實用的《尋找》作文500字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的《尋找》作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。
《尋找》作文500字 篇1
首先,我想問大家一句,身為一年四班的學(xué)生,在高老師不在的這段時間,大家對得起生病的高老師,操勞的岳老師嗎?
我想,大家都應(yīng)該自我反省了。高老師不在的這段日子,我們都可以把這當(dāng)成是一次鍛煉,磨練的機會。如果我們表現(xiàn)得真的很好,校長們會對我們刮目相看,高老師的病也會更快的痊愈,甚至說全校的老師都會對一年四班贊不絕口?墒,大家做到這樣了嗎?但是,正好相反,同學(xué)們很不守紀律,上課說話是“家常便飯”自習(xí)課,個別同學(xué)也換座,甚至玩游戲...
難道這就是一個向上的班級嗎?回望過去:烈日下,我們曾經(jīng)一起灑下汗水,我們曾經(jīng)為這個集體拼搏,永不放棄,我們曾經(jīng)努力的為班級爭光...但是,這終究只是過去,曾經(jīng)的一年四班哪去了?瞧!我們的老師們多好!語文老師溫柔委婉,數(shù)學(xué)老師勤勞聰慧,英語老師踏實肯干...但是我們的成績因為這些老師們提上去了嗎?
多少次,老師們與我們有多少次心與心的交流?多少次語重心長的教導(dǎo)?但是有的同學(xué)去把它當(dāng)做耳邊風(fēng)。對老師們大喊,依舊我行我素的上課換座,打游戲,這是作為學(xué)生們對待辛勤教導(dǎo)我們的老師該做的嗎?老師那么的努力奉獻,是辛勤的園丁,換來的卻是什么?
同學(xué)們,好好努力吧!不要讓我們的老師再次失望了.....我相信,失去的一年四班一定會找回的!
《尋找》作文500字 篇2
“靈感”這個字眼,對于我們?nèi)祟悂碚f是向往已久的,對于那些搞藝術(shù)創(chuàng)作的知識分子來說更是至關(guān)重要。
靈感,是隨時隨地的,是無處不在無處不有的,是既好找又易得的……
我們要想從如此繁多的靈感中找出自己所需要的靈感,那可就難上加難了。因此,我們要堅持不懈地去尋找屬于自己的靈感,只有這樣,做起事情來才會顯得更有頭緒,更加輕松些。
國外有位著名的小提琴家,他為了追求自己的夢想,整日沉浸在音符的海洋之中,為了創(chuàng)作出優(yōu)美的曲子,他幾乎忘記了一切。一天夜里,他做了一個奇怪的夢,夢見一個可怕的魔鬼在演奏著使人陶醉的樂曲,就在這時,他的靈感終于出現(xiàn),一個個音符跳躍般地在他腦海中脫穎而出。于是,他立刻起身伏案譜曲,將那首夢里的曲子完整地譜寫了出來,并順利地演奏了出來。后來,取名為《魔鬼之歌》。這個夢雖然是個噩夢,但誰也不會猜到最終會是這樣的結(jié)果,沒想到如此繁多的靈感竟然讓他在夢中給找到了,而且是個噩夢。真是不可思議。
雖然靈感很難被我們找到,但是,就在我們千辛萬苦的努力之后,你就會覺得萬分喜悅,幾乎欣喜若狂,從而,你就可能會小有名氣了。
古人云:“易得之事易失去,難得之事難失去!跋瓤嗪筇鹇铮∪绱丝磥,尋找靈感也不一定是件令人頭疼的事情啦。
總之,為了我們的夢想能夠早日實現(xiàn),為了我們的事業(yè)能夠飛黃騰達,為了我們的未來能夠充滿光明……那么,就從現(xiàn)在起、從此刻起,讓我們一起去尋找那份屬于自己的靈感吧!
《尋找》作文500字 篇3
有人認為有許許多多、各種各樣的'金銀財寶就是幸福;有人認為吃好、玩好才是幸福;還有一些小朋友認為玩得其樂無窮就是幸福。到底幸福是什么呢?讀過《幸福是什么》一文后,我才找到答案。
以前,我看到社會上一些人吃山珍海味,穿五彩繽紛的漂亮外衣,……便認為這就是幸福,常常羨慕不已。而把那些總是為別人著想,不顧自己名利的人當(dāng)成傻瓜。比如:大清早就在為城市美容的環(huán)衛(wèi)工人,他們用自己的一身臟換來了萬家潔?僧(dāng)我走過他們身邊時,總是捂緊鼻子,迅速躲開。到今天,我才明白,其實他們和童話中的牧童一樣,靠誠實和勤勞獲取報酬,做著對人們有益的事。同樣值得大家的尊重。在書中我曾讀到過這樣一句話:“能使別人幸福的人,他自己本身也是幸福的!笨鞓纷约海鞓穭e人,這才是真正的幸福。
我是班上的數(shù)學(xué)課代表,平時常常因為班中的幾個“拖拉機”而浪費了我許多寶貴的課余時間。我也曾懊惱:“當(dāng)課代表真煩人,做不好還得受到老師的批評,真不想干了!闭f也奇怪,自從我看了這本書后,這樣的感覺一下跑得無影無蹤了。當(dāng)有的同學(xué)攪盡腦汁、雙眉緊縮做不出題時,我會熱心地幫助他們分析題意。每天不厭其煩地收、發(fā)本子。碰到本子不齊時,情不自禁地會拿起學(xué)生名單,一個個鉤過去,幫老師查出那個忘交作業(yè)的同學(xué)?粗瑢W(xué)開心地樣子,看著老師臉上掛的笑容。我一身輕松,我覺得自己是快樂的、幸福的。
作為21世紀的中國少年兒童,現(xiàn)在應(yīng)盡自己的努力,勤奮學(xué)習(xí),掌握過硬的本領(lǐng),學(xué)會做一個對人們有益的人,在勞動中尋找幸福!
《尋找》作文500字 篇4
它是什么?我不知道。
苦悶之秋
我去看電影,但母親不知道。
我回家已經(jīng)很晚了,母親一直在等我吃飯!芭,不是,我到同學(xué)家里去了!蔽蚁胛业幕卮鹂隙ㄒ饎e人的懷疑,可是母親沒有起疑,它只是溫和的說:“快吃吧,飯菜都涼了!蹦赣H為什么沒有起疑,也許我在她心中還是小時那個誠實的我?墒悄赣H沒有想到,她的兒子在剛才欺騙了她。是以你對我的信任而欺騙了你。
那頓飯我吃的很苦,為什么小學(xué),初中時的我那樣的誠實,而現(xiàn)在卻變得這樣呢?
懺悔之冬
冬天常下雪,冬天路很滑,冬天愛撞架。
這可惡的雪使我將一位老太太撞在了地上,她呻吟著,沒有起來,似乎傷到了哪里。我當(dāng)時就愣了,腦子里想的是:“我得賠錢嗎?攙她起來嗎?”在朋友們的慫恿下,我倉惶而狼狽的逃離了現(xiàn)場。
晚上我失眠了,邪惡與善良沖突的很厲害。但大錯已經(jīng)釀成,因為我當(dāng)時逃跑了。我想,如果我,很小的話就不會逃跑了。不知道為什么,我又想起小時候,這似乎由于那個“它”有關(guān)。
我夢見了上帝,他沒有懲罰我,也沒有讓我下地獄,因為他回答“這還不算太壞,因為你已經(jīng)知道自己失落了重要的東西!
找到什么
我失落了什么?尋找什么?我失落的是童心,尋找的也是童心。我將拭去蒙蔽童心的灰塵,將它的純真,它的善良,它的誠實永遠保存著保存。