【精品】生命的作文500字7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的生命的作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。
生命的作文500字 篇1
曾經(jīng)多少次跌到在路上？曾經(jīng)多少次被折斷翅膀？生命中蘊(yùn)涵著無(wú)盡的辛酸故事，也散發(fā)出生命的味道。
——沐浴在花海中的勞動(dòng)者
烈日下的菜園，似高溫閉密的玻璃罩，令人難以忍受。頂著酷暑，在菜園地協(xié)助奶奶鋤草，兩頰間汗水止不住地滴落，頭頂上的草帽蒸得泛起紅光，不耐煩地?cái)[弄著鋤頭。
一具“蜜蜂干尸”正光明正大地躺在菜花上，停下動(dòng)作，走近觀察：蜜蜂犧牲在花芯旁羽毛已脫落，腹部卻是圓腫，散發(fā)出淡淡的花香味。
一旁的奶奶瞧見(jiàn)我這專(zhuān)注樣，便詢(xún)探道：“看什么呢？如此入迷�！�
“這蜜蜂怎么散發(fā)出這么獨(dú)特的味道？”
“呵呵。蜜蜂運(yùn)花蜜會(huì)沾染花粉，當(dāng)然會(huì)有花蜜味啦�！蹦棠绦χf(shuō)。這是勞動(dòng)者中生命的味道吧！我頓時(shí)有所觸動(dòng)。
——隱藏在殘暉中的競(jìng)爭(zhēng)者
傍晚時(shí)分，當(dāng)夕陽(yáng)余暉灑落在我肩上。日出而作，日落而息。走出菜地，忙活了一天，原本米黃的皮膚被染得通紅。仰起頭，一只歸燕正朝著回家的路飛去，它體型較小，嘴里叼著蟲(chóng)子。突然，一只肥胖的燕子撞進(jìn)我的眼簾。它向那只小燕子襲擊，搶奪肉食。最終，那只小燕子墜落在空中。幾根羽毛零落在我肩上，隱隱地嗅到一絲血腥味。心不禁一顫，兩只燕子竟為了一條蟲(chóng)子爭(zhēng)個(gè)你死我活。
驚恐道：“奶奶，好可怕的一幕。”“唉，這就是生命�！锔�(jìng)天擇，適者生存’這是誰(shuí)也不能打破的自然規(guī)律�！蹦棠虧M(mǎn)臉無(wú)奈地說(shuō)。我心有余悸。這使我百思不得其解。殘留的血腥味道伴著我的步伐，漸行漸遠(yuǎn)……
葬身于花蜜中的蜜蜂散發(fā)出的那一絲伴有花香的味道，兩只燕子在這肉弱強(qiáng)食世界中互相的爭(zhēng)斗所散發(fā)出的血腥味。奶奶將這一切歸結(jié)于生命，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
生命已止，余味永存……
生命的作文500字 篇2
如今算來(lái)，20xx年9月22日，我學(xué)小提琴差不多1000多天了。從小就喜歡小提琴，一直學(xué)到現(xiàn)在，感覺(jué)自己拉得不錯(cuò)，但是這個(gè)星期六當(dāng)我聽(tīng)和我差不多大或大一點(diǎn)的朋友拉小提琴時(shí)，我體會(huì)到了“天外有天，人外有人”的含義，人家那悠揚(yáng)的琴聲多美��！
自我上幼兒園時(shí)聽(tīng)老師講故事，就喜歡上了小提琴，二年級(jí)暑假剛開(kāi)始，大概是20xx年7月初，我開(kāi)始學(xué)了。我在外國(guó)語(yǔ)小學(xué)蔣校長(zhǎng)的弟弟那里學(xué)，學(xué)了一年半，待暑假時(shí)考四級(jí)，那老師不想教了，不大理我們了，媽媽發(fā)現(xiàn)了，就把我轉(zhuǎn)到中陽(yáng)商城的《慧聲琴行》學(xué)小提琴。這是一位徐州的老師，姓侯，叫侯波，大約50歲了，脾氣很怪，頭發(fā)比較長(zhǎng)，愛(ài)急。侯老師要求我們拉琴的時(shí)候要用腳打拍子，每次學(xué)的很快。因?yàn)樗麗?ài)發(fā)脾氣，所以我們都比較怕他。今年暑假，這個(gè)琴行讓我們?nèi)タ技?jí)，凡可以考的都去了，包括一級(jí)還沒(méi)學(xué)完的小胖子也寫(xiě)上了二級(jí)證，考級(jí)地點(diǎn)是沛縣某琴行地下室，為什么要到那里考呢？明明第二天豐縣是有考場(chǎng)的！真讓人不明白。這個(gè)星期六我又要換老師了，他姓周，也是徐州人，租房子住在豐縣《小白羊》餐館附近，很多人都說(shuō)他教的好，只有星期三和星期六在我們豐縣。唉，不談了，越談越傷心，我可不想像那天一樣聽(tīng)著聽(tīng)著，眼淚不自覺(jué)得流了下來(lái)，我可是還有許多目標(biāo)，例如：中學(xué)在外地上，并且在高中之前考完中央音樂(lè)學(xué)院小提琴的級(jí)。我相信我一定會(huì)的！
生命的作文500字 篇3
在我 7歲那年，與我至親的表姐因車(chē)禍而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。
那個(gè)漆黑的夜晚，我正在家里發(fā)著高燒 。突然，一陣急促的電話(huà)鈴聲打破了深夜的靜謐，只聽(tīng)見(jiàn)屋子那頭的電話(huà)里傳出顫抖的聲音：“孩子他姐，被車(chē)撞了，正在醫(yī)院搶救。”聽(tīng)到這消息，媽媽帶著我沖出家門(mén)。
到了醫(yī)院，渾身是血的表姐見(jiàn)到我，說(shuō)了幾句令我意想不到的話(huà)：“別怕，等我病好了，你再去我家拿幾本故事書(shū)，姐姐接著昨晚給你講故事�！蔽姨�(hào)啕大哭，但表姐的笑容似乎并沒(méi)有改變。
盡管表姐對(duì)生命的去留毫不畏懼，可這個(gè)年僅11歲如花的生命依然無(wú)聲地凋謝了，消失在了她本不該消失的年齡，我嘶啞的哭聲沒(méi)能留住表姐。很多年后的一天，我無(wú)意中翻開(kāi)了表姐的日記本，上面的一段話(huà)我依稀記得：“假如有一天我走了，要留給這個(gè)世界一個(gè)美麗的笑臉�！边@位從未走出山村的女孩，說(shuō)出了使我受用一生，永世不忘的名言。
我小心翼翼地撕下了這張紙，只見(jiàn)紙的背面寫(xiě)著兩個(gè)大大的字：樂(lè)觀。當(dāng)時(shí)，我還不太懂。一年后，當(dāng)我癡癡地望著窗臺(tái)時(shí)，猛地想起姐姐生命中的最后一次吶喊：“不要哭，你要快樂(lè)！”這是姐姐用生命對(duì)我的忠告，這樣的話(huà)現(xiàn)在我再也聽(tīng)不到了，永遠(yuǎn)也聽(tīng)不到了。
時(shí)過(guò)境遷，表姐的那張紙也不知被我保存在哪兒了，但我堅(jiān)信它在某一個(gè)角落里，它的內(nèi)涵已融進(jìn)我的心靈深處。
表姐已離開(kāi)我?guī)啄炅?，但她那熱愛(ài)生命的樂(lè)觀和最后的吶喊一直回蕩在我的腦際，成了我的行為指南。
生命的作文500字 篇4
生命是什么？一次暴風(fēng)雨中的見(jiàn)聞，讓我若有所思。
記得那是一個(gè)悶熱的夏天，我吃過(guò)午飯，散步在花園的亭子里。轉(zhuǎn)眼間，狂風(fēng)驟起，雷電交加�；氐郊�，我立在窗前，凝望著這突如其來(lái)的雨景。突然，我看見(jiàn)一株小草，風(fēng)雨折磨得搖擺不定。盡管如此，但小草仍鼓足了勁挺立著。怒號(hào)的風(fēng)雨，好像在對(duì)小草說(shuō)：“小草，你太不識(shí)相了，你哪是我們的對(duì)手？”就這樣，雙方對(duì)峙了一個(gè)多小時(shí)。終于，風(fēng)歇了，雨停了，小草畢竟太瘦弱，此時(shí)，筋疲力盡地躺臥在土地上。我為小草嘆息，同時(shí)，也深深地為它鳴不平。
第二天，我又來(lái)到窗前。突然，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，小草在晨露的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀下，重新抬起了頭。而且，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，它顯得更精神了，尖尖的細(xì)葉愈發(fā)綠得鮮亮。瞬間，我不禁為小草那旺盛的生命力和頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神而折服——面臨暴風(fēng)雨的肆虐，它們無(wú)所畏懼，反而愈挫愈勇！它們不正像小草嗎？聽(tīng)！貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，創(chuàng)作出偉大的《命運(yùn)交響曲》；張海迪在全身三分之二癱瘓的情況下，自學(xué)了好幾個(gè)國(guó)家的文字，并寫(xiě)出了許多優(yōu)秀作品；霍金在完全失去言語(yǔ)功能的情況下，頑強(qiáng)地寫(xiě)下了史著——《時(shí)間簡(jiǎn)史》，探索了宇宙的起源；邰麗華在完全聾啞的情況下，用心舞出了嘆為觀止的《雀之靈》《千手觀音》……
人生猶如白駒過(guò)隙。做一顆挑戰(zhàn)暴風(fēng)雨的小草吧，這樣，你短暫的生命顏色一定會(huì)多彩多姿！
生命的作文500字 篇5
這是一個(gè)寧?kù)o的午后。美國(guó)黃石公園的一棵綠樹(shù)上，小鳥(niǎo)正在窩里午睡。它們睡得很熟，不知夢(mèng)見(jiàn)了什么，小紅嘴砸吧著，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛敷在絨絨的羽毛上。
鳥(niǎo)媽媽立在巢沿上，雙眼中滿(mǎn)是疼愛(ài)，她端詳著睡夢(mèng)中的孩子們，甚至不敢扇動(dòng)自己的`羽翼，生怕吵醒了哪一個(gè)鳥(niǎo)寶寶。
……
“嘩”一道火光漫溢開(kāi)來(lái)，沒(méi)等鳥(niǎo)媽媽看清楚，不遠(yuǎn)處的花草樹(shù)木已在烈火中化為灰燼，只留下不全的枯枝立在燒焦的黃土上……鳥(niǎo)媽媽仿佛意識(shí)到了什么，她駐立了一小會(huì)兒，沒(méi)來(lái)得及多想，便疾速俯下身，用雙翼抱住孩子們，用她的背，撐起了生命的華蓋——那時(shí)，鳥(niǎo)寶寶們?nèi)栽谑焖?/p>
火，襲地。煙，漫天。烈火仍無(wú)情地蔓延，仿佛在狂哮：“一切生靈將毀滅身亡！”鳥(niǎo)媽媽似乎聽(tīng)見(jiàn)了火舌的狂吼，卻更頑強(qiáng)了！雖然，怒火已經(jīng)燒去了她一身美麗的羽毛，烤焦了她柔弱的背。但她只有一個(gè)信念——孩子們還活著！
大火燃了許久，也許是幾個(gè)小時(shí)，甚至是幾天……不知是何時(shí)終止的呢。
當(dāng)火停了的時(shí)候，護(hù)林人上山查看查看災(zāi)情。他們?cè)谝豢脴?shù)下發(fā)現(xiàn)了一只血肉模糊的鳥(niǎo)的軀體時(shí)，發(fā)現(xiàn)它居然像雕塑一樣保持著一種姿勢(shì)。他用樹(shù)枝撥弄那只死去的大鳥(niǎo)，沒(méi)想到幾只雛鳥(niǎo)從死去的母親翅膀下鉆出來(lái)……
真誠(chéng)
無(wú)須掩飾，
愛(ài)
不必張揚(yáng)，
只是剎那間的呵護(hù)……
她用背，撐起了生命的華蓋！
生命的作文500字 篇6
今天的一切都是那么平凡，沒(méi)有任何火花。我漫不經(jīng)心地走在回家的路上，腦子里盡是一些無(wú)趣的小事。
走著走著，我停住了腳步。路邊的小道上躺著一只蝴蝶。它是那么的美麗，黑絨般的翅膀上，還有些零零星星的花紋。蝴蝶好像被一口濃濃的痰粘住了，任憑它怎樣掙扎，也無(wú)濟(jì)于事。但它仍不放棄，依舊極力扇動(dòng)翅膀，努力要逃脫。從傷痕累累的翅膀看來(lái)，蝴蝶已經(jīng)很久沒(méi)有自由了。它那小而亮的眼睛里分明裝著對(duì)生命的渴望。一次，兩次，三次……它不斷扇動(dòng)翅膀，毫不氣餒�？墒沁@可憐的小東西實(shí)在是太弱小了，怎么能逃脫呢？憐憫之情油然而生。
看著蝴蝶那雙快要折斷的翅膀，我嘆了口氣，這可憐的小東西大概已經(jīng)這樣好幾天了吧。要是我不幫它，我無(wú)法想象，如此脆弱的生命還能熬得了幾天；要是我不幫它，我更無(wú)法想象，如此脆弱的生命能經(jīng)受得住人們雙腳的踩踏嗎？也許你是隨口吐了一下痰，也許你是不經(jīng)意這么一踩，但一個(gè)無(wú)辜的小生命就這樣毀了。
生命是如此的脆弱！生命是如此短暫！記得08年的汶川那場(chǎng)大地震，奪取了多少人的生命。痛哭聲，呻吟聲，求救聲，也無(wú)法讓生命起死回生。無(wú)情的地震肆虐地摧毀著脆弱的生命。一場(chǎng)車(chē)禍，一場(chǎng)災(zāi)難，就可以讓你的生命走向盡頭。大家都說(shuō)生命只有一次，要珍惜生命，讓生命變得有意義，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值�？墒怯钟卸嗌偃四苷嬲龅剑�
想著想著，我撿來(lái)一根枯樹(shù)枝，憐惜地把蝴蝶慢慢移離路面。蝴蝶用力扇了扇翅膀，飛上樹(shù)梢，又回頭望著我，隨后飛向遠(yuǎn)處……
生命的作文500字 篇7
一個(gè)星期六的上午，秋日的陽(yáng)光燦爛地照耀著大地，伴隨著陣陣秋風(fēng)，我和幾個(gè)小伙伴到獨(dú)田湖公園游玩。
來(lái)到公園，滿(mǎn)眼都是綠色，像是進(jìn)入了一個(gè)綠色的海洋。瞧，鳳凰樹(shù)高大茂盛，多像一把大綠傘；樹(shù)菠蘿身姿挺拔，多像守衛(wèi)公園的士兵；大榕樹(shù)粗壯婆娑，垂掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，多像慈祥的老爺爺……看到這么多的綠樹(shù)，我心里想：這些綠色的生命是多么的美麗，多么的旺盛��！它們以最美的姿勢(shì)，展現(xiàn)著生命的魅力。
我們繼續(xù)向前走，在一個(gè)荷花池邊，發(fā)現(xiàn)了一棵特殊的紫荊樹(shù)。這棵紫荊樹(shù)是斜著生長(zhǎng)，約兩米長(zhǎng)的枝干十分彎曲，與地面成了四十度角，就像一張長(zhǎng)凳一樣。可是兩米以上的地方，又斜著向上生長(zhǎng)，并且生出了許多細(xì)長(zhǎng)的枝條，長(zhǎng)出了翠綠的葉子。一陣風(fēng)吹來(lái)，那綠蝴蝶一般的葉子，輕輕顫動(dòng)，就像蝴蝶就要起飛一樣。如果再仔細(xì)看看它的主干，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它的兩個(gè)主分支分別被鋸斷了，只剩下不平整的截面，而在截面的四周，竟然長(zhǎng)出了許多細(xì)小而鮮綠的枝條和葉子，在秋風(fēng)中輕輕搖擺，既優(yōu)美又生機(jī)勃勃。我和小伙伴們都驚嘆不已，這棵紫荊樹(shù)是多么的頑強(qiáng)啊！它一定是咬緊牙關(guān)，戰(zhàn)勝了許多的風(fēng)雨磨難，才以這樣的姿勢(shì)——這樣令人敬佩的姿勢(shì)生長(zhǎng)著，展示著自己的頑強(qiáng)而鮮活的生命力。
看看眼前的紫荊樹(shù)，再想想剛才見(jiàn)到的鳳凰樹(shù)、樹(shù)菠蘿、大榕樹(shù)，我突然明白了：不同的生命有著不同的姿勢(shì)，不管是哪一種姿勢(shì)，都要努力向上，這樣才能展現(xiàn)迷人的風(fēng)采。
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