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      2. 《讓》作文500字

        時(shí)間:2022-06-28 08:48:34 500字 我要投稿

        【推薦】《讓》作文500字4篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的《讓》作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】《讓》作文500字4篇

        《讓》作文500字 篇1

          “尊老愛(ài)幼,是中華民族的傳統(tǒng)美德,若遇到老、弱、病、殘請(qǐng)及時(shí)讓座!泵看挝易卉(chē)都會(huì)聽(tīng)到這句話(huà),這不,我又聽(tīng)到了。

          今天下午我又要去坐公交車(chē)了。哇,這趟公交車(chē)真是一點(diǎn)也不擠誒!運(yùn)氣真好,居然還有一個(gè)空座。我趕緊過(guò)去坐下,生怕被別人坐著了。啊,有座位真好。〔幌衿綍r(shí),得站著,還要站很久。

          過(guò)了幾個(gè)站后,車(chē)上的人越來(lái)越多,似乎快要把這輛公交車(chē)擠爆了。突然,有一位身體很虛弱的老爺爺擠到了我的身邊,手里還提著一大包的東西。這時(shí)我在想:到底要不要給他讓座呢?我好不容易才有個(gè)座位,如果我讓給他了,我就得站著……嗯……如果讓了,我就得站著過(guò)十五個(gè)站……算了吧,不讓了。

          突然,公交車(chē)上又響起了那熟悉的聲音:“尊老愛(ài)幼,是中華民族的傳統(tǒng)美德,若遇到老、弱、病、殘請(qǐng)及時(shí)讓座!甭(tīng)到這句話(huà),我又想:算了,我還是讓吧……不行,我不能讓……但是給老人讓座是中華民族的美德啊,如果我不讓座就等于壞了我們的美德……我到底讓還是不讓……對(duì)了,為什么別人不讓?zhuān)植皇欠堑梦易尠。唉,反正一?huì)兒就有人下了,下了就有座位了。

          公交車(chē)駛過(guò)了四五個(gè)站,居然沒(méi)有一個(gè)人下!算了,還是讓老爺爺坐吧,我的內(nèi)心不能再這樣自私下去了。累就累一點(diǎn)吧。

          “老爺爺,來(lái),你坐我這兒,我讓你。”我溫和地說(shuō)道。老爺爺說(shuō):“沒(méi)事,你坐吧!薄安,您坐,我還有一會(huì)兒就下了!闭f(shuō)完我便扶著老爺爺坐下。

          “尊老愛(ài)幼”是我們應(yīng)該做的,坐公交車(chē)時(shí)若遇到老年人,或抱著小孩的人,一定要給他們讓座,因?yàn)檫@是我們中華民族的美德。

        《讓》作文500字 篇2

          身前是光明的大道,轉(zhuǎn)身間,影子總在你身后。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能長(zhǎng)成大樹(shù);不經(jīng)歷百煉,怎能鑄就成鋼。青春的奮斗亦是在舌尖的一絲微甜。

          帶著六月的酷暑,七月的蟬噪,我們懷著對(duì)夢(mèng)想的神往,踏進(jìn)了九年級(jí),成為了臺(tái)州六千萬(wàn)學(xué)子中的一員,在備戰(zhàn)中考的過(guò)程中,喘不過(guò)氣。

          每天的手指間拿著張紙,手肘間夾著本書(shū),或是社會(huì)或是英語(yǔ),匆匆翻過(guò)幾頁(yè),便又輾轉(zhuǎn)在理科中。很是想抽出時(shí)間背背英語(yǔ),但又怕理科跟不上,不覺(jué)有些緊張。也不知怎的,染上了風(fēng)寒,咳著不止,母親便找來(lái)偏方,替我抓藥,熬中藥。

          看著陶紅的小泥罐子在火上咕咚咕咚的被燒的通身紅透,拿著把蒲扇有一搭沒(méi)一搭的扇著,中藥那特有的苦澀的草藥味伴著縷縷煙火漸漸的散發(fā)了出來(lái)。母親坐在一旁道:“這幾味中藥在高溫的作用下,才能發(fā)揮出它本身最大的藥效,揮發(fā)出如此濃郁的'藥香!

          這番話(huà)似乎點(diǎn)亮了沉悶世界里的我。草藥在高溫下才能將其作用發(fā)揮,樹(shù)木只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能長(zhǎng)成擁有百年樹(shù)基的參天大樹(shù)。學(xué)習(xí)也是這般,沒(méi)有風(fēng)雨兼程,又怎能到達(dá)成功的彼岸。

          將火熄滅,紅透的小泥罐子又變回了赭褐色,把罐中的藥倒入碗中,冒著熱氣,我并沒(méi)有像小時(shí)候剝好一顆大白兔放在手邊,而是端起就喝,母親望著我皺起的眉有些好笑的問(wèn)“你不苦!?”我咧著嘴:“苦就對(duì)了!”我對(duì)著母親答道,也好似與自己說(shuō)一般。

          那碗藥真的很苦很苦,正是因?yàn)榭嗖耪f(shuō)明有用,如果在青春道路上追逐夢(mèng)想的我們很苦,這就對(duì)了,說(shuō)明我們?cè)诔鴫?mèng)想前進(jìn)。

          青春的我們,便是歷史洪流中逆游而上的魚(yú),奮力激起生命的浪花,追逐在理想的道路上。

          用舌尖去舔舔嘴角,還余這點(diǎn)藥渣,好似也沒(méi)那般的苦,還帶著絲絲的甜。

        《讓》作文500字 篇3

          別人是因?yàn)樘蛔杂X(jué),而被批評(píng),或因?yàn)樘慌Χ慌u(píng)。而他是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太自覺(jué),而被批評(píng)和因?yàn)樘Χ慌u(píng)。

          方弈成今年13歲,高挺的鼻梁上掛著一架眼鏡。如果忽略掉他的沉穩(wěn),便會(huì)覺(jué)得他就是一個(gè)玩手機(jī)玩壞眼睛的普通學(xué)生,跟常人沒(méi)什么兩樣,可真正了解他的人都知道他并不是玩手機(jī)過(guò)多而戴上眼鏡,也并不是一個(gè)低頭族。

          他的眼睛之所以近視,是因?yàn)樗淖x書(shū)太刻苦了。每天中午他都會(huì)去風(fēng)車(chē)坪吃午飯,與別人不同的是他總是背著書(shū)包去,這是為什么呢?這是因?yàn)樗ナ程眠是會(huì)一邊記英語(yǔ)單詞一邊吃飯。他不愿意放棄一絲學(xué)習(xí)的時(shí)間。連別人在午休時(shí)他還是在讀書(shū),他的父母勸他休息,命令他玩,他卻依舊要學(xué)習(xí)。相比于他而言,粟宇霄就是走了一條和它完全相反的路。粟宇霄總喜歡跟別人開(kāi)玩笑,學(xué)習(xí)總需要?jiǎng)e人催,所以成績(jī)并不是很好。而方弈成呢,性格成穩(wěn),學(xué)習(xí)自覺(jué),由于成績(jī)異常的優(yōu)秀還因此當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,反傷刺后段工作認(rèn)真努力負(fù)責(zé),一視同仁,成了我們班的哦,大公無(wú)私的“狄仁杰”。

          我個(gè)人認(rèn)為粟宇霄之所以還能跟上班級(jí)的進(jìn)度,主要是因?yàn)楦改傅膰?yán)厲,而方弈成主要是靠自覺(jué),俗話(huà)說(shuō)得好:近朱者赤,近墨者黑。方弈成和粟宇霄是一起回家的伙伴,都是教師子弟,可方弈成不僅沒(méi)有被粟宇霄感染,變得貪玩,還使粟宇霄狀況慢慢變好,足以說(shuō)明了方弈成的自覺(jué)。

          這就是讓我敬佩的人,他工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)自覺(jué),是我們班的德育標(biāo)兵。也只有這樣的人讓我敬佩不已,因此以后我要樹(shù)立他為榜樣,成為和他一樣,學(xué)習(xí)自覺(jué)的人。

        《讓》作文500字 篇4

          我是一名小學(xué)生,在班上,我只不過(guò)是個(gè)“老百姓”。這天,老師封我了一個(gè)值日班長(zhǎng)這個(gè)“七品芝麻官”,雖然這官小,但也讓我徹夜難眠。正好明天我值日,我想:我明天一定要在同學(xué)面前大顯身手。

          第二天,我以飛一般的速度來(lái)到學(xué)校,剛一開(kāi)門(mén),呀!灰塵都滿(mǎn)天飛了。我趕緊拿來(lái)清潔時(shí)必要的東西:掃把、拖把。嘿嘿!我還帶了清潔劑和水桶,我先以每秒110米的速度去灌水,結(jié)果沖過(guò)了頭,我又往回趕,回來(lái)灌水時(shí),我哼著周杰倫的“七里香”,哼著哼著,我竟手舞足蹈起來(lái)了。過(guò)了十分鐘,我才想起我在勞動(dòng);仡^一看,哇!洪水都快泛濫成災(zāi)了。等我回到教室時(shí),水已經(jīng)漏的差不多了,我只好去掃地了。我掃了幾下,發(fā)現(xiàn)周?chē)际庆F。原來(lái),我把灰都掃到上面來(lái)了,我趕緊跑了出來(lái),還行我跑的快,要不然會(huì)把我搞成個(gè)肺癌呢!我一計(jì)不成又生一計(jì),就開(kāi)始拖地起來(lái)。我剛拖了幾下,一下滑倒了,等我再起來(lái)時(shí),我又滑倒在了桌子上,這一摔,差點(diǎn)把我摔成粉碎性骨折。我想:還是擦窗戶(hù)算了。擦窗戶(hù)倒是挺順利,但是擦到一半時(shí),把清潔劑踢倒了,完了,完了。真好這時(shí)老師來(lái)了,老師看我這副狼狽樣,還有那片“廢墟”,張口就罵。

          我既沒(méi)在同學(xué)們眼里大顯身手,又被老師罵,我真悲哀呀………………

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