精選心里美滋滋作文500字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的心里美滋滋作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心里美滋滋作文500字 篇1
當(dāng)時(shí)，在小學(xué)。班級(jí)開展元旦晚會(huì)，很是重視并且很多人花了很長時(shí)間精心籌備了節(jié)目。
演出終于開始了，班里的同學(xué)都沸騰了，目光都凝聚在那前面的講臺(tái)上。第一位表演者上臺(tái)，下面瞬間爆發(fā)出熱烈掌聲。那位同學(xué)自然很光彩，眉飛色舞的。每一位同學(xué)的表演都很精彩，且充分利用肢體語言使我們捧腹大笑。他們自然受到同學(xué)們的廣泛好評(píng)，席間一片歡聲笑語。
時(shí)間過得很快，到了最后一位同學(xué)，和其他同學(xué)不同，他并不是信心滿滿，上臺(tái)前拉了拉衣襟，似乎為自己打氣。他講得內(nèi)容略顯平庸枯燥，而且還有點(diǎn)口吃，發(fā)音不準(zhǔn)，貌似讀錯(cuò)了很多字。演講結(jié)束，卻無人鼓掌，甚至有人開始嬉笑，是幸災(zāi)樂禍的笑。還有的人抱怨起，壓軸戲應(yīng)該是最精彩的，怎么安排了這個(gè)人，真是讓人掃興。
那時(shí)我正分心，注意力全然不在表演上，我躲在課桌下偷偷看漫畫。當(dāng)他失望地走下舞臺(tái)，我習(xí)慣性地鼓掌——只有我一個(gè)人在鼓掌。那位同學(xué)怔住了，全場肅靜了，我很迷惑，不知發(fā)生了什么，就見他抱著頭哭了起來，弄得我一頭霧水。
后來，我們?cè)俅蜗嘤觥Ｎ铱彀阉骄畔鲈仆�，但他一眼認(rèn)出了我。我費(fèi)了一番腦筋才想起他。他說，是我的掌聲給了他自信，參加過許多演講比賽，都得到了不錯(cuò)的名次。聽此，我心里美滋滋的，打心底為他高興，沒想到我無意的掌聲竟改變了一個(gè)人。
是啊，不是每個(gè)人的表演都贏得熱烈的掌聲。真誠熱烈的掌聲是對(duì)他們的肯定信任，也許對(duì)我們來說并不重要，可是對(duì)他們卻非同凡響。自己的心里也是美滋滋的。
心里美滋滋作文500字 篇2
醫(yī)生幫助病人治病，看到病人康復(fù)了，他心里就美滋滋的；教師辛勤培育學(xué)生，看到學(xué)生取得好成績，他心里就美滋滋的；農(nóng)民辛勤耕耘，看到五谷豐登，他心里就美滋滋的；對(duì)于小小的我來說，每當(dāng)幫助了別人，看到別人快樂，我心里也就美滋滋的。
打開記憶的倉庫，往事便蹦了出來。那是一個(gè)雷聲轟鳴、狂風(fēng)呼嘯、大雨傾盆的天氣，放學(xué)后，帶傘的同學(xué)都急急忙忙趕回家了。沒帶傘的同學(xué)大部分被家長接走了。放眼一望，只有幾個(gè)既沒傘又沒人接的同學(xué)在陽臺(tái)上徘徊著。其中便有我的好友林珊。我本來收拾好準(zhǔn)備走了，看到她沒傘便留下了陪她聊天，等等看有沒有人來接她。
聊著聊著，不知不覺半小時(shí)就過去了，可還是沒人來接她。
“我不等了，大概他們有事不能來接我了。沒事，我冒雨跑回去，很快的。”她淡淡地說道。
“我送你回家吧�！�
“不，你和我不同路。我們還是各走各的吧�！�
但我堅(jiān)持要送她，她好意難卻便答應(yīng)了。
在路上，她告訴我，她是留守兒童，寄住在姨媽家，姨媽對(duì)她不錯(cuò)。但姨媽事情太多，可能顧不上給她送傘。
雷聲仍舊轟鳴著，狂風(fēng)仍舊呼嘯著，大雨仍舊傾盆著。一把傘兩個(gè)人打，終究有一個(gè)人要淋著。我盡量將傘偏向她的那邊，畢竟她不在父母身邊，萬一感冒了會(huì)給她的姨媽帶來麻煩。
送她到住處后，我便飛快地跑回家。這時(shí)天色已晚，我的衣服大部分被淋濕了。
我感冒了，第二天沒有去上學(xué)。放學(xué)后，林珊來看我了，她再三表示歉意。
“誰叫我們是好朋友呢？如果我沒感冒，感冒的可能就是你。我能代替你感冒一次，我心里不是痛苦，而是快樂！能用感冒換來快樂，劃算��！”
是啊，助人為樂猶如一杯蜜糖，讓擁有它的人心里美滋滋的。
心里美滋滋作文500字 篇3
有時(shí)候我覺得，看到好玩的東西，那種突如其來的的快樂，會(huì)讓人心里美滋滋的。但現(xiàn)在的我們好像越來越缺乏那種天真和快樂，有許多值得我們歡呼快樂的.事情，都被藏在心里。
我記得在小學(xué)念書的時(shí)候，每次放學(xué)，我和幾個(gè)要好的同學(xué)一起回家。我們幾個(gè)人臉上總是帶著放學(xué)時(shí)的笑容，蹦蹦跳跳地走出了校門。在校門和車站之間有一條不算太寬的馬路。對(duì)面馬路旁的弄堂口開著一家“前門小店”。我和兩個(gè)要好的朋友總是在那買點(diǎn)零食，然后向不遠(yuǎn)處的車站沖刺，追上緩緩駛來的公交車，就這樣我的短跑水平也在一次次的追趕中提高，我對(duì)我的短跑也越來越自信。
在期中考試過后，學(xué)校舉辦了一屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)，在報(bào)名時(shí)，我們班的同學(xué)都十分積極，然而我們班超過一半的男生都在為400米項(xiàng)目做準(zhǔn)備，去體育委員那報(bào)名的人絡(luò)繹不絕。
校運(yùn)會(huì)馬上就要開始了，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)緊張，手背上沁出幾滴汗水，槍聲一響，同學(xué)們都使出自身最大的力向終點(diǎn)沖去，我的身體有些僵導(dǎo)致后半段有些氣喘。從而落后第一名一個(gè)半身位，我跑到了終點(diǎn)，最終以第5名的，老師正看著我的表現(xiàn)，眉頭有些緊皺。但老師只是把我叫到了跟前，只輕輕地對(duì)我說：“失敗乃兵家常事。加油，你能行！”聽了這幾句話，我就像原地復(fù)活的戰(zhàn)士，腦中回想起同學(xué)給我的鼓勵(lì)，老師對(duì)我的支持，以及辛辛苦苦為練短跑追逐公交車的歲月。休息了一會(huì)兒，我與其余四位同學(xué)又一次站在了跑道上，心中已經(jīng)沒有了太多的顧忌，只希望享受這段短短的征程。槍聲響了，沖啊，當(dāng)時(shí)就想著在抗戰(zhàn)時(shí)期，前方有幾個(gè)日本兵，使勁的沖，我的腳踩到了終點(diǎn)線，我沖到草坪上躺著，我繼續(xù)躺著那，覺得挺可快樂的，在這一刻，我的心里美滋滋的。
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