精選童年趣事作文500字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的童年趣事作文500字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童年趣事作文500字 篇1
童年是愉快的，美好的，又是溫馨的。童年的一件件往事隨著時(shí)間的流逝都漸漸的被淡忘了，可唯獨(dú)那件趣事，使我至今仍記憶猶新。
那是我七歲那年的一個(gè)星期天。我寫完作業(yè)后就和媽媽一起做午飯，媽媽把洗菜這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我�？粗桥K兮兮的菠菜葉，我不得不想個(gè)辦法來對(duì)付著不愛“洗澡”的菠菜。我稍不留神看到了那放在墻角的洗衣機(jī)，心想：媽媽經(jīng)常在洗衣機(jī)里洗衣服，而且能把衣服洗的干干凈凈，洗衣機(jī)能洗衣服那同樣可以洗菜呀。我趁媽媽不注意，偷偷溜到洗衣機(jī)前踮起腳尖，學(xué)著媽媽的樣子。打開洗衣機(jī)蓋，把菜全部放到洗衣機(jī)里。按了開始按鈕，就坐在一旁聽著那“轟轟”的聲音。
不一會(huì)兒，洗衣機(jī)滴滴的響了起來，我想，一定壞了，媽媽該發(fā)現(xiàn)了。我小心翼翼的打開洗衣機(jī)的門，一看，哇！嚇?biāo)牢伊�，剛剛放進(jìn)去的菠菜已經(jīng)變成了光桿司令了。突然，我聽到了一個(gè)腳步聲，接著隱隱約約看見了一個(gè)人影，最后，媽媽出現(xiàn)在我的眼前，我嚇得渾身發(fā)抖，媽媽見了關(guān)心的問道：“怎么了？是不是菜掉進(jìn)洗衣機(jī)了？”我假裝沒聽到，裝作很快樂的樣子。媽媽一看洗衣機(jī)里的情景，驚訝的`尖叫一聲，然后問道：“你是不是把菜放進(jìn)洗衣機(jī)里洗了？”“嗯！”我小聲嗯了一聲后答道：“因?yàn)槲铱匆娔忝看蜗匆路际怯孟匆聶C(jī)來洗的，而且都洗的特別干凈，就把菜放了進(jìn)去�！眿寢屄犃斯笮Γ昂秃笱龅恼f：“傻寶貝，菜是不能用洗衣機(jī)洗的，菜只能用手洗，洗衣機(jī)只能洗衣服�！甭犃藡寢尩倪@番話，我也和媽媽一起笑了起來。
童年歡樂有趣，童年豐富多彩，我將會(huì)把我的童年里所經(jīng)歷過的趣事印在我的心里，珍藏著。
童年趣事作文500字 篇2
小時(shí)候，我常常跟爸爸、弟弟到海邊釣魚，有很多次我們高高興興地提著一大籃子的魚、螃蟹、蝦呀什么的回家。
星期天，我們又到海邊去釣魚，捉小螃蟹和小蝦，因?yàn)樘鞖獠缓茫晕覀兓丶伊�。姑姑在菜市�?chǎng)買了幾只大螃蟹來給我們吃，看到這些又大又強(qiáng)壯的螃蟹，我和弟弟很高興。趁著媽媽還沒有動(dòng)手，螃蟹們一心想逃離我們的“魔掌”。它們?cè)谂枥锲疵赝吓�，抓得盆子稀里嘩啦地響。
我蹲著看的有點(diǎn)兒不耐煩了，就用手指去敲它的背殼，它便不動(dòng)了，安靜地趴在盆里�！昂伲≡趺床话褍芍惑π贩旁谝黄鹉�？讓它們互相搏斗�！蔽夷X筋一動(dòng)，就趕忙叫弟弟把他玩的那只螃蟹抓到我的這個(gè)盆子里來。我們用一根竹筷吸引它們的注意力，把它們引到了在一起，然后再把筷子快速地拿起來，我和弟弟看到它們?cè)诨ハ鄽垰⒌那榫�，都興奮得歡呼起來。
過了一會(huì)兒，螃蟹們不打了，我們恍然大悟，“噢！原來它們已經(jīng)識(shí)破了我的詭計(jì)了。”從我心里發(fā)現(xiàn)，它們很生氣，它們同心協(xié)力想了半天才想到了一個(gè)辦法，它們一只在底下蹲著，一只爬上了另一只螃蟹的背上，就這樣，一只螃蟹爬出盆外了，在盆里面的螃蟹在為在盆外的螃蟹加油打氣。我和弟弟因?yàn)椴桓胰プy串的螃蟹，結(jié)果，不是我們捉弄螃蟹，而是螃蟹捉弄我們，我們被螃蟹追得無處可躲了，辛好媽媽一把抓住了那只兇惡的螃蟹。
媽媽告訴我們：“動(dòng)物也是有豐富的大腦，也有感情的，你們這樣捉弄它們，它們能不生氣嗎？”媽媽的教誨，我時(shí)時(shí)刻刻地記在心里，我真是自作自受！
童年的趣事好多好多，可是，光陰似箭，日月如梭，我現(xiàn)在長大了，得以學(xué)習(xí)為重，我真想回到小時(shí)候啊！
童年趣事作文500字 篇3
二年級(jí)時(shí)，我們班發(fā)生了一件很“可怕”的事!
下午第二節(jié)課下課后，一只蝙蝠從窗戶悄悄飛了進(jìn)來，一開始大家都沒有發(fā)現(xiàn)，但不知道是誰喊了一聲，全班女生嚇得尖叫起來，我們語文老師的腿都嚇軟了。我和幾個(gè)大膽的男生組成了“滅蝠小分隊(duì)”，因?yàn)槲夷玫氖枪髯�，別的男生拿著掃把，戰(zhàn)斗力較弱，所以我來打頭陣。
蝙蝠一開始趴著窗簾上，頭朝下休息著，我把棍子一扔，雖然沒有砸中，但卻驚擾了它，蝙蝠扇動(dòng)著翅膀在教室里四處亂飛，我們的眼睛追著它的身影。一個(gè)男生大喊：“吃我一記掃把，看我不把你打得落花流水!”聽見這番話，我們也大喊：“殺了這蝙蝠!殺了這蝙蝠!”一時(shí)間，棍子和掃把胡亂地?fù)]舞著，也許這蝙蝠是飛累了，一下子落到了我的桌子上。于是我躡手躡腳地走了過去，屏住呼吸，慢慢地舉起手中的棍子，迅速朝它砸過去。蝙蝠從桌角掉落下來，散發(fā)出一種難聞的腥臭。我們用手捂著鼻子飛快地逃出去，站在外面的女生忙問我們?cè)趺礃恿�，我們說蝙蝠已經(jīng)被打死了。我們還沒說完，女生們?nèi)坑窟M(jìn)教室去看個(gè)究竟，但是很快又全部跑了出來，因?yàn)樗廊サ尿饘?shí)在是太臭了。
這下好了，誰也不肯進(jìn)教室，那怎么上課呢?正在這“危急關(guān)頭”，數(shù)學(xué)老師駕到，將這死去的蝙蝠掃出了教室，并噴灑酒精進(jìn)行消毒，于是喧鬧半天的教室又安靜了下來。
在二年級(jí)的孩子心中，這次“滅蝠行動(dòng)”真是太可怕，然而又是太精彩了!
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