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      2. 大自然的作文500字

        時間:2022-07-23 09:29:21 500字 我要投稿

        大自然的作文500字3篇

          在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的大自然的作文500字3篇,歡迎大家分享。

        大自然的作文500字3篇

        大自然的作文500字 篇1

          生于南方多雨的季節(jié),自然好似一位面遮薄紗的朦朧姑娘。柔嫩豐潤,好生俊俏

          春季的自然就如大地開了荒,酥雨悲天憫人地下著。融了雪,抽了芽,薄紗再難遮掩這姑娘喜悅的紅潤,染紅了半邊天。都說“春雨貴如油”,我踏嫩泥,乘薄雨,匆匆追尋她的腳步,不知追了多久。

          不料雨停了,太陽也直勾勾地高掛著。遠處傳來三兩聲蟬鳴,好似姑娘的琴聲。遠處的泥濘,暫存著姑娘的足跡,太陽欲漸猛烈,遠處郁蔥的樹林,倒還真給人幾分“望梅止渴”的甘甜。

          我無暇再顧及粉嫩的荷花,匆匆向樹林跑去。當我到那時,太陽也漸近暮色,微黃的暮光,熏得樹葉金黃,紛紛歸根,取而代之的是豐碩的果實。紅暈沉醉了大地,火燒云染紅了姑娘的花裙。

          她又止不住地跑了起來,歌聲縈繞在我耳邊,回響了山谷。笑聲一如果實般甘甜,融化在我的心頭。

          追著追著,天色漸已昏沉。我再難尋她的足跡,空中飄落幾片鵝毛雪也映襯了黎明的輝光。她在山谷中的余音,也一如硫酸一樣刺激在我的心頭。

          我且踏時光的腳步,磕磕碰碰的探尋了你幾個春秋,你是我未曾擁有無法捕捉的親昵。我卻有你的笑,你的心,載著我飛,飛越了時空,超越一切的意義。

          你是一如既往,破天荒的年輕,而我卻不在少年。

          偶見自然,恰如一次次旅行,我并沒有在最好的時光里遇見她,但偶見她卻造就了我這段最好的時光。

          我見青山多嫵媚,料青山見我應如是……

        大自然的作文500字 篇2

          昨天我爸爸媽媽去鄭州了,媽媽臨走前給李藝哲媽媽打電話請她幫忙帶上我一起去游學營。于是我坐著李藝喆媽媽開的車,和李藝喆一起高高興興的去游學營上課了。

          到了耕讀書院,我們發(fā)現(xiàn)遲到了,因為我們的隊伍已經到了旁邊的田野了,我就和李藝喆飛奔的向田野中跑去。跑到隊伍中時,我還發(fā)現(xiàn)了一個大哥哥,我問同學們,這個大哥哥是誰,他們說是新來的“小張老師”。小張老師戴著一副黑色的框架眼鏡,他有著一頭黑黑的頭發(fā)和圓圓的臉。

          喬老師帶著我們走到一個崖壁下面,讓我們把一些光禿禿的不知道叫什么植物的桿兒,當怪物打倒,我打倒了三個。完成這項任務后,喬老師又讓我和幾個小朋友拿著《觀刈麥》這首詩,讓小張老師來讀這首詩。

          我們走到了一座我們以前經常路過的,沒人住的房子面前,看這房子門前的桑樹已經長出了又甜又香,黑的發(fā)亮的桑葚了。我摘了幾個嘗了嘗,果然很甜啊!我又看見了幾個小朋友,手里拿著又綠又脆的青蘋果,我問他們在哪里摘的,他們說就在這個房子右邊,我去摘了,但旁邊有棗刺,一不小心手上扎到棗刺了,我心痛不已,趕忙去找老師們,老師們卻誰也拔不出來。后來沒辦法,我走著走著忍著痛硬是把它拔了出來。

          這次游學,讓我懂得了,人不能太貪心,否則就會受到大自然的懲罰。

        大自然的作文500字 篇3

          鄂州連續(xù)下了好幾天的雨,把我快悶得不行了。我盼星星盼月亮,盼天氣晴好能出去玩玩,終于盼來了一個陽光明媚的星期天。

          這天陽光明媚。我拿著面包和牛奶,來到小區(qū)的花園,欣賞這美麗的春景。小草從地下探出頭來,它換上的衣裳綠的.發(fā)亮,桃花粉紅粉紅的,粉得是那樣迷人。我一邊吃著美味的面包,一邊站著欣賞這姹紫嫣紅的春景。忽然,我看見腳下有很多小黑點,仔細一看,呀!這不是螞蟻嘛!原來,在我吃面包的時候,面包渣掉在地上,散發(fā)出的香味卻吸引來了許多螞蟻,它們正在搬面包渣呢!這時我的好奇心驅使我扔下手中的面包塊,螞蟻們也來搬這個面包塊。這么小的螞蟻,怎么能搬動比它們大幾十倍的東西呢!我心里暗暗猜測著。于是我蹲下身子仔細觀察這群螞蟻來。只見,有的螞蟻跑到面包塊的前面拖,有的跑到面包塊后推,有的鉆到面包塊地下扛,還有的圍著面包塊四周抬,就這樣,大大的面包塊就被這群螞蟻搬進了蟻穴。

          看著看著,我被這群螞蟻感動了,我從中明白一個道理,一個人的力量是有限的,但是,如果大家齊心協(xié)力,這個集體將會非常強大。

          人雖然會遇到很多老師,但這群螞蟻也是可稱作我的老師,它們團結的精神告訴我們團結力量大的道理,讓我們團結起來,去克服重重困難。

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