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